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老師作文

幽默的楊老師作文

時(shí)間:2022-01-27 19:43:45 老師作文 我要投稿

幽默的楊老師作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的幽默的楊老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幽默的楊老師作文5篇

幽默的楊老師作文1

  在新的學(xué)期,我們有了一個(gè)嚴(yán)厲又不失幽默的新數(shù)學(xué)老師,她就是楊老師。

  楊老師有一頭烏黑的短發(fā),看起來精神抖擻。她還有一雙大眼睛,看我們的時(shí)候,就像繩子一樣緊緊地鉤住我們,讓我們注意力集中;她每天的著裝也不是很花哨,每天穿的簡簡單單,反而比花里胡哨的要好看、清新的多。這就是我們的新數(shù)學(xué)老師楊老師。

  在剛剛開學(xué),我們對楊老師了解的不是很多,但是,通過爸爸媽媽的介紹,我漸漸的熟悉她了。

  今天早晨上課的時(shí)候,我們因?yàn)樽鳂I(yè)的錯(cuò)誤率很高,從而惹怒了楊老師,但是楊老師并沒有像我的課外老師,拿著教棒就打人,而她,卻是一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)我們,啟發(fā)我們!巴瑢W(xué)們,小數(shù)的豎式是小學(xué)階段必須要學(xué)習(xí)的一個(gè)技能,就像我們吃飯一樣,必須學(xué)會(huì),如果學(xué)不會(huì),那么,你就會(huì)餓死!”同學(xué)們一聽,哈哈大笑。坐在一排的小明同學(xué)是我們班鼎有名的調(diào)皮搗蛋王,所有的老師都會(huì)被他逗笑,我們的數(shù)學(xué)老師也一樣。他說:“老師,如果不學(xué)會(huì)小數(shù)除法,是不是就會(huì)餓死?”“那倒不會(huì),頂多就是在領(lǐng)導(dǎo)丟個(gè)臉,說的過分點(diǎn)就是開除”同學(xué)們一聽,張大了嘴。老師看了一眼表,急急忙忙地說:“同學(xué)們,我們開始講題!薄稗D(zhuǎn)折也太快了,我們還沒有聊夠!薄榜R上就要下課了,在不講題,我們就要來不及啦!”

  當(dāng)楊老師給我們后半節(jié)課講題時(shí),我們聽得格外認(rèn)真,因?yàn),學(xué)不好數(shù)學(xué),學(xué)不好小數(shù)除法,就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除,這真是一件可怕的事情。

  我們真喜歡這個(gè)楊老師,她幽默而不失嚴(yán)厲,又能給我們講到知識,我希望她可以把我們帶到六年級,和我們一起度過這2年的快樂時(shí)光。

幽默的楊老師作文2

  每當(dāng)看著同學(xué)們那羨慕的目光,聽到代過我課的老師那贊不絕口的話語:“耿瑜遙的字可以堪當(dāng)字帖喲!”便想起教過我書法的楊老師。

  跟著楊老師學(xué)書法是一種享受,因?yàn)樗偸悄敲吹腵幽默風(fēng)趣。

  對那些調(diào)皮的學(xué)生,他不是大聲呵斥,而是以毒攻毒,不僅能把大家逗得哈哈大笑,還能讓那個(gè)學(xué)生心甘情愿地改變自己。記得那天剛上課,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生見楊老師沒來,便大展拳腳,把教室當(dāng)成了戰(zhàn)場。其實(shí)楊老師當(dāng)時(shí)已站在了后門邊,走上講臺他便挑了幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)去黑板上比賽寫粉筆字。其中有一個(gè)姓趙的搗蛋鬼,不僅字寫得歪歪扭扭,速度還最慢。終于寫完后,他不光不臉紅,竟還手舞足蹈起來,嘴里喊著“請大家為我拉拉票!謝謝嘍!”楊老師一把揪住他,唱了起來:“大家快來看啊!趙家相傳世世代,出了一個(gè)調(diào)皮蛋!寫起字來真難看,速度堪比蝸牛慢!薄肮,啊哈哈哈!”大家笑得前仰后合,歪扭七八地倒在桌子上。離老師最近的我在笑聲中看到老師伏在那個(gè)調(diào)皮蛋耳旁,聽到他輕聲說:“下不為例,好嗎?”再看那調(diào)皮蛋,羞得從脖子紅到了耳根,心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,一場“戰(zhàn)爭”在幽默中化解開了。

  那天,一位同學(xué)的鋼筆不出水了,他使勁一甩,竟甩到了楊老師的白襯衫上?粗且粋(gè)個(gè)的黑點(diǎn),那位同學(xué)傻了眼,我們的心也提到了嗓子眼,等著一場雷霆萬鈞!楊老師低頭一看,笑了,說:“早知道你要甩黑墨水,那就提前通知我穿黑衣服來嘛!”一聽這話,剛才的緊張空氣頓時(shí)煙消云散了,大家都開心得笑了起來。

  正是在楊老師的“幽默風(fēng)趣”中,我們不僅愛上了書法,習(xí)得了一手漂亮的鋼筆字,更學(xué)會(huì)了做人。

幽默的楊老師作文3

  新學(xué)期,我們班換了班主任老師。新的班主任楊老師和藹可親,愛開玩笑,十分幽默。同學(xué)們都非常喜歡她。為什么說她十分幽默呢?我就寫一件小事讓大家體會(huì)一下吧。

