- 為什么讀書作文 推薦度:
- 為什么讀書作文 推薦度:
- 為什么讀書作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)為什么讀書作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的為什么讀書作文,希望對大家有所幫助。
為什么讀書作文 篇1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!北娝苤,讀書學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走,可是為什么我們還要辛苦地讀書?有人說是為了父母老師,也有人說是為了長大能找一份好工作,但我認(rèn)為讀書是為了遇見更好的自己,成就人生的夢想。
大家聽過“懸梁刺股”的'故事嗎?漢代孫敬讀書非常勤奮,從晨光熹微一直讀到月光西樓,一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹,就拿根繩子綁著頭發(fā),另一端掛在屋梁上,低頭打瞌睡時(shí),頭發(fā)被撕扯的疼痛感便會將他驚醒。戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦常常因出生寒微讓人瞧不起,但他讀書也很勤奮,如果昏昏欲睡,就會用錐子刺激大腿,讓疼痛幫他保持清醒。最后他們都憑借努力讀書,成就了一番大業(yè)。
讀書究竟有什么好處呢?多讀書學(xué)習(xí)可以充實(shí)思想,豐富情感,可以使我們懂得許多知識,說話做事顯得有涵養(yǎng),長大以后也能找到一份自己喜歡的工作。雖然人不讀書學(xué)習(xí)也能找到工作,工人、收銀員、清潔工……但是這些都是苦累活,每天起早貪黑地工作,薪酬與工作量還不成正比。所以,與其到了工作的時(shí)候追悔莫及,不如現(xiàn)在把握住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己贏在起跑線上!
當(dāng)然,讀書也不僅僅是為了能在社會上站穩(wěn)腳跟,還是為了充實(shí)自己的人生。工作只是形式,重要的是你在工作中學(xué)到了什么,懂得了什么,這樣的成就感會帶給你無法用金錢衡量的快樂。而且工作只是生活的一部分,生活的意義還在于你能否自由支配工作以外的時(shí)間,而這些都是需要通過讀書學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的。
讀書學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己——讓自己變得有學(xué)問、有素質(zhì),讓未來有更多選擇,讓人生更充實(shí)美好!
為什么讀書作文 篇2
少年周恩來為中華之崛起而讀書,我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書!
有一次,我的姥爺生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過病房,看到那些躺在病床上的人,我覺得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康,離開家人,住在醫(yī)院里,有的身上插著管子,有的身上綁著繃帶,還有的'只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨,我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們,幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫(yī)生后,通過我的努力,讓醫(yī)院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人,我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書。
為什么讀書作文 篇3
別人曾問我,你為什么而讀書?我總是回答:“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長,知識的積累,我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書,而是為了我的理想而努力讀書。
每個(gè)人都會有理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差,經(jīng)常去醫(yī)院看病,害怕去醫(yī)院的我,經(jīng)過醫(yī)生跟我耐心交流后,是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后,“醫(yī)生”這一神圣的`職業(yè),占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人,在病人需要的時(shí)候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來希望和信心。
俗話說:“知識就是力量,知識改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,過程會比較堅(jiān)難,但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書,因?yàn)樽x書能獲得知識,充實(shí)自己,讓自己離理想越來越近!盎畹嚼,學(xué)到老”,何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會。
讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
為什么讀書作文 篇4
有人說:“為家父而讀書”。有人說:“為明理而讀書”。還有人說:“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自己夢想而讀書。
我有特別多的夢想,比如:當(dāng)一名教師,用知識的'營養(yǎng)液培育孩子們成長;當(dāng)一名科學(xué)家,獻(xiàn)身科研為祖國做貢獻(xiàn);當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,幫助病人治療疾病。等等……
知識就像一片肥沃的土地,能讓夢想發(fā)芽,好好學(xué)習(xí)能使夢想插上快樂的翅膀,飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天!高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢想,就要多學(xué)習(xí),多讀書。凡事不能只掛在嘴邊,我們要努力去做,才能成功。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己夢想而努力讀書吧!
為什么讀書作文 篇5
因?yàn)樽x書是一件很快樂的事。
《成語故事》這本書讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天,否則后悔就來不及了。
尤其是《十萬個(gè)為什么》讓我知道很多知識,比如:為什么火車能在鐵軌上跑?為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。
《中國神話故事》中的.盤古,他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界;女媧心地善良,她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石,讓大地恢復(fù)了平靜;精衛(wèi)鳥堅(jiān)持不懈的精神,每天從西山銜來石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我,讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭,他與朋友歷經(jīng)了千辛萬苦,終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的匹諾曹,在去上學(xué)的途中,他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子,結(jié)果一無所獲。后來他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來,為了躲避狗,他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂而讀書”的響亮回答。
為什么讀書作文 篇6
如果有人問你為什么而讀書,你會怎么說呢?我會說:“為未來而讀書!
為什么說“為未來而讀書”呢?因?yàn)椤拔磥怼敝傅氖呛枚嗄旰蟮闹悄苁澜。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機(jī)器設(shè)備,比如說外賣機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取以后把“未來”創(chuàng)造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的'生活。
那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲业慕?jīng)濟(jì)來源很少的話,我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當(dāng),也會挨其他國家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。
還有就是科學(xué)技術(shù)方面。現(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢,也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢!如果我出去工作的話,媽媽就可以開啟機(jī)器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。
期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國家和未來世界!
