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實(shí)用的《我》初中作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的《我》初中作文7篇,歡迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)
宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽:“那是什么。俊
“星星!
“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的!
那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。
小時(shí)候的'夢(mèng)想,是絢爛的。
時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的畫兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙,我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。
伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。
《我》初中作文 篇2
從小學(xué)畢業(yè)起,我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動(dòng)筆就OK的,還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的?初中的老師是和藹可親的,還是“兇悍威猛”的?初中的同學(xué)是獨(dú)具個(gè)性的,還是千人一面的?我迫不及待的想到中學(xué)看看。
跨進(jìn)初中以后,我才知道什么叫“學(xué)習(xí)”?矗∧钦剂撕诎1/3的是什么?唉,是我們今天的作業(yè)。回想起小學(xué),我總是不需要半小時(shí)就能完成作業(yè),然后一覺(jué)睡到自然醒。然而,到了初中,這樣的好日子就再也沒(méi)有了。家長(zhǎng)老師天天在耳邊“碎碎念”:你可千萬(wàn)不能放松啊,要知道,初中可是有升學(xué)壓力的`……總之,我得出了一個(gè)結(jié)論――中學(xué)生活,累!
跨進(jìn)初中以后,我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示:下午考試!皶炈溃〔皇巧衔鐒偪纪陠?怎么下午又考?”我發(fā)著牢騷。老班走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們就像一只雛鷹,在不斷考試中成長(zhǎng),要記住,我們現(xiàn)在所做的一切,都是為中考作準(zhǔn)備。 焙敛豢鋸埖卣f(shuō),為“中考做準(zhǔn)備”的卷子我們一星期至少五張,整天提心吊膽的滋味可真不好受――中學(xué)生活,難!
《我》初中作文 篇3
“姥姥,快過(guò)來(lái)一下啊!”、“姥姥,飯做好了沒(méi)有啊!”、“姥姥,我的校服哪里去了?”、“姥姥……”
姥姥是我來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)從醫(yī)生手中接過(guò)我的那個(gè)人,從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),姥姥一直陪伴在我的身邊。小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,姥姥便成了我的“保姆”、“保鏢”、“廚師”、“秘書”和“老師”,呵呵,每時(shí)每刻都無(wú)微不至的照顧我,使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長(zhǎng)成了一個(gè)有著獨(dú)立思想的少年,是姥姥見(jiàn)證了我生命中一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)的瞬間。
姥姥對(duì)我的愛(ài)不似媽媽那么溫柔,也不似爸爸那么深沉,姥姥的愛(ài)是溫暖,如冬日里午后的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦,在她很年輕的時(shí)候姥爺就去世了,姥姥用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞獨(dú)自一人撫養(yǎng)了兩個(gè)孩子,她把她全部的愛(ài)都給了她的孩子們,現(xiàn)在她又用著無(wú)言的行動(dòng)把她全部的愛(ài)給了這個(gè)她最愛(ài),同時(shí)也最愛(ài)她的我。
姥姥其實(shí)是很孤獨(dú)的,沒(méi)事的時(shí)候總是喜歡拉著我說(shuō)話,年輕時(shí)的故事講了一遍又一遍,當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)時(shí)她就神采飛揚(yáng),仿佛又回到了年輕美麗的時(shí)候,可當(dāng)我告訴她這件事情講了N遍后,她立刻就會(huì)傷感起來(lái),然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后,我的學(xué)習(xí)忙了,沒(méi)有時(shí)間陪姥姥聊天,姥姥更孤獨(dú)了。
歲月流轉(zhuǎn),不知何時(shí),姥姥的`白發(fā)日益增多了;不知何時(shí),我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)的比姥姥還高了;不知何時(shí),姥姥走路越來(lái)越慢了;不知何時(shí),我的春天來(lái)了,姥姥卻守候著秋天。姥姥越來(lái)越老了……
歲月在姥姥的臉上洗濯,擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了,可她對(duì)我的愛(ài)卻越來(lái)越深,我也越來(lái)越深愛(ài)我的姥姥。姥姥,你知道嗎?看到你刻意掩飾著的孤獨(dú),我的心會(huì)痛!你知道嗎?我喜歡看到你的笑容,你的笑是世界上最讓人溫暖的笑,當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),姥姥還我一個(gè)微笑吧!
