我愛拼圖作文（通用28篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的我愛拼圖作文（通用28篇），歡迎大家分享。
我愛拼圖作文 篇1
期待已久的活動課終于來啦，這一次我要利用花和樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
“開工了！”我興奮地喊道。我拿出膠水、柳葉、楊樹葉和金黃色的銀杏葉……
要開始制作樹葉拼圖了，我把膠水、剪刀、a4紙、樹葉整齊地放在桌子上。要拼什么呢？我非�？鄲溃�，就做小魚吧！我先拿幾片楓葉在葉子上畫上小魚們的身體，再用剪刀剪下來。這樣，他們的身體就做好了；緊跟著找來我最愛的銀杏葉，把他們當做小魚們的尾巴，這樣一條條小魚就完成了；最后我用幾片圓圓的葉子當作荷葉，瞧！魚兒在荷葉里玩耍的景象就完成了，多可愛。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的大作，還是感覺少了點什么�！拔抑懒耍�少了眼睛和波浪！”我叫道。我又想著要拿什么當魚的眼睛和波浪呢？對了！我拿出筆在魚的腦袋上畫了兩個點當魚眼，拿柳葉的根當波浪，真不錯，我的大作完成了。
時間一分一秒過去，比賽結(jié)束了。看著同學們的作品，有秋天的景色、有小蝴蝶、有小鳥，還有……沒想到我們班上有這么多小能手。樹葉拼圖可真有趣��！
我愛拼圖作文 篇2
今天早上，我們幾個小朋友在我家門口玩雪花拼圖的玩游戲。
雪花拼圖的顏色有白色、綠色、紫色、藍色、橘紅色、淡黃色等，它的形狀像雪花，有六個角，每個角都是圓的。
開始拼圖了，我們每一個人都很興奮。我首先拼了一朵彩色雪花。我拿出一個拼圖作為雪花的中心，然后在它的周圍連拼六個，又在這六個拼圖的上面各加一個，這樣就拼成了一朵大雪花，拼這朵大雪花我一共用了十三個小拼圖，挑選了不同顔色的拼圖，把本來是雪白的雪花拼成了五顔六色的雪花，看上去十分美麗。
彩色雪花拼成了，我看見余禾苗同學拼了一根拐杖，還有一個機器人，我也接著拼了起來。不一會，我也拼了一個機器人和一個“人”字。雪花拼圖還可以拼許多東西。只要你肯開動腦筋，就會拼出你喜歡的物品來。
小雪花拼圖還可以變成小陀螺玩，只要用手把它的兩只角用力一轉(zhuǎn)，它就會像電風扇一樣轉(zhuǎn)起來。
我們大家在一起玩雪花拼圖的游戲，充分感受到了玩雪花拼圖的樂趣，我愛雪花拼圖，雪花拼圖真好玩。
我愛拼圖作文 篇3
回憶起我還小的時候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。
有一次，我到隔壁同學家玩，和同學一起拼美少女戰(zhàn)士的拼圖，那幅拼圖很大，應該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！
第二天，我一大早就去報到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續(xù)奮戰(zhàn)時，同學的小妹妹突然探出頭，想看我們在玩什么？一不小心，碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的拼圖灑滿一地，頓時我的心涼了半截，我們努力好久的心血��！兩個人呆呆看著地上散落的拼圖，同學的妹妹也像知道犯了錯似的不敢說話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無補。
第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進度，很快就達成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續(xù)了，這段期間，同學嚴格要求小妹妹不能進入她的房間，就是為了避免慘事再次發(fā)生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因為不但拼的時間長，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語無法形容啊！
玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來面對可能碰到的挫折及挑戰(zhàn)，有了這種體會，我想只要我能秉持，一定能將問題解決，也能克服學習上的種種難題。
我愛拼圖作文 篇4
我有個很漂亮的拼圖，它是我的最愛。閑暇之余，我一定會將它拿出來拼；因此，現(xiàn)在我只需一會兒的功夫就能將它拼完。
這幅拼圖有它很迷人的地方，一開始，我花了三天的時間完成這幅拼圖，雖然過程中所花費的時間很長；但是，從我拆開拼圖的那個時刻起，我就下定決心，不管花費多少時間，也一定要完成這幅拼圖。剛起步時，拼拼圖真的沒有我想象中那么地簡單，有好幾次因為找不到圖塊而讓我有挫折感，一度的使我想放棄，總常在細想過后，仍是耐著性子一個一個的將它拼完。
