一段成長的旅程作文(集合8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一段成長的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一段成長的旅程作文1
失敗是成功之母。在成長的過程中,我學會了克服挫折,讓生活更加精彩。
“同學們,成績出來了,不太理想。”當老師走進教室時,他的臉上布滿了皺紋。傷疤露出來了。令得比以前更加精神,沮喪。
每個學生都很難過,我的手上滿是無盡的汗水。老師公布成績,有同學后悔了。我的頭低得抬不起來了。成績更差,根本不敢面對家人。這次結果這么重要?我太粗心了,不知道如何為自己的班級感到驕傲。
"嗖嗖……"暴風雨天氣使我的心更加失落?创巴。雨點像豆珠一樣打在地上,烏云把藍天疊起,看不見光。陰沉的天空增加了黑暗的氣氛。一陣熱風穿過森林,樹葉像小風扇一樣搖擺。我們每個人臉上都寫著無奈二字。老師走到我面前,晃著我的卷子,用憂郁的眼神看著。老師,藍寶石的眼睛變得呆滯了。許多學生眼里流下悲傷的淚水。唉,為什么會這樣呢?你就不能努力點嗎?你的努力得不到任何回報。對不起,老師!這個感嘆是發(fā)自內心的。雨突然停了,我突然下意識地望向窗外。太陽公公面帶微笑,陽光溫暖。一條更美麗的彩虹出現在我們每個人的臉上和天空中。紅色、黃色、藍色和綠色,這美麗的風景是鼓勵我們。
所有的學生都向窗外望去,老師看到了彩虹,再次微笑,傷疤消失了。美眸更亮更亮。失敗是成功之母。同學們,要鼓起勇氣,不怕困難。下次要更加努力,取得更好的成績。好嗎?老師理直氣壯地說:“好吧!”學生齊聲回答后,老師付出了很多。
同學們,我們會再次站起來,更加努力。最后在期末考試中,我們取得了優(yōu)異的成績。我的考試成績也逐漸提高,取得了可喜的成績。
太陽出來了,風景又來了,為我們鼓掌。在成長的旅途中,有過挫折,也有過傷心的失敗,鼓舞著我們!挫折會讓我們振作起來。道路會鼓勵我更加堅定地相信:“山河無道疑,黑暗中會有另一個村莊。”
一段成長的旅程作文2
步入這滿懷朝氣的學校,我的心里卻如冷雨灌澆的花朵,無情打采。
初中的學習任務愈加繁重,如同一塊千斤重的石頭壓在背上,讓我抬不起頭來,我本應是數一數二的優(yōu)等生,如今卻淪落到不及格的地步,我既迷惘又很焦慮,為什么?哪里出了問題?
到了晚上,我擺出一堆作業(yè)。卻并沒有寫的意思,我望著遠處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊,我盼望著它能再升起來,不要被黑夜所籠罩,可它漸漸暗淡了下去,我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞,只是曇花一現,然后繼續(xù)面對自己的平庸?我的口頭上并未承認,但我的內心一遍又一遍地,訴說著自己的無能,平庸與普通。我低下了頭,拿起筆在紙上留下一行字跡:“我做不到!
我的失意越來越明顯,老師不止一次詢問我原因,我只是低頭拒不承認。或者讓眼淚滴落下來。同學見狀也相繼來安慰我,但我的緘默讓他們離開了。
一天,我出去在街上漫無目的地閑逛,一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑,我急忙找到一個屋檐躲雨。不一會,雨水便嘩嘩的落下,望著天空的黑暗,不知出于何種心理,我竟希望他更加烏云密布,密的沒有一絲光亮,雨水更大了,街邊本應蒼翠的大樹,堅挺的小草都被大風刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰,向著暴雨屈服,我嘲笑他們的無能,而心中更多的是對自己的責備。
不一會,風漸漸地銷聲匿跡,剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡,在彩虹的映襯下,天空更是如潔白的絲綢,毫無雜質,剛剛傾倒的花草樹木,此刻又重新煥發(fā)了生機,驕首昂視。
我驚嘆于他們頑強。呆了半響,又一蹦三跳回了家。
我還不會放棄,我長大了,我要堅強,要努力。
這段成長之旅,總有一縷陽光照在上方。
一段成長的旅程作文3
記得在五年級的一個夏天,我們在實驗小學舉行了一場運動會,那天,班主任在選運動員。
我漫不經心地寫著作業(yè),突然,“女子100米!”老師大聲喊著,“有人想參加嗎?”我正寫著作業(yè),突然聽見有人喊我名字:“老師,王怡歡跑得也很快!”我猛地抬頭,往后一瞄,原來是我的好朋友許靜怡。
“是啊,上次我和她跑步,比我還跑得快!蔽彝酪舱f。
“那好,王怡歡你參加女子100米跑步吧!边?沒問過我就答應了……此刻不知是高興還是悲哀,我又喜又悲,悲的是本以為沒我事,打算躺在草地上休息呢,喜的是被別人認可,被選為運動員。
運動會開始了,走進廣闊的操場,坐在指定位置,等待比賽開始。幾項比賽后,廣播里喊道:“五年級女子100米比賽即將開始,請各位選手到東北角準備比賽。”
五年級女……我突然害怕,怕我跑不好,但我又想,一眨眼的事咬咬牙就過去了。到了東北角,看見剛才的選手沖了出去,我到指定位置就位?纯囱矍皫捉M選手都隨著槍聲沖了出去,而我眼前僅剩一組選手了。
到我了。我腦中一片空白,不由得唱起《忐忑》。槍聲響起,我下意識的往前沖,立即清醒過來,我往前看,和我一起跑的3位選手都跑在我的前面,還有一位跑得和我一樣快,“堅持”兩字在我眼前閃過,我猛地一沖,把其他人甩在后面——
呼,終于跑完!
