場面描寫作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的場面描寫作文，希望對大家有所幫助。
場面描寫作文1
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎大街上、小區(qū)里、
超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒�！�、對聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
場面描寫作文2
“�！！毕抡n了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場面描寫作文3
元旦，我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發(fā)球都不會發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們才回家。
回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當(dāng)然是寫一篇作文，記錄下這個充實的元旦。
場面描寫作文4
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自己喜愛的'課間活動。
四年級時，我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時在走廊上隨處可見一大“奇觀”——女生追著男生跑。
從前風(fēng)靡一時的游戲，到了六年級忽然又流行了起來。每當(dāng)下課鈴聲一響，男生、女生就蜂擁而出，游戲便開始了。有時候，我們還會全班傾巢出動呢，好不壯觀！男生的腳好像抹了油一般，一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過男生，所以就不來硬的，時常來一個背后突襲，有時候還采用“包餃子”的策略——好幾個女生把一個男生團團圍住，叫他插翅難逃，逼得他只好舉手投降。
一旦抓住一個男生，我們女生的士氣就會大增，乘勝追擊，很快就連擒好幾名“大將”，最后，只剩下我們班的體育委員了，他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個女生的職責(zé)：一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲，一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”，有了戰(zhàn)略，我們馬上開始了圍捕行動，終于，費了九牛二虎之力把他也拿下了。
我們班的女生課間也瘋狂！絕不讓男生占了上風(fēng)。
場面描寫作文5
今天是星期四，也是我媽媽的生日，早上我起床后先做完作業(yè)，然后看了一會兒電視。
等媽媽起來的時候，給我煮了湯圓，我跟媽媽吃完早飯，媽媽開始打掃衛(wèi)生，掃了有拖，拖了又掃，媽媽好辛苦啊！打掃完衛(wèi)生，媽媽就去洗臉了。準(zhǔn)備出去吃飯的時候，我給媽媽唱生日快樂歌，媽媽很高興，我也很高興，因為我馬上就吃到肯德基了。
到了中午，我們?nèi)コ钥系禄�，爸爸點的東西太多了，我們沒吃完，把剩下的飯帶回去了。
吃完飯爸爸把我們送到大峰，我用我的壓歲錢給媽媽選了一個蛋糕，然后坐車去我姥姥家了。
到了姥姥家，我先跟姐姐玩牌，過了一會兒，小妹妹說想吃蛋糕，媽媽就讓我們一起分享蛋糕了，真好吃啊呵呵。
到了晚上，姥姥跟舅媽做了滿滿一桌子菜，家人們一起吃飯，喝酒，給媽媽慶祝生日。一家都很開心！我跟媽媽悄悄地約定，明年我再用我的壓歲錢給媽媽買生日禮物。
今天我真高興！
場面描寫作文6
秋天快來了，天氣漸漸涼了起來，有一天，老媽給了我一些錢，叫我自己去買衣服�？墒�，我走過了許多家店，我那點錢買啥啥不夠，沒辦法，我只能再逛下去了。
這時，我看見一間店，我樂呵了，櫥窗上寫著幾個字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元一件，我非常開心，毛衣只要3元一件，太值了。
我一邊走過去，一邊說；：“阿姨，我買一件毛衣。”
“小弟弟，你走錯地方了吧？”服務(wù)臺上的小姐說道。
“不，你們這兒不是買衣服么？玻璃上還寫著毛衣3元/件哩！”我振振有詞。
我說到了這兒，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的大笑起來，把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領(lǐng)我出去看，她說：“我們開的是干洗店哦！你以為我們是開服裝店嗎？”
我臉紅了，十分困窘，我低著頭走開，生怕有人知道我的“光榮事跡”以至于我也不知道是怎么走回家去的。
唉，一想起這個尷尬的場面，我就會臉紅。
場面描寫作文7
跳長繩是我很擅長的一項體育運動，我也很喜歡這項體育運動。最近，我們的冬鍛節(jié)就要開始了，其中，就有跳長繩這一項，于是我們選出了5男5女來跳繩，其中就有我。
