【精華】《讀書》作文500字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的《讀書》作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讀書》作文500字 篇1
書,是人們的精神食糧,是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書,我發(fā)現(xiàn)了一本書便是一個奇特的社會發(fā)展,各種各樣生活界面呈現(xiàn)在大家的眼前。
讀書時,我愿意滯留在每一個幸福的書籍里玩樂,如同在自身的家一樣隨意,給我各種各樣粉色的想象。老師說一個讀書人不堅持閱讀,就沒有動能;沒有想象力,就相當(dāng)于一間房屋沒有窗戶,萎靡不振。因此 ,教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù):多讀書,讀好書,讀時思,閱讀感想,寫出文,它是寫好作文的剛開始。愛讀書,愛手工編織粉色兒時讀書夢的我漸漸地發(fā)展起來。
還記得那一次,教師規(guī)定大家創(chuàng)作,作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數(shù)千篇一律的寫“××人使我懂得大道理,令我終生難忘!蔽覂(nèi)心忽然劃過了躁動不安的一念:以偏概全,那樣寫多索然無味呀!作文設(shè)計構(gòu)思應(yīng)當(dāng)要別具一格,下筆還要不同尋常,要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法,寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實能觸動內(nèi)心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格,用擬人化的語調(diào)講了廢棄物的飄零全過程,實際效果果然遠(yuǎn)超想象,教師給我的點評比別的同學(xué)的作文要高分?jǐn)?shù),還夸獎我關(guān)心生活。那被夸獎的味道簡直令人輕飄的,好像踩著一朵朵幸?鞓返脑撇。
書讀多了,見識也寬闊了。我認(rèn)為不一樣的書籍給我講來到荒誕不經(jīng),聞所未聞的角色,世界時間,要我見到一個難以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數(shù)是小臺階,我很喜歡“欲窮千里目,更上一層樓!
讀書給我想象的羽翼,帶我到粉色的七彩夢幻2里。同學(xué)們,熱愛書吧,靜靜的閱讀文章,她會使我們的兒時填滿粉色的幸福!
《讀書》作文500字 篇2
俗話說:讀書使人智慧,讀書使人成長,讀書使人快樂!
我喜歡讀書,讀書使我收獲了知識!独先伺c海》一書中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)?荚嚨氖《兊檬,對自己沒有了信心,當(dāng)要自暴自棄的時候,我就會想到書中的漁夫,再想想自己,就覺得考試失敗也不是什么大問題了,最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來,勇敢的去面對,去尋找考試失敗的真正原因,進(jìn)行總結(jié)并努力把易錯題進(jìn)行摘抄入糾錯本,以便復(fù)習(xí)鞏固。
讀書使我更加堅強(qiáng)。從《假如給我三天光明》這本書中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠(yuǎn)生活在黑暗中。沒有因為殘疾而放棄自己的求知欲,最終通過自己的不斷努力和勤奮學(xué)習(xí)考上了自己心中的哈佛大學(xué),后來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對光明的感受,忘記了感恩。總是在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時拖拖拉拉,總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強(qiáng),不虛度光陰,珍惜這美好的時光與幸福的生活。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨舱f過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!痹诖宋液粲醮蠹液臀乙黄饋韴猿肿x書吧!
《讀書》作文500字 篇3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g讀書,因為它總能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時,我會開懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時,我的腦海中便會出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時,我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點空閑時間。不知不覺,現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好朋友,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強(qiáng)的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書還有很多!独峭鯄簟纷屛颐靼琢死遣⒉恢皇菤埍、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個調(diào)皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個科幻神秘的世界……“讀書百遍,其義自現(xiàn)!弊x書,現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!
《讀書》作文500字 篇4
生我所欲也,書亦我所欲也,兩者不可同選,舍生而取書者也。我酷愛讀書,因為書是人類進(jìn)步的階梯。我有一堆書,大概有幾百本吧!我對它們都愛不釋手。
記得有一次,我看見一套我夢寐以求的《中華上下五千年》,便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發(fā)話了:“這也行,不過禁你一個月的電視,省得你總是跟我搶電視看!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來,夏天的天氣悶熱難耐,知了不停地唱著“熱死了,熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來,我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲,我視而不見。
最難耐的還是蚊子,坐在那兒一會兒,它們就隔著衣服,咬了我好幾十個大包。我忍著鉆心的癢癢,如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過了三個小時,該吃晚飯了,媽媽叫了我好幾遍,我一耳朵進(jìn)一耳朵出。氣得媽媽直說:“再不吃飯,你就別吃了。”我的眼睛依然舍不得離開書。媽媽見一計不成,又生一計:“再不來吃飯我以后就不給你買書了!边@一招果然管用,我乖乖地跑過去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢吃完了飯,跑到院子里繼續(xù)看書,媽媽在屋里看起了電視,但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊,為我送來了涼爽的風(fēng)。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑,臉上掛得全是滿意的'笑。
媽媽經(jīng)常管我叫“書呆子”,爸爸則管我叫“小書迷”,奶奶則經(jīng)?洫勎艺f“這孩子,只要眼睛一看到書,十門大炮都崩不醒啊!”我則自豪地說:“書是我不說話的老師,它教給我做人的道理,讓我懂得了無窮的知識。讀書就是在跟智者交談,在傾聽名人的教誨……”
《讀書》作文500字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。
聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發(fā)明地動儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的豐功偉績。
其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃?珊镁安婚L,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進(jìn)行反駁,說的大主教是理屈詞盡。
大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團(tuán)結(jié)群眾,推翻教會,于是他把時間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。
書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識,開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識;在書中,可以積累好詞好句……
《讀書》作文500字 篇6
與書結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。
——題記
書,一個溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書相遇,精神世界便不再空虛。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過書頁,你是否還能憶起那般讀書的滋味呢?
初遇,是在一個陽光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認(rèn)全的我,第一次爬上書桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語故事》。其實,與其說是讀,不如說是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無名的力量吸引,靜靜地“看”書。
緣起。這源于一本《小王子》。當(dāng)時上小學(xué)的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑。在我心目中,他是一個大英雄,所以從那時起,我愛上了與他有關(guān)的一切,包括充滿智慧的書籍。
結(jié)緣。其實在這之前,我對書的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味!端疂G傳》、《三國演義》是辣的,里面的人物個性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服!都偃缃o我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書中的海倫和保爾,無不是經(jīng)受了無數(shù)苦難卻堅強(qiáng)樂觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時光》是甜的,書中對于青春的描寫永遠(yuǎn)清淡怡人,引發(fā)了人們對熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡愛》是酸的,我可以清楚地感覺到這其中人物的復(fù)雜、快樂與憂傷。
緣定。書籍是人們永遠(yuǎn)的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來到書桌前,在鉆石般燦爛的陽光下閱讀。這一刻,恍若初見。
與書為友,拜書為師。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。愿書伴我一生。
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