為什么讀書作文 篇7
昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言,其浩然正氣至今仍令人振奮;近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”的口號走紅網(wǎng)絡(luò)!盀閶屪x書”引起廣泛的討論,有人感慨一代不如一代,有人擔(dān)憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己,寒窗12載,你又是為了什么讀書呢?
深圳的口號之所以廣傳,正因?yàn)樗鎸?shí)的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界,一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù),讀書的目標(biāo)從大眾的福祉變成個(gè)人的功利之后,“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉,作業(yè)潦草敷衍,考試失敗時(shí)候?qū)议L責(zé)罵的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對知識的欠缺的擔(dān)憂。畢竟溫飽不愁,生活波瀾不興的環(huán)境中,讀書竟成了唯一的苦。
這么說,難道周總理的話就淪為歷史,難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代,只是因?yàn)閶寢尩膰Z叨才被迫讀書?
我想不是的,“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時(shí)。國家飄搖凋落之際,沒有革命者的犧牲,哪來的新中國?百廢待興之時(shí),沒有建設(shè)者的奮斗,哪來富中國?同樣,享受著蔭涼,又怎能就這樣心安理得的享受?這鏗鏘誓言中的擔(dān)當(dāng)與奮斗,永遠(yuǎn)不會隨時(shí)光黯淡,而一定會是我們民族前路上不竭的源泉,代代從中汲取力量。
圣雄甘地說過,一個(gè)發(fā)展的民族,每一代人都有其使命,而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的我們,也要明白自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),豐富知識儲備,進(jìn)而勇?lián)姑5拇_,五色使人盲,安逸的生活給我們提供了更多的選擇,使我們具有了不同于父輩的`氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床,而是供我們更加茁壯成長的沃壤;也的確,和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”,我們得到了來自長輩們不少的關(guān)注和要求,重?fù)?dān)之下也有無奈和壓抑!皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃,反映了我們的心境,但絕不代表我們忘記了初心和目標(biāo)。
我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待,但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里,苦難不曾教給我的,學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史,心懷理想,幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂,但它使我媽快樂,且使我快樂我媽的快樂;我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命,肩負(fù)起責(zé)任,追求生命的價(jià)值。我選擇讀書,為的是不辜負(fù)歷史給我的厚重,為一個(gè)主動進(jìn)取,奮發(fā)而清醒的人生。
為什么讀書作文 篇8
以前我們問家長:“為什么而讀書?”家長們一直重復(fù)著那枯燥無味的答案:“你好好讀書,長大能有個(gè)好工作過好日子,不用去干臟活、累活。”但通過這場瘟疫使我懂得了為什么而讀書!
“滿滿家國情”這突如其來的疫情,破壞了我們充滿愛的家園,這場疫情到來之后,以往喧鬧的街道上,既使是陽光明媚的天氣,也空無一人。因?yàn)榭稍鞯牟《,侵略了我們的家。這時(shí),每個(gè)人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒,望著窗外的湛藍(lán)的天空看著窗外風(fēng)和日麗的天氣,都出不去。因?yàn)椴《鞠拗屏宋覀兊淖杂伞T谶@特殊時(shí)期誰也出不能出去,因?yàn)楹苋菀拙蜁粋魅。說不定,在短短幾秒鐘時(shí)間就會有十幾人住院,3、4人死亡。在家也為這場疫情貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力,不給國家添負(fù)擔(dān),盡自己的.社會責(zé)任。但是,奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們,他們舍小家為大家,向病毒發(fā)起挑戰(zhàn),付出自己的青春,甚至自己的生命!
在病毒的威脅下我們只能在家中過春節(jié)。在正月十五元宵晚會上觀眾席上是空無一人,大家都知道是病毒斷開了我們通向那里的路。但是有一個(gè)人,他是一位偉大的院士戰(zhàn)士與國士——鐘南山。84歲的鐘南山院士,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦;滿腔責(zé)任為國為民,的確令人肅然起敬!有人說“大年初一不出門,大年初二不出門大年初三不出門鐘南山說出門才出門!笨梢娝谖覀冃闹惺嵌嗝磦ゴ!
現(xiàn)在,我想說:我們好好讀書,并不是因?yàn)橐袀(gè)好工作,好生活,而是要成為像鐘南山院士那樣的人。用自己的生命去報(bào)效祖國,強(qiáng)大祖國。愿每位少年,能創(chuàng)造并擁有更好的中國!
