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新學(xué)期班主任工作計劃

時間:2023-04-24 10:27:42 學(xué)期計劃 我要投稿

2022新學(xué)期班主任工作計劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的2022新學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022新學(xué)期班主任工作計劃15篇

2022新學(xué)期班主任工作計劃1

  一、班級管理工作目標:

  1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀律的四有人才

  3、加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

  4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。

  5、加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

  二、具體工作措施:

  1、教育教學(xué)方面:

  (1)認真制定好各項工作計劃。

  在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、三清工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學(xué)會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計劃方案

  、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細觀察學(xué)生動態(tài)。 、 讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的.開展,激勵學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學(xué)會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計劃方案

  、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細觀察學(xué)生動態(tài)。 、 讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期指導(dǎo)批閱。

2022新學(xué)期班主任工作計劃2

  提高班主任老師工作的科學(xué)性和實效性,關(guān)鍵在于加強對班主任老師工作的領(lǐng)導(dǎo),提高對班主任老師工作的科學(xué)管理水平,提高班主任老師對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任老師做好工作計劃,是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任老師制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:

  1、制定班主任老師工作計劃的必要性

 。1)制定了工作計劃,才能做到心中有數(shù)。班主任老師工作涉及到學(xué)校的各方面工作,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化和層次化,以保證學(xué)生的健康發(fā)展。

  (2)制定了計劃,工作才有序。班主任老師是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先后、有順序地開展工作,事半功倍。

 。3)班主任老師工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任老師制定計劃目標,并向?qū)W生公布,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向著明確的目標,沿著既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任老師對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任老師工作。

  2、制定班主任老師工作計劃的依據(jù)

 。1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及上級教育行政部門的指示和要求。

  (2)學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任老師工作計劃的直接依據(jù)。

 。3)班級實際情況。班級情況包括 “學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任老師工作具有針對性,切實可行。

 。4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任老師工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施。

 。5)間接經(jīng)驗。制定計劃時,應(yīng)重視教育情報,了解教育動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗,做到博眾人之長,取百家精華。

  (6)考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任老師自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。

  3、制定班主任老師工作計劃的原則

  (1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標。班主任老師工作計劃的總目標應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標,計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。

 。2)整體性原則。班主任老師工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,還應(yīng)有所側(cè)重。

 。3)群眾性原則。班主任老師工作計劃關(guān)系到全班師生,計劃的設(shè)想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見,集思廣益,群策群力。

 。4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。

  (5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必然帶有預(yù)測性,勾畫出理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。

  4、班主任老師工作計劃的基本結(jié)構(gòu)

 。1)班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點,班級學(xué)生的基本狀況和特點,有利條件和不利因素,存在的主要問題等。

 。2)工作目標。總目標、階段目標和各層次具體目標等。

 。3)措施安排。主要教育活動,組織力量與分工,時間步驟安排等。

 。4)檢查辦法與總結(jié)。

  5、班主任老師工作計劃的種類和內(nèi)容

  學(xué)期計劃。這是學(xué)期開始時制訂的計劃,是全學(xué)期班主任老師工作的`總綱。這種計劃由三部分組成:

 、倩厩闆r分析。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如:總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學(xué)生的特點、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。因此,班主任老師要在全面分析的基礎(chǔ)上,善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細條目需視其具體情況而定。

 、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過分籠統(tǒng)。

 、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應(yīng)具體些。常見方式有兩種:一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是,無論采用哪種方式安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性。

2022新學(xué)期班主任工作計劃3

  1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

  6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個班存在的'共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、?班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

2022新學(xué)期班主任工作計劃4

  又一個新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實.這是我做教師一天的重點.本學(xué)期,主要制定班主任工作計劃如下:

  一,班級組織建設(shè)

  1,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

  良好的紀律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀律,并要求每位學(xué)生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律.

  2,發(fā)揮小班干部的作用

  班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準備表現(xiàn)期,兩周以后進行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級.

  3,提高學(xué)生的自我管理意識

  日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展.

  二,班級教學(xué)管理

  1,教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進行有效的管理.實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足.

  2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.

  3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步.成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進步.

  三,其它方面

  1,加強思想教育

  充分利用班隊會,晨會,夕會,對學(xué)生進行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補.力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.

  2,緊抓衛(wèi)生工作

  抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.

  3,搞好師生關(guān)系

  公正合理,一視同仁,對全班每一個學(xué)生負責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護.

  4,加強公物管理.