報名次時,我聽到我得到了第二名,而且班主任說,我們班得到名次的只有兩個人,我就是其中一個。
那以后,我明白了一個道理,堅持就是勝利,發(fā)現我長大了。
一段成長的旅程作文4
“不行!你必須好好上完了,你現在才多小啊,就出去打工,不行,堅決不行!好好讀書才是你現在的任務!”父親的話一字一句落在我的心里。
“我不管,我不想讀書!”我說道,父親聽了,拿起戒尺要我伸出手來,我卻摔門而去。
那年的我“叛逆”“厭學”,做什么事都沒有目的,直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以后,走到了一個小廣場,看著來來往往的人都匆匆忙忙的,這時有一個老人,手提一袋水果,可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個老奶奶撿水果,然后把老奶奶送回了家,這我才知道那個老奶奶離我家很近。
老奶奶的家里有很多書柜,書柜上堆滿了書,老奶奶告訴我說:“我之前是圖書館的圖書管理員,后來圖書館倒閉了,我便把這些書放在了自己家里!崩夏棠掏蝗贿f給我一本書,我本來不想接,可又不想辜負老奶奶的一片心意。于是我和老奶奶一起坐在院子里看書,竟不知不覺間,我看了一個下午,看完之后還想再看幾本。再后來,老奶奶才開口問我:“當時,怎么是一個人?”我說:“我想休學!崩夏棠谈嬖V我:“你現在是青春期,青春期的孩子叛逆,我們都可以理解,可你想一下,你還小,出去以后你能干什么工作呢?不如現在好好學習呢!”聽了老奶奶的話,我點了點頭,老奶奶給我講了好多書里的故事。后來,我回家了,并且也給爸爸道了歉。
之后有很長一段時間,我經常往老奶奶那里跑,在她那里看書。后來我住校了,回來的時間少了,所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學回來,去老奶奶那里的時候,只見門口掛著白布,鄰居告訴我,說老奶奶走了,我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我,說這是老奶奶讓我交給你的,那本書是《沉思錄》。
很久之后,我坐在院子里仰望星空,總感覺那位老奶奶其實一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人,我將永遠感謝她,和老奶奶在一起的那段時光,是真的美好啊!
一段成長的旅程作文5
夜黑月高,烏云縹緲。
放學回家,打開家門,一張白紙迅速進入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點左右回家。”我不高興地嘟囔著:“哼!又加班!”無奈之下,只好一個人在書房里埋頭做家作。
時鐘滴滴答答,轉眼間,幾個小時就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個哈欠,揉眼睛之時,眼眸一掃,呀!八點了,老媽該回來了吧!我不緊不慢地邊看書,邊耐心等老媽。一分一秒轉瞬即逝,雙眼不禁瞇成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下搖動……
突然,我一驚,猛然睜開了雙眼,看了一下手表,天哪!快九點了,老媽怎么還沒回家,是不是路上出事了?心里蔓延了一種危機感,一陣陣不妙感襲來。我一人獨坐在書房里,內心越來越不安。
忽然,我好像感覺到身后某種東西的影子正在慢慢拉長,并且還發(fā)出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什么妖魔鬼怪?最近《西游記》看多了,腦子里不斷涌現出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心里呼喊著:“誰來救救我?”
