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傾聽花開作文(通用28篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的傾聽花開作文,歡迎閱讀與收藏。
傾聽花開作文 1
是夜,月色如水,撫睡了枝上的雀兒。
是花,悄然開放,裝點(diǎn)了無趣的池塘。
是一個安詳?shù)脑乱,是一個靜謐的山旁,兩個少女分坐池塘的兩旁……
你的秀發(fā)灑落肩上,我的馬尾高高上揚(yáng);你的雙眸帶著縷縷憂傷,我的兩眼閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒;你的嘴角微微上揚(yáng),與我一同暢想;我的眉梢隱隱帶笑,與你一同分享……
這時,起風(fēng)了,風(fēng)輕撫著池塘里的花,花兒透出美妙的光華。輕柔的月紗中彌漫著醉人的花香,曲折的小路上傳奏著夏蟬的鳴響。如此美景,豈能不一同欣賞?
月光印襯著你俊秀的臉龐,我也在一旁偷偷地傻笑,沒有世俗的喧囂,只有自然的美妙。你我仍在暢聊,絲毫不感到疲勞。
你說你喜歡花開的聲音,因為它是那樣的美妙,就像我們的青春婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悄然綻放。我也點(diǎn)頭贊揚(yáng),花是我們的象征,更是女孩的信仰,我們爽朗的笑,便是花開的.聲響。于是,我們便哈哈大笑。
14歲的花季,朦朧的幻想,在星空中飄揚(yáng),在月夜里歌唱……
夜?jié)u漸深了,蟬鳴也愈加清亮,池塘的那一頭卻沒了聲響。
我知道,此時的你正在閉目輕嗅花兒的芳香。我便沒有打擾,只是效仿你的模樣,傾聽花開的聲響。
我閉上眼,默默地感受,任清風(fēng)在臉上撫蕩,任蟬鳴在耳邊作響。慢慢的,夜靜了,心醉了,淡淡的清香縈繞在鼻尖,那是花的體香。
這時,我分明是聽到了什么聲響,是那么的微弱,那么的輕柔,讓我感受到了,它在生長,它在綻放,它在開朗歡笑!
我知道,那是花開的聲音……
月下,花旁,兩個少女張開臂膀,欲乘風(fēng)翱翔……
傾聽花開作文 2
心靈:每個人最脆弱的地方,苦樂鋪就,有幸福的微笑,有傷痛的讓人無法呼吸。這里面有不想讓人為知的秘密。而我,心靈的花園住著那個不曾遺忘的天使。
那年,我只是一個10歲的孩子,沒有夢想,沒有目標(biāo)。我們的相遇是在一個老家的親戚喪禮上,一個不吉利的日子,對身邊的親人來說都是個悲傷、沉痛的`日子,我不是不為失去親人而難過,只是他的闖入似乎把我的心靈全部占據(jù),我為認(rèn)識他而感到興奮不已,我的兩個手心都有兩條直線,“斷掌”一個很陌生的名詞,可是玩伴對我說過的話卻讓我很難過,我是否真如她們所說的不祥,或許是因為一直以來家人的漠不關(guān)心與朋友的視而不見,他的出現(xiàn),讓我沉迷在他給予的溫暖之中。
初見他時,一個高高瘦瘦的大哥哥,穿著格子西裝,在人群中給人很平靜的感覺,他的笑容很溫柔,說話很溫和。我喜歡待在他的身邊,對他訴說著我的生活點(diǎn)滴;他會安靜的傾聽我內(nèi)心的聲音;有時摸摸我的頭,有時拍拍我的肩,告訴我:你做的很好。我笑了,從未有過如此真心的笑容,那雙并不漂亮的眼睛閃著笑意,有了希望。只要有事離開后回到那個地方,總是追逐著他的身影,就只是待在有他的身邊,就能感受到幸福。
時間過得很快,兩天轉(zhuǎn)眼就過去了,喪禮結(jié)束后,我們回到原來各自的世界,不曾再聯(lián)系過,誰都猜想不到的是,我們的第一次見面也是最后一次。
有了希望,有了夢想,我認(rèn)真學(xué)習(xí),很努力的在改變。曾經(jīng)幻想過千萬次的重逢,想象著重逢我們會說些什么話?想象著他會不會為我的改變而開心,想象著他是否依然記得當(dāng)初的那個小女孩,為這,我一直等待著,準(zhǔn)備著……
“他”成了我心里最痛的傷,想念他時很幸福,幸福得有些難過。把他放在心底深處,我依然努力的生活著,祝愿他:第一個闖進(jìn)我生命中的天使,一路走好!
將昨天埋在心底、留下最美好的回憶,這一程情深緣淺,走到今天已是不易,真的很感謝這一路有你!
傾聽花開作文 3
今天,早早來到教室看自習(xí),時間還早,孩子才剛剛來到,紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因為跑得太急而摔倒了,臉破了一點(diǎn)。就走到他旁邊,看看他什么樣了。一看,還好,只是紅了一下,沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,還一臉燦爛的和我拉起了家常?吹剿麪N爛的笑臉,我仿若間聽到了花開的聲音。
這個孩子算不上一個讓人省心的孩子,一節(jié)課,他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都沒有,他去找同桌;讓他安靜點(diǎn),他就自己玩手指你和他講道理,他也還算明白,可一轉(zhuǎn)臉,情形照舊,真的是讓人氣不得笑不得。也許,這也怨我不夠嚴(yán)格吧。
自己真的算不上一個嚴(yán)格的老師,在孩子表現(xiàn)的不理想的時候,我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳,卻從不相信孩子會故意做錯,只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對我說,要嚴(yán)厲一些。可我狠了幾回心,也不知道要怎樣才能做得很好,有時候很生氣,可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使,愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子,多想讓孩子有個美好的童年?墒牵诔煽兇笥谝磺械臅r刻,怎么可能讓孩子放任的.玩?面對初學(xué)的孩子,課文理解對他來說還過于牽強(qiáng),那么漢字也只能是一些符號。很多的時候,孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來,卻不知發(fā)生了什么?墒菂s只有讀讀讀,背背背。可是,又能有什么好辦法呢?大勢所趨!厚積才能薄發(fā)。】墒峭懽冋娴挠行┩纯。
傾聽花開的聲音,那要無欲無求才好,可是置身于利祿紅塵中,如何才能聽得到?
傾聽花開作文 4
夜晚,一兩點(diǎn)調(diào)皮的星光躍上了深藍(lán)色的夜幕,窗外的雨滴不時地發(fā)出“滴答滴答”的響聲。這一刻,世界像是停住了,剎那間地停止了,正對著產(chǎn)房中的表姐而言,那是多么不能忘懷的一個晚上。
整一個完勝,我們都很焦急。我只有一個表姐,僅僅比我大不了幾歲的表姐,她不怎么優(yōu)秀,印象中的她,設(shè)分的文靜,不怎么愛說話,可總是笑,牙齒齊刷刷地8顆,很燦爛。我跟她不怎么親,她是單親家庭里唯一的女兒,表姨只顧生意,不怎么管她,所以,她剛滿18歲就已經(jīng)……
我們都坐著,不說話只有那偶爾一兩聲的咳嗽,安靜地有點(diǎn)可怕,我努力不去想之后的事情,怕……那一刻我想了很多,莫名地就想起一種花,這種花,只有在不起眼的角落才有。開起來很美,像是默默無聞,去又不甘于平靜,渴望被人發(fā)現(xiàn)它的美麗。苜;ǎ芎寐牭囊粋名字。生于夏花般燦爛,那么,就讓它綻放吧!