為什么讀書作文 篇9
我在知乎上看到不少大學(xué)生說,當(dāng)同學(xué)們在打游戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時(shí)候,自己在看果殼、豆瓣、知乎。
這話倒沒什么,但聽到那優(yōu)越感十足的語氣,我真想潑他一盆冷水:你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不,光是刷知乎刷果殼刷豆瓣,你是學(xué)不到任何東西的,充其量不過是多知道點(diǎn)皮毛可以跟別人顯擺罷了。
這類網(wǎng)站,你偶爾看一看,用來增長見識、開拓思維是好的,但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西,不可能。碎片化的知識最多讓你了解一些皮毛,想深入了解某個(gè)知識還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評論、果殼的文章篇幅再長,那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后,將自己的知識做了一個(gè)濃縮與整理。
首先,你沒那個(gè)底蘊(yùn)未必能看懂;
其次,就算你看懂了,你跳過了太多循序漸進(jìn)的細(xì)節(jié),最后不過是一知半解;
再有,許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩,畢竟是自己的知識梳理,不一定能做到專業(yè)人士那么客觀,有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。
認(rèn)真說,讀書有兩種效用。
純?yōu)橄病?袋c(diǎn)輕松愉快的`言情、靈異、推理、奇幻小說,主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜,這邊看看,那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講,上知乎和讀書沒什么區(qū)別,純?yōu)橄埠瞳C奇。
但另一種效用就沒這么簡單了。
一個(gè)人,如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識的態(tài)度去讀書,而不僅僅是消遣,他就必須要有嚴(yán)肅的計(jì)劃和自己監(jiān)督。對他來講,讀書不僅僅是興趣愛好,更是一種自己提升。為此,有些有趣的書他不得不舍棄,有些很枯燥的書,他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃,久而久之,也啃出味道來。
對這種人,我會說:不要把時(shí)間浪費(fèi)在社交網(wǎng)絡(luò)上,要多讀書。
為什么讀書作文 篇10
周恩來總理曾經(jīng)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,他曾說過一句名言:“為中華之崛起而讀書”。現(xiàn)在,中華興起了,但是,中國的經(jīng)濟(jì)在世界上還處于落后地位,還會有金融危機(jī)發(fā)生。想到這里,我覺得我們應(yīng)該為中國經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。
我的理想是長大了當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但經(jīng)濟(jì)學(xué)家是那么容易當(dāng)?shù)膯?答案顯然是否定的。要想成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,現(xiàn)在就必須先讀書。讀書是基礎(chǔ),只有打好了基礎(chǔ),長大了才能為祖國做出貢獻(xiàn)。但是身為小學(xué)生的我,經(jīng)濟(jì)書籍一時(shí)看不懂,所以必須要先學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語。學(xué)習(xí)語文能讓我更好的理解文章的'意思,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我學(xué)好計(jì)算和掌握一些數(shù)學(xué)公式,經(jīng)濟(jì)是需要數(shù)學(xué),學(xué)好英語能讓我看懂外文的經(jīng)濟(jì)報(bào)告。如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,那么長大了成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是幻想。
我要時(shí)刻牢記著:為中華經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。
為什么讀書作文 篇11
因?yàn)槊媲斑@個(gè)茫然的世界叫我無以應(yīng)對、措手不及,因此我就懲罰自己(這么說是因?yàn)闆]有人強(qiáng)迫我這么做)閱讀那些正確不正確、應(yīng)該不應(yīng)該、真理不真理、該有不該有的東西。大概我這個(gè)話又說錯(cuò)了,我也記得說書是人類進(jìn)步的階梯、是打開理想之門的金鑰匙,其實(shí)我更崇尚說盡信書不如無書這樣的話,看來前人不虛妄也不打算誤我,總能給我自己糟蹋斷送自己的理由,以我切身的體悟和感覺,別人的思想永遠(yuǎn)是第二手的甜饃,吃到嘴里軟活騙口舌騙肚子而已,如果不是自己種出來的綠色糧食,只能是越吃越瘦經(jīng)不起太多人生艱難的勞作之苦的,我在自己圈子里的向往沒有比農(nóng)人拴在田園樹下的那頭驢的心思更寬廣的思想活動范圍,它還吃的是青草和綠葉,我嚼發(fā)黃的故紙,只因?yàn)槊\(yùn)規(guī)定我必須遭受一個(gè)人的際遇,這還是別人在書里告訴我的,不然我怎么知道“人”這個(gè)字是怎么寫的在這里敲出來的呢?