自從成功的拼出那一幅拼圖時，拼圖就成為我最愛的休閑活動。每逢假日，只要在家，我就會將拼圖拿出來拼拼湊湊；有趣的是，每次拼拼圖時，我的心情都會起伏不定，有時感到興奮、開心、或是不耐煩……等等許多不同而又復雜的心情，無法用三言兩語就這樣的把心情仔細描述出來。
我熱愛拼圖，除了它所帶來的成就感之外，還有能夠在拼完之后仔細欣賞那青山綠水的風景。拼圖就像是老師，在拼的過程里，我學會了很多東西，譬如說︰耐心、毅力以及思考變敏銳……等等，拼圖真的讓我獲益匪淺！
我愛拼圖作文 篇5
今天早上，我買了一包雪花拼圖，和乾雅詩同學在一起認真地拼了起來。
雪花拼圖有許多種顏色，有白色，綠色，藍色，紫色，淡黃色等，它的形狀全是一樣的，跟雪花一樣，有六個角，但它的每一個角都是圓形的。
開始拼圖了，我首先拼的是一棵樹。我把三個小雪花拼圖連成一個“一”字形當成一根樹枝，我把兩根樹枝交叉連在一起變成樹杈，緊接著我又把樹干拼起了。在樹干上我又拼了兩根樹枝，這樣一棵樹就拼成了，看上去像真的一樣，十分漂亮。樹拼完了，我又用一些小雪花拼圖拼成了一朵大雪花，我還拼了一根拐杖和一個機器人。乾雅詩同學和我一樣也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一個“人”字和一個機器人，它比我有創(chuàng)意。雪花拼圖還有很多東西都可以拼，這就要看你的水平了。
一個小雪花拼圖還可以當成一個小陀螺來玩。只要用手指捏著一個角，用力一轉(zhuǎn)，小雪花就會像一個小陀螺不停地轉(zhuǎn)起來。
我們在一起玩雪花拼圖的游戲，既增長了知識，又豐富了課余生活。
我愛雪花拼圖。
我愛拼圖作文 篇6
我叫葉錦浩，今年八歲了，我比女生還要愛干凈。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是干干凈凈的。
我最喜歡玩的是拼圖，我拼圖的速度很快，每次爸爸媽媽都比不過我。拼圖由小小的方塊組成的，每次拼圖前我會仔細端詳圖形，再把圖上幾個特別的顏色或圖紋記住。然后在一堆無規(guī)則的圖片中找到這些比較特殊的圖片來，最后認真地拼。我拼圖速度最成功的一次，只用了五十秒。有時爸爸媽媽不會拼的拼圖，還請教我呢！只要仔細觀察一下就能幫他們拼好。
拼圖讓我的腦子變得更加聰明，也鍛煉我動手、動眼的能力。
當然，可愛的我也有缺點。那就是倔強。有一次我午休睡過了頭，媽媽喊我該上作文課了，我慌慌張張地穿著拖鞋就下了樓。我想起老師說過，不能穿拖鞋上學時，那是不文明的行為，我要求上樓去換。媽媽卻卻說跟老師打個招呼不要緊，而我偏偏倔著一動不動，即使中午的大太陽讓我熱得滿頭大汗，我也要堅持換鞋才上學。媽媽沒辦法，只好依著我，換了鞋，我才眉開眼笑地上學了。
請為我這個倔強的愛拼圖的男孩點個贊吧。
我愛拼圖作文 篇7
早上，我拿出一袋拼圖，把圖紙全倒了出來，一共有三百個大小相同、可形狀不一的小拼圖。我看得眼花繚亂，目不暇接，有些顏色幾乎是一樣的，這樣我怎么分辨東南西北��？算了，我不分青紅皂白的拼起來。過了許久，始終沒搭上幾個。突然，我在一堆圖紙里找到了幾個連為一體的圖紙，我欣喜若狂，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！蔽依^續(xù)搭著，又一次突然，我憑著自己的能力，發(fā)現(xiàn)原來每一個圖紙之間都是有一定的規(guī)律所在的，只需要你耐心地去試。發(fā)現(xiàn)這個道理后的我就好比發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興。經(jīng)過我的努力后，只剩下最后五十個小拼圖沒有回到家了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那五十個小拼圖的顏色都是差不多的，所以這使得我是“丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解”。突然，一個念頭從我腦海中閃過，我放棄吧。這時，媽媽說：“世上無難事，只怕有心人�！甭犃诉@句格言，我想：是��！如果我現(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄了嗎？于是，我暗暗下了決心：如果沒有搭好，我就誓不罷休。說干就干，我認真地試，努力的拼。
終于，經(jīng)過將近六個小時的努力，一幅完整的拼圖誕生了，我心里就像灌了一桶蜜一樣，美滋滋的。
我愛拼圖作文 篇8
這個拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過來湊熱鬧，然后經(jīng)過分類，我和爸爸就打起信心，開始拼拼圖了。