這樣?xùn)|西要練好可不是一件容易的事兒，于是我們每節(jié)體育或體鍛課上都抓緊練習(xí)。到了比賽當(dāng)天下午，我們每一個都開始緊張了起來，我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松，但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的，但為了不要消耗體力，我只能靜靜地等待比賽的到來。
到我們了我們比賽的時候了，我心驚膽跳地走向跳繩的地方，只聽“開始”的一聲，比賽激烈地進行起來，我跳過了一個又一個，雖然后來有人斷掉了，但是我不灰心，繼續(xù)全神貫注地跳繩，雖然甩繩的速度越來越快，但是我還是跳過了，當(dāng)傍邊的計數(shù)員數(shù)到200的時候，我的心里已經(jīng)很高興了，不過我并沒有放松警惕，還是投入地跳繩“3……2……1停！”這是我發(fā)現(xiàn)我們在三分鐘內(nèi)跳了227個，我們歡呼雀躍，媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數(shù)字了，半晌，成績出來了，我們得了第一名，我們別提有多高興，恨不得一蹦三尺高，我笑開了花，別的同學(xué)也笑了起來，此時，我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲，我滿載而歸了！
場面描寫作文8
快要過年了，你快樂嗎？春節(jié)的街頭可熱鬧了，我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先，進入眼簾的是那一幅幅對聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂，攤主面帶笑容，為我們推銷對聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫，那一山一水，一草一木，鳥獸蟲魚，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮！
接著，就是那活潑的大鯉魚，活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些，最顯眼的是吉祥物-——雞；花燈發(fā)著五彩的光芒；水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買這買那：有的人嘴上樂開了花；有的人因買的太多，累得喘不過氣來；有的人拎著大包小包，坐車回家。可熱鬧了！
春節(jié)馬上到了，你準(zhǔn)備的怎么樣了呢？
場面描寫作文9
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹陽一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見曹陽在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，好像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。
場面描寫作文10
“叮鈴鈴”，下課嘍！猜猜我們?nèi)ジ墒裁�？噢，答對了，是快樂的大課間，每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
選手們快速地從教室外走去，井井有條地排好隊。選手們個個精神抖擻，臉上帶著燦爛的笑容。下到操場后，選手們向老師問好，然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域，操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩跳長繩的選手們，奮勇直跳�！耙�、二跳—— 一、二跳”的號子響徹云霄�？茨沁�，踢毽子的選手們圍成一個大大的圈，坐了好幾排，圈內(nèi)站著兩個同學(xué)，一個同學(xué)手拿著手表計時，另一個同學(xué)握著毽子，拿著手表的同學(xué)一喊“開始”，他就立刻開始踢，坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù)，響亮的歡呼聲說出了他們的快樂；打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒，不斷地傳球、搶球、投球，雖然他們的姿勢不是佷準(zhǔn)確，流了滿身大汗，但他們用他們的努力取得了快樂；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同學(xué)東躲躲，西躲躲，草叢后、大樹后、墻壁后……到處都是同學(xué)，捉的同學(xué)到處狂奔，心里暗暗地對自己說：“我是最幸福的！”……選手們個個玩得熱火朝天。
快樂大課間，多么美好的時光，放飛我們陽光般的心靈，寫著我們七彩的陽光旋律！
場面描寫作文11
歌手演唱大賽在一間古色古香的大廳里舉行。評委和觀眾已經(jīng)就座，大家拭目以待。
歐陽走進來了，很大方地向評委和觀眾鞠躬致敬。在柔和的燈光下，她臉上飛來一朵緋紅的云。當(dāng)她甜美的嗓音響起，便將大家?guī)肓艘魳诽焯�。一曲《茉莉花》終了，評委們不由得互相遞了遞贊賞的眼色。觀眾們一直沉醉其中，竟未意識到演唱的結(jié)束。瞬間的寂靜過后全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
