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意義的作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的意義的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
意義的作文600字 篇1
在這夏天我有過一次有意義的嘗試,那就是釣魚了。
那天,天氣比較熱,我在家里十分無聊。我走來走去,這時(shí)看了爸爸正在擦著他寶貝的纖維竿。我走上前說:“爸爸我在家里十分無聊,不如你帶我去釣魚 吧!卑职窒肓讼胝f:“那好,難得有這么好的親子時(shí)間,可你有海竿嗎。”“我生日時(shí)爺爺不是送給我一根了嗎。”我說“爸爸你記性夠差的'!薄皠e說了,我的 魚竿弄好了,冰箱里有蝦,拿了就走”
到了海邊的一個(gè)出水口后,爸爸說:“我教你海釣吧!”我說:“不用了,我出生就會(huì)了。”爸爸說:“說大話吧!我去那里釣魚了。”釣海魚是先釣餌,然 后是投竿線,看竿頭,拉回魚。我抓起一只蝦,撕了皮,扯下一小塊,釣在鉤子上。我說:“第一步OK了!蔽覗|張西望看別人是怎么投竿線的?原來,大家是開 線籃。然后我用力地拋出去,線馬上一起飛出去,我想:哈哈,我這么厲害,能拋這么遠(yuǎn)。
我把竿撐在地上,過了一會(huì)兒竿突然用力抖了一下,我輕輕抓住竿,頓時(shí)用力一抽,我想:一定中了一條魚,。×庹娲,是條大魚。我把線拉了回來,卻 看見一條橄欖大的小魚。我十分傷心,我想:我不信,釣不到大魚!這次我用半只蝦來釣,鉤好餌,又拋了一次。把竿撐在地板上看竿頭,炎熱的陽光烤著大地,我 汗流浹背,我小聲地說氣死了,這么久連一個(gè)小震動(dòng)都沒有。這時(shí),我想起了老師說過水滴石穿和集腋成裘的故事,明白只要有恒心、有耐心什么事都可以做成。我 又耐心地等了一會(huì)兒。雖然炎熱的陽光烘烤著大地,但上帝也不是不公平的神。竿頭抖了一會(huì)兒,我越拉越吃力,終于把魚拉了上來!袄。趺催@么大。”我指 著一條三個(gè)乒乓球那么大的魚。爸爸走來表揚(yáng)我釣到了一條大魚,大家也走過來稱贊我。我和爸爸滿載而歸了。
這就是我一次有意義的嘗試,讓我明白了,只要有恒心、有耐心很多事情都可以辦成!
意義的作文600字 篇2
人活著,為了什么呢?不同的人會(huì)有不同的答案。有一句話說得好“有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)林黛玉!比松侨绱恕
在這個(gè)世界上,不可能有一模一樣的人生,每個(gè)人都有自己的人生。生命是父母給予我們的,但人生是靠我們自己走出來的。
人生就像一場電影,有悲歡離合,有喜怒哀樂。人生與電影不同的,是人生是真實(shí)的。
人生就像一杯咖啡,有好有壞,但不論好與壞,都應(yīng)仔細(xì)品嘗,慢慢品味。
人生就像一場游戲,我們享受的是過程,回憶的是結(jié)果。
我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用!
是啊,我們每個(gè)人都是構(gòu)成社會(huì)的`一份子,好于壞只是相對(duì)而論,雖然我們都在努力構(gòu)建和諧社會(huì),但那些不和諧因素能永遠(yuǎn)消失不存在嗎?答案是不能,我們不能徹底的鏟除壞人,只能盡最大的努力不讓好人變壞,把壞人變得不壞,變成“有用之才!
著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”
所謂太陽,高高地掛在天上,他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地,使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。
而我們?nèi)祟惸?難道我們就不能做太陽嗎?我們也能像太陽一樣照耀別人,不過我們照射的不是人的身體,而是心靈,我們可以進(jìn)我們的所能去幫助別人,有時(shí)一句祝福的話,一個(gè)真實(shí)的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心,即使不這樣,我們也可以給自己一些鼓勵(lì),一個(gè)微笑?梢宰鲎约旱奶。
人生,是美妙的,是美好的,可以是一杯清澈的白開水,也可以是一碗美味的參湯,前者清涼解渴,后者回味無窮。
意義的作文600字 篇3
過幾天就是媽媽的生日,我早就琢磨著要給媽媽送一件最有意義的禮物。送件“滿天星”襯衣吧,我又沒有那么多錢,送個(gè)生日賀卡吧,又太普通了。平時(shí)媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí),曾多次為我的粗心而傷心,可在這方面能有什么禮物呢?我時(shí)刻惦記著,苦思冥想。
一天下午,數(shù)學(xué)老師說要進(jìn)行單元測驗(yàn)。我眼睛一亮,嘿,天助我也I考個(gè)好成績不是送給媽媽最好的生日禮物嗎?于是,我瞞著媽媽,犧牲玩的時(shí)間偷偷地學(xué)習(xí),積極備戰(zhàn)。雖然感到十分疲倦,但想到要送給媽媽一份最好的禮物,疲倦便不翼而飛了。
考試時(shí),我又緊張又害怕,惟恐考砸了。這次的`試題真難,有好幾道我最發(fā)休的綜合算式。我便認(rèn)真細(xì)心地、不慌不忙地解題,最后一道難題攻克了。接著,我又仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查了幾遍,才交了卷子。
考完后,我心里好似十五個(gè)吊桶打水—一七上八下,忐忑不安。發(fā)卷子了,我的心快跳到嗓子眼兒了。只聽老師念道:“趙莉,95加17,李光,93加13"一”我一驚,呀!他們考得那么高,我呢?這時(shí),只聽一聲:“王品,99加17。”我簡直不敢相信自己的耳朵,以為聽錯(cuò)了,直到從老師手里接過卷子,親眼看到紅紅的“”99十17",這才相信真是我的成績。我真想大喊一聲“成功了”。
媽媽的生日終于來到了。這天晚上,媽媽吃著爸爸買來的生日蛋糕,聽著表哥點(diǎn)播的歌曲——《世上只有媽媽好》,欣賞著表弟做的生日賀卡。我見他們都拿出了各自的禮物,便迫不急待地從書包里拿出了自己的禮物—試卷,表哥一見說:“考試卷算什么禮物!”媽媽接過卷子,仔細(xì)審閱著。須臾,只見媽媽眼含淚花,激動(dòng)地說:“這是一件最好的生日禮物里”
至此,我猛然醒悟過來:用辛勤勞動(dòng)換來的禮物才是最珍貴、最有意義的禮物。
意義的作文600字 篇4
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng),比如春游啦,元旦晚會(huì)啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因?yàn)榭梢圆簧险n。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),全校只有我們一個(gè)班去,因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說,去了以后一定要遵守紀(jì)律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。
