有趣的貼燒餅作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的貼燒餅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的貼燒餅作文1
“貼燒餅”這個(gè)游戲很有趣。游戲的玩法是：很多小朋友圍成一個(gè)大圈，兩人前后搭在一起，這樣圓圈就形成里一層外一層。請(qǐng)一個(gè)小朋友逃跑，另一個(gè)小朋友去追。如果逃跑的人被抓住的話，就要反過(guò)來(lái)去追抓住他的人。逃跑的人跑到圈子的里層，這就貼了一塊燒餅，而站在這一小組外層的那個(gè)人就要逃跑。
每次玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我總是被演逃跑的人，要不就是我那一組前面經(jīng)常被人貼上燒餅，我就得逃跑。我覺(jué)得自己跑得很快，從來(lái)沒(méi)被抓到過(guò)。小朋友總在一邊大聲喊：“吳浩然，加油！快貼到我這兒來(lái)，快貼到我這兒來(lái)！”我心想：誰(shuí)不亂喊，我就貼到誰(shuí)那一邊去。我一邊跑一邊觀察哪一隊(duì)表現(xiàn)最好。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己那一隊(duì)不吵，而且老大張逸飛就在那一組的外層，他跑得可快了，而且是我的好朋友，我就飛快地跑到那一組的前面，這樣，我成了這一組最前面的那塊燒餅，胡游可成了外層的燒餅。張逸飛飛快地轉(zhuǎn)身就跑，像風(fēng)一樣快。小朋友剛開(kāi)始都很失望地說(shuō)：“唉，這回沒(méi)貼到我這兒，還是等下回吧。”接著，他們又開(kāi)始大聲喊：“張逸飛，加油！張逸飛，加油！”小朋友都很喜歡張逸飛，這次的加油聲更大了，響聲震得我的耳朵都快聾了。
小朋友，你們覺(jué)得這個(gè)游戲有趣嗎？
有趣的貼燒餅作文2
“嘻嘻哈哈…”從操場(chǎng)傳來(lái)的那是什么聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬷腥さ馁N燒餅游戲。
男生女生各拉成一圈，男生依次站到女生后面。這時(shí)吳子睿自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)追趕的人吧！”不一會(huì)兒王思成也舉手說(shuō)：“那我就當(dāng)被追的人吧！”
游戲正式開(kāi)始，只見(jiàn)王思成摩拳擦掌，做好跑步準(zhǔn)備。吳子睿也不松懈，眼睛緊盯著王思成，仿佛要把他吃掉似的。王思成以風(fēng)似的速度奮力奔跑，掙脫出吳子睿的魔掌。突然，王思成做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，吳子睿也學(xué)著做，由于沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，王思成便乘機(jī)逃之夭夭了，我們看了哈哈大笑，吳子睿氣急敗壞，爬起來(lái)，臉紅得像番茄，使出吃奶的力氣，奮力追趕。
一會(huì)兒，我上場(chǎng)了，我一練緊張，這時(shí)旁邊一位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓起勇氣大膽去跑。”頓時(shí)，一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢(shì)，撒腿就跑，“嘩嘩”像風(fēng)般，眼看就要被捉到了，我索性跑到曹宇軒前面避難，這時(shí)曹宇軒就有“大難了”。
原本安靜的操場(chǎng)漸漸地?zé)狒[起來(lái)。有的同學(xué)大叫：“貼我！貼我！”有些同學(xué)十分緊張，小聲念到：“不要貼我，不要貼我”爽朗的笑聲在操場(chǎng)上空蕩漾。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，大家依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng)，一路上仍能聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撚螒驎r(shí)發(fā)出的銀鈴般的笑聲。
有趣的貼燒餅作文3
今天上午作文課陳老師告訴我們說(shuō)“馬上要去操場(chǎng)玩游戲‘貼燒餅’”我們聽(tīng)了開(kāi)心極啦。
我們迅速有序地來(lái)到操場(chǎng)，老師跟我們講了游戲規(guī)則，我們很快組成兩個(gè)圈，女生內(nèi)圈，男生外圈，然后選兩個(gè)人站在里面，一個(gè)追，一個(gè)跑。安排好了后，老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始！”這時(shí)吳子浩開(kāi)始追王思成了。哇哦，被追者王思成做了一滑稽搞笑的動(dòng)作，沒(méi)辦法，追趕者吳子浩必須做，他學(xué)的.動(dòng)作一點(diǎn)兒也不像令我們?nèi)嗳撕逄么笮�。寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了，銀鈴般的笑聲不絕于耳�！澳咴�(shī)涵被追到了！”“韓鑫銘快追�。 薄肮卑。∥冶弧百N”到了，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，拔腿就跑，在心里暗暗地給自己加油“快跑”。我和對(duì)手互不相讓，一會(huì)左，一會(huì)右，“呼哧，呼哧”我喘著氣實(shí)在跑不動(dòng)了，就連忙“貼”盧曉琦身上。于是又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。
活動(dòng)緊張有趣地進(jìn)行著。突然，精彩的一幕出現(xiàn)了，圈內(nèi)王亦韓使盡全身力氣在追著倪詩(shī)涵，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，王亦韓被倪詩(shī)涵拉倒了。本來(lái)還以為她會(huì)疼得掉眼淚的，沒(méi)想到她躺在地上笑個(gè)不停。這可把我們?nèi)嗳硕级簶?lè)了。趁著我們還在樂(lè)著的時(shí)候，倪詩(shī)涵這個(gè)機(jī)靈的“燒餅”又巧妙地“貼”到樹(shù)鐵楓身上。王亦韓和樹(shù)鐵楓的激戰(zhàn)又開(kāi)始了�！肮蔽覀兊男β暡煌５卦诓賵�(chǎng)上回蕩著。
不知不覺(jué)一堂“貼燒餅”游戲課很快就結(jié)束了，我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室。
有趣的貼燒餅作文4
注意，我說(shuō)的貼燒餅不是真的在賣(mài)燒餅。這幾天，學(xué)校并沒(méi)有像往常那樣讓我們做課間操，而是把課間操的時(shí)間用來(lái)讓我們玩兒游戲，游戲的名字就叫貼燒餅。
貼燒餅就是把所有人平均分成兩半，一半人圍成一個(gè)大圈，另一半人找到已經(jīng)圍成大圈的這一半中自己最好的朋友，站在他（她）的后面，這一切都完成以 后，游戲就開(kāi)始了。老師先點(diǎn)出兩個(gè)同學(xué)，讓一個(gè)同學(xué)抓，另一個(gè)同學(xué)就被抓。我站在外圈，心里一點(diǎn)兒也不慌張（就是碰到我身上，也不是我跑，怕什么）。游戲 剛開(kāi)始，被追的那個(gè)同學(xué)就撲嗵一聲撲在了我的身上，看見(jiàn)剛才站在我前面的同學(xué)一下子就不見(jiàn)了，我緊張起來(lái)，心想：要是在撲到我這兒來(lái)，那我不就……，不敢 再往下想了。過(guò)了一會(huì)兒，我感到后面的人推了我一下，憑我的經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)到：我想到的成真的了，千萬(wàn)不要，哎呀，還不要什么呀，跑��！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)整個(gè)班的 人都在跳躍、都在尖叫，我有一種不祥的預(yù)感，我要被抓住了，我跑的更快了，全班的尖叫聲也更大了，最后，我撲到了一個(gè)同學(xué)的身上，摸著胸口， 大口喘著粗氣。
貼燒餅真好玩，可是，叮鈴鈴，上課鈴響了，我多么不想上課，繼續(xù)玩這個(gè)游戲��！
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