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護公物.這也是對青少年的一項基本要求.使學(xué)生認識到愛護公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學(xué)生意識到愛護公物的重要性.

  總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心.

2022新學(xué)期班主任工作計劃5

經(jīng)過一年半的班主任工作鍛煉,在班級管理方面我也有了一些經(jīng)驗的收獲。但我始終認為班主任的這份工作是需要持久細心去做,有所創(chuàng)新去做的。因此,我想說盡心、盡力去做一個成長中的班主任,做一個孩子們喜歡、家長信任的班主任。

  第一年的成長給我奠定了良好的基礎(chǔ),通過班級制度的建設(shè),孩子們還是能以小干部帶動班級管理,也開展了幾次較有意義的趣味性班隊課——文明禮儀主題班隊、元旦慶;顒拥。

  但現(xiàn)在新接手了一年級班級,相對于高段,對于剛?cè)雽W(xué)的低年級孩子一切都要重新開始。對于我來說也是一次新的挑戰(zhàn)和成長。

  因此,我為接下來的班主任發(fā)展做了如下的個人規(guī)劃:

  一、以教室布置為傳播,做好班級文化

  這次的呆板可能會是幾年,那么對于營造一個班級的班級文化是非常重要的。因此,在新接班的時候就在思考著,我們的班級要成為一個怎樣的班級。將一(3)班設(shè)立為小綠苗班級。有這幾方面的含義:希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長;每一個孩子的個性都是不一樣的,但都希望他們能夠生機勃勃。陽光、微笑,是我希望每個孩子能體會到了,也能展現(xiàn)出來的。本學(xué)期中,還需要從教室布置中,再深入體現(xiàn)這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個快樂、開心的童年,營造一個生機勃勃的班集體。

  二、以閱讀書籍為基礎(chǔ),記錄經(jīng)驗和想法

  做了班主任工作后,發(fā)現(xiàn)自己在遇到很多事情處理上總會有些慌,不知道自己做得對還是做錯了。所以,更多的時候,更應(yīng)該充實自己。廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的'教育專著,汲取他們先進的教育經(jīng)驗和管理理念,站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長。不過閱讀的過程中更需要隨時記錄經(jīng)驗和想法,把自己的思考和收獲加入閱讀之中,作為經(jīng)驗收藏和借鑒。

  三、以博客記錄為載體,分享個體收獲

  博客平臺可以隨時記錄自己班級中一些瑣碎的事情,作為今后寫文章的題材,有真實的感受,才會更成熟的思考。同時,博客也是記錄孩子成長的最好日記,在第二年的日記收集中也有著重要的作用。

  期望在第一年里能集中精力做好這兩件事情,踏實邁好第一步。加強學(xué)習(xí),認真做好業(yè)務(wù)筆記,積累學(xué)生錯題集。努力在學(xué)習(xí)中逐漸向優(yōu)秀教師靠攏。

  四、以科研論文為激勵,促進專業(yè)成長

  前兩年的積累和讀書為我接下來的成長做了很好的鋪墊,反思是我探索適合自己的班主任道路,形成風(fēng)格的最佳途徑。在此期間,我將嘗試撰寫小論文。認真撰寫教育故事,本學(xué)期將以學(xué)生心理承受能力差的問題為研究載體,及時記錄教育轉(zhuǎn)化過程中的點滴

  體會,并進行個案分析,整理教育思路,嘗試教育論文,每學(xué)年撰寫一篇以上的論文(案例),并力求發(fā)表或獲獎。

  雖然接下來會有所辛苦,但是我想做一個成長中的班主任,做一個記錄著點點滴滴快樂的幸福班主任!

2022新學(xué)期班主任工作計劃6

  一、班級管理的指導(dǎo)原則:

  即將畢業(yè)的六年級二班,這學(xué)期更要注重思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的進一步培養(yǎng)。在自我管理、自我教育上更上一層樓。好好學(xué)習(xí),提高成績,被中學(xué)考。每個人都努力成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個美好的結(jié)局。

  二、班級簡介:

  六年級二班有50名學(xué)生。有26個男生,24個女生。班里的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認真聽講,認真完成作業(yè),成績很好。能積極參加學(xué);顒,集體榮譽感強,競爭意識強。紀律、衛(wèi)生、兩鍛煉等方面在六年的習(xí)慣養(yǎng)成中取得了成效。自我管理突出,班干部責(zé)任心強。良好的課堂氛圍逐漸形成,學(xué)生可以配合各科老師把每一節(jié)課教好。尤其是進入六年級以來,班級學(xué)生處于生理和心理的特殊時期。這就要求教師的`工作更有耐心細致,管理好,制度嚴,教人有情有真。使班級氛圍端正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。對學(xué)生負責(zé),對所有的學(xué)生負責(zé),對所有的學(xué)生負責(zé),做好這學(xué)期的班級工作。這是這學(xué)期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步營造“珍惜時間、集中精力、努力學(xué)習(xí)、善于思考”的學(xué)習(xí)氛圍和“勤奮、誠實、團結(jié)、紀律”的班級氛圍。為母校爭光。

  2.加強思想道德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4.繼續(xù)爭當優(yōu)秀合格的自我管理班,每月爭取“優(yōu)秀文明禮儀示范班”榮譽稱號。

  5、做好日常行為規(guī)范考核工作。有一些評論,一些總結(jié),一些記錄。努力成為每周的行為榜樣。做一個合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四.具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感和責(zé)任感。

  2.加強誠信教育,誠實守信。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校規(guī)章制度。加強小干部工作。責(zé)任在人。對人的定位。

  4.繼續(xù)開展班集體評比。努力成為一個優(yōu)秀的團隊。每周做一次考核總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善實施班級日常行為規(guī)范考核工作,嚴格按要求管理,考核要有效,加強管理。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,完善四人團隊管理制度。日常評估、日常檢查、每周總結(jié)工作到位。

  6.兩個練習(xí),衛(wèi)生和紀律是班級工作的常規(guī)。我們應(yīng)該堅持努力,嚴格努力。把握兩個練習(xí)的質(zhì)量。

  7、堅持每周一次的評比班會。充分發(fā)揮家校聯(lián)系簿的作用,堅持日常家校簽名交流和鑒定表的簽名閱讀。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門負責(zé)的干部。教師做好監(jiān)督檢查工作。

  9.繼續(xù)加強閱讀教學(xué),形成班級閱讀特色。

  五、每月活動:

  二月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報告,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮。盡快充電工作。

  2.穩(wěn)定班級秩序,提高小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

  3.做好新年代的周值班工作

  3.組織學(xué)生開展綜合性社會實踐。

  4.班級演講比賽——《難忘的母校》

  5月:

  1、提前做好畢業(yè)考試。

  2.組織全班同學(xué)閱讀優(yōu)秀作文大賽,并進行評價和表彰。

  3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)

  4.寫學(xué)生畢業(yè)評論。

  六月:

  1.歡迎來到小學(xué)最后一個“六一”節(jié)日。

  2.參加畢業(yè)考試。

  3.認真填寫所有表格。

  4.努力圓滿完成畢業(yè)班的所有工作。

  5、做好期末總結(jié)。

  6.畢業(yè)典禮晚會上的“再見,母!薄

2022新學(xué)期班主任工作計劃7

  一、班級基本情況

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認真遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  二、主要任務(wù)

  班主任主要任務(wù):

  1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

  5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學(xué)及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

  7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

  8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  實習(xí)班主任主要任務(wù):

  1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

  4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

  6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,進行開導(dǎo)和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

  三、日常工作

  1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

  2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

  4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當天的評比結(jié)果。

  5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

  四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)

  9-17~9-181.17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。

  2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習(xí)老師的生活。

  9-19~9-25

  1.向班主任了解班級基本情況。

  2.多與學(xué)生聊天,在課間時間,在路上等等。

  3.在聽課時及早讀晚修時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。

  4.通過批改作業(yè)和周記,了解他們。

  5.與科任老師溝通,了解學(xué)生上課學(xué)習(xí)情況。

  6.了解學(xué)校具體規(guī)章制度,了解學(xué)校管理結(jié)構(gòu)。

  7.班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。

  了解學(xué)生的基本情況,從而擬定工作計劃。

  了解學(xué)校管理模式。

  班會課完成了基本目標,開始讓學(xué)生思索自己的喜好和目標。

  9-26~10-2

  1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學(xué)生。

  2.做好實習(xí)計劃。

  3.參加班主任組織的'班委會班務(wù)會。

  4.參與學(xué)生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學(xué)生情況,為擬定計劃做好準備。

  多向班主任學(xué)習(xí)管理班級經(jīng)驗。

  感悟:班主任工作要用心經(jīng)營。

  10-3~10-9國慶放假

  思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?

