【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我早就想去科技館了，可三次都沒(méi)去成！真掃興。今天，我和爸爸媽媽去科技館玩，但愿能盡興。
走進(jìn)館內(nèi)，抬頭就看到兩頭高大威猛的恐龍骨架，整個(gè)大廳都被它們占領(lǐng)。一頭揮舞著雙爪，似乎正撲向獵物，而另一頭則低著頭，張著嘴，正在尋找樹(shù)葉，就感覺(jué)好像回到了侏羅紀(jì)。但是為什么那么大的恐龍會(huì)滅絕呢？
我們先來(lái)到了二樓的探索與發(fā)現(xiàn)展廳。我們順著兩邊的櫥窗看了起來(lái)。一個(gè)巨大的帝鱷頭吸引著我，它大概有三個(gè)腦袋那么大吧，從它的大小來(lái)看，估計(jì)全長(zhǎng)超過(guò)10米吧！一個(gè)頭就那么大的帝鱷，還會(huì)有天敵嗎？
我們繼續(xù)向前走，有一只叫喬治的象龜，它的龐大也同樣讓我吃驚。它的殼比我家過(guò)年請(qǐng)客的大圓桌還大！這么大的龜?shù)贸远嗌偈澄锬�？接著，我們走進(jìn)一間有紫外線燈的房間里，里面有很多巖石在玻璃窗里發(fā)著光，真奇怪！原來(lái)不同的巖石吸收了紫外線不同的波，才顯示出不同的顏色。如果沒(méi)有紫外線，這些巖石和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣。當(dāng)然也不止這些石頭，連我的衣服也變了模樣，從白色變成了藍(lán)色，太奇妙了。
科技館，你有一個(gè)鮮為人知的秘密，那就是知識(shí)，你讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，真厲害。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨天晚上，我正準(zhǔn)備在電腦上打日記，可是，老爸卻說(shuō)我偷菜。我氣得火冒三丈，說(shuō)：“我是在打作文，沒(méi)偷菜�！崩习诌�不相信我，竟然還說(shuō)：“你以為我不知道啊，你騙誰(shuí)��！”可我無(wú)論怎么說(shuō)，老爸就是不相信，唉，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”啊，更是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了，一瞬間，我感到好委屈，眼淚不由自主地流了下來(lái)，“555555……5555555”，我哭得天昏地暗。
正巧，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我哭得這么傷心，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我向媽媽說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，那是我用你的號(hào)偷的菜，是我偷的”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我一邊輕輕的捶打媽媽的背，一邊說(shuō)：“你真壞，你真壞！”臉上又露出了娃娃般笑容。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
五一假的一天，我很無(wú)聊，在一張用過(guò)的紙上亂畫了一通。后來(lái)隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進(jìn)垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：要不把他們卷起來(lái)，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會(huì)很好玩吧。
于是，我把他們卷起來(lái)了，再放了本書，認(rèn)為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會(huì)倒下來(lái)，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點(diǎn)，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語(yǔ)詞典啊，新華字典啊，中國(guó)歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時(shí)候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿4張紙卷成一個(gè)圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“看來(lái)你學(xué)會(huì)觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開(kāi)了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上說(shuō)：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開(kāi)始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會(huì)受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