過了很久,已經(jīng)是凌晨了,天黑的像塊布,把我們都遮得掩掩實(shí)實(shí)。雨似乎也停了,顯得更靜了。這會兒,手術(shù)室的那盞燈滅了,表姐成功了嗎?可是,醫(yī)生帶著一貫的沉默來到了面前想說的,貌似是個壞消息,所以,就是:小孩保住了,大人卻……保不……住……。聽到的似乎只有一句,為什么呢?天公不作美的。
小孩是個女娃娃,拿出來,被我們抱著,小小的.,身體很軟,會哭,她的誕生,付出了多少代價。她閉著眼,有一點(diǎn)鬧,應(yīng)該會很好動。幾分鐘之后,我們接受了這個事實(shí),盡管很不開心,而小女孩改了個名字叫苜蓿,那是一種寄望,無比的寄望。
這個名字是我提議的,她的出生,讓我聽到了聲音,一種寧靜致遠(yuǎn),美好的聲音,鉆進(jìn)我的耳朵。我一定會好好保護(hù)她,讓她快樂地成長,似乎有一種責(zé)任;ǖ木`放,花的枯萎,死于秋葉般靜美。生死循環(huán),有始有終,我相信,花開的一剎,都是美好的!
傾聽花開作文 5
一路花開又謝,青春一去不返,漫步田間小路,讓我們傾聽花開的聲音……
——題記
成長的旅途,在我們懵懂無知,彷徨失措中已走過13載,13年的花開花謝,已預(yù)示著我不再什么都不知道,于是我不禁思索……
“春去春會來,花謝花會開"是自然的規(guī)律,”花有重開日,人無再少年“是成長的規(guī)律,我想花應(yīng)該是會遵守對自然許下的諾言,而我們,是否又會遵守對成長許下的誓言呢?走在田間小路上,我曾經(jīng)這樣想過,也許吧……
我明白,諾言需要遵守,誓言更需要行動;于是我去問花朵:”你們的諾言是什么?"蘭花說:高雅足矣。荷花說:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這才是我。我聽見了菊花的心聲:凌霜開放,與逆境抗?fàn)。臘梅在一旁低聲說道:迎風(fēng)傲雪,堅貞不屈正是我。
我聽后在心里想到,是啊,花兒們都許下了自己的諾言,而我,從來都是碌碌無為,從不知道,也從不想知道我的諾言是什么,只會一天天玩耍,一天天虛度……不,不能再這樣下去了,那天,我對著風(fēng)許下自己的`誓言:珍惜時間,不浪費(fèi),不虛度年華。
自那以后,每當(dāng)我想要放棄想要退縮的時候,我就去有花的地方,在那里,嗅著向日葵的味道,我明白陽光快樂,樂觀面對;在那里,嗅著玫瑰的味道,我知道迎著困難需要熱情似火;在那里,嗅著百合的味道,我想到再難受也不低下自己的頭顱;在那里,嗅著水仙的味道,我不禁快樂,因為她亭亭玉立,不正像現(xiàn)在的我嗎?
!我在傾聽花開的聲音!
每每想起自己成長的經(jīng)歷,我都會用花來形容,因為在不同時期,我們都會如花般絢麗多姿,且一次比一次美麗。我想,現(xiàn)在的我就是一株素雅的丁香,雖然常常不為人們所注目,但這才是真正的自己吧。
原來花對我的啟示有好多!于是我又一次漫步在田間小路,傾聽花開的聲音……
——后記
傾聽花開作文 6
爸爸說,母愛是一把傘,在人生的路途上,我們常常把她遺忘在塵封的角落,只有等到了雨季才會想起她,而在我心里,母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花,充滿著熱情。也許是因為對于媽媽來說,我的出生是她勇敢的杰作吧(手術(shù)后,醫(yī)生說生孩子有危險,她還是堅持生了我。),人前人后總是毫無顧忌地表達(dá)著她對我的喜歡,自豪之情溢于言表。“瞧,這就是我的女兒,長得多高啊,都趕上我了”“嘿,我的女兒就是聰明,比她爸爸媽媽強(qiáng)!”“我的女兒啊沒說的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都臉紅了,可她呢,卻樂此不疲。趕上天氣突變,她完全不顧我的`感受,拿著衣服站在教室門口大聲地喊著我的名字,同學(xué)們都笑起來,她說:“笑什么?一幫傻孩子!”所有的愛啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花,散發(fā)著純潔。我沒事總喜歡纏著媽媽問:“媽媽,你說我該怎么報答你。俊倍偸切χf:“哎喲,我的女兒真的長大啦,知道報答我了呢!行了,有你這句話,媽就知足了,總算沒白養(yǎng)你!”記得那次爸爸媽媽出去有事,把飯煮好了,讓我中午在家吃。中午回到家,我揭開鍋一看,口水都下來了,媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃著吃著,我忽然想:這么好吃的龍蝦,我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看,很驚奇地說:“奇怪啊,龍蝦居然吃剩下了,不容易!”我說:“媽媽,這可是我特地留給你的哦!”媽媽說:“傻孩子,媽媽什么沒吃過啊,不行,還是你吃吧,現(xiàn)在可正是長身體的時候哦!”我抓起一個給她,她說:“那我可真的吃了!”我說:“吃!本來就是留給你的嘛!”“嗯,還是女兒好!知道疼我呢!這龍蝦的味道就是不一樣。 痹俳兴园,她說什么也不吃了!嗨!到底還是老媽疼我!
母愛就像花兒一樣,一直悄悄地在我們身邊開放著,爸爸說,是啊,母愛如花綻放,就讓我們一起傾聽花開的聲音吧,把母愛深深地融進(jìn)我們的心里,一路前行,一路花開!
