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幼兒園大班下學期安全工作計劃

時間:2024-06-21 18:31:43 麗華 學期計劃 我要投稿
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幼兒園大班下學期安全工作計劃(精選10篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班下學期安全工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班下學期安全工作計劃(精選10篇)

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 1

  我們大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  首先,我在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,眼不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

 。ㄒ唬.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會飯前洗手,飯后洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  (二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

  1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。

  2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

 。ㄈ.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,了解火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  (四).其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  3、離園接送時,工作人員都必須在場,一定要把孩子親手交給家長,與家長交流時,老師必須時刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

  5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

  6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  7、根據(jù)幼兒的.實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹大小動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 2

  《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

  一、教師應做到

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。

  8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

  10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二、在幼兒方面要做到

  1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的`活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 3

  新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下:

  一、安全教育工作目標

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒印嬍承l(wèi)生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

  二、具體措施

  班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、樹立強烈的'安全意識,將安全教育放在首位,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。

  2、協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作,堅持每天開窗通風,預防疾病的傳染。

  3、對班上的安全情況隨時進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告、維修,保證幼兒的生命安全。

  4、幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學活動相結合。每次活動都做到:活動前強調安全教育;活動中提醒幼兒注意安全;活動后總結。

  5、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  6、由于幼兒園剛搬遷,這就需要對幼兒更加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

  7、每天堅持離園前做好清班工作,關好水、電、門、窗,認真做好離園前的“一分鐘檢查”。

  8、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

  9、在平時的生活中進行幼兒自我保護演習,觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應以及應對能力,進一步增強幼兒的自我保護意識。

  10、不定期進行防震、防火演習,讓幼兒了解遇到地震、火災如何處理,提醒幼兒遇事不要緊張。

  在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 4

  學前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經(jīng)驗及自我保護的意識和能力。幼兒園是孩子學習、生活、健康成長計劃中的第一站,在幼兒園里度過的時間幾乎是一整天。從門衛(wèi)到飲食再到各個細小設施的檢修、教師的交接班、責任心、細心等等,稍有疏忽,便會對孩子的生命帶來極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計劃,主要有以下:

  一、加強教育促進自護

  確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我班在針對幼兒開展安全教育的同時,利用觀看自我保護光碟和講述故事的方式,通過觀看、講解、談話對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進餐時不說話、玩耍;出活動室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶;玩大型玩具時不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強交通安全教育,結合教學主題,布置《標志會說話》主題墻,開展認識常見的交通標志,學會看清常見的交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。讓孩子從小學會“保護”自己,隨著年齡的增長,慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個人在家時不能隨便給陌生人開門,那么與此相關的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險,就不會由于好奇心的驅使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險性的物品;如果孩子知道在走失的時候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護能力與意識。

  二、班級人員做好安全自查工作

  1、嚴格執(zhí)行“幼兒接送卡”制度,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,及時教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、開餐時要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線內(nèi),避免燙傷幼兒。

  3、把好幼兒服藥關,藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、生活老師在幼兒午睡時要檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時糾正并與家長溝通。

  5、離園時要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認真填寫幼兒不來園原因,做到有疾病要及時上報。

  7、戶外活動時,老師要認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動后及時收好所用的.材料,不遺忘幼兒的物品。

  8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  三、家園配合形成合力

  家園密切配合進一步深化幼兒的自我保護教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,通過和家長交流,讓家長配合幼兒園教育工作,平時生活中強化幼兒的自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育,教育家長平時讓幼兒做些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒學會照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會自己系好,天氣冷了會自己加衣服等。家長還應加強幼兒生活習慣的訓練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進入氣管,并有意識地讓幼兒獨立的處理一些問題、困難,使之掌握適應自身生理或心理變化、周圍環(huán)境變化的應變能力,做到遇事不慌,從容應對。

  孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂、幸福地成長。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 5

  隨著社會的發(fā)展,社會上的安全問題也日益突出。幼兒園作為孩子的第二個家,安全工作是至關重要的。針對幼兒園大班,制定一份適合的班級安全工作計劃,是每一位老師應該做的`。因此,我們制定了以下幼兒園大班班級安全工作計劃。

  一、加強幼兒園安全宣傳教育

  作為幼兒園大班的老師,我們將認真學習幼兒園安全教育的基本知識,不斷提高自己的安全意識和防范能力。我們將在每周例行班會中,向幼兒講授基本的安全知識,如火災逃生、自我保護等。并定期組織消防演練、逃生演練等活動,加強幼兒對安全知識的理解和掌握。

  二、高度重視幼兒園內(nèi)部安全工作,建立健全班級安全制度

  我們將建立健全班級安全制度,制定班級安全計劃,并定期組織班級安全會議。我們將督促幼兒按照規(guī)定使用教學用具、玩具等,正確處理幼兒突發(fā)狀況,如傷口、暈厥等,并安排專人負責打掃幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生,防止細菌的滋生。

  三、規(guī)范幼兒園外部安全工作

  我們將加強幼兒園內(nèi)外的聯(lián)防聯(lián)控,定期召開幼兒園安全工作會議,制定安全工作計劃,并督促家長遵守安全規(guī)定。我們將增加幼兒園門禁控制措施,定期檢查大門、窗戶等是否完好無損,防止盜竊事件發(fā)生。同時,我們將建立聯(lián)系無名英雄平臺,及時反映附近環(huán)境安全問題并協(xié)助處理。

  四、建立安全風險管理制度,開展幼兒安全隱患排查

  我們將制定風險管理制度,全面評估幼兒園安全風險,保證幼兒的人身安全。我們將開展幼兒園安全隱患排查,切實消除安全隱患。我們將通過安全評估等方式,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并及時處理,及時通報家長。