送走了蟬聲綿綿的夏日，緊接著便迎來(lái)了涼風(fēng)陣陣的秋季……
雖說(shuō)是進(jìn)入了秋天，但那悅耳的蟬鳴卻仍在耳畔回旋。秋天不像夏日那么烈日炎炎，不像夏日那么荷香送暖，更不像夏日那么電閃雷鳴，而是秋高氣爽，風(fēng)輕云淡。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一絲熟悉的味道，細(xì)細(xì)品聞，沒(méi)錯(cuò)，正是那競(jìng)相開(kāi)放著的桂花的香味，難道這是初秋的味道？嗯，這正是！
再看，我來(lái)把鏡頭放大，來(lái)到了金燦燦的麥田邊，剛剛成熟的麥子，還沒(méi)等到農(nóng)民伯伯的豐收?qǐng)?bào)道，就已經(jīng)迫不及待的垂下了自己的腦袋。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)在秋風(fēng)里的陣陣歌唱，便引起了麥兒們的注意，在這優(yōu)美的歌聲中，麥兒們的身體已經(jīng)在不由自主的擺動(dòng)著，他們仿佛是在傾聽(tīng)，又仿佛是在享受！
初秋的傍晚，休息了一天的蟬兄又開(kāi)始工作了。伴著蟬鳴，微風(fēng)拂過(guò)，還微微的帶著一絲涼意。這不禁讓站在陽(yáng)臺(tái)上的我再多加上一件略顯得厚的衣服，再來(lái)繼續(xù)欣賞這日落后的殘霞�？矗∧潜惶�(yáng)的余光照耀著的白云，它已不再是白色，而是呈現(xiàn)出如火焰般炙熱的光芒！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那殘霞仿佛一頭麋鹿在遼闊的草原上無(wú)止境的奔跑，它好像永遠(yuǎn)也追不上光明，永遠(yuǎn)也得不到希望，但它沒(méi)有放棄，仍在朝著明天的輝煌出發(fā)。
轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了正在辛勤奔跑的麋鹿，現(xiàn)在的我，看到的殘霞，當(dāng)然又是另一翻景色。現(xiàn)在的它好似一位正在賣棉花糖的大叔。再仔細(xì)一看，大叔手中的棉花糖又似一位美若天仙的仙女，夠你魂不守舍，垂涎三尺。
殘霞漸漸散去，黑夜悄悄補(bǔ)席，沒(méi)一會(huì)兒，它就布滿了整片天空，還帶著許許多多的小伴侶星星。初秋的夜里，不僅有星星點(diǎn)綴著，而且就連愛(ài)湊熱鬧的蟋蟀也在幫你奏樂(lè)，陪你一起享受著這初秋的夜！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
窗外淅淅瀝瀝的.雨下個(gè)不停，我的心隨著雨點(diǎn)的滴落而顫抖，我的魂魄早已融入到這廣袤的天地之中，無(wú)心來(lái)面對(duì)著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，窗外的雨越發(fā)下得打了起來(lái)，天氣也越來(lái)越變的惡劣，它想稱霸世界的愿望正在一步步地逼近，它開(kāi)始向地面上的一切東西都發(fā)出猛烈地攻擊，它要將他們變成它的臣民，它有種“順我著昌，逆我著亡”的思想。使別的生物對(duì)它產(chǎn)生一種恐懼感。
突然一個(gè)幼小的身影映入我的眼簾，那是一只弱小的雛雞，它在尋找自己回家的路，在暴風(fēng)雨的眼中，它似乎不值得一提，暴風(fēng)雨故意玩弄它，讓它那金黃色的衣服一次次地與大地?fù)肀�，很快那一身美麗的金黃色的衣服已變成土黃色了。雛雞似乎知道了暴風(fēng)雨在和它作對(duì)，它知道它的一舉一動(dòng)都是在和比自己大幾千倍的對(duì)手較量，雛雞并沒(méi)有選擇退縮，因?yàn)殡u各有志，雛雞也有自己的志向，高傲地昂起頭來(lái)向暴風(fēng)雨發(fā)出挑戰(zhàn)，暴風(fēng)雨更加放肆了，雛雞每走一步都很困難，但它毫不屈服，一步一步地踏出那堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步地直到消失在我的眼簾中。
我為雛雞的那種精神感到佩服，我們的人生也應(yīng)該如此，我們的人生不能虛不飄渺，要一步一個(gè)腳印他在充滿荊棘的路上，即使流血也在所不惜，我們走起路來(lái)要在路上堅(jiān)實(shí)的腳印，更要讓著腳印，深深地踏在我們心中，讓絢爛的人生之花正在不平凡的季節(jié)里，讓有限的青春綻放出無(wú)限的輝煌。
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