傾聽花開作文 7
大自然中誰是最美的使者呢?是花。那一朵朵艷麗的花。
康乃馨,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬紫千紅總是春,春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,怪不得人們稱她花中之王呢!可她也總有花敗之時,要么枯于枝頭,要么歸于泥土。
你聽到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的.聲音說:生命的意義不在于長久,而在于你的生命中是否美麗過。
荷花,伴著夏天燦爛的陽光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的詩句啊。
你可聽到荷花的柔柔私語:留一片純潔給別人,你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天,當(dāng)百花都已香消玉殞之時,唯有秋菊在獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽到了嗎,秋菊在迎風(fēng)說:秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,百花蕭瑟,我香故。
苔濟(jì)綴玉,有翠禽小小,枝上同宿?屠锵喾,籬角昏黃,無顏?zhàn)砸行拗。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來,化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等恁時,重覓幽香,已入小窗橫幅。
梅,乃歲寒三友之一,正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗,那么芬芳。
你可聽到臘梅在雪中說:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
你聽到了嗎?我,聽到了那花的聲音。
傾聽花開作文 8
喜愛的東西著實(shí)太多,最愛的便是那花花草草,偶爾閑心,看看花,靜靜傾聽花開。
————————題記
小時候的那個老中醫(yī)告訴我,不可以去侍弄那些花花草草,說我的皮膚對花粉過敏。那時候懂什么呢?依舊每天去摘花捕蝶,然后生了一身的包,付出的代價便是:每天哭著按時喝了兩個月中藥。也不知道為什么,之后這一癥狀便消褪了,我依舊可以養(yǎng)花了,而且再也不用喝中藥。
家里是庭院式的房子,兩層樓,帶院子和屋前的一大塊土地。于是屋前院內(nèi)便種滿了各種花草。
一年中開的最早的是水仙,養(yǎng)在水里,淡的蕊白色顯得十分素雅,一枝枝交錯著。隨后開的便是屋前的桃,是在我出生的那年栽下的,花開時我愿把我家陽臺比作桃淵,漫天飛舞著粉色桃瓣。
然后便是苜蓿,桃花敗后,苜蓿就開了,像是在進(jìn)行一場接力賽。小小的紫紅色花朵在三葉草的擁抱下微微擺動,散發(fā)微香。
對蘭。開的張揚(yáng),大朵耀眼的紅色花盛綻在風(fēng)中,這花是不忍于去摘的,少了一朵,便多出一個空位。只留下鋪天蓋地的落寞,與對蘭的碎影。
然后,然后就到秋天了,便是雛菊與桂的世界。都是淡的米黃色,都是小小的綴在枝頭。不同的是,當(dāng)你站在遠(yuǎn)處,你只能看到菊的影子,而桂,你卻能嗅到那飄漫十里的芳香。
冬季,別擔(dān)心,冬天有似雪的枇杷花。水泥路上零散地鋪上一層,難以用一個美字來形容,那是一種極致,而令人心疼的`美。
一年十二個月,四個季節(jié),都有花陪伴我。
我縱看花開花敗。花欲開時,我可以靜靜的站在花旁,等待它盛開的那一刻;花盛時,我可以輕輕地提著水壺,去給花兒們送上這甘霖,然后欣慰地笑;花欲敗時,我可以用手指去小心地一觸,然后看那枯萎的花瓣隨風(fēng)飛向別處,還想來年會開出怎樣的花。
我愿與花為友,與花徹夜長談,花兒雖然不懂我說什么,它只會時而點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰。
對花的這種愛,是此生都無法再改變的事實(shí)。
當(dāng)清晨的露珠叩響第一家花兒的家門時,我便會靜佇那里,傾聽花開。
傾聽花開作文 9
正值初春,冬末的寒意還沒有散盡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)間,一些索碎的記憶縈繞心頭,溫暖了一枕的清涼,默默回憶,聆聽花開的聲音。
春寒料峭,冷風(fēng)襲卷著尚存幾絲的生機(jī),混雜了雪與水的碎冰,奪去了人們積蓄已久的熱量,轟然墜地,綻開朵朵冰花。寒風(fēng)卷上死寂鉆入了候車室,人們不停地摩擦著手,呵著熱氣,貪婪地吸收著每一絲熱量。
空蕩的候車室里僅存的幾人里有人不禁罵出聲來,一位垂暮老人似是被驚醒,滿臉僵直,雪白的'胡須顫了顫,十根手指錯亂地交叉在一起,蒼白的臉色與其滾紅的耳根顯得有點(diǎn)格格不入,但那眼神中卻沒有蒼茫,而是沉沉的空洞。
呆了一會兒的老人莫名其妙地鬧了起來,僅剩的幾個人不耐煩地望了過去,身旁的男子歉意地笑了笑,趕緊安慰老人。隔一會,抬起頭,懇切地望向眾人:“我父親患了老年癡呆,我們做兒女的沒有別的想法,只想好好照顧他,大家請多擔(dān)待,請多擔(dān)待!
候車室里陷入了沉寂,人們不約而同地望向那對父子,中年人將身上的外套披在父親身上,小聲地安撫,盡量平息父親哆嗦的身子,他將父親的身子倚在自己身上,將捂暖的手放在父親的耳朵上。老人沒多久就安靜地睡過去了,露出了如嬰兒般安詳而滿足的笑容。難以察覺是的,兩道淚痕順著中年人的臉龐流了下來。
人生的列車呼嘯前行,時光流逝,父母日漸衰老,如一枝芬芳,從鮮艷亮麗到枯落凋零。如這中年男子一般,用行動去回報父親用愛譜寫的樂意,用如火的溫情去溫暖那因我們而枯盡的心田,靜靜銘想,聆聽花開的聲音。
傾聽花開作文 10
坐觀天上云卷云舒,閑看庭前花開花落。我們曾經(jīng)憧憬如此閑適恬靜的生活,但如今抬頭,天空中早已失卻了曾經(jīng)的“萬里碧空”“晴空排鶴”,有的只是可畏的名詞“溫室效應(yīng)”“大氣污染”;放眼望去,早已沒有了“庭院深深”“落花滿地”,有的只是“高樓大廈”“人工植物”。
鶴唳狼嚎、鷺棲沙地,已成為記憶中的一幕;繁花似錦、綠樹成陰,已成為詩詞里的美景。鶴,立在動物園;鷺,逃亡在沙漠;花,開在溫室里;樹,倒在干涸的土地上;風(fēng),飛揚(yáng)在漫天的沙暴中;雨,腐蝕著大片的莊稼。
人類,只是不斷地向自然伸出他們自認(rèn)為創(chuàng)造一切的雙手。欲望,只是不斷地驅(qū)使人類向自然索要。于是,當(dāng)人類希望擁有一片鋼筋水泥構(gòu)造的現(xiàn)代都市時,莊稼被石頭掩埋,樹木被利鋸砍伐,河流被淤泥填平;當(dāng)人類希望一眼看盡同為自然之子的動物時,珍禽異獸不斷地從四面八方千里迢迢“趕到”動物園;當(dāng)人類希望品嘗到山珍海味時,鹿血、猴腦、果子貍……便相繼端上了餐桌。于是人類不斷地希望得到他們想要得到的一切,欲望驅(qū)使“偉大”的人類將自然的一切全都握在手中。但人類似乎忘了一個古老的`童話《漁夫和金魚》,漁夫的妻子欲望不斷地膨脹,最后卻兩手空空。我們可曾看到,因為溫室效應(yīng),全球氣候變暖,冰山部分融化,海平面將無可避免地升高?可曾看到,因為品嘗果子貍,SARS病毒狂噬人類生命?可曾看到,因為濫砍濫伐,沙塵暴肆虐北京城?可曾看到,因為廢水排放,海洋已開始發(fā)出警告?這一切,人類怎能熟視無睹呢?
也許當(dāng)人類只是希望建立一個寧靜的家園時,欲望是安分的;當(dāng)人類只是希望坐看庭前花開花落時,欲望是乖巧的;當(dāng)人類只是希望快樂地與自然同舞時,欲望是可人的。但當(dāng)自然向人類發(fā)出病危通知時,人類是否可以緊急停止欲望的膨脹,停下正欲掐花的手,傾聽花開的聲音,感受人與自然和諧的脈動?
傾聽花開作文 11
告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢里。青春,一個亮麗的詞語;青春,人生中一個美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節(jié),來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們在靜思。我就是愛靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的`清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時光——啊,寧靜中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時代地“神交”……偶爾,落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽光下的心十六七歲,對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說,本來說是一個斑斕多彩的世界,是一個有夢就去追的年齡。啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫,細(xì)細(xì)
厚厚的相冊,留住了一段回憶,美好的時光卻又溜走了。父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛的爸爸媽媽,可曾為我想過,在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了;ㄩ_的聲音永遠(yuǎn)不會寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽花開作文 12
我家門前有一壇月季,與其說是月季,還不如說是一堆雜草,自從奶奶回到鄉(xiāng)下,從此再沒人悉心照顧了,了然就枯枝敗葉,雜亂不堪,一片狼藉了。放在門前,看了就讓人心生糟糕,多次想丟掉,但畢竟是奶奶拿過來的,看著它總能想起奶奶,畢竟也是個想念,放這放這便遺忘了,有時搭個衣服,放個抹布什么的,水滴答滴答的往下滴,滋潤著它。
天氣就像娃娃的臉,剛剛還晴朗無比,陽光普照大地,舒服的讓人打瞌睡?删驮谝凰查g,烏云遮住了太陽,轉(zhuǎn)眼間烏云滾滾,隨后,一個驚雷在空中炸起,人們趕緊收拾衣服,原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無人,只剩下了一壇孤孤零零的月季,低著頭,垂頭喪氣,毫無生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著,形成了一道道密密的雨簾,無情的砸到坑坑洼洼的.地上,沖洗著地上的萬物,洗凈著人們的靈魂。
大雨過后,月季花瓣上的水珠格外透亮,沉甸甸的壓彎了枝頭。這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一株株彎著腰,垂著頭的一株株月季竟昂頭挺胸,雄赳赳,氣昂昂,像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。那花瓣紅的鮮紅,它又似一位遮羞的少女,含苞欲放,害羞的耳朵尖都紅了。忽然,那并列的花瓣正悄然綻放,我感到我的呼吸都停下來了,感到周圍的一切都不見了,一片,三片,五片,我感到我已溺在那米黃色的花海中,不能自拔。那月季已完全綻放,像一個個美麗的仙子,跳著美麗的舞蹈,擺動著舞姿,在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸,我完全陶醉了。我為它驕傲,是誰給了它這么強(qiáng)大的力量,讓它突破了縛束,綻放生命的光彩;我為我自己驕傲,因為我親眼看見這生命的偉大,這生命的魅力。
如同破繭成碟,如同展翅高飛,更像是從新誕生一次。傾聽花開的聲音,這聲音充滿了力量,是這么的美麗。
傾聽花開作文 13
因為愛蓮,所以我愿在炙熱之中俯下身,聽它的心事;
因為愛菊,所以我愿在蕭瑟之中低下頭,聽它的私語;
因為愛梅,所以我愿在凜冽之中閉上眼,聽它的淺笑。
蓮,是里的君子,是一首唱到了波面上的歌。它輕唱著蘇軾“接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅”的燦爛明艷;輕唱著周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的素雅高潔;輕唱著那位“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的采蓮女。那繡在裙邊上的蓮,那刻在古木上的蓮,那睡在漣漪上的蓮,不蔓不枝,亭亭玉立!