看著散開的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過了三小時半，己經(jīng)十二點三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說?“只要努力，我們一定能成功的�！卑职诌@句話大大的鼓舞了我的心，于是我們在二點二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長的教導，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風景。
我愛拼圖作文 篇9
每個人都有拼圖的經(jīng)驗吧！我記得小時后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因為拼圖是項益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個沒耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經(jīng)驗，現(xiàn)在就來跟你們分享。剛看到拼圖時我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因為一百多個小紙片，拼在哪我根本不知道，當時我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點小不高興，把先前的問題累積到現(xiàn)在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因為沒看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個好消息。
拼圖是個讓人學習耐心的好工具，也是促進腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！
我愛拼圖作文 篇10
今天，我也沒什么事做，就拿出上一次一個小男孩送我的迷你拼圖出來。
那個拼圖非常小，一個最大的體積也只有幾毫米，我之前拼過一個四百多片的小熊，這一次是九百多片，看圖紙是一個獨角獸。
我把拼圖零件全都從盒子里倒出來一看，媽呀，這么多！細細麻麻的一堆。
沒辦法，已經(jīng)拆開了，總不能不拼吧。我好歹上一次拼過一只小熊，總結(jié)出了一些經(jīng)驗，知道怎么樣才能更快地拼好。
首先，就要分類。把一樣的積木放在一起，這可是個大工程，在這一堆里面分類出來也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半個小時，才把那些拼圖分類完。
接下來就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一個積木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了個把小時，只拼好了個頭。
小米也幫我拼腳、耳朵、角、翅膀這些小的，他拼好之后我才拼好身子的一半，又花了大半個小時，才把這個獨角獸拼好了，把我們累慘了。
不過拼好之后也很好看，五彩的顏色，小小的翅膀，白色的身體，好看極了。
我拼好后就把它放在了我的床頭柜上，這樣每天早上就可以看見它。
我愛拼圖作文 篇11
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時，爸爸挺身而出，指引我進入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽，露出了開朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛的小女孩飛奔過我眼前，快樂的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來，看著那像大球一樣的太陽，開心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的花海，溫暖的太陽，活潑的女孩，可愛的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲�！敝灰心托�，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來。
我愛拼圖作文 篇12
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個同學手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要干什么呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲��！老師先給我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了�？矗∵@兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經(jīng)過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！
