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實(shí)用的初三作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初三作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
兒時(shí)起,一根繩就能玩出許多花樣。無(wú)論是雙飛跳法,還是花樣跳繩,總是能帶來(lái)許多樂(lè)趣。在我的印象中,氣勢(shì)最為恢宏,場(chǎng)面最為壯觀的,還是團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)繩。往往一根上下擺動(dòng)的粗繩能牽動(dòng)所有人的心,這不僅考驗(yàn)單人的跳繩技術(shù),還是對(duì)團(tuán)隊(duì)的默契程度的檢驗(yàn)。
令人出乎意料的是,本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)繩項(xiàng)目難度更上一層樓,一改傳統(tǒng)的單進(jìn)單出,而是變成了兩人手拉手的雙進(jìn)雙出,著實(shí)增大了難度。如看見(jiàn)虎豹一般,報(bào)名的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
對(duì)未知事物的恐懼,拖慢了我們的腳步。長(zhǎng)繩隊(duì)的人數(shù)終于湊齊,我也臨危受命,擔(dān)起一份責(zé)任。好不容易在體育課上有了訓(xùn)練機(jī)會(huì),可是緊接著又讓人大吃一驚,剛開(kāi)始簡(jiǎn)直慘不忍睹,毫無(wú)默契可言,就仿佛拉來(lái)了一群陌生人。繩子慢悠悠地剛甩出半圈,前面那位同學(xué)已經(jīng)急不可耐,拔腿就往前沖,可她的搭檔發(fā)愣,呆若木雞般傻站在原地,驚訝地注視著那漸行漸遠(yuǎn)的孤獨(dú)背影,心中很是無(wú)奈。
又或者,看這組兩名隊(duì)員雖是很有節(jié)奏的同時(shí)沖了出去,可是方向沒(méi)協(xié)調(diào)好,撞到一起,暈頭昏腦,又被呼嘯而下的繩子狠狠一抽,險(xiǎn)些摔倒,踉蹌著逃離了長(zhǎng)繩;蚴潜婚L(zhǎng)繩絆倒,或是沒(méi)有同時(shí)跳過(guò),或是個(gè)不上前面人的速度,丑態(tài)百出。天氣清冷,涼風(fēng)嗖嗖,但是個(gè)個(gè)卻早已大汗淋漓,濕透了衣褲。體育老師陰沉著臉,指著我們道:“你們這個(gè)成績(jī)跟別的班比差遠(yuǎn)了!
團(tuán)隊(duì)之間的默契,搭檔之間的默契,是需要時(shí)間和汗水一點(diǎn)一滴積累磨合起來(lái)的'。幾次訓(xùn)練后,大家跳得越來(lái)越流暢,有時(shí)竟保持好幾個(gè)來(lái)回不斷。長(zhǎng)繩飛舞,一圈圈旋轉(zhuǎn),像是無(wú)法擺脫的命運(yùn)輪回。臉龐通紅的我們,不停奔跑,向著張牙舞爪的長(zhǎng)繩縱身一躍,像個(gè)勇者一樣對(duì)命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
“請(qǐng)所有初三年級(jí)參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)前往指定地點(diǎn)集合!”我們昂首挺胸,大步走去,大家突然攏在一起,伸出每個(gè)人的手掌,一層層疊加著。當(dāng)最后一個(gè)手掌輕輕落在最上面時(shí),大家的心如膠水一般緊緊黏在一起,無(wú)數(shù)股細(xì)小的暖流如小溪流水般從心間流出,順著指尖匯聚,似江河大海,咆哮翻滾,蘊(yùn)含無(wú)窮的能量!凹佑!”我們猛地將手掌一起往下壓,齊聲吼道,豪邁之音沖破云霄,在耳邊回響,在天地震蕩。
“準(zhǔn)備——”每一個(gè)人的眼神都變得堅(jiān)毅,深黑色的眼眸似乎延伸成那片深邃無(wú)際的宇宙,映出那顆劇烈燃燒發(fā)出赤橙之光的太陽(yáng),燃燒著的,是所有人心中必勝的信念。