  總之,幼兒園大班班級安全工作計劃的制定,需要全體教職員工的共同努力和實際行動來扎實貫徹執(zhí)行。只有這樣,才能確保班級內(nèi)部和幼兒園外部的人身財產(chǎn)安全,切實提高幼兒的安全意識和自我保護意識。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 6

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒名,其中女生名,男生 有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

  二、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

  三、其它措施

  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的`安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

  首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。幼兒大班安全計劃佐永珍對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 7

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的.、全面的發(fā)展。

  二、活動目標:

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。

  生活環(huán)節(jié)

  1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

  2、晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉;顒忧,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

  3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

  4、晨談:教師能夠根據(jù)預設的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

  5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

  6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。

  7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。

  8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 8

  一、指導思想

  《幼兒教育綱要》指出,要為兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面進展的需要,讓兒童了解必要的安全保健學問,學會愛護自己。為了讓孩子的身心得到更好的進展,我們應當把安全放在工作的首位,削減意外損害孩子身心健康的可能性。

  對孩子,做到:“放手,別看,別擔憂!卑寻踩ぷ鞯呢熑畏旁谌松砩,盡力愛護孩子的安全。同時,作為兒童安全工作的第一責任人,為了保證幼兒園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┲圃彀踩】档倪M展環(huán)境

  1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危急品入園,發(fā)覺沒收,教育孩子,與家長溝通。早上來公園的時候,留意孩子的健康狀況,穩(wěn)定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開視線。

  2、套路。上課的時候,老師應當

  3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方,寫下他們的名字。依據(jù)家長的服藥要求,保證用藥準時精確,嚴禁錯藥或漏藥。

  4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥房,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,肯定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣,并準時訂正。

  5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開公園時,他們是最放松的老師,也是最難組織的。孩子們必需組織安靜的集體活動?隙ㄒ纯ǚ湃。即使你不熟識有接機卡的人,也應當詢問一下狀況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。

  6、消毒。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,確保教室每天通風保持清潔;保證桌椅的安全衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍準時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦干,準時防止傳染病的發(fā)生。嚴格寫交接班記錄,準時清點人數(shù)和物品,并向接班老師講解。

  7、戶外活動。在戶外活動中,必需仔細檢查活動場所的安全,準時消退擔憂全因素,確保兒童安全。假如發(fā)覺大型玩具螺絲松動,肯定要向辦公室報告,準時消退擔憂全隱患,保證孩子的.安全。

 。2)加強安全教育,提高安全意識

  為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源于孩子日常行為規(guī)范的培育。對于孩子,要嚴格要求,從點滴做起,努力奮斗。培育孩子的自我愛護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提示自己或他人留意安全。

  孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們期望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花嘉獎他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全,應當教育孩子不要推拉或跳臺階。按部就班(上),不推不擠孩子;教育不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。

  讓你知道不能任意離開父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷;戶外活動玩大型玩具時,不要推也不要擠,一個一個滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術課剪紙要留意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團,紐扣,拉鏈等。進入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學活動中滲透相關的安全學問,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急狀況下可以呼救,肯定程度上消退了擔憂全因素。

  總之,我們必需在工作中時刻保持警惕,把安全放在第一位,制造安全教育的活動環(huán)境,結合日;顒拥母鱾方面,對兒童進行健康安全教育和相關活動,讓兒童掌握一些自我愛護技能,提高愛護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、游戲等每一個環(huán)節(jié)都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以關心孩子了解簡潔的自我愛護學問和方法,真正保證他們的安全。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 9

  新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從大班幼兒的實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

  一、活動安全

  晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規(guī)則,教師注意觀察,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺階。

  二、生活安全

  1、讓幼兒了解安全保健知識,養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感。以甲型H1N1流感為例,教育幼兒認真做好晨間檢查,教師隨時注意觀察幼兒的.身體狀況,及時與家長聯(lián)系,保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所,多在室外活動。

  2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  3、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

  5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

  三、交通安全

  1、認識了解一些基本的交通規(guī)則以及信號燈、標志符號的作用。

  2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時不把頭手伸出窗外,做個文明乘客。

  四、防火、防電、防地震的安全意識

  1、不玩火,不燃放煙花炮竹。

  2、教育幼兒不亂動電器設備,打雷時不再電線和大樹下玩,以防觸電。

  3、在初步了解地震前的預兆,發(fā)生地震不要慌,找安全的地方躲藏

  4、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。

  五、其他方面

  1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩,不自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。

  2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內(nèi)容,并認真完成作業(yè)。

  以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

  幼兒園大班下學期安全工作計劃 10

  幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,做事不會思考后果,本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

  一、指導思想

  安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!敝挥邪踩挠螒颉⒒顒,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我班制定了此安全工作計劃。

  二、班況分析

  經(jīng)過小班、中班的學習,大多幼兒已具有簡單的'安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度。

  三、工作目標

  1、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹防安全隱患。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務必提前告知老師。

  3、引導幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

  4、開展各項安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時的應急措施。

  5、家園共育,確保在園、在家的安全。

  6、保證班內(nèi)安全事故率為零。

  四、具體措施

  1、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

  2、加強幼兒的自我保護意識,學習掌握一些簡單的自救方法。

  3、盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

  4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,防止互相碰撞,注意運動方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。

  5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。

  6、盥洗時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

  7、戶外活動前,認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。

  8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  9、活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

  10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學到一些自護自救方法,以便遇到危險時,進行自護自救。

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