我愛拼圖作文 篇13
今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個游戲，叫做“芹菜的聚會。”
“芹菜的聚會”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個人撿掉了的牙簽。
老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會兒，扶啟湘著急地說：“已經(jīng)有40多個了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。
從這個游戲中我體會到了，做了、玩了的事情要負責，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
我愛拼圖作文 篇14
今天，張老師說“明天我們要舉行一場樹葉創(chuàng)作會”，張老師讓我們?nèi)フ覙淙~。
一上課同學們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個角尖，像五個小星星，非常可愛。
我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因為它的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。
但是，可惡的風寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。
時間一分一秒過去，看看同學們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。
我愛拼圖作文 篇15
星期六的上午，寧靜而又美好，我們在這美好的上午，我們玩了一個有趣的游戲。就是在這個游戲中我們又度過一個美好的時光。
其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的：五個一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個圖案。
3，2，1，緊張刺激的游戲開始了！我和劉楚琛負責夾，郭惠斌負責剪芹菜，扶啟湘負責數(shù)芹菜數(shù)量，另外負責加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜�！芭�！原來慌慌張張會導致夾不起！”我學劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個圖案：笑臉。我們一個一個擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來。
要收起來了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來時，我一個“鬼點子”便冒了出來：我把扎在芹菜上的牙簽取出來。然后把芹菜放在碟子上，說：“涼拌芹菜來了�！弊詈笪液蛶讉�同學把芹菜放回了袋子里。
這就是這個游戲──芹菜的聚會。從中，我懂了一個深刻而又簡單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對待。
我愛拼圖作文 篇16
周六，我和爸爸玩中國地圖拼圖。
我拿出拼圖，準備和爸爸拼�？粗粋�個拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對我說：“祖國是一個大家庭，每一小塊都是一個家庭成員，代表一個省級行政區(qū)。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜�！薄鞍职�，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景�！薄鞍职郑@個小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說：“這是海南島，中國最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍的，海是藍的，椰子灘很美！以后有機會，爸爸一定帶你去那里旅游�！痹谀硞�時刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。
不禁想起上學期跟老師學的兒歌《祖國多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國多么遼闊。“我們的祖國真了不起。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學習，長大后讓我的祖國更加美麗。
我愛拼圖作文 篇17