說實(shí)話其實(shí)對于讀書我真的覺得味同嚼蠟的時(shí)候多,如果叫我形容兩句也大多滿嘴吐出來的是沒有多少味道的渣子,吸收營養(yǎng)的時(shí)候少而又少,可是作為勞動的一種叫做腦力勞動,也有人告訴我說這種活動比爬蟲的活動要高級一些,因此我也就被騙不過強(qiáng)迫自己坐下來,一本正經(jīng)心懷鬼胎假裝高明來讀書,一心一意要強(qiáng)健腦體凈化靈魂、以期有資格資本貶低同類蔑視別人打擊異己提升自己、成為高級形狀的異類,不過滿腹心事、心猿意馬地這么一整,打開一本書試著讀下去你還別說就真的、慢慢的入港了、心情平靜下來了,憂愁和煩惱好像留給了鬧市、心情猶如在潭水里浸染而清澈起來,那顆心慢慢地化開、稀釋到凈明的狀態(tài),直到思緒溶入到清新的空氣里,有光明從內(nèi)心深處散射出來,好像朝日升起,霞光是線一樣的微弱卻穿透力極強(qiáng),看似輕描淡寫,猶能刺穿云叢,我感到這種吸引比陰霾是強(qiáng)化了我的注意力了的,使我被折磨到集中不起來的心神找到了能夠聚焦的亮點(diǎn)。有這一點(diǎn)作為根據(jù),仿佛就可以看透了夜色,向往著麗日的光輝,盡管這只是一霎的閃現(xiàn),就足夠我有力量在黑暗中再摸索半天,肌體活絡(luò)起來,思想又運(yùn)行了,生命的馬達(dá)一陣轟鳴激蕩在心胸,世界為我又呈繁榮開明的景象。在我最痛苦最無助的日子里,心像被錐子刺穿了一樣在滴血的時(shí)刻,就這么打開一本一本的書一字一字地讀,是這么一點(diǎn)一點(diǎn)一滴一滴補(bǔ)充著我消耗殆盡的心血,讓心靈從慘白里獲取一點(diǎn)借以蘇生的色澤,當(dāng)然我還是沒有讀出激起我人生深刻趣味的那種感覺,我卻再也忘懷不了這樣的書騙過我的靈魂折磨我的肉體以后留給我的深情。通過麻木和陶醉、它成為我的朋友和親人,它救過我的命,不想它以后也會要去我的命。我的讀書就是把前提建筑在這樣本能地需求維持生命基本需要的基礎(chǔ)之上的,因?yàn)槲业牟恍,有眾多的`書跟著我受苦,它們的遭難都是因?yàn)槲,我還反過來咒罵它們,最卑鄙無恥的人、吃誰罵誰不講情義那就是說我,這還不算我以自己的理解和想象造成書在我這里只肯擁有沉重的符號代碼的意義從而被扼殺了鮮活的生命。這一切因我而起與我有關(guān),書也有命運(yùn),它們的降生已經(jīng)不由自己選擇,它們的歸宿又因?yàn)槲叶煺,盡管它們不說話我知道它們怨恨我,它們本來屬于人類、大概也向往豪家巨室上供的尊貴,可是我據(jù)為己有讓它貧寒,它們從不豪華不是因?yàn)槲覍λ鼈儫o情殘酷的界定嗎?
在這樣凜冽的寒冬天氣里,書不要怪我,你是我的愛,讓我們一起懷念那些伴同醉歡盡歡顏的時(shí)光吧,人和書是這么驚人地相似,就像是我和自己的影子一樣,那么就不要害怕敞開你從不關(guān)閉的心扉,也不要再排斥我對你不講仁義的苛求,因?yàn)槭篱g只有我的這么一條路,還有這么多人擁擠著一起走,難免有磕磕碰碰更不必說誰故意給我下絆子了,你安慰我的時(shí)候我只能跟你說讓你告訴那些比我體魄旺盛陰招強(qiáng)勁手比我黑的人們、還有我愛的人,希望跌倒了的人會有人扶,爬起來了也別忘了攙別人,分別的路上揮揮手,相遇了道聲問候,干戈煙火的日子曾有,臉上更難免蒙著塵垢,只有笑顏如花,我向你回首時(shí),如果你不在,蒼煙遠(yuǎn)處我知道你在守候。
傷心又是一春秋,歲月焉知把人留,華章自從穿我過,好文怎堪再回首。
為什么讀書作文 篇12
班主任又在給我們做思想教育了。她說,高中再苦兩年,兩年后就別有一番洞天了。其實(shí)諸如此類的話,我相信任何一個(gè)高中生都聽到過,嚴(yán)重點(diǎn)的,聽到后就直接跑去wc吐了。她還很幽默的說,考試作弊么,要么別做,要么別被發(fā)現(xiàn),牛一點(diǎn)的就靠作弊考上清華,也不要讓別人懷疑。
我沉默了,這是我唯一能做的事,不斷沉默,成沒。這次考試我的成績和往常一樣,保持低迷的狀態(tài),給300多個(gè)文科生墊著底。我曾經(jīng)豪氣沖天的說,總有一天我會站在最高點(diǎn)傲視群雄。古有“大鳥不鳴則已,一鳴驚人 ”之說,可我養(yǎng)精蓄銳得連我自己都怕了,我可不想三年后才一鳴驚人。那是鄙人已經(jīng)步入社會,接受侵蝕,成為百毒不侵的鋼鐵戰(zhàn)士了。自此以后,我發(fā)誓再也不要?jiǎng)硬粍泳秃罋鉀_天的說什么了。因?yàn)槲液鋈幻靼,給自己留條后路是多么重要。
為什么讀書?周恩來曾說,為中華之崛起而讀書。雖然是在教室里,可他仍說的好像自己是站在云端上似的?涩F(xiàn)在中華已經(jīng)崛起了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,科技進(jìn)步了,素質(zhì)提高了。托經(jīng)濟(jì)危機(jī)的`福,中國已經(jīng)成為最大的債權(quán)國,各個(gè)方面毫不遜色于日、美。所以我們這一代人更是失去了目標(biāo),整天在父母的寵溺中呼風(fēng)喚雨。而我爸媽從來不寵我,自打把我生下來就扔給倆老人,再忽然出現(xiàn)在我的生命。很長一段時(shí)間里,我都在懷疑,我親愛的爸爸媽媽到底愛不愛我。到現(xiàn)在,我都沒有找到答案,已經(jīng)懶得去尋找所謂的‘答案’了。只是明白,即使我沒有被寵溺著,也不會像一些人一樣鑿壁偷光、懸梁刺股了。
自從班主任跟我們說,大學(xué)生的每月平均工資是600,我懵了,然后醒悟了。原來大學(xué)生也不過如此。千軍萬馬過獨(dú)木橋,在擠掉了千軍萬馬成為沒有被擠掉的一員后才發(fā)現(xiàn),這里的風(fēng)景和對岸的一樣;ㄟ是原來的話,不過是艷了點(diǎn)。
說到底,我們都是為了自己的未來能夠舒坦點(diǎn),有面子點(diǎn)。為了生活而讀書,我也是個(gè)向往紙醉金迷的俗人,但我不需要揮金如土的揮霍,衣食無憂足矣。但是總會有那么幾個(gè)例外,獨(dú)樹一幟,韓寒、李想,隨便翻翻雜志,總會發(fā)現(xiàn)這類人通過自己的方法創(chuàng)造出屬于自己的財(cái)富與生活。那么我們呢?還在與世隔絕的校園里掙扎,為了所謂的名次而拼的你死我活嗎?我們到底在干什么?
