【推薦】想象作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象作文 篇1

　　清晨，我起床拉開窗簾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我的小學(xué)依舊那么美麗、漂亮。道路兩旁的柳樹微微飄搖，風(fēng)兒簇?fù)碇�小學(xué)來到我的腦海中，為我增添一絲絲精神。

　　我背起書包來到小學(xué)，進(jìn)入教室，我的教室是這樣的。

　　我的教室里老師的教桌上、每個(gè)同學(xué)的學(xué)桌上都放一臺(tái)計(jì)算機(jī)與耳機(jī)。戴上耳機(jī)就可以進(jìn)去課程，黑板上的講桌可以變化，可以變成大電腦教學(xué)，也可以變成午飯的餐桌，大教室還可以變化成大食堂。還有教室上的課桌按一下按鈕就可以變成一輛小汽車，送這個(gè)課堂的主人回家，送完之后，再自動(dòng)返回學(xué)校。

　　到了晚上，教室還可以啟動(dòng)防盜系統(tǒng)，不會(huì)有小偷，還可以進(jìn)去睡眠狀態(tài)。有老師加班在教室睡覺，教室立即變成大床，任老師怎樣休息都行。

　　教室還有地下室，里面全都是玩的，下課后，同學(xué)們到地下室玩。里面還有閃光操場(chǎng)，同學(xué)們可以在閃光操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。有比賽跑步的，有跳繩的，還有踢足球的`。。。閃光操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　教室還配有澡池，不過只能到中午放學(xué)時(shí)開放，有幾個(gè)男生澡池，有幾個(gè)女生澡池，他(她)們?cè)谠璩乩锿嫠！＿M(jìn)去澡堂是免費(fèi)的，只需要提前預(yù)定就可以。比如預(yù)定的人多就需要開放另一個(gè)澡池，這樣會(huì)節(jié)省水資源。澡池還有跳水板，有淺水區(qū)還有深水區(qū)，任同學(xué)們自由玩耍。

　　這就是我的神奇教室，未來，讓我們?nèi)祟惞餐�發(fā)展！

想象作文 篇2

　　一天晚上，一群星星正圍著月亮婆婆聽故事。其中一顆卻悄悄地離開了大家，順著村子里最高的大樹溜了下來。原來，那顆星星覺得天上太無(wú)聊了，所以它想到地上去看看月亮婆婆故事里的世界是什么樣子的。

　　它到了地面上，站在草叢里驚奇地看著周圍的一切。高高的大樹，美麗的花草……啊，原來在天上看到的小小的'河，原來是這么的大。

　　忽然，小星星看見不遠(yuǎn)處有一束光，他以為是他的同伴也跑下來了呢。它走過去一看，原來是螢火蟲。螢火蟲看到小星星后，友好地和它打著招呼，于是他們就成了好朋友。螢火蟲不僅把自己的好朋友們介紹給小星星，還帶他觀看了蝴蝶的舞蹈。小星星看到蝴蝶翩翩起舞的樣子，驚奇地連眼睛都不舍得眨一下。

　　螢火蟲還帶他觀看了蟋蟀的音樂會(huì)，青蛙的捉蟲大賽，蜻蜓的水上芭蕾……他們飛過了池塘，越過了山丘，穿過了樹林，玩兒得開心極了。

　　一直到第二天早上，月亮婆婆和其他小伙伴才發(fā)現(xiàn)小星星不見了。月亮婆婆叫它趕快回到天上。小星星，這才和螢火蟲告別了。

　　小星星戀戀不舍地順著大樹回到了天上，開始期待著下一次和螢火蟲的見面。

想象作文 篇3

　　假如我是魔法師,最向往的是坐著時(shí)光機(jī),回到文明古國(guó)——古埃及,能一窺古代埃及的神秘,法老王永久沉睡的地方——金字塔,金字塔又稱為來世宮殿,其實(shí)是法老王的陵墓,假如我是魔法師,我會(huì)施展魔法,讓法老王復(fù)活,陳述王室的輝煌事跡,宏偉的人面獅身像,以及古老的'紀(jì)念建筑,我會(huì)讓他像播紀(jì)錄片一樣,重新燃起生命之火,讓歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化古蹟難以計(jì)數(shù)的古埃及重現(xiàn),滿足我對(duì)古代文化的熱愛.

　　假如我是魔法師,首先我會(huì)揮動(dòng)魔杖,讓爸爸遠(yuǎn)離香煙的誘惑,營(yíng)造一個(gè)清新的居家環(huán)境.再來我會(huì)念著咒語(yǔ),把自己變到一處遼闊,杳無(wú)人煙的大草原,一大群溫馴的羊兒,我騎駿馬,馳聘在藍(lán)天綠地上,大口吃肉,大口喝酒,豪邁的游牧生活,實(shí)在太愜意了.

