彩色的我作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的彩色的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彩色的我作文1
我告訴大家一個(gè)好消息呀,我最近在養(yǎng)蠶寶寶啦!
大家可能不知道,我剛得到這些蠶寶寶的時(shí)候,我蒙圈了,也就是驚訝無比。因?yàn)橛幸恢皇欠奂t色的,有一只是淺藍(lán)色的。原來世界上還有這些顏色的蠶寶寶啊,我可真是長見識(shí)了。然后我的心情只能用無比的開心和激動(dòng)來形容了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃不喝,一動(dòng)不動(dòng)。我嚇壞了,自言自語地說:“難道它們死了?”我便用手指動(dòng)動(dòng)它們,它們動(dòng)了!哦,還好還好,我松了口氣,我對(duì)蠶寶寶說:“你們以后不可以嚇我了哦!”蠶寶寶又扭來扭去,好像在說:“我們知道了,下次不會(huì)這樣了!”
但是直到有一天我發(fā)現(xiàn)我彩色的蠶寶寶不見了,只有三只白白的蠶寶寶在里面爬來爬去。是誰偷走了我的彩色蠶寶寶?那一天,我哭得很傷心,任憑爸爸媽媽怎么哄我都無濟(jì)于事。后來,媽媽看我心情稍微平復(fù)一點(diǎn)了就問我到底怎么回事,我就把彩色蠶寶寶失蹤的事一五一十地跟媽媽說了。媽媽聽后高興地說:“我知道它們?cè)谀睦,還是在你的盒子里。就是這三只蠶寶寶啊,是它們脫皮了。聽到這里,我就問媽媽:“那它們?yōu)槭裁匆巡噬钠ね懙裟?”媽媽說:“如果它們不脫皮,就不會(huì)長大了!”哦,原來這樣,我擦干眼淚趕快去看我的蠶寶寶了。
我愛我的彩色蠶寶寶!
彩色的我作文2
我眼中的秋天是彩色的。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒在果園,千萬棵果樹的果子都泛著金光,顯得新鮮、健康。
蘋果樹媽媽亭亭玉立,她可是果園里的“水果皇后”呢。他的子女有些害羞,都躲在綠葉后面,紅彤彤的小臉蛋兒顯得更紅了。
當(dāng)陽光又聚集在葡萄藤上,它的千萬顆子女顯得嫵媚動(dòng)人,在綠葉媽媽的保護(hù)下,它們顆顆飽滿,紫色肚皮都快撐破啦。秋天,是紫色的。
陽光又轉(zhuǎn)移在了橙子樹上,橙子樹抬頭挺胸,高傲地展示著自己的子女。他的子女似乎更加自信,不像葡萄那樣,膽怯地躲在媽媽身旁。他們勇敢地讓陽光灑在他們身上,似乎更加自信、漂亮。秋天,是橙色的。
陽光又看向了桃子樹,桃子樹羞澀地?fù)u搖手。它的女兒水蜜桃更是甜美,她們穿著粉紅色的“毛絨大衣”,既迷人又可愛。秋天,是粉紅色的。
果園看夠了,陽光又看向了田地。這時(shí),高粱和稻谷正隨著微風(fēng),跳著他們的“豐收之舞”,看見陽光,他們似乎更加興奮,身體扭動(dòng)的更加厲害。秋天,又是金黃色的。
秋天不僅是歡樂節(jié)、豐收節(jié),更是五彩節(jié)。在陽光的照耀下,秋天的五彩節(jié)又要來了,讓我們跳著“豐收之舞,唱著“豐收之歌”,把五彩節(jié)迎接過來吧!
彩色的我作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的大花園!
春天到了,青青的小草探出小腦袋,調(diào)皮地給人們做鬼臉。河里的冰融化了,清澈的小河唱著歌流向遠(yuǎn)方。河邊的柳樹發(fā)芽了,柳條在微風(fēng)中高興地?fù)u著她的長辮子,好像向人們報(bào)春!
果園里粉紅的桃花,雪白的梨花,爭先恐后開放,招來了美麗的蝴蝶在那里翩翩起舞。蜜蜂在那里彈琴,好像在舉辦盛大的舞會(huì)!