四、延伸練習(xí)
（1）小試牛刀：口頭作文--運用兩個錦囊之一描寫剛才我們課堂搶答的精彩場面。
先同桌互說，后展示表達,師生相機點評。
�。�2）鋒芒畢露：激情片段寫作--運用兩個錦囊之一描寫自己班級課間十分鐘的一個精彩場面。
五分鐘快速激情寫作，后朗讀展示，師生點評。
五、精短小結(jié)
是呀，“事件發(fā)生中，場面時時在”，只要我們留心觀察，寫作時不忘“點面結(jié)合”，就能留住精彩，成就記敘佳作。
場面描寫作文12
大年三十了，馬上就要過年了。我好高興呀。我把春聯(lián)貼在門上。燈籠掛在窗臺上。準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的過個年。
到了八點。春晚開始了。我把超市里買的零食全擺在桌子上。然后姥爺姥姥讓我去客廳拿紅包。我走到客廳抱著雙手說：祝姥爺姥姥身體健康，萬事如意，長命百歲。然后姥姥去自己房間拿了兩個大紅包遞給我。我說了句：謝謝。再高高興興的回了房間。拆開紅包一看。哇。全是紅紅的毛姥爺。我數(shù)了一下。一共八千。我心里美滋滋的想。這下我發(fā)了大財了。
姥爺姥姥又讓我去客廳說。這是姥爺姥姥的朋友送給你的紅包。我一拿又跑回房間拆開紅包來數(shù)。xx25。哇。又發(fā)了一筆小財。心里像樂開了花似的。過了一會。我拿出吃的一邊大口大口的吃著。一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。五分鐘后。爸爸讓我出去吃年糕。我拿起筷子。狼吞虎咽的吃起了年糕。吃了一會。姥爺說不能再吃了。我就跑回了房間。
十二點了。樓下全是鞭炮聲。心里想。這些人呀。好沒有素質(zhì)呀。完全污染環(huán)境呀。過了一會。鞭炮聲小了。我躺在床上就睡著了。
場面描寫作文13
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說原因，是這樣的：在上個星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因為，這個周六我們不上英語課了，而是去狂歡呢！你肯定會說：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您隨我來。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動車，在禮儀們（這些都是八天英語自發(fā)參加的學(xué)生義工，可惜，我就沒這個膽量）熱情的迎接下，我踏進了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來，序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報答和感恩。
今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛的玩具布猴，嘻嘻，你說我幸運不幸運？
場面描寫作文14
一天，大家又爬上了魔法樹頂，這次他們來到了生日之地。
里面家家戶戶都在舉行生日會，喬、貝茜、弗蘭妮看到一家露天的會場，并且在會場外偶遇了絲絲仙女、什么名先生、洗太多夫人夫人、平底鍋先生，他們也要去會場。
進會場一看，天上的星星一閃一閃的，會場里面人山人海。有人在戳氣球，每戳破一個就有不同的東西出現(xiàn)；有人在跳舞，比如平底鍋先生；絲絲仙女在幫助別人做蛋糕；什么名先生還在想自己叫什么名字；最有趣的是，洗太多夫人還在洗衣服，還差點把做好的紙杯蛋糕給洗了呢！
喬、貝茜、弗蘭妮在干什么呢？他們在品嘗紙杯蛋糕呢！突然，小壽星出場了，小壽星是個小女孩，她穿了一身漂亮的裙子。
孩子們一直玩到了黃昏，才依依不舍地回到洞口，爬下魔法樹回家了。這個生日之地真是太好了！
場面描寫作文15
新年的前一天，我和爸爸、媽媽一起逛花市。當(dāng)我們來到花市的時候已經(jīng)是人山人海了。我們進了花市以后，就往里面走，走啊走，媽媽看見一朵花就把它買了，我問爸爸：“這朵花叫什么名字？”爸爸說：“這朵花叫長壽花�！薄伴L壽花？”真奇怪，人們?yōu)槭裁磿疬@么一個名字？我怎么也想不明白。
我們在花市里走走停停，經(jīng)過我們身邊的很多人，手里都捧著各種各樣的鮮花，有菊花、蘭花、海棠花等等，還有一些我叫上名的花，總之非常耀眼，讓我目不暇接。當(dāng)然，花市里不光有花還有一些吉祥樹和木頭做的佛像，特別有節(jié)日的氣氛。
由于花市是圓形的，所以我們走著走著，不知不覺又轉(zhuǎn)回了入口。爸爸媽媽最后買了四盆漂亮的花，它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不過，我覺得最好看的就是迎春花，它的形狀很奇特，在一個像拐杖一樣的枝條上面長著一些好像火箭一樣的小東西，花朵小小的，黃黃的，真好看。
因為買花，我還得到了一個充氣的長頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿意足地回家了。
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