　　假如我是魔法師,我會(huì)讓自己搖身一變——肌肉結(jié)實(shí),身材高瘦的運(yùn)動(dòng)健將,輕盈的跑完每一場(chǎng)比賽,欣賞的目光,永遠(yuǎn)追隨著我.假如我會(huì)魔法,那么“貧民百萬(wàn)富翁”就不再是神話了,“英國(guó)才藝秀”我也能嶄露頭角,揚(yáng)名世界,許多的美夢(mèng),都在假如我是魔法師.

想象作文 篇4

　　我想象中的房子是啥樣呢？聽我來講吧！

　　首先可以防盜，因?yàn)殚T鎖是手紋密碼鎖，除了家里人任何人都打不開，如果硬打開的話，它就會(huì)報(bào)警。厲害吧？其次，房子頂上有很大的'太陽(yáng)能電池板，負(fù)責(zé)供應(yīng)整棟樓房主人的用電，既環(huán)保又省錢，房子四季如春，舒服吧？第三，房子里沒燈泡，照明全靠墻壁，可遙控光線的明暗，光線柔和，絕對(duì)不傷眼。羨慕吧？最重要的是這房子還防震，整座樓房是座框架，怎么晃也不會(huì)散架，而且房子里的東西都很輕巧結(jié)實(shí)，砸不傷人的。喜歡吧？

　　咋樣？想進(jìn)來住嗎？

想象作文 篇5

　　在一個(gè)寧?kù)o而又普通的夜晚，疲憊的我攤在床上，我抱著毛絨絨的小狗，想象著與它一起嬉戲、打鬧，一整天的勞累都在這一刻，化成一團(tuán)云霧，飄散進(jìn)了我想象的世界里，化為烏有……

　　在勞累至極的晚上，我會(huì)用盡“洪荒之力”，發(fā)揮我所有的“想象魔法”：我飄到了一個(gè)魔幻的世界里，這里的天空絢麗多彩，是夢(mèng)幻的紫、藍(lán)、粉……總會(huì)使我駐足觀望良久，讓身心飛在想象的輕松自在里、飛在奇特的天空中。我還擁有一雙潔白的翅膀，可以使我飛行到任何地方，讓我看到匍匐著的`、謙卑而又偉大的土地、森林、河流、蹦跳著歡快步調(diào)的小兔子……使我領(lǐng)略到生命的偉大、生活的美好，使我對(duì)未來充滿希望與信心，不會(huì)因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上跌倒了，就從此一蹶不振。

　　所以，在第二天匆忙的鬧鐘聲里，我可以聽到那成長(zhǎng)路上的美好呼喚，給我繼續(xù)走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依舊熱忱地愛著腳下成長(zhǎng)的腳印，努力從昨天的傷痛中吸取教訓(xùn)，再充滿憧憬地想像著明天。在勞累的時(shí)候，捏一下軟乎乎的白云；在傷心的時(shí)候，吃一些快樂的糖果；在聽到負(fù)面消息時(shí)，與快樂玩耍；在熱得難受時(shí)，吃一根涼絲絲、甜滋滋的冰棍……

　　“成長(zhǎng)的路好坎坷……”

　　“嗯……但是我有一個(gè)最美的行囊呀！”

　　“哇！里面有啥？”

　　“想象。因?yàn)樗�可以使我擺脫疲憊，就算在路上被絆倒了、摔疼了，它可以幫我治愈；失去希望時(shí)，它又會(huì)給我?guī)�來光明……�?/p>

想象作文 篇6

　　一天，我正走在回家的路上。突然，只覺得一陣眩暈，等回過神來，我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)不知名的地方。天啊，這、這是什么地方？天空是暗灰色的，從無(wú)數(shù)的煙囪里冒出令人作嘔的廢氣，河流都是黑色的，數(shù)不盡的死魚漂浮在表面……而且，還有幾個(gè)人在砍所剩不多的樹。

　　這時(shí)，我看到天空上有幾個(gè)紅色的大字：地球100年后的樣子。什么！我猛一激靈，這是我們那個(gè)美麗的地球母親嗎？我剛想去阻止那些砍樹的人，可是地下突然裂了個(gè)大洞，我掉了進(jìn)去……： “�。　蔽覐膲�(mèng)中驚醒，夢(mèng)里的情景歷歷在目。我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，走到電腦旁邊開啟它，搜索關(guān)于環(huán)境污染的資料。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！