菊,是秋霜下的隱士,是一首唱到了墻角里的歌,它輕唱著陶淵明“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑逸安雅;輕唱著元稹“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的`寒秋之魂;輕唱著那首“折菊寄到你身邊,把你愛的歌輕輕唱”的《清明雨上》。那畫在書卷上的菊,那泡在茶杯中的菊,那刻在廊檐上的菊,花團(tuán)錦簇,浸人心脾!
梅,是冰雪中的戰(zhàn)士,是一首唱到了懸崖邊上的歌。它輕唱著王安石“遙知不是雪,為有暗香來”的傲雪香韻;輕唱著陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的寧死留香;輕唱著那曲“回眸一望,遍地芳菲都消盡,紅顏寂寞空守天地一片白”的《引》。那開在毛筆下的梅,那刺在鎖骨上的梅,那插在發(fā)髻上的梅,惹人愛戀,暗香留影。
于是,在炙熱之中,我記下了蓮的心事;
在蕭瑟之中,我聽到了菊的私語;
在凜冽之中,我聽懂了梅的淺笑。
俯下身,低下頭,閉上眼,靜靜地聽,聽那靜謐中傳來花開的聲音……
傾聽花開作文 14
我想閉上眼睛,默默傾聽鳥的聲音、雨的聲音、風(fēng)的聲音、春天的聲音,還有花開的聲音……——題記
春天給予我們的好處壞處是說不盡的。夏天的太陽烤得你不能思想,冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天,你可以帶著無限的希望去想――想你沒有得到卻想得到的,想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡……春天就是這樣充滿生機(jī),又這樣的不安分。
不管春天有多么的美麗,多么的漂亮,它終究會離我們遠(yuǎn)去。會離我們越來越遠(yuǎn),但也越來越近。下一年的春天,依然是這樣的美不勝收。
有人說,春天是有靈性的,因為它孕育生命;也有人說,春天是短暫的,因為它喜新厭舊;但我說,春天是幸福的,因為它是一年的起點(diǎn)。
在春天里,最少不了的就是花草樹木了,春天有萌芽的生長、小草的發(fā)芽、小花的含苞待放。
有人問我,有沒有聽過花開的聲音?我反問道,花開時,有聲音嗎?一朵花的生長過程是艱辛的,從一顆小小的種子,長到一枝短短的枝干,長到一個小小的花苞,直到開成一朵美麗的花朵,最后便枯萎了。心靈深處的'呼喚從來都沒有間斷過,只是我們不曾注意和察覺。當(dāng)你靜下心來,好好聽一聽,才發(fā)現(xiàn),自己的心聲和正在實(shí)行的并不同。
什么花開有聲音呢?譬如浪花開時有海水聲,雪花開時有敲打聲,火花開時有燃燒聲,煙花開時有爆炸聲。但是,真正的花開有聲音嗎?
有,一定有;ǖ囊簧腿说囊簧且粯拥模瑥某錾、成長、長大到人生的成功。也許,那成功時的喜悅和歡呼,就是心中花開的聲音吧。那是多么美的聲音啊,從心底里發(fā)出的聲音。如果在人生的道路上跌倒了,那就是失敗了。失敗,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。失敗,就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。失敗,就意味著昔日的輝煌將變得一文不值。失敗,就意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约。失敗,就意味著那朵花枯萎了,花開的聲音沒有了。
歲月匆匆,時間無情,人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙,來不及停下來欣賞沿途的風(fēng)景,來不及停下來慰問一下自己的心聲,好像什么都來不及。這樣的人生并不快樂,這樣的人生并不完美,這樣的人生太累太累,這樣的花開沒有聲音。
為了能夠,傾聽花開的聲音,努力吧,加油吧。
一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種人生,用心走過,所謂心路。
——后記
傾聽花開作文 15
我記得去年三月份,正是春花爛漫的季節(jié),我獨(dú)自一人去了梅花山,帶著我的那輕便的布包。
經(jīng)歷了一段顛簸的旅程,我終于抵達(dá)了梅花山。抬頭望去,山中熙熙攘攘,人群涌動。雖然桃花點(diǎn)綴在人群之間,但顯得有些稀疏。游客們盡情地喧囂著,吵鬧聲不絕于耳,仿佛梅花山此刻成了一個熱鬧的集市,讓我感到有些壓抑。
信步走過幾株梅花樹,它們的花朵已經(jīng)綻放,在南京三月這個依然帶著冬天氣息的時節(jié),它們堅強(qiáng)地獨(dú)自開放?,那些纖細(xì)的枝條,棕色彎曲的,仿佛一碰就會折斷的枝條,哦,它們并沒有斷裂,也許是被觀賞者觸碰過吧。它們無助地垂掛在地上,有幾片潔白的花瓣輕輕飄落。枝上的花朵原本含苞待放,迫不及待地在枝上鉆出了一個腦袋;有的'已經(jīng)盛開,此時卻邊緣泛黃,無力地垂下,皺褶的花朵讓它們看起來像是茍延殘喘的老人。耳邊仿佛傳來了一聲微弱的哭泣聲,穿透人潮的喧囂,顯得格外刺耳。我的內(nèi)心又涌上一股悲傷的情緒。
我抬起腳步,向山上望去,一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過午時,游人逐漸稀疏起來。我隨著一條小路,走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來很冷清,沒幾個人拍照,恰逢周圍有個長凳子,便坐下來,我抱著小小的書包,就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去,只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭,我靜靜地凝視著那株梅樹,它的花朵還未完全綻放,凹凸的樹干仿佛一個初長成的少女,帶著純真和希望。而花朵,有的只是一個小小的尖兒,嫩黃的顏色透露出對外界的渴望,就像剛出生的嬰兒,對世界充滿了無限的好奇;有的是含苞待放的花朵,五片花瓣微微翹起,急切地期待著向外綻放,只等時機(jī)一到,便展現(xiàn)出動人的姿態(tài);還有的已經(jīng)完全綻放,沒有了少女的羞怯,她們毫不掩飾地展示自己的美麗,五瓣花瓣完全展開,猶如一件華麗的禮裙,又像是舞后的花蕊在其中舞動。一陣幽香彌漫開來,那清新的香氣讓寒冷的春天也變得生機(jī)勃勃,你聽,那是花朵綻放的聲音——充滿了歡笑,寄托著對未來美好的祝福和無限的期待。我的心情也變得明朗起來。
朋友,心靜下來,走近一朵綻放的花朵,閉上眼睛,聆聽花開的聲音。即使遇到困難和挫折,也要相信希望終將到來的那一天。
傾聽花開作文 16
一縷暖陽照進(jìn)了校園,我漫步在校園的小道,一株報春的使者——梅花,映入了我的眼簾。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)這一樹梅花競相開放,粉裝玉成。
我駐足花下,和煦的春風(fēng)迎面撲來,梅花搖曳著淡雅的身姿,空氣中彌漫著醉人的芬芳,美麗的你如仙女般翩翩起舞!盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”。我仿佛聽到你生命花開的聲音。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦,梅花,高潔的品質(zhì)為你的生命奏響了動聽的交響曲。我閉上雙眸傾聽你心靈的低吟淺唱。