姥姥,我愛(ài)你。只愿健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你!
《我》初中作文 篇4
太陽(yáng)花是草本植物,只有夏天才有,每天早上太陽(yáng)升起時(shí),它就開(kāi)花,中午太陽(yáng)強(qiáng)烈時(shí),它開(kāi)得很艷很艷,晚上太陽(yáng)落山時(shí),它就將所開(kāi)花朵悄悄收藏。
太陽(yáng)花很不起眼,也很少有人提起它,因?yàn)樗煨×耍〉讲铧c(diǎn)被人忽視,小到有人懷疑它算花不算花?當(dāng)然,它確實(shí)不能和牡丹花等名貴花相比,也不能和其它花相提并論。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我注意上了太陽(yáng)花,并漸漸喜歡上太陽(yáng)花,甚至可以說(shuō)我愛(ài)上了太陽(yáng)花。很多花草只有春天才開(kāi)花,炎熱的夏天也只有太陽(yáng)花每天開(kāi)花,太陽(yáng)花的顏色多種多樣,有潔白色的,有金花色的,有粉紅色的,有大紅色的等等,花瓣有單瓣、雙瓣,多瓣重迭在一起的.,每次我看到太陽(yáng)花都特別覺(jué)得新鮮、養(yǎng)眼、舒服。很多花怕太陽(yáng)曬,也經(jīng)不起太陽(yáng)曬,可是太陽(yáng)花最喜歡太陽(yáng)曬,最喜歡火辣辣的太陽(yáng)曬,在夏季,只有太陽(yáng)花每天都開(kāi)花,其它花再也比不上它。
我喜愛(ài)太陽(yáng)花,是因?yàn)槲覑?ài)上它自信的品質(zhì)。太陽(yáng)花雖然小而不小瞧自已,它總是將自已最美麗的狀態(tài)展示給你。
我喜愛(ài)太陽(yáng)花,是因?yàn)槲覑?ài)上它頑強(qiáng)的生命力。一到冬天它無(wú)影無(wú)蹤,一到春天它破土而出,它不需要?jiǎng)e人給予它多少關(guān)照,只要有一點(diǎn)泥土、水、陽(yáng)光就足矣,甚至被折斷的技條往泥土里一插它就能生根。
我喜愛(ài)太陽(yáng)花,是因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得,我有點(diǎn)像太陽(yáng)花。我把自已比喻成太陽(yáng)花,是我對(duì)自已的一種勉勵(lì)和獎(jiǎng)賞!
《我》初中作文 篇5
愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,無(wú)微不至的。每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)時(shí)常想起我的媽媽,因?yàn)樗o予我天地下最偉大的親情與關(guān)懷。
我細(xì)細(xì)回想在我的生活中,在我的記憶中,哪一天又會(huì)少了母親的身影呢?當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),媽媽就會(huì)在我的身邊安慰和鼓勵(lì)我;當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就會(huì)張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。
如白駒過(guò)隙,日子從我手中輕輕滑落。在時(shí)間與歲月交織的長(zhǎng)河中,記憶日漸模糊,但有一件事給我留下了深刻的印象,那件事清晰猶如昨日,深深的印在我的腦海里。
記得那是在一個(gè)初冬的下午,我感冒發(fā)著高燒,感覺(jué)好難受,記憶都有點(diǎn)模糊。但是我永遠(yuǎn)記得媽媽用艱難的步伐背著我到醫(yī)院的全部過(guò)程。媽媽著急的找到醫(yī)生并告訴他我的病情,醫(yī)生聽(tīng)完媽媽的述說(shuō),并安慰媽媽不要著急,醫(yī)生給我打完針后我看著媽媽凍得通紅的臉頰,我的眼睛紅了,我都快哭出來(lái)了,媽媽還以為我是怕打針才會(huì)哭的,我偷偷的把被角扯了扯,盡量不讓自己哭出來(lái)。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候已經(jīng)是第二天下午了,太陽(yáng)照在我的身上感覺(jué)好暖好舒服,我想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身可是感覺(jué)被什么東西壓著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)媽媽還坐在我的床邊睡著了,這時(shí)的媽媽那么的慈祥那么的疲憊,看著媽媽的臉頰我哭了。我在心里說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓你擔(dān)心了!眿寢尭杏X(jué)到我在動(dòng),就醒過(guò)來(lái)了,媽媽看到我在哭就問(wèn)我是不是我壓疼你了,媽媽起來(lái)用緊張的眼神看著我,我搖搖頭說(shuō):“媽媽你辛苦了!