時間仿佛瞬間停止,我緊張的額頭不停冒著冷汗。過了一兩秒之后,“妖怪”并沒有來吃我,我心生奇怪,微微張開眼一看,原來我馬虎大意,窗戶沒關,風吹起窗簾,才出現這驚險一幕!原來是自己嚇自己,虛驚一場!這時媽媽風塵仆仆地開門進來,我連忙撲了上去,焦急地詢問媽媽為什么這么晚?媽媽眼睛里流露出抱歉的眼神,對我說:“路上有兩輛車發(fā)生車禍,交通堵塞,所以回來晚了,害你擔心了。”望著媽媽疲憊的身影,剛剛發(fā)生的一切早已拋到九霄云外。
世間充滿許多旅程,每一段旅程總會帶著挫折和驚喜,要在這個過程中學會欣賞及堅強的面對,才是一段成長的旅程。
一段成長的旅程作文6
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!
按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的.三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個不停,整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲,我趕緊松手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛,繼續(xù)聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質量……
老師于是手把手地教我,讓我體會那音準。但每次自己試練時,總是不如意。
須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西,打開琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時的力度,即使還是刺耳的回音,即使還是不如自己的心意,但我的心弦總是繃緊了,不曾松懈。
中午的飯桌上,與朋友的閑聊中,得知她在學吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時被燃燒起來。
吃完飯,我便又回到古箏班練習去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!
一個月之后,我走出弘毅館,站在門口,望著明媚的陽光,咧嘴微笑……
即使夢想遙不可及,但當你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——
因為那段旅程的名字叫“成長”!
一段成長的旅程作文7
成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能溫暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。
上學期,我如愿以償,成為了學校的一位大隊委員?墒,在我工作的路上,一切并沒有想象的那么順利。
那天中午,我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛(wèi)生。當我們走到一個班的門口時,那個班的幾個同學死死地把門堵住,不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起,我對大隊委員這個光榮的職位,頓時就失去了信心。從此,我工作時的態(tài)度也因此變得十分消極。
直到有一天,我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生,無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時,我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹,她緊張地望著我,對我說:“姐姐,我們班的衛(wèi)生怎么樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望著她腦上瑩瑩的汗珠,心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊,你們班的衛(wèi)生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點垃圾!”聽到我的夸獎后,她對我說:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作,我以后也要當一名大隊委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她,幫我邁過了我心里那道高高的門檻,溫暖了我的心。這時,我想到還有許多班級正等待著我去檢查,于是,我握緊了檢查單,帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個班級時,我面帶著微笑,認真地完成了我的工作。
從那以后,我的工作經常受到老師的表揚,每當那時,我的腦海中都會浮現起她那溫暖的笑容。
人生就像一個氣球,他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因為是她,陪我走過了這段溫暖的旅程。
一段成長的旅程作文8
不管愿不愿意承認,我們的成長終究是一段孤獨的旅程。
在各個年齡階段,我們會遇到各式各樣的人,形成一個大大的朋友圈。但很多時候,在成長這條路上,我們都只能一個人孤單行走,能陪你扛過風風雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說,我們要習慣這段旅程中的孤獨。習慣了孤獨之后,一個人就是全世界。
生命中總有那么一段時光,充滿不安,滿是彷徨,可是除了勇敢面對,我們別無選擇。有些日子,像一瞬間那樣短暫;有些日子,像永遠一樣漫長。成長的道路上,真正的痛苦,是沒有人能與你分擔,你只能把它從一個肩換到另一個肩。有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路,只能一個人走。
成長,其實就是不管你經歷多痛的事情,到最后都會漸漸遺忘,因為沒有什么敵得過時光,而成長的時光又總是這般孤獨。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!饼垜_在《目送》一文中如是說。是的,父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望,這是一場目送,也是一場離別。是成長,讓我們離別。
漸漸長大,漸漸懂得了離別,成長,讓我們意識到,父母這棵參天大樹終有一天也會干枯,曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的,子女就是父母站在巷口的張望,是消散在落日余暉里的背影。成長是一段孤獨的旅程,我們得學會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭,一個人走。我們不能向父母訴說,只能獨自忍受冰冷的孤獨。想哭的時候,就抬頭望望藍天。孤獨的背包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護,我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨,也得把悲傷往心里藏。
然而,不管生逢何時,身處何方,不妨往有陽光的地方多走走。成長路上,請記得:心若向陽,何懼悲傷。
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