【精品】仿生學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的仿生學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仿生學(xué)作文 篇1
三月二十七日的上午，天氣晴朗，白云朵朵，小鳥在樹枝上唱起了歌來(lái)。
我們?nèi)嘣诮淌依镉懻搹囊郧暗浆F(xiàn)在人們仿生學(xué)的發(fā)明。
周老師叫招澤堃、張芷欣、吳雅婷和我一起討論我們收集到的仿生學(xué)資料。首先，吳雅婷說(shuō)：我收集到的資料是：蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是天然導(dǎo)航儀， 人們模仿它制成了振動(dòng)陀螺儀。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上。吳雅婷剛剛說(shuō)完，張芷欣就開始說(shuō)話了，蒼蠅的眼睛是一種復(fù)眼，由300種小眼組成，人們模仿它制成了蠅眼透鏡，這是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它做鏡頭可以制成蠅眼照相機(jī)，一次能照出千百?gòu)埾嗤恼掌Ｖ�，招澤堃介紹了仿生學(xué)是什么，陸續(xù)的，我介紹了人們根據(jù)鯊魚的皮膚制造了泳衣。
大自然真是人類的老師�。�
仿生學(xué)作文 篇2
同學(xué)們，你們仔細(xì)的觀察過(guò)貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來(lái)沒(méi)有聲音。每當(dāng)貓走路時(shí)，爪子縮起來(lái)，而遇到獵物時(shí)，爪子就伸開，來(lái)攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理，學(xué)貓的腳做一雙無(wú)聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時(shí)發(fā)出的腳步聲會(huì)很影響鄰居的生活，這是一個(gè)令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無(wú)聲鞋就能解決這個(gè)難題，它的作用就是在走路時(shí)不發(fā)出聲音，這個(gè)鞋的鞋底是由海綿制成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來(lái)就可以悄無(wú)聲息。
無(wú)聲鞋還有一個(gè)特點(diǎn)，就是鞋上安裝有一個(gè)紅色按鈕，按下按鈕，鞋里會(huì)伸出五個(gè)酷似貓爪子的長(zhǎng)尖，這些長(zhǎng)尖起到了自我防身的作用，如果壞人來(lái)了，按下按鈕尖利的長(zhǎng)尖立刻亮了出來(lái)，可以刮傷壞人來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們，我發(fā)明的無(wú)聲鞋不錯(cuò)吧！我是利用仿生學(xué)來(lái)創(chuàng)造的，在這個(gè)自然界中動(dòng)物真是人類的老師呀！
仿生學(xué)作文 篇3
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說(shuō)到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會(huì)有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的.腳，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級(jí)吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強(qiáng)上個(gè)100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對(duì)不會(huì)掉下來(lái)。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個(gè)人們?cè)谒Φ臅r(shí)候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無(wú)論多高的樓房都能健步如飛了！這時(shí)，可能有人會(huì)想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因?yàn)橹灰┥线@種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察接到報(bào)警后就會(huì)到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師啊！只要我們平時(shí)肯留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
仿生學(xué)作文 篇4
在今天下午的xx課上，梁教師讓我們一起討論仿生學(xué)的例子。在聽的過(guò)程中，我覺(jué)得章溫博介紹的關(guān)于蒼蠅宇宙飛船的資料最有趣。
科學(xué)家們?cè)儆^察蒼蠅的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的嗅覺(jué)非常靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也聞到。但蒼蠅并沒(méi)有“鼻子”，他靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺(jué)呢？原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺(jué)感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。他的每個(gè)“鼻子”上只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，里面有上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。如果有氣味進(jìn)入“鼻孔”這些神經(jīng)細(xì)胞會(huì)立刻把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)其為物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可以去別處不同氣味的物質(zhì)。
蒼蠅的一對(duì)觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種氣儀器的“探頭”不是金屬，而是活蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電機(jī)插到蒼蠅的嗅覺(jué)神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)，電子線路放大后，送給分析器。分析器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)其為物質(zhì)的信號(hào)，變嫩發(fā)出警報(bào)。
這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可以測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體。
除了這個(gè)仿生學(xué)事例，我還知道魚餌在水中自由來(lái)去的本領(lǐng)，科學(xué)家就模仿魚類的形體造船；由3000個(gè)小眼睛組成，人們模仿蒼蠅發(fā)明了“蠅眼透鏡”；科學(xué)家還根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。
人類在小動(dòng)物的升上得到了其實(shí)發(fā)明了許多東西。讓我們懂得了許多豐富的知識(shí)，以后我要多觀察大自然，爭(zhēng)取也能從中得到啟示。
仿生學(xué)作文 篇5
魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉，發(fā)明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學(xué)家看到青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個(gè)故事：一天，魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨，該多好啊！魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是，妻子問(wèn)他，怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)，終于發(fā)明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點(diǎn)，足夠說(shuō)明大自然真是人類的好教師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們要認(rèn)識(shí)自然之道，這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應(yīng)自然，遵守自然，才能辦好事情。
現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放污水，使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此，我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園，維持生態(tài)平衡。
這就是仿生學(xué)，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
仿生學(xué)作文 篇6
人類的老師是誰(shuí)呢？誰(shuí)也沒(méi)想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長(zhǎng)頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來(lái)看看吧！
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，能在機(jī)場(chǎng)上看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài)；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究，改成了監(jiān)視器，安放在各個(gè)地方，如商場(chǎng)里、馬路上等等。如果有小偷出沒(méi)，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來(lái)，連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無(wú)疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明�。�
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了！”不過(guò)，這已經(jīng)成為了過(guò)去。現(xiàn)實(shí)中，飛機(jī)再也不會(huì)讓人們產(chǎn)生懼怕感，反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>
這么多人類的老師，它們各自有各自的用處�，F(xiàn)在，這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中，叫仿生學(xué)。
仿生學(xué)作文 篇7
科學(xué)家通過(guò)對(duì)大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察，建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能，以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械，建筑結(jié)構(gòu)和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
飛機(jī)的出現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)是來(lái)自飛行鳥類的直接模仿�，F(xiàn)代飛機(jī)的垂直起飛，空中定懸后，掉頭多方面功能的實(shí)現(xiàn)，也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。生物學(xué)家對(duì)蛛絲的研究，制造出高級(jí)絲線，抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度繩索。作文
響尾蛇導(dǎo)彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。
大自然可真神奇呀！
仿生學(xué)作文 篇8
細(xì)心的人回會(huì)注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似，這是為什么呢?莫非防毒面具的發(fā)明和豬嘴有關(guān)?事實(shí)確實(shí)如此。
在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍曾與英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪比利時(shí)伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn)，雙方對(duì)峙半年之久。1915年，德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場(chǎng)長(zhǎng)期僵持的局面，第一次使用了化學(xué)毒劑。他們?cè)陉嚨厍把卦O(shè)置了5730個(gè)盛有氯氣的鋼瓶，朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋，把180噸氯氣釋放出去。頓時(shí)，一片綠色煙霧騰起，并以每秒三米的速度向?qū)Ψ降年嚨仫h移，一直擴(kuò)散到聯(lián)軍陣地縱身達(dá)25公里處，結(jié)果致使5萬(wàn)英法聯(lián)軍士兵中毒死亡，戰(zhàn)場(chǎng)上的大量野生動(dòng)物也相繼中毒喪命。可是奇怪的是，這一地區(qū)的野豬竟意外的生存下來(lái)。這件事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，仔細(xì)研究后，終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性，是它們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，一搪避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動(dòng)后其顆粒就變得較為松軟，對(duì)毒氣起到了過(guò)濾和吸附的作用。由于野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具，所以它們能在這場(chǎng)氯氣的浩劫中幸免于難。
根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)、制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒(méi)有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用吸附能力很強(qiáng)的活性炭，豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。如今盡管吸附劑的性能越來(lái)越優(yōu)良，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒(méi)有改變。
防毒面具可以說(shuō)是模仿豬嘴的一件杰作。
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