【熱門(mén)】五年級(jí)秋游作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋游作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
星期天，秋高氣爽，天高云淡，老師帶著我們小記者去長(zhǎng)沙秋游。
我們這些小記者個(gè)個(gè)興奮不已，當(dāng)大巴車(chē)徐徐的開(kāi)到生態(tài)動(dòng)物園的停車(chē)坪時(shí)，我們迫不及待的跑下車(chē)，馬上排好隊(duì)伍等候參觀。
首先我們坐著游覽車(chē)參觀了猛獸區(qū)，我們每見(jiàn)到一種動(dòng)物都會(huì)發(fā)出尖叫聲，因?yàn)槲覀兛吹降模好霞永�、白虎、非洲獅、還有野狼、等等，都是我們平時(shí)最害怕的動(dòng)物，這些都是國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物。
接著我們來(lái)到了大象館，觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連，依次出場(chǎng)，給大家表演各種節(jié)目，有踢足球、走平衡木、轉(zhuǎn)呼啦圈等。別看大象那么笨重，它表演走平衡木時(shí)，一點(diǎn)也不緊張，小心翼翼的走到平衡木的另一端，而且還來(lái)了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，又回到了起點(diǎn)。頓時(shí)觀看場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了，有一只大象第一次射球門(mén)時(shí)沒(méi)射進(jìn)去，它就耍賴(lài)皮，跑到球門(mén)跟前，把球輕輕一踢，便射進(jìn)了球門(mén)，這時(shí)逗得我們捧腹大笑，大象其實(shí)也是一種很聰明的動(dòng)物哦！
然后我們來(lái)到了爬行動(dòng)物館，里面有蛇、龜、壁虎、變色龍，還有蜥蜴等等。他們神態(tài)各異，生活習(xí)性不同。還有很多動(dòng)物不跟大家說(shuō)了，請(qǐng)你們自己去親身體驗(yàn)吧。
游覽完了生態(tài)動(dòng)物園后，吃完午飯，許多小記者們已經(jīng)不再像清晨上車(chē)時(shí)那么興奮了，在搖籃似的大巴車(chē)上呼呼大睡起來(lái)。
大概一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了橘子洲，到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲里面種植著數(shù)千株橘樹(shù)，橘樹(shù)上碩果累累，橘子你擠我碰好像掙著要我們?nèi)フ兀?/p>
游完橘子洲我們念念不舍的坐上大巴車(chē)離開(kāi)了長(zhǎng)沙。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天，在這陽(yáng)光明媚的日子了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說(shuō)由于昨晚因?yàn)檫^(guò)于興奮，晚上睡覺(jué)有點(diǎn)失眠，可一到白天我感覺(jué)仍還是精力充沛。
上午，我們一行來(lái)到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界，各類(lèi)菊花開(kāi)的千姿百態(tài)、形狀各異，讓人看得眼花繚亂。突然，一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾，走進(jìn)一看，原來(lái)是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇��！
吃過(guò)午餐后，大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣，臺(tái)下的我們則看得津津有味，時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看，技藝出眾的演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”，并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作，演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。
接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣：拋帽、轉(zhuǎn)盤(pán)、鎖鏈等等，精彩的演出博得了觀眾們的熱烈的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車(chē)》，只見(jiàn)雜技演員開(kāi)著摩托車(chē)進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中，高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作，而且摩托車(chē)加入的越來(lái)越多，驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌，嘖嘖稱(chēng)奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車(chē)世界。直到演出結(jié)束，掌聲四起，大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，令人難忘的秋游畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中！
五年級(jí)秋游作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的身邊，我們的秋游也來(lái)到了焦山。
我們?cè)诘却瑫r(shí)，我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi)，只見(jiàn)一棵棵古樹(shù)搖著樹(shù)葉，向我們問(wèn)好，，歡迎我們的到來(lái)。
徐老師帶著我們，來(lái)到山腳下，準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我們排好隊(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去，有人落隊(duì)了，徐老師就鼓勵(lì)他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來(lái)在山頂上，還有一個(gè)寶塔，叫“萬(wàn)佛塔”，一共七層。還沒(méi)等徐老師講完，有一些人就沖進(jìn)了寶塔，迫不及待的想開(kāi)始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢的'爬了起來(lái)。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，我們聽(tīng)了，都覺(jué)得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛(ài)你！
五年級(jí)秋游作文 篇4
