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實用的勵志演講稿集合五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天在這里面對著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。
我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。
此時此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。
上周五,高中學(xué)業(yè)水平測試的成績揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時刻,黯然出局。
我的班上也有個別同學(xué),本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現(xiàn)在卻不得不面對這個殘酷的現(xiàn)實。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時,失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。
我對他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現(xiàn)在哭有用嗎?現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。
是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。
我想告訴他,我并不強求你一定要考上一個什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去。
現(xiàn)在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運。
我們的世界,從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對的。
是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰(zhàn)斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是,我看到的.是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因為我同樣也看到了很多學(xué)生,無論環(huán)境如何,無論自己水平高低,他們堅持著自己的信念,為自己的夢想而奮斗。
同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我的班級,實話實說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績并不好,即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績也成為橫在他們每個人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達到的。
我承認,也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎(chǔ)不夠扎實,我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。
我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
在我讀中學(xué)的時候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時候?現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。
勵志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的時光,不管是在學(xué)校中還是在工作中,青春都是最寶貴的財富,所以年輕的我們一定要珍惜自己的青春時光,在學(xué)校時,要積極主動的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識,不浪費自己的美好光陰。在工作中,也應(yīng)該充滿激情,積極主動地掌握工作中的技能知識。
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的.財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說過“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓·丘吉爾青年時面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚!边@句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的姐妹們
大家下午好!
今天我的內(nèi)心涌動著一股無言的欣喜,因為我也有幸站在白衣天使的隊伍中,成為一名時刻與生命同行的白衣戰(zhàn)士,當我正式踏上護理工作崗位,我才明白天使的夢想需要用激情來成就。今天我演講的題目是《激情成就夢想》。
記得去年8月份,醫(yī)院要從四十多名實習(xí)護士中,通過面試、筆試、操作輪輪淘汰,挑出不足10名精英加入我院護士隊伍中,可我身體嬌小,讓我內(nèi)心更添加了些緊張和恐慌,我的身高體重能達標嗎?我的面試能過關(guān)嗎?筆試到底考些什么?操作我會掉鏈子嗎?一連串問號整天占據(jù)著我半個大腦,想想機會是小之又小,但我的內(nèi)心還是充滿了希望,我堅信只要我努力了,希望還是有的。帶著那微妙的曙光,我整天絞盡腦汁,想著種種能過關(guān)的小點子,兜里裝沙子、鞋里加墊子等等的一切都是我的“妙計”,可這遠遠不足,白天緊隨“前輩們”忙碌的身影重復(fù)著那一串串熟悉的操作,晚上我埋頭在書海里熟記理論,雖我也久經(jīng)沙場,但心里的那份緊張和恐慌還是讓我無法抑制,按捺不住頻頻焦慮的我被推上了考場,終于曾經(jīng)付出的汗水與淚水得以收獲,我成功了!我被咱們醫(yī)院招聘了,我也真正實現(xiàn)了我的夢想,成為一名真正的白衣天使。
從那天起,我天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味,消毒水味的病房里穿梭,我體驗到患者面對病痛的無奈,我也目睹了無數(shù)悲歡離合的場景?勺鳛橐幻伦o士,當我每天滿腔熱情的去上班,面對病人的刁鉆,我只能忍氣吞聲,面對病人的提問,我無以應(yīng)對。我沒有高超的技術(shù)去滿足病人所需要的服務(wù),也許一個針扎穿了,都會燃起病人怒火,少不了病人一頓臭罵,那時候的委屈只有自己知道。剛參加工作不久的我,最懼怕漫長、漆黑的夜,突然砰、砰、砰急促的敲門聲,我的心提到的嗓子眼,這時來了一位的上消化道大出血的病人,患者嘔血不止,家屬焦慮萬分,當時必須要快速建立靜脈通道,家屬用懷疑的目光打量著我瘦弱的身體、稚嫩的臉龐,我心虛了,但面對病人蒼白的臉色,我來不及多想,鼓足勇氣將留置針扎了進去,回血了,靜脈穿刺一次成功,之后又為病人輸血、吸氧、心電監(jiān)護,經(jīng)過8小時的奮力搶救,終于把病人從死亡線上拉了回來,病家屬用感激的目光看著我們,由于搶救得及時,患者的生命體征平穩(wěn)了,那時的我,心里有說不出來的高興。其實人總是在慢慢地成長,也許在成長的過程中有些辛苦,可風(fēng)雨過后總會有彩虹的,我的努力也慢慢的得到了病人的肯定,對自己也越來越有信心。
