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【實用】勞動的意義作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勞動的意義作文6篇,希望對大家有所幫助。
勞動的意義作文 篇1
我記得那是一個星期五的下午,為了等人,我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除,一切都井井有條地進行著。
首先,我們要把桌椅全都搬出去,然后掃地,好在老師事先讓同學(xué)把東西和垃圾帶走,不然會更重,搬起來會更累,洗的時候還要拿走。由于桌子比較大,還不能用推的,所以,搬桌子時的我們就像一個個挺著大肚子的胖子,一遙一擺,顯得十分笨拙和可愛。搬出去后才發(fā)現(xiàn),有些桌子的上面一層的三分之一都不見了,全部都是那凹下去,那有個小洞,沒一個是完好無損的,有一兩張桌子里面還有顏料,桌面上也有一點,花花綠綠,五顏六色。由此可見,有些同學(xué)不愛護桌子,還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水沖一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了?粗咨呐菽従徬蚺潘诹魅,就像一團團白白的雪在移動。
接著,我們就開始對椅子下手了。和桌子一樣,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不過,與此同時,擦墻和擦窗戶也開始了,一時間,毛巾變成了“寶貝”,一有毛巾出現(xiàn)就引來了一群人,最終,我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因為這條毛巾擦過顏料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之后放到另一邊,很快,椅子就擦完了。不過沖洗倒是出了點狀況,由于拖地留到最后,桌子還沒辦法搬進去,離我們最近的水龍頭被桌子團團包圍住了,我們只能用廁所的水龍頭進行沖洗了。橙色的水管像一條長龍,向廁所前進。水管從手中不停地向前,手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松開手一看,嚇了一大跳,與水管接觸的地方都變得黑乎乎的,于是,我跑到了廁所洗手。水的`問題解決了,我就把椅子擺成一個長方形,就像一張床,還有同學(xué)在擦完后躺了上去呢!
大掃除漸漸接近尾聲,我們開始拖地。因為桌椅都已經(jīng)搬了出去,教室變得十分空曠,所以,拖地的用時比平時快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一會兒,地就拖完了。最后我們把桌子搬進去排好,還是那樣,一搖一擺地走進去,再輕輕松松地走出來。搬椅子倒是成了問題,我們不知道一部分椅子的主人是誰,最后,知道的放在相應(yīng)的位置,不知道的只能下周讓他們自己認(rèn)領(lǐng)了。
望著教室里的桌椅,我感到滿滿的成就感,一股自豪感油然而生,在勞動的過程中,我感受到了前所未有的充實,我們的勞動使桌椅變得干干凈凈,使教室變得整潔,給同學(xué)帶來了干干凈凈,勞動是正當(dāng)?shù),?dāng)我們的勞動對別人有益時,我就感到了幸福。
勞動的意義作文 篇2
“兄弟們,加把勁!惫さ厣,工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏,還是寒冬,他們都沒有休息日,但是他們對他們的工作是那么的熱愛。
“轟轟隆隆……”工地上傳來推土機的聲因,只見里邊坐著一位司機,他不停的操縱著方向盤,還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗,他卻毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。
“加油啊。”原來是運磚工人,他們的手握著推車的手柄,車內(nèi)裝的滿滿的轉(zhuǎn),他們弓著腰,彎著背,使勁的拉著,汗水濕透了他們的衣服,盡管滿臉是汗,也不擦一下,還繼續(xù)運著磚。“使勁!笨矗谴虻鼗墓と,他們使盡全身的力氣,挖出了深深的`地基,盡管挖的很深了,可他們還是不住的挖?,那個工人,正拿著一根大木棍,吃力的攪拌著水泥,雖然他滿頭大汗,可是卻毫不在乎。!看,那個工人,拿著一塊磚,?{上水泥,又把另一個磚蓋在了上面,經(jīng)過了一日又一日,才蓋起了這一座座大樓房。
啊,勞動萬歲!
勞動的意義作文 篇3
記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來,我擦完第一塊后松了口氣,可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大干起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關(guān)學(xué)校的榮譽!一定要拿第一!”
終于完成了第一個工程,我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發(fā)麻?蔀榱藢W(xué)校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的干著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的.將地磚上粘的臟物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們?nèi)徊恢瑫r間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,并告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們沖上去,拿起抹布,蹲在地上大干起來,就連地板間的細(xì)縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓(xùn)練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動了,連連夸我們是勞動小能有手。
比賽結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第一名—延安師范附屬小學(xué)!”
“耶!”同學(xué)們高興的喊起來!
勞動的意義作文 篇4
五一國際勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說:“國際勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動,不要在家里搗亂!
而我卻不把這件事當(dāng)回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的.灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不“干嗎總讓我做家務(wù)?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了!蔽彝瑯邮锹唤(jīng)心的洗起來,衣服真臟啊!洗洗就差不多了,真是累死我了!
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛?有嗎?”我反復(fù)思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦!
勞動的意義作文 篇5
五一學(xué)校放了三天假,終于可以休息三天啦!
5月1日早上,我還在房間里睡懶覺,媽媽就推開門,說:五一勞動節(jié)到了,快點起來勞動了!我真的不想起啊,無奈禁不住老媽的碎碎念,我趕緊起了床,正準(zhǔn)備吃早飯。咦,早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,發(fā)現(xiàn)一袋方便面,把它放在桌上。我先把鍋子刷了一下,然后倒進去半鍋的水,打開煤氣。過了十分鐘,水開了,我就掏出方便面,放進鍋里,用筷子攪拌。過了幾分鐘,鍋里出現(xiàn)了泡沫,接著越升越高,我怕水會漫出來,放大聲音說道:媽媽,快來幫幫我呀!她什么話也沒說:用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來,放進準(zhǔn)備好的碗里。我嘗了一口,挺好吃的'!
吃到這頓早餐真的不容易啊,不過我還是享受到了勞動的樂趣呢!
勞動的意義作文 篇6
每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學(xué)校開展了一次有意義的'勞動實踐活動。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。
我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內(nèi)疚!
接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
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