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車(chē)子充滿了歡樂(lè)的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過(guò),可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開(kāi)始煮飯了,我們卻還沒(méi)生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒(méi)法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺�！� 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見(jiàn)陳老師先點(diǎn)燃樹(shù)葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
五年級(jí)秋游作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)和同學(xué)們相處了三個(gè)月，我們也迎來(lái)了第一次秋游。
那一天，我們乘坐公交車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到了南雁蕩山山腳下。于是，我們沿著彎彎曲曲的山路上山了。山路時(shí)而平坦，時(shí)而又是陡坡。走不多遠(yuǎn)，就 看到大石壁上寫(xiě)著“東南屏障”四個(gè)大字。我們繼續(xù)往上爬，又看見(jiàn)峭立的石壁上刻著兩個(gè)大字“云關(guān)”。我和一個(gè)同學(xué)跑到一個(gè)有欄桿圍住的石階上，她指著石壁上的那塊石頭說(shuō)：“你看那塊大石頭 ，像不像烏龜呀�！蔽乙豢催�真像一只大烏龜。
爬完第一座山后，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但還是堅(jiān)持不懈的爬了第二座山。首先，我們來(lái)到了會(huì)文書(shū)院。我們沿著蜿蜒的石階往上爬，雖然覺(jué)得有些累，但我們還是堅(jiān)持爬到了一線天。我終于明白了 一線天的意思了。就是狹窄的石壁豎立在兩旁，露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的縫隙來(lái)，露出來(lái)的天空就像一條線，于是就叫一線天了。
最后，我們下山了，又來(lái)到了南雁蕩山的入口。南雁蕩山的入口有一片大溪灘，叫碧溪灘。因?yàn)橄叹G碧綠的，又清又亮，一眼就能看清水底的小石頭，小溪靜靜地慢慢地流著。大家在旁邊吃起了 燒烤…… ……
這真是一次有意義的秋游，使我難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇6
在一個(gè)秋高氣爽的一天，我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦！
這是一件多么開(kāi)心的事情��！你說(shuō)呢？我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李，懷著愉悅的心情，邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車(chē)來(lái)到了我們的目的地—南湖游樂(lè)園！走在大門(mén)，一個(gè)高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟7號(hào)航天飛船，那是多么威武��！
后來(lái)，何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲：那時(shí)一個(gè)很刺激的游戲：在一個(gè)彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個(gè)太陽(yáng)，而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽(yáng)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，連看起來(lái)都會(huì)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧！有一次，我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂(lè)項(xiàng)目—海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排。“嗒嗒嗒——”開(kāi)始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著，我的心根本就平靜不下來(lái)。開(kāi)始了，海盜船開(kāi)始慢慢地?fù)u動(dòng)，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開(kāi)始快速地?fù)u動(dòng)，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師，我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見(jiàn)了李老師快樂(lè)與滿足的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，讓我也感到開(kāi)心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂(lè)融融的樣子，羨慕我們嗎？
這次的秋游真好玩，這個(gè)秋游活動(dòng)既讓我們開(kāi)闊了視野又讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得啊！希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)越來(lái)越多！
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天我們懷著歡樂(lè)心情前往靈玲馬戲團(tuán)。一大清早我們乘坐大巴出發(fā)了，大家在車(chē)上歡歌笑語(yǔ)，一晃眼，就到了秋游的目的地啦！
我們按照順序排好隊(duì)依次走進(jìn)了動(dòng)物園。那里住著許許多多動(dòng)物家族。我們開(kāi)始一一拜訪他們。第一家是香豬家園，看著小豬們?cè)诩依锍灾銍妵姷娘埐�，喝著甘甜的水，它們的小樣子很可�?ài)，讓我感到豬的生活好簡(jiǎn)單好幸福。第二家是金剛鸚鵡，它們?cè)谝豢么髽?shù)上嘰嘰喳喳地聊天，還不時(shí)地朝我們發(fā)出“你好！你好！”的問(wèn)候，讓我感到很溫馨。我們還看到了威武的白虎、調(diào)皮的猴子、蹦蹦跳跳的袋鼠、文靜的長(zhǎng)頸鹿、身軀龐大的棕熊……
午飯時(shí)間到了，我們大家圍成圈坐在地上分享著各自精心準(zhǔn)備的午餐。
接著我們?nèi)ヱR戲團(tuán)看表演。表演項(xiàng)目有空中飛人、魔術(shù)、摩天輪，還有各式各樣的動(dòng)物表演。最讓我難忘的是花式騎馬和拳擊袋鼠表演。騎馬者英姿颯爽地進(jìn)場(chǎng)，他們騎著馬兒在場(chǎng)中繞圈，展示著不同的特技動(dòng)作，有的單手在馬背上倒立，有的倒掛在馬背上，有的在馬鞍上單腳站立，還有的在奔跑中上下馬兒……他們都坐著技術(shù)高超的驚險(xiǎn)動(dòng)作，大家都為他們喝彩�？粗菐е椎拇筮x手，大家哈哈大笑，只見(jiàn)它站立著前行，和小丑PK，但是袋鼠手短根本打不著小丑，于是它手腳并用，一腳就把小丑踹“飛”了，打得小丑落花流水。
今天我們和這些動(dòng)物們相處了一天，讓我感受到人與動(dòng)物的情感，我們要好好保護(hù)動(dòng)物們。這次的收獲可真不少。
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