田野里,綠綠的麥苗好像給大地鋪上綠地毯,不時(shí)散發(fā)出田野的芳香!山上各種各樣的花開了,有大的、小的,有圓的、尖的,有紅的、紫的,讓人應(yīng)接不暇!真像一個(gè)美麗的大花園!
夏天到了,火紅的太陽炙烤著大地。知了在樹上熱得叫個(gè)不停,讓人心煩意亂,好像故意和人作對(duì),吵得人無法午睡。金黃的麥子在風(fēng)中翻滾著金色的麥浪,勤勞的人們?cè)诘乩锸整溩,機(jī)器聲,人們的歡聲笑語響成一片。真是一副美麗的豐收?qǐng)D!
秋姑娘悄悄來到人間,金黃的銀杏葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,高梁像一個(gè)燃燒的火把,玉米露出它金黃的大門牙!果園里紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,你擠我碰的爭著讓人去摘!
冬天到了,天氣冷了,動(dòng)物們冬眠了。下雪了,樹上、房子上、山上,全白了,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界!孩子們?cè)谘┑卮蜓┱,堆雪人,滑雪。她們笑著、跑著,玩得多開心啊,一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉和手看著多可愛啊!小狗也跑來湊熱鬧,不時(shí)地?fù)u尾巴!
我們的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!
彩色的我作文4
老師,我想您肯定發(fā)現(xiàn)了,我語文同步訓(xùn)練的書皮跟別的同學(xué)不一樣。
哈哈,我想您肯定猜不到,這是我自己動(dòng)腦筋想出來的。剛拿到新書的我小心翼翼的把它裝進(jìn)書包,生怕給它弄皺了,回到家我就迫不及待地把它拿出來準(zhǔn)備給它穿上新衣服,好好保護(hù)它?墒钦冶榱思依锼械牡胤,都沒有找到書皮,我有點(diǎn)失落,心想,我的新書不包書皮的話會(huì)不會(huì)被粗心的我弄皺呢?因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒有書皮了,媽媽看到失落的我,又想到天太晚出去買的話商店都已經(jīng)關(guān)門了,很著急,不知如何是好。
這時(shí)我忽然想起我的手工彩紙跟語文同步訓(xùn)練的大小差不多,我快速拿出我的彩紙和書比對(duì)一下,哇,真的一樣大。于是我就想出了一個(gè)辦法,把兩張彩紙貼到語文同步訓(xùn)練上,再用膠帶固定一下,這不就是一個(gè)漂亮的彩色書皮嗎?于是我和媽媽一起動(dòng)手將彩紙貼到書上,穿上新衣服的書果然更加漂亮!
原來真如課文里說的那樣,遇到事情只要肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事噠!嘿嘿,我聰明吧!
彩色的我作文5
我有一個(gè)“彩色”的媽媽!大家肯定會(huì)問:媽媽怎么還有“彩色‘的呢?讓我來告訴你們吧……說起我這個(gè)”彩色“媽媽,還真不一般呢!
平日里,媽媽的臉上總是洋溢著燦爛的微笑,眼睛像扣過來的彎月牙,嘴角向上翹著,還露出她的兩個(gè)小虎牙呢!爽朗的笑聲環(huán)繞在我的耳旁,仿佛在她的臉上永遠(yuǎn)也看不到煩惱,她就像一個(gè)紅太陽,照耀這我,感覺心里暖洋洋的。在我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,媽媽還會(huì)和我打羽毛球。下棋?磿。做游戲。那時(shí)候仿佛她也回到了9歲,比我還像小孩子,就像春天里的一株旺盛活力。破土而出的小綠芽。在媽媽的身上還有粉色,就像我那條粉色的小毛毯,記得我生病發(fā)燒時(shí),媽媽就用這個(gè)小毛毯裹著,把我送到醫(yī)院,那焦急關(guān)切的眼神。話語,和看的我病好以后,深深地舒了一口氣,都讓我感受到了媽媽那粉色的關(guān)愛……當(dāng)我淘氣和學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,我的媽媽變成了”黑色的烏云“,當(dāng)她批評(píng)我時(shí),那聲音有時(shí)像”悶雷“有時(shí)還像”晴天霹靂“但我知道這都是為了我好。
說道這里,大家也該明白了,在媽媽身上除了這些五顏六色以外,她還會(huì)變換其他顏色呢!同學(xué)們,在你們眼里,媽媽又是什么顏色的呢?相信不管是什么顏色,她們都是最多彩,最美麗的人!因?yàn)樵谖覀兊男睦锸冀K都有一句話:我愛你媽媽!