“開(kāi)始!”空氣一下干燥起來(lái),心在胸膛蹦蹦跳,我深呼吸,摒棄一切雜念,專(zhuān)心與我的搭檔,專(zhuān)注于長(zhǎng)繩。其他班級(jí)的選手也咬緊牙關(guān),暗暗蓄力,這是場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽。我反復(fù)告誡自己:不要慌張,能穩(wěn)得住就贏了。比賽將近了一半,我們保持良好的狀態(tài),從開(kāi)始到現(xiàn)在非常順利,其他班或多或少也斷了一兩次,可沒(méi)想到,這個(gè)時(shí)候掉了一次鏈子,有一組搭檔被繩子絆了一下,像是機(jī)器突然卡住了一下,我們前面的那組迅速繞開(kāi),我緊抓我搭檔的手,迅速跑到繩前,趕緊找到節(jié)奏,然后果斷起跳,整個(gè)過(guò)程行云流水,幾乎沒(méi)有耽誤一秒鐘,每個(gè)人都舒了一口氣。朦朧間,我覺(jué)得眼前就是一場(chǎng)舞會(huì),若掌握這鼓點(diǎn)般急促的節(jié)奏,與繩共舞,也只是彈指間便可完成的小事。
“165個(gè)!”我們不可思議地呢喃重復(fù)著這個(gè)奇跡,相視一笑,歡呼起來(lái)。我愜意地大口呼吸著,舒展雙臂,愜意地享受藍(lán)天白云,沐浴燦爛陽(yáng)光。
看我六班健兒,風(fēng)華正茂,與繩共舞,舞出運(yùn)動(dòng)之美,舞出少年的驕傲。
初三作文 篇2
佛曰:“前世的五百次回眸,才換得今生的擦肩而過(guò)!苯裆,我愿對(duì)你回眸無(wú)數(shù),只為下一世還與你相遇,細(xì)品那你儂我儂的水鄉(xiāng)幽韻。
從照片上看到的江南,不過(guò)是黑瓦、灰墻、陰雨、小徑。然而真正到了江南,才真正感受到她獨(dú)一無(wú)二的韻味,柔柔的,細(xì)細(xì)的,綿綿的,這樣的情,一絲一縷地沁入人心,纏綿繾綣,使人千百回念。
漫步于古老的小徑,一種穿越千年的感覺(jué)襲來(lái),靜躺在地面的石板路上布滿(mǎn)了細(xì)碎的裂紋,那是它積淀在心中的歷史,塵封在心中的故事,神秘而悠遠(yuǎn),順著不遠(yuǎn)處的小河,涓涓潺潺地,載走了回憶。小徑上的青苔綠得失真,雨后的空氣中彌漫著泥土的芬芳,飄散著些許霧氣。
朦朧的窗外仿佛佇立著一位少女:白色的衣衫與白色的紙傘,“單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色”,風(fēng)中不斷旋轉(zhuǎn)的等候催人落淚,欲語(yǔ)還休的她心中有著怎樣的`故事,怎樣傷感的往事化為她隨風(fēng)飄飛的銀發(fā),究竟是一夕不朽的諾言,亦或是凋零在風(fēng)中的浪子承諾?
輕推厚重的木門(mén),“吱呀”一聲蘊(yùn)涵了千年的回憶,船只緩緩滑過(guò),心靈再次得到凈化,漫步其間,憐愛(ài)之情從心底油然而生,呼吸也變得輕柔,生怕攪了這詩(shī)一般的寧謐,畫(huà)一般的意境。
暮色漸沉,我把水鄉(xiāng)情韻繪入這一紙深秋,像舊詩(shī)陳詞,散發(fā)著幽脈的氣息。月色漸濃,輕柔的月光一個(gè)轉(zhuǎn)身,鉆進(jìn)了窗戶(hù),給石板鋪上一層銀色的薄紗,她輕巧地越過(guò)樹(shù)枝,留下了一片光亮的腳印,順著小徑一路前行,倏地一下鉆進(jìn)了水里,不忘給湖面布下銀鱗般的面紗。風(fēng)兒的指尖輕點(diǎn)水面,漾起圈圈漣漪,這漣漪把水中的月亮揉碎了,揉碎成片片梨花,好似要翩躚曼舞,卻又悄然躲閃,回到原處。
江南,我感受了年華似水;江南,我感受到了些許憂(yōu)愁;江南,我愿傾盡我一生所有,只為與你的一次擦肩回眸。
初三作文 篇3
每天上學(xué)時(shí),總經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。
從第一次上學(xué)時(shí),我便發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人在我這邊綠燈時(shí)從左方闖紅燈過(guò)來(lái),第一次時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“也許他們真的很趕時(shí)間,連二十秒都等不及吧!”然后的第二次、第三次,也是這么安慰自己,但后來(lái),這個(gè)理由明顯不能用了,于是我又這么告訴自己,其實(shí)每個(gè)國(guó)家這種人占的比例是差不多的,而中國(guó)人數(shù)多,僅此而已。