你冰清玉潔的姿態(tài),讓我的內(nèi)心深處蕩漾起一絲波瀾。她粉紅的`花瓣,釋放幾縷孤傲的氣息,是呀,她怎能不這樣呢,在春天降臨大地的時候,她就綻放著充滿著春之希望的花朵,迎接春天的到來。全校園中,獨(dú)有她一棵迎風(fēng)盛開著,風(fēng)姿卓越。
你在陽光下享受風(fēng)的沐浴,我佇立在你的身旁,聞著你心靈的花香,意猶未盡。
在春天里,我傾聽小鳥的喧啾,傾聽大樹的呼喚,傾聽小溪的流淌,但總也比不過梅花,你心中最美的歌唱。
靜心聆聽你的聲音,我不再煩悶,心中溢滿的都是你沁人的芳香。只因為你高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格,讓我肅然起敬。
我最愛的梅花。∧阍诿髅牡拇喝绽锬韯雨柟獾慕鸾z,我沒有選擇,只會傾聽你演奏春的序曲。
傾聽花開作文 17
“潤物細(xì)無聲”的雨聲令人陶醉,“撥琴一奏來熏風(fēng)”的琴鳴令人傾情,可我卻偏愛“獨(dú)酌無相親“的花開的聲音。因為人生如花,在花開聲中我們能聽到大自然的饋贈返璞歸真,寧靜致遠(yuǎn)。
一說起花開的聲音,我的感觸就多了。有與釋志南感受“吹面不寒楊柳風(fēng),沾衣欲濕杏花雨”的詩情畫意,有與楊萬里欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的快樂心情,有與陸游唏噓“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅定不屈。這些或君子或貴者固然悅耳動聽,而生活中的高尚隱士又何嘗不是天籟之音呢?讓我在心情浮躁之時鎮(zhèn)靜下來。
一次偶然的掃除讓我發(fā)現(xiàn)了一本《陶淵明詩集》,我如獲知音,完全沉浸在陶淵明的菊園中,整整聽了一個秋天,連夢中都滿是燦爛的菊花。我仿佛看到無數(shù)個花苞在花枝上掙脫著,膨脹著,平日里熟睡的菊園點(diǎn)滿了金黃的色彩,可過了好一陣子沒有任何變化。我的心浮躁起來,急得我捶胸頓足,可我越浮躁,花朵們就越安靜,我突然想到“樹欲靜而風(fēng)不止”也許只有我心靜下來才能傾聽這花開的的聲音吧,在我合上雙眸的那一刻我聽到了“畢剝——畢剝?nèi)f千朵花苞綻放的聲音,足以問鼎《歡樂頌》,這朵贏弱的樂隊之聲不亞與天籟之音!
寧靜之中,總會有一種聲音在悄悄叩響自己的心門。在寂靜的秋夜,我用心靈聽到了天籟。
花開,讓我學(xué)會用一種智慧的態(tài)度去生活。這是大自然的饋贈,讓我們品味花開的.詩意悠揚(yáng)。
傾聽花開的聲音作文8
婆婆的窗前有一盆梔子花,她舒展著自己的枝條,綻開了一朵朵白色的小花,樸素,淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下,顯得潔白如玉,令人不可褻瀆。閑來無聊時,我便會站在窗前看夕陽灑在花朵上,吐露著罪人的芬芳,夕陽將整個天空染上一層薄薄的金色,像一幅山水畫,此時的情景直叫人心醉,我沉溺在美景中,忘記了自我……
梔子花的清麗脫俗吸引了無數(shù)“觀光者”的“拜訪”,有時甚至?xí)匆姟芭e家搬遷”的宏大場面,小小的蟲子便是其中一個。他們生活在這里,世外桃源般的美麗讓它門也決定做出貢獻(xiàn):松土。每天便看見他們來去匆匆,從土的這一頭鉆到另一邊,像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍(lán)色的天幕時,只聽見婆婆驚訝的說道:“怎么花謝了?!”我的心不由得一緊,忙跑去看,眼前的一幕著實(shí)讓我吃驚:梔子花不在有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉?biāo)坪踉谠V說著曾經(jīng)的輝煌,頭埋得很低,不再像從前那樣煞是迷人,而是面目全非!
我不由得感到悲涼:人生不久像是這梔子花嗎?幾經(jīng)周折,幾度滄桑,最后還是隨風(fēng)而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次,我突然想起那盆梔子花,就不經(jīng)意的走到窗前,頓覺眼前一亮:在一個廢棄已久的花盆中居然長出了一小朵茉莉花,她隨風(fēng)輕揚(yáng),那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。
傾聽花開作文 18
我記得去年三月,春天花開的時候,我?guī)е业妮p便布袋獨(dú)自去了梅花山。
經(jīng)過顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。我環(huán)顧四周,梅花山擠滿了人,熙熙攘攘,擁擠不堪。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但它似乎有點(diǎn)弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊,就像此時的梅花山是一個購物中心,這讓我感到有點(diǎn)惱火。
漫步在幾棵李樹間,它們的花已經(jīng)開花了。三月的南京,依然充滿著冬天的氣息,他們凌寒獨(dú)自綻放?,那些細(xì)長的樹枝,棕色的,彎曲的,好像一碰就斷了。哦,它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的一些花正含苞待放,迫不及待地想從樹枝上鉆出一個頭來。一些正在開花,但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來像一個還活著的老婦人。耳邊似乎聽到了一聲若有若無的嗚咽,穿透了長長的人群,格外突出。另一股悲傷涌上我的心頭。
我抬起腳步,向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過了中午,游客逐漸稀少了。我沿著一條小路走到一朵梅花的'旁邊。樹的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周圍有一張長凳子的時候,我坐了下來。我拿著我的小書包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸地離開了我,只有我坐得很明顯。
我抬起頭,靜靜地看著李子樹。它的花仍然半開著,它凹凸不平的樹干看起來像一個純潔而充滿希望的年輕女孩。這些花,有些只是有點(diǎn)尖,帶著嫩黃色,使力量鉆出來,就像一個新生的嬰兒,對外面的世界充滿了無限的渴望。含苞待放的花朵很多,五片花瓣都微微抬起頭,渴望向外發(fā)展,只有等到那一刻,才會展現(xiàn)動人的魅力;有些已經(jīng)全部開放,沒有屬于小女孩的嬌羞。面對陽光,她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開,就像一件華麗的禮服,就像花蕊在跳舞后在里面跳來跳去?諝庵袕浡环N淡淡的香味,這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽,花開的聲音——充滿了笑聲,對未來的美好祝愿和無限的期待。我的心很清楚。
朋友,冷靜下來,靠近一朵花,閉上你的眼睛,靜靜地聆聽花的聲音。雖然有一些失望,但總有希望。
傾聽花開作文 19
媽媽是個愛花的人,種了一院的花,月季、茉莉、迎春、吊蘭,各顯芬芳。賞花是一種享受,而你是否知道,傾聽花開花落的聲音,更是一種領(lǐng)悟!