拼圖，原來是一張圖畫，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發(fā)生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。
我想，有玩過拼圖的人都會知道，當你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會發(fā)現(xiàn)，它原本一點都不顯眼，但是當它們?nèi)慷计丛僖黄饡r，卻是一幅美麗的圖畫，當你把它們都拼再一起，你的心情應該是一種難以形容的快樂吧！
我覺得人生拼圖和拼圖很像，沒有人是十全十美的，所以每個人的人生拼圖也不一樣，沒有人拼出來的拼圖是完美無缺的，然而每個人拼出的人生拼圖都是獨一無二。
我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來我們家玩，卻把我們努力拼出來的拼圖毀了。那時，我的心理既生氣又難過。后來我們沒有再把它拼完。就把它還給阿姨。
不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫。
我愛拼圖作文 篇18
今天作文課上，我過了一把畫家癮，創(chuàng)作了一幅美麗的“樹葉畫”！
我們四人一個小組，卻做了二幅“畫”，為什么呢？因為我們組中的一個人總說加個蝸牛，所以我們就分成二個主題，二人一組，自然兩幅畫了。
我們拿出事先準備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態(tài)各異，有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！
我們拿出剪刀，準備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經(jīng)學過的課文《走月亮》，不如就拼一個“月光下的村莊”吧！
首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個長方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發(fā)等，但時間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“幸免”。
終于大功告成了！看著自己動手做的樹葉貼畫，我心里高興極了！這次做畫不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇。
我愛拼圖作文 篇19
上周，老師讓我們收集樹葉，下一次活動課，利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
期待已久的活動課終于來啦！一走進教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表揚了我，同學們羨慕的眼神看著我。我想：我一定要用這些樹葉制作一幅美麗的圖畫。
要開始制作樹葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚的身子。然后，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫了幾個水泡泡，最后用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了，我又用樹葉做了兩條，活潑可愛的小魚兒在水里自由自在地游著，調(diào)皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰先游到終點，它們就這樣開心的'玩了起來。
我的手工完成了，原來做樹葉拼圖這么有趣，望著拼好的樹葉拼圖，我覺得它是這個秋天里最美的圖畫！
我愛拼圖作文 篇20
上午，姥姥、姥爺、媽媽和舅舅帶我去新瑪特采購年貨，我利用這段時間到新瑪特四樓方特樂園的迷你卡通秀做了立體拼圖的手工。我選了一個喜羊羊與灰太狼的拼圖。
這個手工有背景圖、圖形紙和四張泡棉膠，圖形紙上有許多圖案：有喜羊羊、美羊羊、很多棒棒糖、一塊大蛋糕和許多的糖塊。需要我把圖形紙上的各種圖案摳下來，用泡棉膠粘貼在背景圖上。它與普通手工不同的地方就在于它有很多層次，看起來有立體效果。我就開始按照說明一步一步地制做了。在做的時候，有時我的手都被泡棉膠粘住了，兩只手指中間粘住了一塊泡棉膠，怎么都分不開，只好用另一只手來幫忙。立體拼圖做完了，我又按照說明把立體盒折完了，用泡棉膠把畫粘在盒子上，最后再用膠帶把畫框固定到盒子上，一個漂亮的立體拼圖就完成了。
我通過自己的努力自己動手完成了立體畫，我心里美滋滋的。媽媽看了以后說這幅立體畫做得很漂亮，夸我是一個做事認真的好孩子，我以后要繼續(xù)努力，制做出更美麗的畫!
我愛拼圖作文 篇21
我的生日到了，姐姐送給我一個夏威夷立體拼圖，我十分喜愛它。