彩色的我作文6
我有一個(gè)“彩色”的老師。她是我們班的英語老師。為什么我叫她彩色老師呢?因?yàn)槲以谒砩舷露寄芨杏X得到有一束彩色的燈光!這彩色的燈光是衣裳,是表情,是動(dòng)作也是性格!她可以說是公私分明、獎(jiǎng)罰分明、對(duì)事不對(duì)人。她的著穿永遠(yuǎn)都是彩色的,身上的衣裳顏色絕不重復(fù)!
她戴了一副黑色的眼鏡,上身穿了一件白色的上衣,下半身穿一條粉紅色的褲子。手上還戴了一條彩色的手表,脖子上一條綠色的項(xiàng)鏈。還有一頭黃毛毛的金發(fā)。性格有時(shí)溫柔,有時(shí)暴力,有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)可愛,有時(shí)……
有一次,她讓我沖好咖啡送到校長室給校長喝。結(jié)果,我闖了禍……給校長道完歉后趕緊跑到英語老師的辦公室對(duì)她說:“校長說我沖的咖啡很好喝!崩蠋熣f:“很好,不愧是我的得力助手。為了獎(jiǎng)勵(lì)你,今天的作業(yè)不用做了!苯又页蠲伎嗄樀恼f:“我不小心把咖啡倒到校長的衣裳上了,可他也沒生氣!崩蠋熁鹈叭傻卣f:“什么!你……你……還沒生氣呢,我看你肯定是騙我的,今天的作業(yè)翻倍!”“!”“啊什么啊,還不快去寫!”雖然我是她的得力助手,但她做事永遠(yuǎn)都是毫不留情的啊。
看吧,我這個(gè)“彩色”老師果然名不虛傳啊!你們喜歡我們班的這位彩色班主任嗎?喜歡就投我一票吧!
彩色的我作文7
傳說五色花可以幫助得到它的人實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望。
我想要一朵五色花。我想讓我母親的皺紋消失,讓她更年輕。我母親為了我放棄了工作,失去了青春。我真的很想為她做點(diǎn)什么,但我發(fā)現(xiàn)我無能為力。我只需要乞求去倉庫讓我的母親永遠(yuǎn)健康和年輕。
我想要一朵彩色的花。我希望爺爺回到我身邊。我仍然記得那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的下午,那個(gè)讓我永遠(yuǎn)痛苦和內(nèi)疚的悲傷消息,還有奪走爺爺生命的糖果。我想讓爺爺和我一起玩,而不是為了給我買糖果而自殺。
我想要一朵五色花,我希望我的老師能夠康復(fù)。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),手術(shù)后第二天老師給我們上課。她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在站臺(tái)上痛苦的掙扎和她虛偽的微笑。
我想要一朵彩色的花。我想讓張奶奶的眼睛好起來。我真的不想看到她拄著拐杖在路上探索。
我想要一朵五色花。我希望世界上所有的父母都長壽健康,所有的孩子都孝順體貼,這樣世界就不會(huì)再有痛苦。
我還有成千上萬個(gè)愿望,但是我太虛弱了,我不得不給予我真誠的祝福。
彩色的我作文8
要說在“學(xué)校”里我的好朋友可真不少。
紫色的嘉嘉:
嘉嘉是我們班的班長,羅綺嘉,既然她是紫色的那她一定是非常的嚴(yán)肅,但是到下課的她問題喜歡扮一個(gè)小娃娃,顯得格外可愛。羅綺嘉是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,說真的,我也挺嫉妒她的,因?yàn)槊看慰荚嚨臅r(shí)候,她都能考到95分以上,而我卻只能得到90分以上,所以我要努力、努力、再努力,爭取有一天我也能趕上羅綺嘉!