春天到了,我來到花池邊,那些花兒剛剛長出花蕾,未展開的花瓣兒擠滿了花骨朵兒,好像快裂開了似的,在春風(fēng)中搖頭晃腦地隨風(fēng)而動。它們雖還不到我的膝蓋,卻似乎能沖過我的頭頂。我俯身側(cè)耳來聽,那聲音悠遠(yuǎn)豪放,極像毛阿敏的《渴望》,極富生命力。
夏天來了,驕陽似火,滿地的花兒正紅,葉兒正綠,陽光正打在花瓣上,鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動著,綻放出無限的激情,爭著向上生長,我輕輕地蹲下來,用手托住花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽到激情四射,欣欣向榮的聲音,像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥,花兒殘落遍地,此時,我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象,我盡量把耳朵貼近它們,以便聽清它們的聲音,而我聽到的卻不是悲涼而是一種安詳,是落日殘紅的美好,是一曲終了的`意猶未荊像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白,那是因為它已有過最美好的綻放!
從花蕾到花開再到花落,花的一生是一個過程,從少年到青年再到老年,亦是一個花開花落的過程。我們只有在少年時積蓄力量,在青年時努力奮斗,汲取一路的芬芳,才可以在晚年時安詳、滿足地回顧自己的一生。
人生,從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時光,就叫做幸福。人活著,當(dāng)哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路。人死了,讓別人灑下誠實(shí)的熱淚,數(shù)一數(shù),那是人生價值的珍珠!
傾聽花開作文 20
清淺歲月,流年書寫下一紙清歡,時光悄然流逝,彈指間,品一路芳香,尋覓美好……
童年·期盼中的母愛
門前的梧桐樹有半米高了。我坐在地毯上,眼睛巴望著墻上的指針,盼著時間的流逝,心中想著媽媽什么時候才能回來。眼望窗外,感覺門前的小樹好像也在等媽媽。我問它:“你也想媽媽了嗎?”它只是搖了搖枝葉,沒有回答。又是一陣沉默……終于,我聽到了鑰匙與門鎖的對答聲,那是它們的暗號。于是,我欣喜地沖到媽媽身邊,撲到她的懷里,每當(dāng)這時,媽媽那疲憊的臉上總會蕩起陣陣漣漪,在漣漪的波動下,伴著母愛的芳香,陪我淺淺入眠……
媽媽,有你的陪伴真好!
成長·失誤的滑冰鞋
門前的梧桐樹有一米高了。嘿,看我踩著輪滑在人群中來回穿梭,引來眾人接連不斷的目光;我神氣地望向四周,心中又多了幾分驕傲。這時,一不小心我摔倒在地,疼得唉唉直叫。須臾,媽媽突然出現(xiàn)在我身邊,焦急地詢問我的傷情,并伸手穩(wěn)穩(wěn)地扶起我,支撐起我身體全部的重量。原來,我的人生有母親一路相伴,心中又感一陣的溫暖。
媽媽,有你的攙扶真好!
青春·頑強(qiáng)的爬山虎
門前的梧桐樹有二米高了。我伴著陰冷的天氣,拖著疲憊的`身體,緩緩地回到了家。到家后,我坐到沙發(fā)上,看著這張滿是紅叉的卷子,心中又是一陣慚愧。這時,媽媽從廚房里走過來對我說:“考試沒考好?沒關(guān)系的,人生總有幾次不如意,你看那墻角的爬山虎,不也是在暴風(fēng)驟雨的打擊下更加挺拔和頑強(qiáng)嗎?”聽了媽媽的話,望向那墻角的爬山虎,我的眼眸里多了些什么。
媽媽,有你的鼓勵真好!
彈指流年間,品一杯香茗,憶流年往事,傾聽彼岸花開的聲音……
傾聽花開作文 21
各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力,每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音,不信,我?guī)闳A聽“花”開的聲音。
荷花,在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中,醫(yī)生,不就是荷花的化身嗎?我聽見他們手操手術(shù)刀的聲音,很細(xì),很認(rèn)真;我聽見他們的喘息聲,很沉重;我聽見他們的.腳步聲,很急促;有時,我還能聽見他們的嘆息聲,很惋惜,也很無奈。他們?yōu)榱嗣恳粋患者都能夠痊愈,小心翼翼地對待每一位病人。所以,醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎?
梅花,它在寒冬中獨(dú)自盛開,它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中,警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲,有時這英勇果斷,有時猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲,很整齊;我聽到了他們的口號聲,很響亮。他們力爭把每一個犯人繩之以法,竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以,警察就像梅花一樣,在寒冬中盛開,給我們送來寒冬中的一抹暖陽。
山上的野百合,雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開,但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中,老師不就是它們的真實(shí)寫照嗎?我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲,堅韌有力;我聽到了老師教育我們做人的聲音,語重心長;我聽到老師批改作業(yè)的聲音,停停畫畫,畫畫停停。老師如春雨,滋潤著我們這些初出泥土的幼苗。所以,老師就像野百合,雖然看起來絲毫不起眼,但他們也有專屬自己的美麗。
其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著,讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。
傾聽花開作文 22
傾聽是林間的那一聲鳥鳴,那么清脆;傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞,那么翩然;傾聽是花開的那一剎綻放,那么純真。
舅舅家養(yǎng)了一盆曇花,很久就向我們發(fā)出邀請,一同欣賞它的開放。那晚,入夜近十一時,曇花的花苞慢慢地鼓脹起來,好像原先癟的.氣球一下子灌進(jìn)了風(fēng),緊接著,我便聽到一聲“噗”的響聲,那是曇花開放的聲音,在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊,快速、燦爛地開放的時刻,我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀,這種聲音在細(xì)微之處才能聽到。傾聽,是人世間的另一種方式,它會帶給你一種別樣的生活情趣。
那天,我行走在正大街,看見街上車水馬龍,路上人山人海,喧鬧聲,喇叭聲,叫賣聲……凡所應(yīng)有,無所不有。可是,一個小朋友闖入了我的視線,他坐在一個水果攤的旁邊,三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè),大概就是小學(xué)一、二年級的樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中,他還能靜下心來讀書寫作業(yè),是怎樣的“心遠(yuǎn)地自偏”。∷宦牪灰娭車囊磺新曇,而聽從內(nèi)心的召喚,這是怎樣一顆簡簡單單純真的心啊!排除世俗干擾,專心學(xué)習(xí),是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神!