我每天都會(huì)帶著一絲期待地向那邊看去,希望能看見(jiàn)一個(gè)人,停下來(lái)等紅燈結(jié)束,然而我走那條路不下數(shù)百次,卻從未有過(guò)一次夢(mèng)想成真的。反而會(huì)看見(jiàn)那些電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)從我身前駛過(guò)時(shí),臉上還著的一絲不屑的笑容。那條路上仍然只有我一人傻傻地在那里駛過(guò)時(shí),我還是不肯認(rèn)命,安慰自己:只是你運(yùn)氣不好,遇上的全是不遵守規(guī)則的.人罷了。但有一次,在我選等燈時(shí),后面一輛電動(dòng)車(chē)拼命地按喇叭——它想闖紅燈了,我便不讓他,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)他罵了聲:“這個(gè)人真沒(méi)素質(zhì)!本G燈了,我向前騎時(shí),分明見(jiàn)他從我身旁超過(guò)去時(shí),狠狠地瞪了我一眼,那眼神令我心寒。
從此,我便不再期望這些人。
后來(lái)有一天放學(xué)路上,突然下起了大雨,路上因?yàn)闊o(wú)數(shù)闖紅燈的人而擁擠不堪。我在心中嘆了口氣,可當(dāng)我看向左方時(shí),我猛地愣住了——我看見(jiàn)一個(gè)老大爺在那等。那老大爺沒(méi)穿雨衣,雨衣打得他的衣服緊緊貼在他身上,他的眼可能是被雨水流了進(jìn)來(lái),幾乎看不出來(lái)是睜開(kāi)的。一輛輛車(chē)從他身邊駛過(guò),他卻絲毫沒(méi)有一絲動(dòng)作,即使看不見(jiàn)他的眼睛。我仍然清楚地感到他在看紅綠燈,雨不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人被淋著而停下,它仍舊重重地落在地上,落在老人身上,也仿佛落入了我心中,老大爺?shù)谋潮挥甏虻闹辈黄饋?lái),但他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心急,紅燈的倒計(jì)時(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)減少,平時(shí)很短的時(shí)間卻似乎變長(zhǎng)了許多許多,我死死盯著它,仿佛這樣便能使它向流速加快一般。終于,綠燈亮了,老大爺緩緩騎著車(chē)從我面前經(jīng)過(guò),我這才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈。
至今,那位老大爺?shù)淖藨B(tài)依舊像鑲在我心頭一般,讓我難以忘記,我多么想讓那些整天闖紅燈的人看看,那位老大爺傲人的姿態(tài),我想他們定會(huì)感到慚愧的吧。
初三作文 篇4
一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片枯葉緩緩地從樹(shù)枝上掉下來(lái),鋪成了一張金黃的地毯。
我走在這地毯上,發(fā)出“吵,吵”聲音讓我想起了那時(shí)候我跟媽媽坐在沙發(fā)上,看看電視。外面的那棵樹(shù),掉落許多枯葉,行人走過(guò),“吵吵”的聲音。媽媽對(duì)我說(shuō):“吃多點(diǎn)啊,你現(xiàn)在處于發(fā)育時(shí)間,吃不多,長(zhǎng)不高啊!蔽揖晚攱寢屪煺f(shuō):“吃多了容易肥,我現(xiàn)在就是吃多了,才那么肥!薄澳氵@那算肥呢?”……
現(xiàn)在上了初中,要一個(gè)星期才能見(jiàn)媽媽一次,沒(méi)有了我,媽媽吃飯時(shí)是多么孤獨(dú)啊。我一想要媽媽一個(gè)人吃飯的場(chǎng)景我就雷忍不住流了出來(lái)。真的好后悔那時(shí)候還頂媽媽的嘴,我好想念你,媽媽?zhuān)氵@時(shí)候在干什么呢,還有一天就能回家,希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)。
不知道為什么,越是想時(shí)間快但時(shí)間卻過(guò)得慢,終于,一天又過(guò)去了,回到了家?匆(jiàn)媽媽?zhuān)业?眼淚又落了下來(lái)。到了吃飯時(shí),雖然周一至周五不可以陪媽媽吃,誕生起碼周末可以。媽媽問(wèn)我學(xué)校生活怎么樣?在學(xué)校是不是吃不飽?
