五年級成長中的故事優(yōu)秀作文600字5篇_五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級成長中的故事優(yōu)秀作文600字5篇_五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級成長中的故事優(yōu)秀作文600字5篇_五年級作文1
成長是什么呢?成長像一首歌，是一首漫長的歌;成長是一首詩，一首美妙而著名的詩�！白蛱臁保�是汗流滿面的和朋友在游戲，可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽媽媽講她小時候的故事，“今天”卻看起一本書來。成長就這么簡單，是“昨天”向往“今天”過程，在不經(jīng)意間，進入了知識的海洋。
小時候，我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長大些才知道這一切都是無法改變的，已經(jīng)是命中注定的，那時才知道原來自己已經(jīng)長大了許多，我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。
成長的歌從我一出生就為我譜寫，踏下了一個個堅定的腳印，我長大了，學(xué)會了許多道理，在成長的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。
成長就是如此，不斷克服困難才會慢慢長大，在成長的過程中就會不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理，認(rèn)識真正的自己。才能不斷的`認(rèn)識這個世界，父母是見證我成長的人，他們永遠(yuǎn)會鼓勵和幫助我，成功時是朋友陪著我，失敗時卻永遠(yuǎn)是家人陪著我，看著我不斷的成長，走出自己的身影。
成長是什么?現(xiàn)在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。
五年級成長中的故事優(yōu)秀作文600字5篇_五年級作文2
時光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)眼間我從一個稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來說一件給你們聽吧。
一天，媽媽語重心長地對我說：“宇軒，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天，你就來學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內(nèi)的殘渣先沖洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽完媽媽的講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。
“哎呀!”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子里，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的啊!”我當(dāng)時就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我說：“宇軒，做事可不能半途而廢哦!堅持一會兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續(xù)洗了起來，把每個碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著簡單做起來難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活。”
人，總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
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我的心如同一片廣闊的夜空，鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星，每一顆星星都蘊含著一個難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……
6歲那年，我和爸爸媽媽搬到新家，來到了東方花園。當(dāng)時我不知什么是書房，書是怎么哪來的?也不知道為什么要讀書?我跑去問媽媽，她說：“書是作家發(fā)揮自己的聰明和才智一個字一個字寫出來發(fā)表的�！�
“為什么要讀書呢?”我不解地問。
“因為讀書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長大以后有更好的生活�！�
“為什么讀書才能變聰明，有更好的生活?”我打破沙鍋問到底。
“為什么?因為書中自有黃金屋�！眿寢屝πΦ貙ξ艺f，便走開了。
我始終忘不了媽媽對我說的話，經(jīng)常想：“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要親自去尋找答案。
一個陽光明媚的上午，我哭著鬧著要去書店看書，媽媽只好放下手中的活，帶我到新華書店看書，媽媽臨走時，千叮嚀萬囑咐我不能跑到街上。我一進書店，哇!書架上的書琳瑯滿目，有童話類的，有小說類的，有散文類的……各種各樣，讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個故事是皇帝的新衣，說的是有一個皇帝很臭美，兩個壞蛋來到皇軍團騙皇帝會做衣服。就做了一做假衣服，還說只有聰明的人才能看見。皇帝和大臣們不想讓別人知道自己笨，就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走，人們和大臣一樣假裝看見，一位小男孩說皇帝根本沒有穿衣服。皇帝聽見了氣得臉都紅了。我看完捧腹大笑，又津津有味地接著往下看。就這樣，我一口氣看了兩本書。媽媽來接我時，還不舍得回家。
漸漸地，我變得喜歡看書，我在書里找到了樂趣，心里的疑惑也全沒了。
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時間流逝總是不留下蹤跡，空留我在原地，怔怔地看著越來越大的自己，而過去給我留下的，就只是一個個瓶子。
這時，我看到一張蔚藍大海邊的照片，金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個小小的玻璃瓶，藍色的絲帶圍繞著瓶身，顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時候，總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦，心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門牙開始有點兒松動，不過幾日，便在一次吃泡泡糖的時候，門牙脫落了，我止住血后，怔怔地望著小伙伴：“這牙齒該怎么辦?”一個小伙伴撓了撓頭說：“聽我奶奶說，牙齒掉了之后，應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說完，另一個人卻說：“應(yīng)該扔床底下�！彼麄冋l都說不準(zhǔn)該怎么辦，我手里緊緊捏著那顆門牙，一路小跑。進門便喊母親：“媽，媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍，母親笑道：“你想把著牙齒放哪都行，要不，拿個瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我，我翻箱倒柜，找到一個小玻璃瓶。這個瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時間的增長，瓶子里的牙齒越來越多，我嘴里夜長出了堅固的恒牙。
也是從這件事起，我有了拿瓶子裝東西的愛好，用此來紀(jì)念我的成長。
前幾日，母親把mp3收進了一個瓶子，同時還把卡貼、明信片一同裝了進去。母親嚴(yán)肅地說：“這段時間，你沉迷于這些，學(xué)習(xí)有點不用心了。等放假再來給我拿�！逼孔永锏臇|西有時也是母親收起來的，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，讓它激勵著我前進。
成長的瓶子紀(jì)念著我的過去，也鼓勵著我前進。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子，我總會想起一首歌“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么�！边@一個個瓶子記錄了我成長的故事，讓我更有勇氣向明天說你好。
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“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來為自己伴奏。
那時的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開。
我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。
我總是很羞澀，不愛在人多的地方。
每次回家聽說哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費時間。
就這樣，我在學(xué)校里讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。
有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關(guān)注她，她才會停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來，沒有理由。
就這樣，我一直堅持到現(xiàn)在，從沒有哭過，一直讓自己堅強著，面對困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。
不知什么時候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內(nèi)向，我曾認(rèn)為內(nèi)向會伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會尊重別人，學(xué)會表達自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團體活動，我在為自己大喊加油!
時光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長生活要完結(jié)了，我收藏起來校園的點點滴滴，給母校最后一個擁抱，說不定哪一天，長大后的我，再次看到這里，就會欣慰的說：“原來，我是這樣長大的'�！�
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