我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累,上課睡覺,下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖,傾聽曇花開放的聲音,讓我學(xué)會感受美好事物。
傾聽花開的聲音,是一種寧靜致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。
傾聽花開作文 23
我記得去年三月份,正是春花爛漫的季節(jié),我獨(dú)自一人去了梅花山,帶著我的那輕便的布包。
一番顛簸之后,終于行到了梅花山。我放眼望去,梅花山中擠滿了人,熙熙攘攘,人頭攢動。雖有那一簇簇桃花的點(diǎn)綴在人群之間,卻顯得有些單薄無力。旅客們恣意地喧嘩著,呼喝聲此起彼伏,不絕于耳,就好像此時的梅花山是一個大賣場,我心中不免有些煩悶。
信步走過幾株梅花樹,她們的花朵已經(jīng)開了,在南京三月這個猶帶著冬天氣息的時節(jié),她們凌寒獨(dú)自開?,那些纖細(xì)的枝條,棕色彎曲的,仿佛一碰就會折斷的枝條,哦,她們確定是被折斷了,許是游人圖個新鮮吧。她們無助地趴在地上,有幾片白色的花瓣灑落下來。枝上的`花朵原來有的含苞待放,迫不及待地在枝上鉆出了一個腦袋;有的開得正盛,此時卻邊緣泛黃,蔫蔫無力,皺褶的花朵讓她此時像個茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來了一聲若有若無的啜泣,刺透漫漫人潮,格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。
我抬起腳步,向山上望去,一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過午時,游人逐漸稀疏起來。我隨著一條小路,走向一株梅花旁邊。那株樹邊看起來很冷清,沒幾個人拍照,恰逢周圍有個長凳子,便坐下來,我抱著小小的書包,就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去,只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭,靜靜地望著那株梅,它的花朵還是半開的,凹凸盤曲的樹干仿佛一個初長成的小姑娘,帶著清純和希望。而花朵,有的只是一個小尖兒,帶著嫩黃色,使了勁往外鉆,就像新生的嬰兒,對外界充滿了無限的渴望;有的是含苞待放的花朵,那五片花瓣都微微揚(yáng)起了頭,急切地想要向外發(fā)展,只待那時刻一到,便展現(xiàn)動人的風(fēng)姿;有的已經(jīng)全部開放,沒有屬于小姑娘的嬌羞,她面對陽光,肆意的揮灑著自己的美麗,那五瓣花瓣完全張開,仿佛一件華麗的禮裙,又好似舞后,花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫,那清新的香,讓猶寒的春也如此鮮活,你聽,那花開的聲音——充滿了歡笑,對未來美好的祝福和無限的期盼。我的心明朗了。
朋友,靜心,湊近一株花,閉上眼,去靜靜傾聽花開之音吧。雖有不如意之時,但是總能有希望來臨之日。
傾聽花開作文 24
花開無聲,悄然綻放的美麗點(diǎn)亮了我的視線,于是,我便學(xué)會了感恩;鳥兒無言,隨風(fēng)歡暢的歌鳴點(diǎn)綴了我的聽感,于是,我便學(xué)會了感恩;大地?zé)o語,平淡樸素的菜香滋潤了我的味蕾,于是,我便學(xué)會了感恩……輕柔的陽光沐浴著大地,跟隨清晨的腳步,伴隨著輕松的閑談,我,走在上學(xué)的路上。清新的空氣讓我經(jīng)不住誘惑,貪婪地嗅著彌漫在空氣中的種種味道。
不經(jīng)意間,一絲淡淡地清香潛入鼻息,是洗衣粉的淡香,香氣的源頭便是身上那雪白的校服。我輕輕地嗅著,越發(fā)感到香氣的自然與淡雅,閉目回想,一個畫面正在我的腦海中漸漸浮現(xiàn):深夜,媽媽正細(xì)心地搓洗著我剛換下的臟衣服,她的手在晶亮的泡沫中若隱若現(xiàn),淡淡的清香圍繞在她的四周,甜蜜而又無私的'愛意滲入到我的衣服中,也滲入到我的心里。慢慢睜開眼睛,微笑著呼吸,心靈深處,回蕩著一個聲音:“我的媽媽,謝謝你!爆槵槙曉谖业亩H蔓延,我的目光又一次轉(zhuǎn)移到了剛發(fā)下的作業(yè)本上,那鮮紅而碩大的“甲+”在我的作業(yè)上熠熠生輝。我微笑著閉上眼睛,開始慢慢地回想——我皺著眉頭,百思不得其解,又一道題無情擋住了我前進(jìn)的路。我悄悄地抬起頭,環(huán)顧著四周,奢求能有些什么意外的啟發(fā)。
無意間卻發(fā)現(xiàn)老師在教室里悄悄地轉(zhuǎn),臉上還掛有一絲慈祥的微笑,時不時停下步子,給遇到困難的同學(xué)講解,每當(dāng)看到學(xué)生顧悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,他便欣慰地笑了。我便也有些羞澀地舉起了手,想從老師那里得到一些指點(diǎn),果然,我也像同學(xué)們一樣如愿以償了。老師的臉上,仍然掛著久久不能抹去的微笑,以及微笑時眼角那絲愈深的皺紋。我明白,那是無私的奉獻(xiàn)和博愛的見證。我微笑著、凝視著,心靈的深處回蕩著一個聲音:“我的老師,謝謝你。”花開雖無聲,但我感恩它的美麗,鳥兒雖無語,但我感恩它的歌聲。人生之路短暫卻又漫長,我們不經(jīng)意間,也許就會接受無數(shù)的恩惠。就讓我們在不經(jīng)意間,默默地感恩吧,就像那首歌中唱到的:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”
傾聽花開作文 25
這幾日甚是忙碌,從周一開始月考,先是監(jiān)場,繼而改卷。白天批改不完,晚上再挑燈夜戰(zhàn),就好像收割麥田的莊稼,早去晚歸,一張張試卷在手里更換,一道道試題用紅筆圈點(diǎn),孩子們的戰(zhàn)果在我的筆尖流淌,我歡喜著,我疑惑著。一張張鮮活的笑臉在我眼前呈現(xiàn),我為他們的輝煌而高興,我為他們的不足而起伏。
“老師,試卷改出來了嗎?我考了多少分?”孩子們的臉上寫著等待的期盼!袄蠋,先給我倆改改吧!求求你了!”這兩個機(jī)靈鬼已經(jīng)等不及了,看著他們殷切的笑臉,我破了例給他們先改了,一個95分,一個94分,還不錯,繼續(xù)加油。∷麄儍蓚笑了,雖然相差一分,彼此惺惺相惜,但是還有些下次再比一把的意思,我為他們比學(xué)趕幫超的勁頭暗自高興。
一班的課代表過來了,“老師,我的成績不知咋樣?那一道題我畫了個圖,把那幾個要點(diǎn)寫下來了!币慌缘男钫f:“老師,我的成績咋樣?”“奧,小楊同學(xué),你進(jìn)步了,你考了80多分呢!”“真的嗎?老師你沒有誆我吧?我能考80多分嗎?”“我也有些疑惑,你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?”“周日我在家比較認(rèn)真復(fù)習(xí)了!薄拔艺f你怎么進(jìn)步了,你努力了,看來一份耕耘一份收獲,繼續(xù)加油,孩子!”“好的,老師,我會再努力的!”二班的兩個女孩子過來了,一個是課代表,一個是張寧,課代表對我說:“老師,她要給你說幾句話!薄昂冒!來吧!”但是一旁的`張寧文靜不語,我詫異了,平時有禮貌的孩子怎么了?我抬頭看了看她,吆,她的眼睛已經(jīng)紅了,看來是擔(dān)心成績不理想,她已經(jīng)來問過一次成績了。這時張寧抽抽噎噎地說:“老師,怎么學(xué)好歷史呢?”想起平時課堂上張寧認(rèn)真讀書,積極背誦的神情,我很快找到這兩個孩子的試卷,還有一道題沒有改,于是馬上批閱,成績很快告知,一個87,一個80。課代表笑著說:“你看看,你比我還多呢?你進(jìn)步了!边@時張寧已經(jīng)恢復(fù)了平靜,我也笑說:“張寧,我就知道你會考好的,你的勤奮沒有白費(fèi)!繼續(xù)加油!”這兩個孩子笑著離開了。
看著幾個班級的分?jǐn)?shù),孩子們成績有的優(yōu)秀,有的略顯不足,表現(xiàn)出每個同學(xué)的個性差異,我的心情很平靜。我想起往昔課堂上,孩子們的自學(xué)探究學(xué)習(xí),他們的積極主動,他們的爭搶回答,這一次勝利或失敗并不代表他們明天的希望,他們還有花開的機(jī)會,我要等待,靜待他們的花開,傾聽他們花開的聲音!