接受教育,最初的目的不過是想提高國民素質(zhì)不至于給祖國丟臉而已,說的深層次一點(diǎn),就是為了培養(yǎng)人才,為祖國效力。當(dāng)學(xué)習(xí)成為壓力,成為束縛我們個(gè)性發(fā)展的枷鎖時(shí),要我們怎么辦?要我們這群受害者怎么辦?
為什么讀書作文 篇13
一個(gè)老師曾經(jīng)問他的學(xué)生:“讀書為了什么?”有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路。”有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財(cái)致富。”……最后只見一個(gè)同學(xué)站起來大聲說道:“為中華之崛起而讀書!”這個(gè)學(xué)生就是近代中國史上的傳奇人物——周恩來,當(dāng)年他還只是一個(gè)十二三歲的少年。
周恩來,一代總理的成長緣于讀書,讀書賦予了他知識,讀書使他淵博,讀書使他通曉古今,懂得了治國之道。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一代詩人的成長緣于讀書,讀書讓他豪情滿懷,讀書讓他立志報(bào)國,讀書讓他感悟到百姓的疾苦,寫下了千百首感人肺腑的詩篇,成為受后人稱頌的“詩史”。
一位位有志之士,一代代天之嬌子,他們工作于不同的領(lǐng)域,成長于不同的年代,生活在不同的國度,但是他們都有一個(gè)共同的信念:讀書。我無法保證讀書便可以成為詩人,更無法保證能成為總理,但是我可以保證在書中每個(gè)人都可以收獲許多原來沒有的東西。
曾經(jīng),我有一個(gè)十分要好的朋友,他聰慧,勇敢,正直,并且是一個(gè)“數(shù)學(xué)奇才”。但是,我們卻從不知道,在這個(gè)樂觀,開朗的“奇才”心中也有著一段難以摸去的陰影,直到一次他讀了一篇自己寫的文章,題目是《好書伴我成長》。
我還清晰地記得這樣一段內(nèi)容:老師,家長都說我是個(gè)笨孩子,最后,甚至連我自己也相信我是一個(gè)笨孩子。我的性格變得怪異,我開始自暴自棄,我恨自己笨,恨自己不如別人,越恨我就變得越差……就這樣,漸漸地,對于家長和老師的批評我變得無所謂,我成了一個(gè)“壞孩子”。直到有一天,我看到了一本書,一本已經(jīng)很陳舊的書《丑小鴨》。不知是一股什么力量,竟驅(qū)使我翻開了它。我被書中的故事深深地吸引住了,我仿佛覺得自己就是一只丑小鴨,被人看不起,被人嘲諷,難道我不可以同樣成為一只天鵝么?我開始越來越堅(jiān)信這一點(diǎn),并開始為之而努力……”聽完了這篇作文,他哭了,我們都哭了,成績優(yōu)異的他竟有這般經(jīng)歷,而這經(jīng)歷卻又這么地似曾相識。一本書,一本再普通不過的`書改變了一個(gè)人的一生,從此伴著他快樂地成長著,我想大概這就是書的魔力所在,這就是為什么無數(shù)成功人士熱愛讀書的原因吧!
如果我們是一棵樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……我想我們不必有“為中華之崛起而讀書”的偉大,但我們至少應(yīng)該“為成長之健康而讀書”,“為人生之輝煌而讀書”!
為什么讀書作文 篇14
“不能讀書可以思想,再不能思想還可以觀察!
