關(guān)于夸同學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的夸同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸同學(xué)作文 篇1
我們班有位擅長(zhǎng)做數(shù)學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等,體格壯實(shí),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個(gè)可愛的小嘴巴,白皙的皮膚非常惹人愛。你猜他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是候俊威。
俊威是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)非常多,請(qǐng)聽我給大家介紹吧……
他是一個(gè)非常有愛心,非常友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數(shù)學(xué),不久就發(fā)來(lái)了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學(xué)回家的路上,我在想象著如何應(yīng)對(duì)要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評(píng)了一通,還差一點(diǎn)就要對(duì)我動(dòng)手了,她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒(méi)辦法,不敢和平時(shí)那樣去頂她,誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著。第二天早上,在學(xué)校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課,我卻怎么也打不起精神來(lái),俊威走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“田嘞,不怕,下次考試時(shí)注意點(diǎn),不要粗心大意了,爭(zhēng)取考好來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他的話記在了心間。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向非常好,總是在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的成績(jī),這與他平時(shí)認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致有關(guān),也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習(xí)鉆研分不開。
他還是個(gè)自尊心非常強(qiáng)的小男子漢。他有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認(rèn)真查找原因,更加努力學(xué)習(xí)。
他的優(yōu)點(diǎn)太多,非常難一一說(shuō)完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的非常多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習(xí),我們要共同進(jìn)步!
夸同學(xué)作文 篇2
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來(lái)特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂(lè)觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來(lái)。
如果換是我,沒(méi)有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!
夸同學(xué)作文 篇3
今天我要夸夸我的一位同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴?釔圻\(yùn)動(dòng)的他就是我的同學(xué)——羅林豐。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還樂(lè)于助人,熱愛班集體。不過(guò)我這里要夸一夸的是他不論做什么都有持之以恒的`態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我敬佩。
記得學(xué)校開展了“六·一小學(xué)生足球賽”,我和羅林豐以及班里的同學(xué)同時(shí)報(bào)了名。為了取得比賽的勝利,班主任要求我們每天早晨、放學(xué)后以及雙休日都要參加足球訓(xùn)練。我剛開始非常有興致,每天五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,練習(xí)跑步、足球等運(yùn)動(dòng),而羅林豐更積極,每次都趕在我前面到校練習(xí),堅(jiān)持了大約半個(gè)月,突然有一天早晨聽到雷聲“轟隆隆”,這時(shí),鬧鐘也響了,媽媽催我起床練習(xí)足球,我睡眼朦朧,迷迷糊糊地說(shuō)“看樣子今天要下雨,我還是不去訓(xùn)練了吧!眿寢屆銖(qiáng)答應(yīng)了。快上課了,我來(lái)到教室早讀,突然看到一個(gè)淋得像落湯雞同學(xué)跑進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑,原諒是羅林豐練習(xí)回來(lái)了,只見他熟練地拿出毛巾,擦干頭上的水,若無(wú)其事地拿起課本早讀起來(lái)。一次踢球時(shí),“啊”的一聲把大家鎮(zhèn)住了,定睛一看,是有位強(qiáng)壯的高年級(jí)同學(xué)把羅林豐撞到了,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇傻了。老師讓我扶羅林豐去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)人員給他進(jìn)行了消毒、涂藥、包扎傷口等工作,看著他那血淋淋的膝蓋他卻沒(méi)有半句怨言。那天以后,羅林豐也并沒(méi)有因受傷而放棄,依然默默地堅(jiān)持練習(xí)。馬上就到學(xué)校舉行“六·一足球賽”的日子了,但羅林豐卻接到參加信息考試的通知,足球的名額只能由其它同學(xué)代替。球賽開始了,輪到我們班上場(chǎng),但一開始就被連踢進(jìn)兩球,但我們無(wú)論怎么努力,卻只進(jìn)了一球。上半場(chǎng)過(guò)去了,結(jié)果是1比3。第二場(chǎng)比賽開始了。我們踢得正猛烈,突然,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校,上了場(chǎng)。經(jīng)他的努力,一下子就6比4了。球賽結(jié)束了,結(jié)果是8比5,我們班勝利了,大家歡呼起來(lái)。剛剛那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是羅林豐,難道他風(fēng)風(fēng)火火地做完試卷趕來(lái)了嗎?還是請(qǐng)了假就趕來(lái)了?
這就是羅林豐,一個(gè)持之以恒的好同學(xué)。
夸同學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)寫得好等等。
我最好的朋友是劉震,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)劉震跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著劉震借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
!劉震,我要向你學(xué)習(xí)。
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