綠色的盈盈:
盈盈最搞笑而且又環(huán)保,那當(dāng)然是綠色的,每當(dāng)我不高興時(shí),盈盈總會(huì)惹得我開懷大笑。雖然她的學(xué)習(xí)成績很差,但她很樂觀,樂于助人,她的體育最好了,記得有一次她還在運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑200米中,她還得到第一名,所以她是我們班的飛毛腿。
紅色的Kiky:
Kiky最熱情了,但上課總是擺著一副嚴(yán)肅的樣子,令人感到很可怕,所是紅色的。Kiky是我們的大朋友,到了下課的時(shí)候,她魔鬼似的臉孔突然變成了天使般的笑臉,總是和我們嘻嘻嘻哈哈,像是我們的朋友一樣。嘿嘿,最后告訴你們吧!Kiky就是我們的英語教師――張文莉。
在學(xué)校里,我還有許多好朋友:臭美的邵曼寧,英語小能手蔡雅姿、知識(shí)淵博的鄧幸怡、跳遠(yuǎn)高手陳秋伊等等。
我彩色的`朋友們,讓我的學(xué)校生活像一幅彩色的畫,她們令我的生活更加繽紛絢麗。
彩色的我作文9
那時(shí)我很小,有一天晚上,家長就帶我去聽鋼琴演奏會(huì)。自認(rèn)為一點(diǎn)音樂細(xì)胞的我竟深深地被它美妙樂聲所迷。一個(gè)個(gè)和弦震撼著心靈,一句句旋律拂動(dòng)著心弦,看那戴白手套的手似急雨般擊過琴鍵,自己的手也情不自禁的動(dòng)了起來。
于是,學(xué)鋼琴,站在最高的舞臺(tái)上為國爭光這一夢(mèng)想的種子,便深深地植在了心里。
那是難忘的一天,是爸爸買了鋼琴的一天。當(dāng)鋼琴落地的那一刻,我竟高興地跳了起來。在巨大的鋼琴面前。我小小的身體顯得那么的微不足道,卻依舊每天爬上爬下地把它的每一處都擦得一塵不染。
每天是要練一個(gè)小時(shí)的,從未少過一分一秒。鋼琴被放在窗邊,常常會(huì)聽到伙伴玩耍時(shí)的笑聲。心里是多么的渴望啊,卻憶起那個(gè)彩色的夢(mèng),于是擦擦汗,繼續(xù)彈下去。小手腫脹得通紅通紅的有幾次竟痛得抓不住筆。卻好似不知,不過,我的手,在我接過九級(jí)證書的那一刻,便不痛了。
從《小星星》到《查爾達(dá)什》,便是在這六年,六年里無數(shù)的一小時(shí),慢慢成熟起來。從一級(jí)到九級(jí),盡力了無數(shù)挫折。或手指太短而彈不到八度,或手指無力而按不下和弦。只默默地想前走,一步一步。
或許,我不能舉起炸藥包為國舍身,不能站在天安門高呼令舉國上下歡呼的喜訊。但我可以從現(xiàn)在開始,彈好每一個(gè)音符,寫好每一句旋律?v使手指腫脹,縱使手臂酸麻,依舊無怨無悔。想著夢(mèng)想前進(jìn),站在最高的舞臺(tái)上,讓世界聽到這個(gè)偉大的名字——中國!
彩色的我作文10
我的數(shù)學(xué)老師姓黃,大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)襯托著圓圓的臉,微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的牙隱藏在其中;黃老師還戴著一個(gè)黑色方框的眼鏡,他時(shí)常穿著一身正裝,周圍的人啊,都說他像個(gè)“正經(jīng)人”。
而在我眼里,黃老師不僅是個(gè)“正經(jīng)人”,還是個(gè)“多面人”呢!接下來,我給你一一道來。
“黑色黃老師”和“粉色黃老師”:在課堂上,黃老師可嚴(yán)肅了。如果誰走神了,他就會(huì)立刻變成黑色,板著臉說:“有些同學(xué)又在桌下工作呢!”那些搞小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認(rèn)真聽講、積極回答問題時(shí),黃老師立刻又變成了粉色,笑瞇瞇地看著我們,說話還甜甜地、輕輕地,還特別喜歡叫我們名的小名兒,鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣,柔柔的、充滿愛意。
“ 火紅的黃老師”:在課外啊,黃老師像變了一個(gè)人似的,他卸下全部的“正經(jīng)”瞬間變成了“老頑童”,成了我嚴(yán)重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩游戲,跳啊跳啊……有時(shí)候,他也不會(huì)因?yàn)槲覀兛疾疃鷼,反而?huì)安慰和鼓勵(lì)。
朋友們,你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎?