　　首先映入我眼簾的是由于全球氣溫上升令北極冰層溶化，被冰封十幾萬(wàn)年的史前致命病毒可能會(huì)重見天日，人類生命受到嚴(yán)重威脅這條信息。還有，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，這都是環(huán)境污染所致！我重點(diǎn)看了一下防護(hù)措施﹕運(yùn)輸車輛使用優(yōu)質(zhì)燃料﹔冬季的空調(diào)溫度調(diào)至18度以下，如此簡(jiǎn)單的方法就可以節(jié)約電力，減緩氣候變暖。我關(guān)閉電腦，決定為了不再看到夢(mèng)里的情景，從今以后要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，低碳生活的人！但是，怎樣才能讓其他人也有這樣的決心呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了街上宣傳這個(gè)辦法。

　　于是，第二天一早，我就約了表妹，上大街上去了。我在會(huì)合地點(diǎn)看到了表妹的身影，她已經(jīng)等得不耐煩了�！氨斫�!快點(diǎn)，我們出發(fā)！”表妹說完，就急不可耐的拉著我的手沖到人多的地方了。不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)污染環(huán)境的人﹕一個(gè)大約30多歲的'男子，正在將一大桶污水往草坪上倒。我嚴(yán)肅的上前，說道“叔叔，這樣做會(huì)污染環(huán)境的！”他不以為然的說“那又怎麼樣。”見他這種態(tài)度，表妹生氣了，說“你怎么能這樣！不知道現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重嗎？如果人人都像你一樣，地球就要千瘡百孔了……”

　　男子臉紅了，抱歉的說“對(duì)不起，是我不好，我以后再也不污染環(huán)境了！”我與表妹相視一笑，與他到了別，繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)了。然后，我們又阻止了兩個(gè)正在浪費(fèi)水的女孩子、在用小刀刮樹皮的小男孩……。 不知不覺 ，半天的時(shí)光過去了，我們帶著甜蜜的微笑回家了。你問我為什么要笑？因?yàn)槲覟榻ㄔ炀G色地球做出了貢獻(xiàn)，雖然很小，但是，我相信會(huì)有更多的人為此奉獻(xiàn)力量！為你，為我，也為大家。

想象作文 篇7

　　在暑假里，我看了這樣一本書：《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

　　這本書共分五個(gè)部分：《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見你》。

　　《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語(yǔ)沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語(yǔ)沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì)，導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了，這讓孤獨(dú)的潘語(yǔ)沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來，潘語(yǔ)沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負(fù)有心人，在一張照片的提示下，潘語(yǔ)沐驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局！真是蒼天有眼，在下一個(gè)學(xué)期，胡月穎又回到了班里??

　　看完這篇文章，我覺得這篇文章的`作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動(dòng)不已�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫小說，說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為，適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！

　　寫小說，完全不必去迷信權(quán)威的看法，可以完全聽從自己心靈的

　　呼喚，大膽地構(gòu)思，自由地表達(dá)，只有是發(fā)自內(nèi)心的文字，都是很有價(jià)值的哦！

想象作文 篇8

　　“噓”，仔細(xì)聽——唰啦啦!唰啦啦!草叢里發(fā)出了一種奇怪的聲音。我輕輕地走過去，扒開草叢一看，原來是一顆小星星呀!因?yàn)樗�太小了，所以并沒有其它星星那么強(qiáng)的光，你們肯定也認(rèn)識(shí)星星吧!它有著五個(gè)尖尖的角，猶如閃爍的小寶石。

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，”突然，一陣哭聲響起，又讓我回過神來。原來是星星在哭，可是它為什么哭呢?“我回不了家了。一天，我出去玩，可誰(shuí)知——一陣龍卷風(fēng)吹過，就把我給卷了下來。要知道，我們星星的家可是在天上!”星星委屈的說。聽后，我才恍然大悟，于是我就下定決心要幫星星回家。我讓星星坐在我的肩膀上，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了，我怕一不小心就把它給弄丟了。我們先來到一條清澈的小河邊，看到幾條小魚正在嬉戲打鬧。我們便走上去，問到：“小魚，小魚你知道怎么讓星星回家嗎?”小魚猶豫了一會(huì)，抱歉的說：“對(duì)不起，我不知道，但你可以去問一下貓頭鷹博士，它可是我們森林里見識(shí)最廣的，它就住在森林中心那棵最大的樹上�！�

　　我們謝過了小魚，往森林中心走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見許多小動(dòng)物正圍著貓頭鷹在討論著什么。我不好意思的走過去打斷了它們的'討論，：“貓頭鷹博士，請(qǐng)問您知道怎么讓星星回家嗎?”“哦，附近有一座彩虹橋，就是通往天空的，但你得在太陽(yáng)落山之前趕到，否則彩虹橋就會(huì)消失”貓頭鷹和藹的說。謝過貓頭鷹之后我們便又匆匆往那個(gè)彩虹橋方向趕去。終于在太陽(yáng)落山之前找到了通往天空的彩虹橋，把星星送了上去�！澳阕甙�!我會(huì)想你的!”我有些不舍的說�！爸x謝你，我也會(huì)想你的”星星高興的說。

　　太陽(yáng)下山了，天漸漸黑了，“星星應(yīng)該已經(jīng)到家了吧!”我擔(dān)心的想，接著我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)一顆星星正在不停的對(duì)我閃爍，好像在對(duì)我笑呢!我想這顆星星應(yīng)該就是之前掉下來的那一顆吧!