人人都說(shuō),媽媽你對(duì)我的愛(ài)何止是一片海啊。媽媽你對(duì)我的愛(ài)是一整個(gè)世界。
初三作文 篇5
老子曾說(shuō):“人靜而心安,心靜而成才”,F(xiàn)代社會(huì),燈紅酒綠,部分年輕人肆意揮灑大好時(shí)光,在喧囂中浮沉,頹廢一生。這是因?yàn),他們不懂得如何沉靜,太過(guò)浮躁,失去了靜下心來(lái)做事的機(jī)會(huì)。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì)沉靜。
學(xué)會(huì)沉靜是一個(gè)人成功的必備要素,它幫助我們培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)細(xì)心。在遇到挫折時(shí),不慌不忙,從容應(yīng)對(duì),贏得他人的贊賞與欽佩。而這一點(diǎn),一個(gè)浮躁的人是永遠(yuǎn)體味不到的。
梵高作畫(huà)時(shí)常把自己關(guān)在昏暗的樓閣里以避免他人的打擾,正是這種長(zhǎng)期安靜的環(huán)境,讓他學(xué)會(huì)了沉靜。因此,當(dāng)看到一片陽(yáng)光下的向日葵時(shí),一種色彩,一種力量,便瞬間涌上了他的心靈。他將對(duì)沉靜的體悟畫(huà)了出來(lái),讓這體悟沉醉了世世代代的人,正是梵高對(duì)于沉靜有著熱愛(ài)與體悟,才使他理解沉靜的真諦,畫(huà)出真正的大作。因此,學(xué)會(huì)沉靜是人鍛煉心性獲得成功的重要因素。
魯迅曾說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。諸葛亮靜心于學(xué)術(shù)之中,在茅廬苦讀十余載,終于向劉備提出了“三分天下”的偉大構(gòu)圖。他正是在沉靜之中學(xué)會(huì)了謀略,從而一鳴驚人,流芳百世。因此,沉靜是為了幫助人更好的展現(xiàn)自我,在沉靜過(guò)后學(xué)會(huì)“歌唱”。
無(wú)論是諸葛亮還是梵高,他們都是在學(xué)會(huì)沉靜后,發(fā)出了自己耀眼的光芒。故而,沉靜不等同于默默無(wú)聞,他只是在為了更好的展現(xiàn)自我打下基礎(chǔ)。
還記得那些帝吧少年們,他們一個(gè)個(gè)沉靜,堅(jiān)定地坐在電腦桌前,以不可思議的速度占據(jù)了網(wǎng)絡(luò)的方方面面,他們?yōu)樽鎳?guó)的權(quán)威而戰(zhàn),沉靜的外表下是不平凡的愛(ài)國(guó)熱情。反觀部分年輕人,他們蝸居在家中,做著名副其實(shí)的啃老族,默默地被世界所遺忘,兩者相比,高下立判。
勿用置疑,學(xué)會(huì)沉靜是一個(gè)優(yōu)秀人才所必須具備的.品質(zhì),但這種品質(zhì)是為了展現(xiàn)自我而存在的。我們只有在學(xué)會(huì)夜鷹的沉靜后,才能像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)的歌唱,為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)會(huì)沉靜是為了更好地歌唱,更好的展現(xiàn)自我,在展現(xiàn)自我的同時(shí)更加了解自己,更好的沉淀自己,做一個(gè)有才學(xué)有內(nèi)涵的人。
學(xué)會(huì)沉靜,幫助我們運(yùn)用腦隨,放出眼光,自己來(lái)走,走出不一樣的光明大道,綻放自己,嘹亮歌唱!