今天走到大街上,看著姹紫嫣紅的春天,柳綠桃紅,有的花朵白的像雪,有的金黃燦爛,還有的含苞待放,正孕育春的生機(jī),大自然紛紛展現(xiàn)萬千氣象。我想:無論肆意綻放的花兒,還是猶抱琵琶半遮面的嫩芽,抑或是千呼萬喚始出來的晚齡之花,他們不正像校園里的孩子們?雖然,他們暫時還不夠優(yōu)秀,但是我們也要用心澆灌,耐心等待,就一定能傾聽他們花開的聲音,待到春花爛漫時,我想那是很美麗的境界!
傾聽花開作文 26
春天,一陣細(xì)雨綿綿,第一朵小小的迎春花張開了她那嬌黃的花瓣,又增添了一絲春的氣息。你聽,在雨的滋潤下,小花也發(fā)出了“嘩嘩”的聲音呢!它們在努力地綻放自己。
夏天,墻角下一朵小小的紫薇花在陽光的照射下開了,仔細(xì)一聽,小花在綻放時還發(fā)出了“哈哈”的喘氣聲,即便太陽公公熱得喘不過氣來,仍不忘把自己最得意的一面展現(xiàn)給大家。
秋天,菊花在秋風(fēng)中搖曳,發(fā)出有“呼—呼—呼”的響聲。
冬天,在寒風(fēng)中,臘梅綻蕊,還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。
。≡瓉砻慷浠ㄩ_時都有自己獨(dú)特的聲音。
媽媽對我說:“其實(shí)你也是一朵小花呀!我的寶貝。”
是呀,我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比葉子還嫩,比螞蟻還小的小花苞。
我從小熱愛畫畫,對畫畫愛不釋手,慢慢的,我上了小學(xué),大伙兒都很羨慕,后來,老師見我對畫畫如此熱愛,便讓我成為了美術(shù)小助教,在黑板上畫畫,給同學(xué)們做一個例子,做一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。
又過了一段時間,學(xué)校里舉辦了一場藝術(shù)節(jié)。每班派一個人參賽,大伙都同意我參賽,我明白,這是對我的信任,對我無邊的期望,我一定要贏得比賽!可是,期望越大,失望越大,我沒有贏得比賽。
從那以后,我對畫畫徹徹底底的.失去了信心。美術(shù)課有時候連筆也不動一下,媽媽知道了以后,對我說:“你是一朵花,但是在綻放的途中,你不能因為一次干旱就經(jīng)不住打擊,從而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成為一朵美麗的花朵!
聽了媽媽的話,我頓時有了信心,開始努力成為一朵漂亮的花。
如今,我已經(jīng)是一個小老師了,上了不少的美術(shù)課。也許,這,就是我綻放的聲音吧!
是啊,誰不是一朵花呢,只要在干旱時不低頭,在暴風(fēng)雪后不氣餒,誰今后都會成為一朵擁有自己獨(dú)特芬芳的花。
傾聽花開作文 27
春天注定是一個繁華的季節(jié),你只用眼睛去感受,顯然是膚淺的,真正完美和受用的姿勢是傾聽,把你的耳朵從厚厚的耳罩里解脫出來,用心去傾聽。
其實(shí)用心去傾聽也并非是很難的事情,你只需要從斗室中把腳步移動出來,跟著如鳴佩環(huán)的小溪的淙淙流水聲,甚至哪怕只是一兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,你就可以觸摸到春天的溫度,暖融融的,讓人從心底升起一份力量和信念。抑或信馬由韁地漫步田埂子上,捕捉樹梢上撲棱棱閃動的麻雀的輕靈的翅膀擊打氣流的聲響,鴿哨在空中傳遞開被對面的青山逼仄回來在田野與天空的中間曼妙地鋪陳,心里就會涌上一種久違的沖動和幸福,春天來了,無限的生機(jī)和活力在大地上流淌。
但所有的`這些顯然不是春日里最繁華的聲音,春天里真正恢弘和壯闊的音響,莫過于花開的喧鬧和壯觀。
只要你有足夠的耐心,在田間低頭信步漫游,就會發(fā)現(xiàn)一種濃郁的芬芳在恣肆地演奏,那是迎春花駘蕩的黃色的花海在肆無忌憚地彈奏,他們的每一朵花蕊都是大地鋼琴上的每一根琴弦,只要春風(fēng)的雙手在上面輕輕流動彈撥,就會發(fā)出賞心悅目的音響。
你可能為傾聽不到更加多彩的繁華而愁眉不展,不要?dú)怵H和懈怠,再王山麓前走走,你就會諦聽到另一番旖旎嫵媚的風(fēng)采。那些雄壯得妖嬈得有些過頭的桃樹林正在孤獨(dú)的大山上舉行一場別開生面的專場演奏會,每一朵粉紅色的笑顏深深的桃花簇?fù)碇绮⒓缡掷帜醯嘏浜现陉柟獾慕y(tǒng)一指揮下,盛開成燦爛的云霞,云蒸霞蔚蔚為大觀,你只需要把耳朵打開,那種沁人心脾振聾發(fā)聵的音樂就會充塞耳鼓,把春天裝滿你的心胸,讓你迷醉傾倒,為眼前的繁榮和奢侈。
但是千萬不要滿足于這些驚心動魄的音符,事實(shí)上春天里,怒放的生命不僅僅這些,除了迎春花、桃花,還有杏花、梨花、果花,以及更多不知名的野花,他們沒有因為自己身份的卑微而自卑,也不會因為人們的夸贊而驕矜,總之只要春風(fēng)吹過,驕陽照過,雨水滋潤過,就會將激情燃燒把愉快的歌聲灑落在人間。
春天里,傾聽花開的繁華。讓我突然想起了汪峰那首久唱不衰的歌曲《怒放的生命》,“我想要怒放的生命,象飛翔在遼闊天空。就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之顛,就象穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量!笔堑幕ǘ渖星颐靼自趯儆谧约旱桥_亮相綻放風(fēng)采的時節(jié)從容點(diǎn)燃自己展示自我,作為萬物靈長的我們?nèi)祟,難道不應(yīng)該珍惜大好的春光,譜寫出屬于自己的輝煌篇章嗎?
傾聽花開作文 28
當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際,萬物開始蘇醒,一副被夜晚勾勒的水墨畫上,跳躍著金色的光芒;當(dāng)水墨畫被渲染成水彩畫:聽,有花開的聲音。
洗墨池畔,微風(fēng)蕩漾,柳樹搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪,似圓而非圓。后樂亭下石椅上仿佛還能依稀看見那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來爽朗的笑聲,傳入耳中,在心靈深處奏響青春的樂章,洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這里,開得歡快。
教學(xué)樓前,旭日升起,薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽著青春的夢想;雕塑在導(dǎo)航著青春的船只,一切都是那么美好而寧靜。慢慢的,伴隨著晨霧的散去,校園擁抱著那群滿載希望而來的孩子。書聲匯成的青春的驕傲,帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開在這里,開得熱烈。
冗長的校道,寂靜而又幽清,它不甘被遺忘,用它的深沉撫平學(xué)子緊皺的眉頭,用它的幽靜打開學(xué)子求知的`心。多少年來,它見證了無數(shù)憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立,詩墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著,合成了未來的藍(lán)圖。青春的花,開在這里,開得深沉。
徑賽場上,排球網(wǎng)下,多少人將夢想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的種子破土而出,期待著它能成為參天大樹,聳立于叢林之中。他們在吶喊著,吶喊著他們的希望、他們的夢想。青春的花,開在這里,開的艱辛。
校園中的我,校園中的你,希望于此,成功于此。我愛著校園,雖不如癡如醉,卻如一朵花開的聲音,細(xì)碎而悠長。
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