就像說行萬里路,閱人無數(shù),直接讀社會這本大書,也很鍛煉人。也有些人,看到字就暈,喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西,我覺得這也沒什么不好。
到底要不要讀書,我認(rèn)為,有幾點(diǎn)是關(guān)鍵:
1、是否能獲得愉悅。
2、是否能夠讓人靜下心來。
3、是否能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
讀書如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,舉個(gè)簡單例子,我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的`《薔薇島嶼》,這是她去越南的游記。我當(dāng)時(shí)讀完,非常向往。然而,當(dāng)我終于去了之后,卻發(fā)現(xiàn)越南給我的印象和這本書中的完全不同。
不過,正是因?yàn)橛辛饲懊孢@本書的內(nèi)容作為鋪墊,才有機(jī)會在行萬里路時(shí)去驗(yàn)證我之前得到的知識,去反問自己為什么會這么覺得?有了一個(gè)反芻的過程,從而讓我最終形成了自己的觀點(diǎn),而不是走馬觀花玩完就算了。
所以讀書如果除去開心、靜下心來,還要讀出點(diǎn)明堂,我覺得反芻的過程一定是不可以少的。
為什么讀書作文 篇15
很多人會問讀書的意義是什么,為什么而讀書,只有讀書才會有出息嗎,很多人年紀(jì)輕輕就輟學(xué)外出打工,等待他們的只是社會的磨煉,人性的險(xiǎn)惡。
讀書不一定說你要考到第一名要比所有的人都出色,讀書也不要有太大的壓力,壓力大了你反而不感興趣了。讀書是為自己而讀的,不是為父母讀的,看在父母每天起早貪黑工作的份上,你更應(yīng)該好好讀書了,讀書是為了你可以在社會上面立足;讀書是為了你以后可以找更好的工作;讀書是為了讓你自己的文化水平更高;讀書也是讓別人瞧得起你。很多人都不喜歡讀書,只喜歡玩,其實(shí)你也可以把讀書當(dāng)做是一種興趣,不要刻意地在意它,只要完成老師所說的就可以。
就比如我的親身經(jīng)歷來說,那年上初一的時(shí)候,我因?yàn)椴涣?xí)慣自己一個(gè)人,所以死活都不肯再去學(xué)校了,在家的那段時(shí)間里,爸爸媽媽勸了我很多但就是沒有用,我只要一到學(xué)校就想回來,絲毫沒有讀書的興趣了。后來,爸爸媽媽把我放在他們的廠里面工作,親戚見了我都問我為什么不去讀書,我不好意思地低下了頭不知如何回答他們,在外面的時(shí)候,別人見了我也都是用異樣的眼光看著我,嘴里仿佛在說這個(gè)人這么小怎么沒去讀書啊,去超市買東西的時(shí)候老板也會問你不讀書了嗎?我只好臉紅的說道:“我……我……我感冒請假了!苯K于在這些外物的`打擊下,我受不了又重新回到了學(xué)校上課,在學(xué)校我把心里想的都拋之腦后,心里只有學(xué)習(xí),下課后和同學(xué)們一起玩耍討論問題,漸漸的,每天都這樣我忘記了自己的不習(xí)慣,慢慢地愛上了學(xué)習(xí),覺得自己只有書讀好了,才會讓別人瞧得起。
如果你不讀書了,這么小你能干什么,在外面受到別人的嘲笑,自己的爸爸媽媽也會因此受到別人的譏諷,你敢肯定你能受得了外界的言語,沒有任何擔(dān)心嗎?不,不可以,只有讀書才可以讓你更上一層樓,才可以讓你自己讓你的爸爸媽媽更加有光彩,學(xué)習(xí)可以讓你忘記煩惱,可以讓你專心,正如顏真卿所說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,F(xiàn)在你不懂得讀書,長大后后悔都來不及了。
為什么讀書作文 篇16
我為理想而讀書,我的理想是做一名設(shè)計(jì)師。用自己的雙手設(shè)計(jì)出各種美麗、實(shí)用的東西:漂亮的小裙子,簡單、實(shí)用的沙發(fā),一個(gè)寬敞明亮的'房間,甚至一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園。
我還有一個(gè)理想是當(dāng)一名宇航員,因?yàn)槲蚁胫涝谕馓諘粫娴娘h起來?是什么感覺?……問題。而且還能看到在地球上看不到的東西,如:飄起來的水,晶瑩剔透,像水晶球一樣,十分美麗!還有一天可以看到幾十次日出,一天仿佛是幾十天,真神奇……
我一定要好好讀書,每一天進(jìn)步一點(diǎn),慢慢向自己的夢想走近,這時(shí),我想到了王亞平老師說的一句話:“同學(xué)們,你們都是祖國的花朵,希望你們的夢想都能在這廣袤的宇宙中綻放!”
為什么讀書作文 篇17
我的夢想是當(dāng)一位女醫(yī)生。每當(dāng)我看到醫(yī)生護(hù)士們一次次救活病人的場面,我感到十分敬佩,我敬佩他們救死扶傷、舍己為人、不知疲倦的`精神。
我希望我能像醫(yī)護(hù)人員一樣,認(rèn)真、仔細(xì)、快速地為每一位病人治療。當(dāng)又扛過一波疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí),我心中充滿感動,因?yàn)槲抑溃切燎诟冻龅尼t(yī)護(hù)人員們,是他們從不輕言放棄,哪怕希望渺小,他們也會拼盡全力,把受傷的病人從絕望中救出來。
它們是人間的守護(hù)神,他們救活了無數(shù)個(gè)病人,他們一次又一次地從死神手中搶奪病人,告訴他們不放棄任何一絲希望,我想大聲地說:“醫(yī)護(hù)人員們,你們是人間的守護(hù)神,白衣的天使!”我要向你們學(xué)習(xí),努力成為一名合格的醫(yī)生!