彩色的我作文11
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,他就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣的力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默奉獻(xiàn)的老師。
媽媽小時(shí)候曾對(duì)我說過:“老師是一個(gè)神圣的職位,媽媽小時(shí)候沒錢讀不起書,所以你要幫媽媽完成這個(gè)美好的夢(mèng)想。”于是,在我的心里播撒下了這粒種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師。作為一名老師,要學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),讓人不禁生出敬仰之情。
老師面對(duì)我們時(shí)的笑容是最燦爛的,老師捧著課本在教室里聚精會(huì)神地授課是最美的,老師手里握著筆批改作業(yè)是最勤勞的。當(dāng)老師們?cè)谌咧v臺(tái)揮灑汗水的時(shí)候,老師們沒有絲毫怨言。老師一生與粉筆做朋友,把知識(shí)傳授給我們。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,不僅僅是因?yàn)楫?dāng)老師受人敬仰,而是因?yàn)槔蠋熌軌虬阎R(shí)傳播到任何的地方。而我最想把知識(shí)傳授給山區(qū)的孩子們,我想與他們一起分享擁有知識(shí)的快樂。
我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,理想就會(huì)像泡沫般消逝。所以,現(xiàn)在一定要以我的理想為目標(biāo),讓未來更加美好。
如果說:理想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就行駛一條以“理想”為風(fēng)帆的小船,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
彩色的我作文12
藍(lán)色的我
回憶過去里,模糊的小時(shí)候,藍(lán)藍(lán)的天空上,漂浮著白白的云朵。在平曠的淺綠色土地上,堆放著一堆一堆的木材,我們?nèi)齻(gè)人一起唱著歌謠,追逐著。
站在鏡子面前看著比媽媽還高的我,心里想:呵,我長大了。鏡子里的那個(gè)她戴著黑紅色框的眼鏡,突兀的雙眼下面,有一層淡淡的黑影。原來,不知何時(shí),她已長成一個(gè)憂郁的少女。她是藍(lán)色的。
紅色的我
流年帶走了時(shí)光,已經(jīng)揮霍的青春也一去不復(fù)返,唯有珍惜現(xiàn)在。
我有好多好多的理想,我希望當(dāng)一名醫(yī)生,幫爺爺把腐爛的雙腿治好;我希望當(dāng)一名教師,與可愛的學(xué)生們一起歡笑,一起成長;我也希望有好多好多的錢,把它們捐給那些貧困的孩子。我更希望我能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
我的心是熱情的。她呀,是鮮艷的紅色。
灰色的我
多少次,我對(duì)著空曠的山谷大喊:“我能行”。多少次,面對(duì)一次次挫折而無奈;多少次,我咬著牙挺過去,看到的依舊是原樣。
挫折一次次的擊敗我,我已無心應(yīng)對(duì),心中早已千瘡百孔。
我呀是暗淡無光的灰色。
橙色的我
在挫折之后,看到父母鼓勵(lì)的笑臉,想起我那許許多多的理想。我知道,除了堅(jiān)強(qiáng),我沒有其他的選擇。總有一天,我會(huì)變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以平靜的面對(duì)挫折。
我的心充滿斗志,我是橙色的!
青春已不多,我一定要努力。我相信,在我離去這個(gè)世界的時(shí)候,我的心是充盈的
彩色的我作文13
我有一個(gè)朋友圈。它色彩各異,像天空的霞光,像一片片火燒云,象高窆的彩虹,像……彩色朋友圈由他們來代替了。
打開彩色朋友圈,首先看到是紅色頭條一一靳杰,他性格開朗,活動(dòng)力四射。他每次來到輔導(dǎo)班,總是蹦蹦跳跳。他喜歡逗人,有一次我記憶深刻:剛進(jìn)門"哇!”我頓時(shí)像觸了電似地愣在那兒,隨后又聽他哈哈大笑,雖然我很生氣恨不得上來揍他一頓,但是覺得好哥們就是好哥們兒,不計(jì)較了,因?yàn)橛兴,每天就有不同的驚喜!