　　哦!躲在草叢里的星星，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!

想象作文 篇9

　　一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己變成了一道光，正向前駛?cè)ァ?br/>

　　這時(shí)，光消失了。我一下子跌到了地上，我猛然發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)了一雙翅膀。

　　我咬了一下自己，呀，疼！是真的！

　　這時(shí)，從城門里走出兩個(gè)虎飛騎士。我正驚奇地打量他們，他們卻主動(dòng)對(duì)我說：“你好，先生，歡迎來到虎飛騎士國(guó)，請(qǐng)隨我們來！”還沒等我反應(yīng)過來，我就被他們拖到了虎王面前。

　　虎王打量了我一番后，扔給我一把佩劍，堅(jiān)毅又無(wú)奈地對(duì)我說：“年輕人，太可惜了，我們已被包圍了，現(xiàn)加上你我們還有300人，外面有3萬(wàn)飛龍騎士，你必須跟我們一起作戰(zhàn)！”

　　300：3萬(wàn)=1：100，這怎么打呀！

　　這時(shí)，喊殺聲到了，我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個(gè)個(gè)騰空而起，無(wú)翅膀的`則在地面上短兵相接。我們每個(gè)人的眼睛里都有一團(tuán)火焰。我知道，這是一次死亡游戲，不是你死，就是我亡。

　　我手握利劍，逢龍便砍，殺了足足一天，上千龍騎兵被殺死，虎兵也一個(gè)個(gè)都倒下了，就剩我一個(gè)了。

　　我充分發(fā)揮了飛的功能，幾條龍拿刀砍我，我飛了幾十米高，再拿劍一通猛砍，龍兵頓時(shí)全死，我又飛到一棵大樹上，突飛猛進(jìn)，就這樣，我殺死了數(shù)百人。

　　我終于筋疲力盡了。

　　我決定飛走。

　　我飛了上萬(wàn)米高，飛過了美洲大陸，炎熱的非洲，美麗富饒的歐洲，終于墜地了。

　　……

　　我醒了，一束光照到了我身上。我摸了摸自己，啥都沒有。原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我越發(fā)覺得這是一次神奇的飛之旅。

想象作文 篇10

　　我生活在美麗的海濱城市一一湛江，那里鮮花盛開、樹木茂盛，人們?nèi)兆舆^得還錯(cuò)。近幾年由于工業(yè)迅速發(fā)展，空氣不再清新甜潤(rùn)……居民們的生活也發(fā)生質(zhì)的變化。

　　假如我是市長(zhǎng)，我要為未來的城市做好以下三方面重要的工作。

　　第一：整治污染。我市是一個(gè)重工業(yè)基地，有煉油廠、化工廠、化肥廠等國(guó)家大型企業(yè)，可是工廠多了，廢煙、廢氣等問題卻解決不了。原本清澈見底的江湖，早以堆滿了垃圾;原本新鮮的空氣早已烏煙瘴氣;原本湛藍(lán)的天空已經(jīng)被又粗又高的煙囪冒出黑煙罩住了。嚴(yán)重的工業(yè)污染，導(dǎo)致飲水短缺。如果我是市長(zhǎng)，我要引進(jìn)最先進(jìn)的空氣凈化器，吸走大量的.濃煙，還市民一片藍(lán)天；如果我是市長(zhǎng)，我將效仿其他政府先進(jìn)的治理城市方案，嚴(yán)懲亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)人們提高環(huán)保意識(shí)，還居民一個(gè)良好的居住環(huán)境。

　　第二：嚴(yán)抓食品質(zhì)量，保護(hù)市民健康。我發(fā)現(xiàn)咸鴨蛋里有蘇丹紅、豬肉里有瘦肉精、大明蝦里注入明膠……這些食品危害著我的市民身體健康。假如我是市長(zhǎng)，一旦遇到這些事情，一定要嚴(yán)懲制造劣質(zhì)食品的黑心商家，力求食品質(zhì)量安全，讓市民吃得放心。

　　第三：植樹造林綠化環(huán)境。由于我是最近人口增長(zhǎng)，車輛在不斷的變多。車輛排出的尾氣把天空變得灰蒙蒙的。假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)要求人們過上低碳生活，綠色出行，少開小車，多騎自行車；假如我是市長(zhǎng)，我要制定法規(guī)，每年的植樹節(jié)，每人必須植兩棵樹，美化環(huán)境。

　　這就是我當(dāng)市長(zhǎng)的策略，相信不久的將來，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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