我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開包裝。準備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B(yǎng)1，插進去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結(jié)果卻讓人氣餒。“哎——”我長長地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來，心想：正面不能插進去，那我把它換一面，應該能插進去吧！說做就做，我把它換了一個面，一插。嗨！果然插了進去！
過了這一關(guān)，我又開始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來越痛，堅定的信念也在動搖。這時，我的心里出現(xiàn)了一個念頭：要不，不搭了吧！這個念頭一出現(xiàn)，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌�！安淮罹筒淮睢！蔽覠o所謂地說。罷工了一會兒，想起了姐姐對我說的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”對呀！世上無難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時，我身上干勁十足！
在我兩天堅持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖�？粗业淖髌�，我十分自豪。
我愛拼圖作文 篇22
有一次，媽媽給我買了一幅一千片的拼圖。剛拿到拼圖，我就迫不及待地拆開了包裝開始欣賞，拼圖上畫著八個漂亮的姑娘，她們穿著華麗的服裝，在一個小花園里玩，花園里種著各式各樣的花，我都看入迷了。
看了一會兒，我開始學拼圖。我先拼最底下的女孩，我根據(jù)女孩衣服的顏色找到了幾片拼圖，很快就拼出小女孩的衣服。但是接下來就遇到麻煩了，背景的花顏色復雜，很難找，我有點沮喪。這時媽媽過來對我說：“拼圖考驗的是你的耐心和細心，只有用心去拼，才能拼出完整的圖案，加油。”聽了媽媽的鼓勵，我似懂非懂地點點頭，靜下心來繼續(xù)拼。
我東拉西扯找了好久，終于把花拼好。接著我開始拼女孩的臉，我先把拼圖全部倒出來，按顏色分類，因為女孩的臉白白凈凈，我就從白色那堆里找，這個方法真是事半功倍，很快我就拼出第一個小女孩。因為時間太晚，只能第二天再拼。就這樣拼了一個星期，我終于完成了一千片的拼圖。
看著自己一片一片拼出來的圖畫，我很自豪。通過拼圖，我還明白了一個道理：做什么事情都要有耐心，多用心，只有這樣才能把事情做好。
我愛拼圖作文 篇23
今天，我閑著沒事，拿出拼圖拼了起來。奶奶在一旁搶手搶腳地幫著，我見了，便說：“奶奶，我教你拼拼圖吧！”奶奶聽了，說：“有圖照著拼，太容易了。”我聽了，說：“奶奶，容易你就試試吧！”奶奶爽塊地答應了。
別看她剛才神氣，可現(xiàn)在面對一堆亂塊，摸摸這塊，拿拿那塊，沒了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我見了說：“奶奶，我教你吧！拼拼圖也要有決竅�！蔽乙桓贝髱煾傅哪�，復雜一點的拼圖，可以把角、邊找出來，先把外框拼好，再向中間推進，也可以把圖分成幾個區(qū)域，一塊一塊的拼，最后連起來。這些絕招奶奶哪里知道。
“這是小女孩，這是藍天……”我邊拼邊說。一會兒，一幅完整的圖畫出現(xiàn)在眼前。奶奶驚奇的睜大眼睛，直夸我聰明。我又打亂讓奶奶拼，這次奶奶比以前有主意多了，先分門歸類，后各個突破，遇到難處，就請我?guī)退K于成功了。
現(xiàn)在奶奶拼拼圖的積極性很高。有一次，我放學回到家，奶奶也不知道，還在專心致志地拼拼圖。終于，“功夫不負有心人”，奶奶現(xiàn)在拼得比我這師父還快呢！
我愛拼圖作文 篇24
一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯課了。因為只有美術(shù)、數(shù)學才用的著。隨后張老師在黑板上又畫了一個三角形，在中間畫了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫了一個圓形，最后張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。
老師在畫的時候我就躍躍欲試了，現(xiàn)在終于可以自己畫了，我首先畫了兩個三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個筆直的線做樹桿，接著在樹頂上畫了一個圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫就大功告成了。我然后一口氣又畫了草人、房子、小人、風箏、帽子、氣球、羊肉串、機器人，我一共畫了9個合成的東西，我覺得我畫的還不錯。