為什么讀書作文 篇18
當(dāng)別人問我為什么理想而讀書時(shí),我會堅(jiān)定地、清晰地回答道:“為了當(dāng)圍棋老師而讀書!
因?yàn)槲倚r(shí)候開始學(xué)圍棋,學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有整整六年的時(shí)間了!所以我對成為一名優(yōu)秀、嚴(yán)格的圍棋老師有十成的把握,也因?yàn)槲覍W(xué)圍棋有很大的自信。還因?yàn)槲覅⒓舆^的`兩場圍棋比賽都獲得了證書和閃閃發(fā)光的金獎(jiǎng)杯。我聽爸爸說我們老家楊家村的所有人都學(xué)過圍棋,我要繼承我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)。我非常喜歡學(xué)習(xí)圍棋,從圍棋中我也獲得了特別大的樂趣,我想要成為一名圍棋老師把這種樂趣傳遞下來。
當(dāng)一名圍棋老師的好處是每天都可以做自己喜歡的事情。為了這個(gè)目標(biāo)我每天好好學(xué)習(xí),天天向上!
為什么讀書作文 篇19
我為夢想而讀書,我的夢想是成為一名人民教師。這個(gè)夢想從我小的時(shí)候就播下了種子,當(dāng)時(shí)覺得當(dāng)老師好威風(fēng)呀!但我漸漸地長大了!我深深明白:老師非常辛苦。他們有時(shí)是嚴(yán)肅的人,嚴(yán)肅的.臉就能讓全班安靜下來;可有時(shí)是可愛的人,常常給我們許多驚喜;有時(shí)他們是全能的人,在危急時(shí)刻能挺身而出,化身“超人”。但是“超人”背后也有很多不為人知的心酸。
我敬佩他們,三尺的講臺雖小,但卻能培育參天大樹。他們的一切努力奮斗是為給國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!拔彷叜(dāng)自強(qiáng)”我會好好學(xué)習(xí),將來爭取進(jìn)入人民教師的行列中!
為什么讀書作文 篇20
我為什么要上學(xué)?這可能對大家來說是一個(gè)值得深思的問題把這個(gè)問題問給不同的人,便會有不同的想法,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗袷且粋(gè)的思維不停的在變化。
小時(shí)候的.我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會覺得很可笑吧!但時(shí)是我無憂無慮的時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問題。
隨著年齡的增長,知識的積累,老師的教導(dǎo),父母的培養(yǎng)。我對這個(gè)問題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的未來而上學(xué)。是啊!俗話說得好:命運(yùn)是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己。可是煩惱多了,向往以前的生活,是那么的開心,那么的愉快……
如果你問我現(xiàn)在為什么要上學(xué)?我會告訴你我是為把握自己的命運(yùn)而上學(xué)!因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有通過不斷的努力才會有收獲!
為什么讀書作文 篇21
對于讀書,這個(gè)字眼,我們再熟悉不過了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的`事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前行的航標(biāo)……
同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋中,成為知識的富翁,精神的巨人吧!
為什么讀書作文 篇22
在一節(jié)體育課時(shí),因?yàn)樘鞖獾脑,我們并沒有出去,在這節(jié)體育課上,老師并沒有講課,而是給我們看了一篇短文,名叫《我為什么要上學(xué)》。
看了這個(gè)題目是,我感到很驚訝,為什么要寫這個(gè)題目呢。小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,媽媽說了我,我哭了,心里暗暗地說:我讀書還不是給你讀的嗎,要不然我才不去讀書呢!在吃團(tuán)圓飯時(shí),爺爺也說過:要好好學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),你讀書是為了自己呀。那是我沒有想那么多,現(xiàn)在我長大了,也明白了我為什么要讀書。讀書是為了自己,為了老師,為了祖國而讀書!
在第二段時(shí),作者寫了一些作者小時(shí)候的家庭情況。原來作者家小時(shí)候家庭很貧困,他的父親在他兩歲時(shí)就去世了,家庭的負(fù)擔(dān)就落到了他母親身上,母親為了讓他讀書,自己教孩子讀書,很早就起床了。與作者相比,我們是不是很幸福呢!
《哈利。波特》的'作者J。K。羅琳曾被出版商拒絕十二次,才出版;邁克爾。喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來,在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因! 他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變。
這兩家是讓我記憶猶新,通過這兩件事,讓我們懂得了只要持之永恒,永不放棄,終有一天達(dá)到理想的高峰。
讀了這篇短文,讓我受益匪淺,讓我明白了學(xué)習(xí)的主要目的,我希望每個(gè)人都讀讀這篇短文:《我為什么要上學(xué)》,希望你們和我一樣,有著深刻的反思。
為什么讀書作文 篇23
歷史上,有許多人為國家獻(xiàn)出生命,為國家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢想,而我的夢想是成為一名可以保衛(wèi)國家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
如果有人問我為什么而讀書?我會說:“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書!比绻腥藛栁覟槭裁匆(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會說:“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國!”