  網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。

  10-10~10-16

  1.分析學(xué)生單元測試成績。

  2.多觀察,繼續(xù)向班主任學(xué)習(xí)。

  3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。

  4.班會課:探究學(xué)習(xí)方式關(guān)注每一個學(xué)生,讓每個學(xué)生都能跟上高中的學(xué)習(xí)。

  810-17~10-23

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯(lián)系家長。

  3.關(guān)注后進生。

  4.班會課:班主任主持

  10-24~10-30

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.班會課:豐富的課外生活。關(guān)注學(xué)生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。

  10-31~11-6

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.臨近期中考,重點關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3.根據(jù)觀察,能寫出整個學(xué)期班主任工作計劃。

  班會課:個性班級,個性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。

  11-7~11-14

  繼續(xù)日常工作

2022新學(xué)期班主任工作計劃8

  今年下半年我還是繼續(xù)擔任四年級xx班的班主任,這是四年級的第一學(xué)期,我班繼續(xù)在以往的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級基本情況

  新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

  1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  五、工作安排

  九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報刊出

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。

  2、班級讀書交流會。

  3、慶祝元旦活動。

  4、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

2022新學(xué)期班主任工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的育人理念,相信學(xué)生并依靠學(xué)生,民主管理,科學(xué)規(guī)范。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,指導(dǎo)學(xué)生做事,引領(lǐng)學(xué)生做人,面向全體,全面發(fā)展,力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人,建設(shè)名副其實的書生班。

  二、管理目標

  1、創(chuàng)建文明班級、免檢班級,形成和諧、民主、拼搏、進取良好班級氛圍。[]

  2、民主管理,人人都是副班主任。

  3、書生班步調(diào)一致,形成真正的合力。

  4、加強班級文化建設(shè),營造有書生班特色、富于時代氣息的文化,做到文化育人。

  5、加強校本課程的研究,形成班級特色。

  6、與家長密切配合,使?jié)撃苌玫竭M一步轉(zhuǎn)化。

  三、方法措施

  1、突出“靜、凈、敬、競”教育,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,教育學(xué)生寧靜致遠從告別閑話做起,干凈整潔從管理桌堂做起,言行相敬從舉手投足做起,競爭提升從多得一分做起。紀律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負責(zé),而且要利用晨檢、班會等專門時間進行布置和總結(jié),把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。

  2、加強文明班的創(chuàng)建力度,嚴格要求,加強管理,自查到位,培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時時抓,對于薄弱學(xué)生要重點抓,要抓出成效,向高標準看齊。

  3、合力班緊密配合,步調(diào)一致,管理統(tǒng)一,充分發(fā)揚民主,集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧,形成真正合力。

  4、人人都是副班主任,每名同學(xué)都要在班級承擔相應(yīng)職責(zé),都要成為班主任的助手。人人都是副組長,每名同學(xué)都要在小組中承擔一方面事物的管理,都要成為小組長的`得力助手。人人都是主人翁,每名同學(xué)都要擔任值日班長,都要找到當家的感覺。每周召開一次組長會議,分析組內(nèi)存在問題,找到小組工作的閃光點,科學(xué)安排下步工作。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作,組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題,比如和組員談話、與家長溝通等,組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長,樹立典型,榜樣示范。

  5、加強班級文化建設(shè),使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話,發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一”,每天高唱一遍班歌,每天齊誦一遍誓詞,每天感受一句名言。加強生態(tài)角、圖書角建設(shè),使班級因生態(tài)角而和諧舒暢,因圖書角而人文書香。

  6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書,使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,做到指導(dǎo)到位,檢查和評價到位,讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語,做到經(jīng)典不離口,腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核,促進學(xué)生學(xué)有進步。

  7、一手抓尖子生培養(yǎng),一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué),還是自習(xí)輔導(dǎo),都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,創(chuàng)造機會、搭建平臺,使尖子生吃得飽,潛能生吃得消,中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽,以賽促練,借練提高。對于班級絕對弱勢群體,要取得家長的理解和幫助,要家校形成合力,力爭逐步提高。

  8、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通,了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法,和科任教師一道解決困惑、疑難,做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會,促進科任教師和學(xué)生以及家長的溝通,樹立科任教師的威信,使班任和科任同樣形成合力。

  班級工作事無巨細,凡事需用心,相信民主管理、科學(xué)規(guī)范,學(xué)生就會形成合力,相信目標一致、精誠合作,兩個班級就會形成合力,合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,合力會凝聚師生集體智慧,合力會創(chuàng)造班級璀璨星光!