再往下翻,喲!是橙色我就知道是王杰!他是一個(gè)非常幽默的人。每當(dāng)看見我就學(xué)雞叫,"咯咯咯,″逗的我合不住嘴。他是我最好的朋友,記得我們一下課就到空地上,因?yàn)槟抢镉形业臍g樂。所以他的動(dòng)態(tài)永遠(yuǎn)是我們的合影。因?yàn)橛兴业氖澜绯錆M歡樂。
灰色的是陸美。他上課時(shí)無聲,不開小差,他數(shù)學(xué)優(yōu)異,平時(shí)很努力,是大人口中“別人的孩子之好孩子,可不知為什么,他一下課便變了一個(gè)人似的:和同學(xué)打打鬧鬧,歡快玩游戲。就像灰色,灰中泛白。
藍(lán)色的是她一一靈丹。她上課認(rèn)直聽講,是老師的左右助手。練字時(shí),她一絲不茍,一點(diǎn)一畫也不放過。而下課時(shí)笑的開心的是她。她也時(shí)常捉玩我,讓我咬牙切齒。細(xì)心有她,溫柔有他,當(dāng)然,捉弄大王也是她。
這就是我的彩色朋友圈,他們是我的左右臂,有他們?cè)谖业纳钍遣噬摹?/p>
彩色的我作文14
我喜歡彩色的夏天,你知道春天是什么顏色的嗎?你聽,它們爭先恐后的說了起來。
小草說:“在春天里,綠色是不可少的,你看,它把我給映綠了。遠(yuǎn)看,像一塊塊碧綠的地毯,點(diǎn)綴在人間,給人們帶來青春的感覺!
迎春花:“在春天里,金黃是不可少的,我不威嚴(yán)寒,頂著初春的寒風(fēng),以驚人的毅力,乏綠.吐蕾.開花,我吹著小喇叭,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩!
遠(yuǎn)處象一片燦爛的朝霞,我走近一看,。≡瓉硎且欢涠,一簇簇可愛的小桃花,那桃花好似小姑娘那紅潤潤的臉旁.這是,桃花說:“春天是粉色的,你瞧都把我給照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的公主。”
天空說:“春天是藍(lán)色的,你看它把我映藍(lán)了,象穿上了藍(lán)色的裙子多美呀!”
鳥們兒說:“春天是金色的,”因?yàn)榛鸺t的太陽照在大地上,像給大地披上一層
金黃色的紗裙。太陽光照在柳樹上,陽光像珠寶一樣戴在了愛美的柳樹姐姐身上。
“不對(duì),不對(duì),”從南方飛來的小燕子說:“春天是黑亮黑亮的,你們看,我飛在藍(lán)白相間的天空上,顯得俏皮可愛!
它們爭得面紅耳赤,是啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天是鮮嫩的綠,是燦爛的金黃,是嬌嫩的粉紅,是瀟灑的藍(lán),是光亮的黑,猶如一道亮麗的彩虹呈現(xiàn)在我們的面前。
春天是彩色的是絢麗多顏的,因?yàn)樗碇M,代表著欣欣向榮。
我喜歡著色彩斑斕的春天。
彩色的我作文15
轉(zhuǎn)眼間,20年又過去了。我已成了世界一流的博士,獲得了N次的諾貝爾獎(jiǎng)。今年,我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。
這種彩色墻可用在學(xué)校里,它會(huì)隨著相應(yīng)的環(huán)境,時(shí)間來變化溫度和顏色。
下課時(shí),學(xué)生們最重要的就是休息,休息再休息,以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色,使學(xué)生們得到徹底的放松。此外,“彩色墻”還會(huì)在下課時(shí)發(fā)出一種微波,這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里,就會(huì)使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”,相當(dāng)做了一次高級(jí)“眼保健操”
到了夏天,當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因?yàn)橐坏较奶,“彩色墻”?huì)自動(dòng)變?yōu)樗{(lán)色,使同學(xué)們看了之后,馬上覺得“透心涼”,不僅如此,只要“彩色墻”吸收一定的熱量時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴灑出冷氣,使同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炷艽档疥囮嚊鲲L(fēng)。
它更是同學(xué)們考試時(shí)必不可少的好幫手。同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)必定有些緊張。這時(shí),“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能,把墻變成了桔紅色,使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)得到相對(duì)得放松,這樣,就保證同學(xué)們能考出好成績。
瞧!這就是我的發(fā)明。
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