現(xiàn)在黑板上已經(jīng)成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個淡綠色的太陽，它像在對我們微笑；一只藍色的小鳥在天空中飛翔，一個白色的風箏在天空中飄揚。
我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯了，因為它們有許多用處。
我愛拼圖作文 篇25
火柴可以給我們帶來光明，也有可能帶來災難，比如帶來火災，也有可能帶來危險，還可以幫我們燒火取暖，可以給我們燒火做飯，但今天上課我們做了一件有趣的活動，是用火柴自制一幅作品，我們帶來了卡紙和火柴，活動開始了，我有一點點緊張，因為只有20分鐘。我們開始做了一個外星飛船后來又做了一個半圓形的地球，上面有不同的地方在不同的角落，然后我們又做了一個像香蕉一樣的月亮，還有幾個淘氣的小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我們快完成了，最后往卡紙上拼了一個“水字”，我們的作品完成了。這個作品的名字叫“外星人發(fā)現(xiàn)的水源”。
比賽結(jié)束了，我又去看了看另外幾組的作品，有一個叫“好好學習”，告訴我們要好好學習天天向上，還有一個叫“保護樹林”，意思是我們不能不能亂踩小草不能亂砍樹林，還有最后一個作品叫“小桔燈”它的上面畫了小桔燈創(chuàng)建了8年還畫了一個小桔燈的標志，小桔燈拿著一個火炬。開始評分了，我們得到了39分，我很高興，我們組得了第二。
火柴的確有很多功能，你還能想象出有關(guān)他的其它功能嗎？一起來探索吧！
我愛拼圖作文 篇26
叮，叮，叮，鈴響時，老師大聲說:同學們，今天我們的任務是......拼一個3D拼圖！”每個人都異口同聲地說:是的，是的！”然而，老師補充道:“25分鐘，挑戰(zhàn)！”教室安靜下來，每個人都在想:25分鐘似乎很難！然而，盡管如此，我還是很開心，因為我會玩3D拼圖！
拼圖玩具出來了，當我看著它時，我忍不住笑了。這太簡單了！所以，我很快撕開包裝紙，但難題是一個老頑童故意拉上了他的外套拉鏈。我花了很大力氣才穿上他的外套-“；采取”活著。！
賣出呂布。包裝紙的體現(xiàn)�；钭街螅以黾恿塑婈�。殺死在拼圖游戲中，老頑童“殺死死亡，必須抓住地板。所以，我的千里眼立刻找到了底板，我是一個“刀”下來，他飛進了桌子�；仡^看，還有一個屋頂，我把它扔進了“死亡堆當然。再看看，原來這兩個人會有“兒童不管發(fā)生什么，發(fā)生什么都沒關(guān)系。殺死我希望我能。所以我要干掉這五個守門員！
把房子整理好之后，我又把小花和小草放了起來。所以，那個老頑童被我騙了！
看完3D拼圖后，我學會了不要心急！
我愛拼圖作文 篇27
今天，媽媽拿來一個袋子，故作神秘地說：“你拆開看看，里面有驚喜喲！”我聽了，頓時來了興趣，馬上把它拆了出來。
可是，迎接我的卻是一堆半透明的板塊，我見了，不樂意了，嘟囔道：“這是什么驚喜嘛，不就是一堆破銅爛鐵嘛，有什么意思呀�！薄斑@叫水晶3D立體拼圖，這堆東西別看它小，卻能拼出一個海豚。我聽了高興極了，說干就干，我快速拿起圖紙，照著模樣拼了起來。
不過，拼這個海豚前面的那一段可真是難啊！我是從部不開始的。由于那里有許多形狀一模一樣，但只有大小不一的圖形，要在那六十幾塊的圖案中找出適當?shù)倪�真不容易。拼到一半時，麻煩來了，有一個地方?jīng)]有任何一個是匹配的，我找了半天還是沒找到，這下我可急了，頭上也冒出了一點密密的汗珠。這時，我看到，中間有一塊拼圖與空缺的地方十分相似，只不過按不進去，卡住了，那是不是做工有點問題呢？我仔細觀察著，突然，摸到一個尖尖的東西，我一看，原來是一個凸出點，正是因為這個地方，才會被卡住的啊。于是，我那來刀子，小心翼翼地刮去那一小塊部分，再使勁一按。進去了！
過了兩個多小時，我終于把海豚給拼好了，雖然過程很困難，但看著自己辛苦勞動的成果，我無比自豪。
我愛拼圖作文 篇28
在一個陽光明媚的日子里，我和媽媽去繡戶公園撿樹葉，那里的樹特別多，有楓樹、有桂花樹、還有玫瑰花和柳樹，在溫暖的秋風吹拂下，柳樹在隨風搖擺著，玫瑰花在陽光的照耀下顯得特別嬌貴。
我和媽媽撿了滿滿一籃準備帶到學校去做樹葉拼圖。但我想了半天還是準備做一片樹林，里面放幾只小動物這樣會更加生動一些。我一邊做花邊一邊做樹林，還剪了一些動物的圖片放在一邊，經(jīng)過我的加工樹林就做好了，這是一幅多么美麗的樹林，遠遠望去就像真的一樣。該輪到貼小動物了，我心里特別激動，因為這幅畫馬上要完成了。我拿了一張圓形的做身體，一張小小的做它的頭部，我又拿了一張黑色的卡紙做成了它的眼睛和身上的毛，這樣一只又可愛又活潑的小熊貓就做成了。后來又做了幾只小鳥讓它們陪伴在小熊貓的身邊，我多么想讓它們成為好朋友，就為這些動物做了些竹子和毛毛蟲，這樣它們就不會餓肚子了，還會成為很要好的朋友。
你看我的這幅拼圖是不是很好呀？如果覺得好的話就來觀賞一下吧！
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