老師曾經(jīng)告訴我:一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心,最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的`禮物。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年輕人,都想擁有假日?都想追逐舒逸?但為了護理事業(yè),我們樂于奉獻,視患者如親人,視工作如生命。特別是我們內(nèi)一科的病人都是老年人,對待他們更需要愛心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好,你說得太快他們聽不懂,你說的不大聲,他們聽不見,只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作,而在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈,但慶幸的是,我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗,讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時的趣事,今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長,我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時侯,我做功課時,常常會突然覺得做得乏味,原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在,我心中多了一個叫做“意志”的士兵,惰性這個時候又來搗亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會聽到一個聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少?墒俏揖褪菬o法抗拒他,也不忍心打敗他,因為他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今,我的心里有多了一個“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥,也使我贏得了其他更多的好朋友,F(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對那個碰我的人微微一笑。
剛進入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、整天就是對著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力,催我積極向上?匆娊淌依飳P穆犞v的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識的.精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆娀@球場上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵著我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自802班的周文,今天我講話的題目是:超越自我。
誰都知道,人生成長的過程就是一個不斷超越自我的過程。隨著年齡的增長,我們有了越來越多的“第一次”,第一次受表揚,第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動物,第一次收拾房間,第一次學(xué)會堅強等等。正是因為這些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了勇氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個嶄新的自我。
心理學(xué)家做過一個有趣的實驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在同一個水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,一次,兩次,三次,四次,多次進攻無望之后,他不再進攻,這時拿開擋板,鱷魚依然不動,他只是無望地看著那些小魚在他的眼皮底下游來游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們會嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當失敗接踵而至,當失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚一樣,放棄所有的努力,停止所有嘗試,聽從命運的安排嗎?
而在這個世界上,所謂命運又是什么呢?
在一次火災(zāi)中,一個小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有一天,像往常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開了一會,迷人的景色讓他的'心從沉睡中醒來,他下定決心:“我一定要站起來。”他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進,爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強迫自己扶住籬笆練習(xí)行走。
一天天過去了,他的雙腿始終軟弱地垂著,沒有任何知覺,可他不甘心在輪椅上度過一生。他捏緊拳頭,告訴自己:未來的日子里,一定要靠自己的雙腿來行走。終于,在一個清晨,當他再次拖著無力的雙腿緊扶著籬笆行走時,一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來,他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒有任何知覺,他懷疑是自己的錯覺,又走了兩步,那種疼痛感又一次清晰地傳了過來。他清楚地知道,自己長期的努力已開始見出成效。繼續(xù)努力,他鼓勵自己。在不懈地鍛煉下,他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺了。
自那以后,他的身體恢復(fù)很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起來。自此,他的生活與一般的男孩并無兩樣,到他讀大學(xué)時,還被選進了校田徑隊,參加了田徑比賽。
他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績。或許我們無法創(chuàng)造出那么非凡的成績,但我們只要向著既定的目標前行,我們就會創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。
我們班也是由40位普普通通的八年級同學(xué)組成,但是我們能夠緊密地團結(jié)在一起,心懷夢想,在一次次向前沖擊之中,我們失敗不氣餒,落敗不傷心,獲得了前進的勇氣,因為我們永遠有夢想,我們永遠相信會有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因為如此,在本屆校運會上,我班再次奪得桂冠,并且刷新了成績。
朋友,懷揣勇氣和希望,向前邁出堅定的步伐,也許就在那一試之后,你突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
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