初三作文 篇6
近些年,每臨春節(jié),總要蒸幾籠松糕。
那年五月,父母從溫州探親回來(lái),帶回了兩個(gè)松糕,樂(lè)呵呵地招呼我們品嘗,聊起蒸松糕的往事,激活了我那塵封的記憶……
兒時(shí),新年將臨,便是母親最忙的日子。過(guò)了小年(臘月廿四),母親就忙著蒸松糕了。下班后,母親將加工好的米粉拿回家來(lái),熬糖漿、搓粉塊、過(guò)篩、上籠……哪次都得忙到下半夜。有時(shí)父親不在家,母親就讓我坐在灶前陪她,給我指派加柴燒火的差。跳動(dòng)的灶火烘熱了我的臉,也溫暖了我小小的身子。期盼著能最先嘗一口熱乎乎、香糯可口的松糕,心里喜滋滋的,精神格外亢奮。我時(shí)不時(shí)從灶后探出小腦袋兒,看一眼冒著熱氣的蒸籠,不由地在心里焦急地念叨:“怎么還不熟?”——然而,這樣的話(huà)是絕不能說(shuō)的。母親說(shuō),蒸松糕時(shí)不能亂說(shuō)話(huà),要不松糕就蒸不熟了。曾經(jīng),家里就發(fā)生過(guò)蒸不成松糕,只好沮喪地改蒸糖年糕的事。是否誰(shuí)說(shuō)了什么不該說(shuō)的話(huà),已經(jīng)記不得了。但兒時(shí)小小的心里,不禁平添了幾分神秘,越發(fā)覺(jué)得蒸松糕不是件容易的事。
臨近春節(jié)時(shí),學(xué)校發(fā)了箱甌柑。同事說(shuō)甌柑皮厚肉少,還有些苦味兒。貶者居多。父親一打開(kāi)紙箱就說(shuō):“嗯,是甌柑!逼炔患按仄穱L著,連聲說(shuō):“好吃!好吃!比蘆柑好吃!”母親邊吃邊點(diǎn)著頭:“是甌柑,但不及家鄉(xiāng)的柑甜,苦味兒也不足。”他們這哪里是在品柑,他們品的是家鄉(xiāng)的味道,就如他們念叨家鄉(xiāng)的松糕那樣。于是,萌生起一個(gè)念頭:何不嘗試蒸松糕,以慰藉父母的思鄉(xiāng)之情。
要蒸松糕,首先得備好炊具。蒸松糕的蒸籠是頗有講究的:蒸屜必須是活動(dòng)的,便于取出蒸熟的松糕;蒸籠得有腳,將蒸屜高高架起,一來(lái)避免翻滾的水浪舔濕籠里的米粉,二來(lái)要管住升騰的蒸汽,使之順從地由籠底穿粉而過(guò)。這樣的蒸籠,三明是買(mǎi)不著的,即便在溫州,據(jù)說(shuō)也不容易找到。二姨說(shuō),松糕蒸籠是要訂做的。無(wú)奈之下,只能因陋就簡(jiǎn),土法上陣了:我買(mǎi)回了一個(gè)22厘米的圓柱形的調(diào)料盆,請(qǐng)五金鋪的師傅切割了底,在盆壁上敲出四個(gè)眼來(lái),旋上螺釘,架住活動(dòng)的蒸屜,一個(gè)簡(jiǎn)易的松糕蒸籠就這樣成了。
加工了三斤米粉,可以試著蒸松糕了。剛吃過(guò)午飯,母親就叮囑我們不準(zhǔn)隨便說(shuō)話(huà),而后樂(lè)呵呵地張羅著蒸起松糕來(lái)。父親也顧不上休息,不時(shí)地走過(guò)來(lái)瞧瞧。第一籠上鍋后,很快,松糕面上就透出了縷縷白色的輕煙。母親輕舒了一口氣,開(kāi)心地說(shuō):“可以了!惫,不多時(shí),第一塊松糕出籠。再蒸第二籠,許久也不見(jiàn)蒸汽從松糕面上騰起,母親說(shuō):“這一籠蒸不熟了!边真讓母親說(shuō)著了,夾生的松糕只能再上蒸鍋補(bǔ)救。如此這般,蒸出的糕便不再松軟了。
同樣的操作,為什么會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果?如今,我自然不會(huì)再相信母親的.那相當(dāng)玄乎的說(shuō)法,料定是某個(gè)細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題。于是,我細(xì)細(xì)地對(duì)比著兩次操作中的微小差別,思考著造成這種結(jié)果的原因。入夜,竟然無(wú)法安靜讀書(shū),疑問(wèn)一次次固執(zhí)地闖入腦中。翌日,才一睜眼,答案竟毫無(wú)來(lái)由地恍然掠過(guò)心頭:是水!第二籠下鍋時(shí),鍋內(nèi)的水雖然還有不少,但已經(jīng)夠不著松糕蒸籠的腳了,沸騰的水揚(yáng)起的蒸汽,悄悄地從鍋邊上溜走,像吊腳褲般懸著的松糕蒸籠的腳是攏不住蒸汽的。沒(méi)有了足量的穿粉而過(guò)的蒸汽,松糕便蒸不熟了——一定是這樣,我十二分地肯定自己的推斷。
父母聽(tīng)了我如此這般的一通分析,不置一詞,雙雙結(jié)伴出門(mén)了。不多時(shí),兩老提著十斤米粉回來(lái)了。哈哈!卯足了勁想蒸成松糕的不只我一個(gè)人啊!