2022新學(xué)期班主任工作計劃10

  一、學(xué)生基本情況:

  1、我所教的四年級三班共有學(xué)生43人,其中男生19人,女生24人。

  2、因為已經(jīng)帶了一年,對學(xué)生情況比較了解,但也要經(jīng)常跟家長溝通,在以后的班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習(xí)及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長攜手共建班級文化建設(shè)。

  3、紀律情況:四3班的學(xué)生對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

  (1)干部8人,組長4人。班干部繼續(xù)有個別調(diào)整,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說服力。另外班干部不采用常任制,實行競爭上崗,學(xué)期中會有調(diào)整,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  (2)基本特點:組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動、紀律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,起到表率作用。

  (3)存在問題:有一些班干部缺乏服務(wù)意識,只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待提高。

  二、工作目標

  根據(jù)四年級學(xué)生的`身心發(fā)展特點,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,使學(xué)生能夠逐步的適應(yīng)課改形式下的教學(xué)模式。

  三、主要工作

  1、班級管理:以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育:以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,并具有相應(yīng)的道德行為。

  3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學(xué)生家長,共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動教育:以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,并以海口市“雙創(chuàng)”工作為契機,結(jié)合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進行與其年齡相符的勞動教育,做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。力爭使學(xué)生愛勞動,掌握相應(yīng)的勞動技能。

  6、體育:以學(xué)校開展的體育活動為依托,認真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實可行的體育訓(xùn)練目標,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

  7、學(xué)習(xí)指導(dǎo):堅持反思,積極響應(yīng)課程改革,不斷改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),積極響應(yīng)孔校提出的“九年500本書計劃”,讓課外書豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為,每周每月為學(xué)生推薦必讀書目,讓學(xué)生多讀書,讀好書。

  四、基本方法措施

  1、以班會和道德與法治課為主陣地,通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

  3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,因勢利導(dǎo),積極開展課外活動。

  4、通過班會、學(xué)校活動、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實施班干部“輪換制”。

  6、繼續(xù)實施學(xué)生評價改革,不放棄每一個學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

  2、舉行教師節(jié)慶祝活動,對學(xué)生進行尊師重教教育。

  3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻

  4、大隊委初步推選。

  十月份:

  1、10月11日下午開展少先隊大隊委競選活動。

  2、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  3、開展“我是美麗XX小主人”品牌活動

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、開展法制教育活動。

  2、舉行“冬季運動會”活動。

  3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員

  4、為元旦愛心義賣做好各項準備事宜

  一月份:

  1、開展慶元旦愛心義賣活動。

  2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

2022新學(xué)期班主任工作計劃11

  金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實習(xí)基地,義不容辭地承擔著教育和教學(xué)的指導(dǎo)任務(wù)。大學(xué)生擔任實習(xí)班主任,是教育實習(xí)的一項重要內(nèi)容,要切實履行自己的職責(zé),各位指導(dǎo)老師要根據(jù)本班級的實際情況,幫助實習(xí)班主任制定好班級工作計劃,把指導(dǎo)實習(xí)班主任的工作落到實處。實習(xí)班主任及其指導(dǎo)老師的主要職責(zé)如下:

  一、實習(xí)班主任的工作職責(zé)

  1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學(xué)生管理制度,學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論書籍,了解新課程理念下的班主任工作特點;

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制訂好實習(xí)班主任工作計劃,認真參加班主任例會及有關(guān)會議;

  3、深入班級了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),個別談話次數(shù)不少于5次;

  4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;

  5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;

  6、認真檢查《班級日記》,及時解決《班級日記》中反映的問題,并與班主任做好交流溝通;

  7、實習(xí)結(jié)束時寫一篇見習(xí)班主任心得文章和學(xué)生個案分析2例;

  8、完成指導(dǎo)老師布置的其它工作。

  二、實習(xí)班主任指導(dǎo)老師的工作職責(zé)

  1、向?qū)嵙?xí)班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學(xué)生管理制度,指導(dǎo)實習(xí)老師了解新課程理念下的班主任工作特點,指導(dǎo)實習(xí)老師熱愛學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,樹立努力成才,建設(shè)偉大祖國而學(xué)的思想,制定《實習(xí)班主任工作計劃》;

  2、指導(dǎo)實習(xí)班主任培養(yǎng)、營造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設(shè)成為積極向上、勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體,進行個別談話、心理輔導(dǎo)、學(xué)生個案以及班級情況分析;