  星期五下午,同學(xué)們正聚精會(huì)神地上著品社課。突然,長著一張橢圓形的臉和一對蛾眉鳳眼的楊老師發(fā)現(xiàn)王旻昊正東張西望,一會(huì)兒看看窗外的飛鳥,一會(huì)兒又看看校園公告欄上面的圖片。于是,楊老師停下了講課,把目光落在了王旻昊的身上,她說:“煜昊,請你不要開小差!痹捯魟偮,王旻昊仍然一動(dòng)不動(dòng)地看著外面,張煜昊卻緊張地看著楊老師,小聲地說:“老師,我沒有開小差!睏罾蠋燅R上意識到:呀!我把“旻昊”叫成了“煜昊”,得想個(gè)辦法把這兩個(gè)“昊”區(qū)分一下。于是,楊老師眉頭一皺,計(jì)上心來,自言自語地說:“又黑又胖的王旻昊叫黑旻昊,又白又胖的張煜昊就叫白煜昊吧!睏罾蠋熝壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),接著說:“黑旻昊,上課不可以開小差走神。白煜昊,老師其實(shí)只是叫錯(cuò)了名字,所以你不需要害怕!边@句話剛說完,王旻昊不好意思地?fù)狭藫项^,張煜昊則長吁了一口氣。

  這時(shí)候,從教室的一角傳來了一個(gè)響亮的聲音,“楊老師,我名字的最后一個(gè)字也讀‘浩’啊!贝蠹遗ゎ^一看,原來是短跑小獵豹——鄭銘浩。楊老師“一本正經(jīng)”地說:“既然你長得又高又瘦,那我就叫你瘦銘浩吧。”話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑……

  楊老師就是用這樣的幽默來讓我們輕輕松松地上好每一節(jié)課,享受快樂美好的校園生活.

幽默的楊老師作文4

  新學(xué)期,我們班換了班主任老師。新的班主任楊老師和藹可親,愛開玩笑,十分幽默。同學(xué)們都非常喜歡她。為什么說她十分幽默呢?我就寫一件小事讓大家體會(huì)一下吧。

  星期五下午,同學(xué)們正聚精會(huì)神地上著品社課。突然,長著一張橢圓形的臉和一對蛾眉鳳眼的楊老師發(fā)現(xiàn)王?F昊正東張西望,一會(huì)兒看看窗外的飛鳥,一會(huì)兒又看看校園公告欄上面的圖片。于是,楊老師停下了講課,把目光落在了王?F昊的身上,她說:“煜昊,請你不要開小差!痹捯魟偮洌?F昊仍然一動(dòng)不動(dòng)地看著外面,張煜昊卻緊張地看著楊老師,小聲地說:“老師,我沒有開小差!睏罾蠋燅R上意識到:呀!我把“?F昊”叫成了“煜昊”,得想個(gè)辦法把這兩個(gè)“昊”區(qū)分一下。于是,楊老師眉頭一皺,計(jì)上心來,自言自語地說:“又黑又胖的王?F昊叫黑?F昊,又白又胖的張煜昊就叫白煜昊吧!睏罾蠋熝壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),接著說:“黑?F昊,上課不可以開小差走神。白煜昊,老師其實(shí)只是叫錯(cuò)了名字,所以你不需要害怕!边@句話剛說完,王?F昊不好意思地?fù)狭藫项^,張煜昊則長吁了一口氣。

  這時(shí)候,從教室的一角傳來了一個(gè)響亮的聲音,“楊老師,我名字的最后一個(gè)字也讀‘浩’啊。”大家扭頭一看,原來是短跑小獵豹――鄭銘浩。楊老師“一本正經(jīng)”地說:“既然你長得又高又瘦,那我就叫你瘦銘浩吧。”話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑……

  楊老師就是用這樣的幽默來讓我們輕輕松松地上好每一節(jié)課,享受快樂美好的校園生活。

幽默的楊老師作文5

  楊老師是我在二年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,楊老師對我們可好了,比我那天天就知道吃喝玩樂的媽媽好多了。

  爸爸說,楊老師在寧夏講課還得過第一呢!一聽這話,我對楊老師充滿敬佩。

  楊老師是個(gè)笑話大王,記的有一次,丁東犯了一個(gè)錯(cuò)誤,楊老師問我們:“他叫啥?”“丁東!贝蠹引R聲回答。楊老師把手一拍,大聲叫道:“哎呀媽呀,原來,你就是傳說中的丁東呀!”聽了這話,我們班的同學(xué)一下子全笑倒了。

  下課后,我們班全成了楊老師了,見了誰,就說誰,“哎呀媽呀,原來你就是傳說中的劉佳麗呀!”“哎呀媽呀,原來你就是傳說中的王田田呀!”……好不熱鬧。

  有一次上數(shù)學(xué)課,寇自龍坐在下面低著頭偷偷的玩。楊老師看見了,故意沉下臉來,叫道:“寇頭,寇頭!边B叫了十幾次,寇自龍才抬起頭來。大家看著他,他見大家看他,就問:“干什么呀!”大家哈哈地笑了。

  有一次上課時(shí),楊老師叫馮晨回答問題,可馮晨只顧玩,沒有聽見,楊老師就故意把聲音拉得長長的、粗粗的,像鬼一樣叫道:“馮——晨——馮——晨——”馮晨聽了,嚇得打了個(gè)冷顫,忙說“到。”大家哄堂大笑。楊老師又變回了原來的聲音說:“幸好是白天叫你,如果是晚上,你都嚇掉床了!

  楊老師現(xiàn)在不教我們了,我們很少能見到楊老師了。昨天上午,楊老師又來到了我們班教室,她是來聽課的。我們不停地和楊老師打招呼,她也向我們微笑著說好,她走的時(shí)候,我們又不停地向楊老師說再見,楊老師朝我們笑了笑也說了聲再見。她還給我單獨(dú)說了聲再見呢!我可高興了!

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