媽媽關(guān)心的不僅是我的身體,還非常重視我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)媽媽總是耐心的給我講解。我小時(shí)候不喜歡看書,媽媽為了培養(yǎng)我的看書興趣,媽媽一有時(shí)間就會(huì)陪我看看書講講故事,不知不覺(jué)我自己也不知道從什么時(shí)候起也會(huì)時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)看看,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和寫作能力給予了很大的幫助。
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一副山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣春天里和煦的風(fēng),吹去冰雪紛飛,帶來(lái)生機(jī)勃勃;母愛(ài)就像冬天里的火爐,給我在嚴(yán)寒的冬天營(yíng)造一個(gè)暖人心怡的陽(yáng)光。
您是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;您是一盞明燈,為我照亮前程。我好比一只小鳥(niǎo)每根羽毛都有您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo),讓我在廣闊的天地間自由翱翔,您的臂膀好比大樹(shù),永遠(yuǎn)是我溫暖的避風(fēng)港。您猶如時(shí)光般將我的記憶拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)展不盡的是母親慈祥的微笑,慈善的心腸和慈悲的情懷。
《我》初中作文 篇6
理想是人生的路標(biāo)
只需一個(gè)
便是那個(gè)時(shí)候
一切精力與熱情的中心
一歲時(shí)
理想使用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出自己簡(jiǎn)單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現(xiàn)
四歲時(shí)
理想是結(jié)識(shí)一個(gè)生詞、一首古詩(shī)來(lái)?yè)Q取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的'時(shí)間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時(shí)
理想是用一根小棒加兩個(gè)雞蛋的分?jǐn)?shù)來(lái)爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng)
即使中指上被磨出一個(gè)小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚
十歲時(shí)
理想是帶一支毛筆闖天下,在碧云峰上孤獨(dú)求敗
即使筆一支支斷了,被埋成一個(gè)小小的筆冢
寫過(guò)的黃紙依舊在角落里與日俱增
現(xiàn)在
理想是現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好
即使心中的目標(biāo)始終遙遠(yuǎn),偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動(dòng)力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第五十中學(xué)初二:趙曉迪
《我》初中作文 篇7
我,是被忽略了嗎?
記得涂涂以前跟我說(shuō)過(guò):“甘甘,我昨天發(fā)表了作文哦!快去看看,而且我還有好幾個(gè)粉絲呢,就在上……”
“嚇??!怎么牛?怎么玩?快教教我!”我也非常好奇這個(gè)東西。
“可以啊,你去玩,肯定會(huì)有很多的粉絲呢,我明天就來(lái)你家教你玩!”涂涂自豪地說(shuō)。
第二天,涂涂真的如愿以償來(lái)教我玩了。“就在百度上搜索‘’,然后我就來(lái)幫你創(chuàng)一個(gè)的號(hào),你就可以發(fā)表作文,和投稿了,怎么樣,好玩吧?”我的眼睛像金子一樣地亮了起來(lái),馬上就想來(lái)試試了。
第三天,我發(fā)表了我自己寫的小說(shuō)。一個(gè)星期過(guò)去了,我的小說(shuō)發(fā)表成功了,這樣我欣喜若狂。又過(guò)了幾個(gè)星期,我又登陸了我的,我本以為我的'粉絲會(huì)暴增,結(jié)果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎么還是0個(gè),沒(méi)有人來(lái)看我的小說(shuō)嗎,算了吧……”我很沮喪。
那個(gè)經(jīng)常在別人的作文中贊嘆的人是我,關(guān)注別人的人也是我,評(píng)論作文的還是我,可是我自己呢?我自己經(jīng)常躲在角落里偷偷哭泣……
難道我,真的被人們忽視了嗎?
可是我,一定要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)……
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