  3、指導(dǎo)實習(xí)班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強學(xué)生的安全及節(jié)水節(jié)電教育,教育引導(dǎo)學(xué)生形成守紀、文明、安全的思想觀念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進行班級常規(guī)管理;

  4、指導(dǎo)實習(xí)班主任做好班團活動課、軍訓(xùn)、校運會等組織管理工作;

  5、指導(dǎo)實習(xí)班主任經(jīng)常深入班級,了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面的.情況,爭取與每位學(xué)生進行一次個別談話并做好談話情況記載,及時解決學(xué)生中存在的各種問題,并定期進行講評;

  6、指導(dǎo)實習(xí)班主任積極配合政教處做好對違紀學(xué)生的教育,對受過校紀處分的學(xué)生要多一些關(guān)心,并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;

  7、實習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師應(yīng)對實習(xí)班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;

  8、認真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

2022新學(xué)期班主任工作計劃12

  一、工作目標。

  第一學(xué)期是高一新生的第一個學(xué)期,所以工作的重點是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方式,加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,以形成良好的班級氛圍。同時,要全面落實學(xué)校德育主題,貫徹兩個原則精神。

  XX班的學(xué)生積極向上,學(xué)習(xí)成績中等,所以課堂德育極其重要,是班級紀律的保障。

  二、實施細則

  (一)爭創(chuàng)集體。

  開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取有一個好的開端。

  1、采取值日班長和班委聯(lián)合負責(zé)制共同管理班級工作,將一日常規(guī)加以落實,讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。

  2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的''責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。

 。1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。

  (2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

 。1)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。

 。3)鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展。

 。4)班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系,形成合力。

 。ǘ┖霌P民族文化,發(fā)揚長征精神。

  1、弘揚民族文化。

  利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進行主題班會活動,增強學(xué)生對民族文化的認同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。

  2、以紀念長征勝利__周年為契機,開展學(xué)“長征精神”系列活動。

  3、加強班級文化建設(shè),宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

 。ㄈ╅_展走訪杰出校友的活動。

  三、日程安排

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  1、行為規(guī)范教育。

  2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動。

  3、教室布置。

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  開展學(xué)“長征精神”系列活動。

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  期中考試的迎考和總結(jié)。

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  主題班會。

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  1、復(fù)習(xí)迎考。

  2、做個人小結(jié)。

  3、制訂新學(xué)期計劃。

2022新學(xué)期班主任工作計劃13

  本學(xué)期進入了高三年級,面臨著高考的到來,又進行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學(xué)生的'思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作。

  具體工作安排(按月份)

  九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

 。2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標,樹立人生的高遠理想,建立高度的責(zé)任心。

  十月:(1)利用班會加強對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

  (2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

 。3)完善教室美化布置。

  十一月:(1)期中考試動員。

  (2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

 。3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

 。4)部分學(xué)生的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

 。5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。

  十二月:(1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

 。2)在班內(nèi)評比:

  1、“進步最大的同學(xué)”;

  2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實的同學(xué)”;

  3、“最愛問問題的同學(xué)”;

  4、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”;

  5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進步。

2022新學(xué)期班主任工作計劃14

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔任初三(1)的班主任,初三是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的班共有49名學(xué)生, 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學(xué)生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為了更好地管理班級我特制定如下的計劃:

  一.第一周工作:

  1.完成開學(xué)檢查的準備工作,打掃好衛(wèi)生。及時選定班委,召開班委會議,明確每個人的.具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

  3.核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

  二.日常工作:

  1.及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

  2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

  3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4.做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。

  5.開展寫周記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

  7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

  8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9.嘗試實施班干部輪換制度。

  10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

  15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  初三(1)班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,但由于個別學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作,確保及時保質(zhì)保量的完成學(xué)校各項工作。

2022新學(xué)期班主任工作計劃15

  時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期已進入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自我的夢想,我認為本期班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。

  一、營造高考氛圍

  鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

  1、開學(xué)初,召開“收心、備考”主題班會,及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習(xí)中來。

  2、舉行高考沖刺主題班會,提出最終九十多天的復(fù)習(xí)要求。

  3、經(jīng)過主題班會,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)。

  4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進行到底。

  5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù),加強管理

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進行思想交流,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),使學(xué)生到達心理健康的狀態(tài)。

  3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅持跑操。

  5、強化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

  三、重視團隊,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班研會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  經(jīng)過電話信息等方式同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的`作用。并做好家長的思想疏通工作。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班團體而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績。

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