下午,我們又忙開(kāi)了,廚房里蒸氣騰騰。每一塊松糕出籠后,母親都不忘往蒸鍋里加上足量的水,再接著蒸新的一籠。事實(shí)印證了我的推斷,松糕一塊接著一塊擺到了餐桌上。此時(shí),在我們眼中,每一籠松糕都如同出浴的嬌兒,如此地討人喜愛(ài)。
第二天,吃過(guò)早飯,父母就出門(mén)去了,喜滋滋地為老鄉(xiāng),還有他們的朋友分送著松糕。我想,伴隨著松糕送出的,定然還有老人那一腔與友人分享的思鄉(xiāng)情懷吧。
如今,蒸松糕已成了我春節(jié)前的一道必做題。只是,勞作的間歇總是不由地想起父親來(lái)。
初三作文 篇7
時(shí)光荏苒,眨眼間,長(zhǎng)沙便已走進(jìn)新的一年;歲月如梭,于是乎,我便已踏上新的征程。讓我們一起看看,20xx年,我與長(zhǎng)沙又發(fā)生了什么新的故事吧。
早晨,揉揉惺忪的睡眼,走下樓,我漫步在綠草茵茵的小區(qū)里,貪婪地吸著四周新鮮的空氣,F(xiàn)如今,長(zhǎng)沙把環(huán)境保護(hù)放在突出位置,森林覆蓋率、綠化覆蓋率分別已達(dá)54。82%和41。5%,獲批全國(guó)低碳試點(diǎn)城市,環(huán)境局勢(shì)一天比一天改善了。
從早餐店中走出,我抿一口熱氣騰騰的豆?jié){,感覺(jué)神清氣爽、睡意全無(wú)。這小小的一杯豆?jié){,在20xx年的長(zhǎng)沙,卻要經(jīng)過(guò)重重審核才能入住新建的豆制品產(chǎn)業(yè)園區(qū)與基地,在嚴(yán)格的統(tǒng)一管理下,我們吃得是越來(lái)越放心了。
伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繼續(xù)前行,朦朧中,我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的一棵墨綠色小樹(shù),帶著好奇走近一看,原來(lái)是長(zhǎng)沙新投入使用的共享汽車(chē)。沒(méi)想到,繼共享單車(chē)、共享雨傘之后,這件龐然大物騰空出世,雖然還在試驗(yàn)期,不過(guò)只要手機(jī)安裝軟件,輕松付款,就解決了等待計(jì)程車(chē)的時(shí)間問(wèn)題,這又為市民們的`出行增添了一絲方便。
午后,太陽(yáng)照得人們暖意洋洋,我在城區(qū)里散步,不時(shí)會(huì)看見(jiàn)身旁躥過(guò)的小精靈們,自長(zhǎng)沙的共享單車(chē)大量投入后,無(wú)數(shù)共享單車(chē)公司接踵而來(lái),城市街道上,由起初清一色的小綠、小黃車(chē),發(fā)展到了如今色彩斑斕、質(zhì)量更優(yōu)的小橙、小藍(lán)車(chē),隨著管理制度的不斷完善,小車(chē)定時(shí)修理、定點(diǎn)投放、定位排查,這就讓隨意丟放與人為破壞的行為少了很多。共享單車(chē)漸漸成為了市民們無(wú)法割舍的短途搭載“神器”。
靜靜倚靠在欄桿上,我望著面前清澈寧?kù)o的湘江水,心中得到了一絲舒坦與安慰,我們的母親河,終于逐漸擺脫了廢水污染的魔掌。20xx年,岳麓污水處理廠20。2公里的尾水下移工程,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙人“5+2”、“白+黑”作戰(zhàn)精神的鼓勵(lì)即將完工,此工程大大保障了我們的飲用水水質(zhì)問(wèn)題,人民生活的質(zhì)量越來(lái)越高了。
夜晚,萬(wàn)籟俱靜,黑夜如漆,點(diǎn)一盞燈,我坐在書(shū)桌旁苦讀。面對(duì)即將到來(lái)的人生中第一次大考——中考,盡管我心中有緊張、彷徨,害怕考試時(shí)犯錯(cuò),不過(guò),我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,努力之后的成果才是最精彩的。懷著信心與實(shí)力上路,我絕不會(huì)辜負(fù)期待與努力。
20xx年,就讓我與長(zhǎng)沙一起攜手同行,在新的起點(diǎn),帶著希望與努力,共同展望更美好的未來(lái)!
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