去了后,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應(yīng)將門窗關(guān)緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住,一定要打119。
在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的.,拐彎時(shí)要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。
聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌(gè)小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想?yún)⒓咏治,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學(xué)的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
意義的作文600字 篇5
冬日,溫暖的陽光照在我們身上,我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動(dòng)中心,參加有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導(dǎo)課后,就來到充滿樂趣的科技館。當(dāng)看到巨大的飛碟時(shí),我好奇地想這個(gè)龐然大物里面到底有什么呢?我細(xì)細(xì)地觀察起來,發(fā)現(xiàn)有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行,甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點(diǎn)等。我認(rèn)真地駕駛著,感覺有趣極了!當(dāng)我操控完,發(fā)現(xiàn)頭上全是汗。走出操控室,同學(xué)們紛紛圍過來,七嘴八舌地問,里面好不好玩,暈不暈,刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來,我去了一間奇怪的房間,當(dāng)人走進(jìn)去的時(shí)候,整個(gè)人都會(huì)顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然,耳邊傳來一聲尖叫,我雖然嚇得起了雞皮疙瘩,但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院,走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個(gè)位置躺了下來,滿懷好奇地等著。突然,電影開始了,影片講的是海洋動(dòng)物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現(xiàn),是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影,我興致勃勃地欣賞了機(jī)器人的演奏;來到二樓打鼓的地方,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面,但是打進(jìn)去卻有聲音,好神奇!當(dāng)看到一種叫電力球的東西時(shí),我用手指碰上去,哇,有一種麻麻的感覺,好刺激。
從科技文化活動(dòng)中心出來后,我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的美麗風(fēng)光。這里的風(fēng)景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠;幽靜的'樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫;清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動(dòng)……同學(xué)們有說有笑,心情非常愉悅。
今天的活動(dòng)真有意義。∥覀儾粌H快樂地學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),還有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
意義的作文600字 篇6
這個(gè)寒假,我過得非常快樂,其中最有意義的事,我讀了一本《昆蟲記》的書,是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進(jìn)那奇妙的昆蟲世界嗎?那么,我就來給大家講一講吧。
比如紅螞蟻,紅螞蟻很喜歡搶別人的東西。紅螞蟻經(jīng)常闖進(jìn)其他種類的螞蟻的家中,把人家的蟻蛹搶走。等這些蛹蛻皮長大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養(yǎng)兒育女跟尋找食物。紅螞蟻每次出門都是浩浩蕩蕩的,它們的隊(duì)伍有五六米那么長。它們每次都走的很遠(yuǎn),但是,當(dāng)它們?cè)摶丶业臅r(shí)候,卻能按原路返回。很神奇吧。
還有螳螂,螳螂的外表很美麗,它長著細(xì)長的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。螳螂雖然很美麗但性格卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足,腿上有很多鉤刺跟鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子,螳螂不僅吃別的昆蟲,還吃自己的`同類呢。別看螳螂異常兇猛,卻能把巢穴建造得非常精美?磥硭芗(xì)心呢。
再說天牛,天牛的幼蟲生活在樹干里,在里面吸取營養(yǎng),直到成熟后才飛出來,一般來說,它們要在樹干里待三年。天牛幼蟲的爬行方式也很奇特,它雖然有腳但并不用腳來行走。因?yàn)樗哪_非常細(xì)小,根本支撐不了幼蟲的身軀,更不用說用它們來行走了。天牛幼蟲的腹部長滿了乳突狀的疙瘩,這些疙瘩可以隨意地伸縮活動(dòng),它們是天牛幼蟲的爬行器官。天牛幼蟲就是通過伸縮疙瘩來行走的。很奇特吧。
在這本書里,法布爾描繪了各種昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍跟死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國的漫游歷程,透過文字看到了它們的喜好哀樂。讀了這本書,我更加懂得要尊重生命,更加喜歡親近自然,更加激發(fā)了探索科學(xué)的愿望。
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