如今,我們生活在充滿歡樂的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無憂無慮地在灑滿陽光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的'血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒有軍人們的堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧靜、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!
雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來報(bào)效祖國。
為什么讀書作文 篇24
每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國而刻苦訓(xùn)練時(shí),我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為成為特種兵而讀書。
小時(shí)候,我就在電視上看到過特種兵。他們訓(xùn)練的時(shí)候非常辛苦,但是他們不會停下來,而是不斷向前沖,攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們在我們看不到的地方,默默地保護(hù)著祖國的安全,而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn),在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會受傷,甚至犧牲自己的.生命。
特種兵保護(hù)國家,守護(hù)人民,給我們帶來了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無私無畏為祖國奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩,同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。
為什么讀書作文 篇25
有人為救死扶傷而讀書,有人為保家衛(wèi)國而讀書,我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。
有一次,我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球,他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的,球場就是一塊泥巴地,一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定:我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場。
我還經(jīng)常在電視上看到,很多貧困山區(qū)的小朋友沒有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù),并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的爸爸媽媽時(shí),只能偶爾打個(gè)電話,信號還特別不好。
每次看到這些畫面,我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們,讓他們感受城市的'繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小,但是我一定會好好讀書,將來成為一個(gè)有用的人,去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
為什么讀書作文 篇26
少年周恩來為中華之崛起而讀書,我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書!
有一次,我的姥爺生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過病房,看到那些躺在病床上的人,我覺得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康,離開家人,住在醫(yī)院里,有的`身上插著管子,有的身上綁著繃帶,還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨,我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們,幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫(yī)生后,通過我的努力,讓醫(yī)院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人,我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書。
為什么讀書作文 篇27
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业膲粝胧强忌鲜ケ说帽ひ魳穼W(xué)院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對我說:“沒有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物,一定是通過自己不斷地努力,才會收獲豐碩的果實(shí)!
我對鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過四年的`鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長",但我一定會堅(jiān)持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書!
為什么讀書作文 篇28
我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書。
有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識競猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說了一聲:“真牛!”這時(shí),爸爸用一種好像全世界發(fā)生的.事情他都一清二楚的口氣說:“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績數(shù)一數(shù)二的人……”
當(dāng)時(shí)我就想:原來演員每天這么忙,學(xué)習(xí)也可以這么好!我也想成為一名學(xué)習(xí)好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國的娛樂圈盡一份力。
為什么讀書作文 篇29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對我們有什么好處?
生活中,那些愛讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識,在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習(xí)。
無獨(dú)有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準(zhǔn)備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來,繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
那些故事都是促進(jìn)我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來我有時(shí)候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過長時(shí)間的'訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識。
“一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺,但不可以一天不讀書!边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴(kuò)大我們的知識面。
為什么讀書作文 篇30
自我蹣跚學(xué)步,媽媽溫柔地告訴我,有好吃的要先孝敬爺爺奶奶,我學(xué)會了分享食物;當(dāng)我步入校園,老師細(xì)心地啟發(fā)我“首孝悌,次謹(jǐn)信”,孝敬父母排在第一,我學(xué)會了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個(gè)“孝”字,直到最近,我才對它有了深深地領(lǐng)悟——為孝而讀書。
記憶里的母親總是面帶微笑,忙里忙外,我上學(xué)的時(shí)候母親忙著工作,我在家的時(shí)候母親忙著照顧我和弟弟,從來不睡懶覺,像有使不完的勁。
記得去年一個(gè)周末的清晨,我睡眼惺忪地看見媽媽彎著腰在廚房做早餐,我覺得很奇怪,就跑過去,只見母親一只手炒著面一只手扶著腰,很難受的樣子。母親沒有和我多說什么,后來從她和父親的對話,我才知道了一二,原來母親在生下我和弟弟后,腰就不太好了,逢陰雨天氣,特別疼,走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措,我想幫幫母親,可是怎么幫呢?發(fā)生任何事情我都會第一時(shí)間告訴弟弟,但是,這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟,我很快冷靜下來了,我是姐姐作文,不應(yīng)該慌張。思考了片刻,我決定先陪母親去看醫(yī)生,母親看到我一臉擔(dān)心,勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑。頓時(shí),我的眼淚再也忍不住了,肆意地流淌開來,母親這才如實(shí)回答,自己已經(jīng)看過醫(yī)生,但是腰痛很難徹底根治,要我不用擔(dān)心。我趕緊給母親端上一杯溫水,看著母親吃完藥,才放心地到房間做作業(yè)。兩天后,母親又像往常一樣,繼續(xù)為我和弟弟、為這個(gè)家忙著。
后來,母親腰痛情況時(shí)有發(fā)生,我看在眼里、疼在心里,它使我深思,問候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”,我對母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”,我想當(dāng)一名醫(yī)生,既為了孝敬長輩,又能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
讀書是通往理想彼岸的`帆船,是開往夢想目的地的列車,過去有敬愛的周恩來總理為中華之崛起而讀書,今天的我為孝而讀書,這個(gè)學(xué)期剛開始,我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃多讀書、多練字、多看報(bào)、多做題、多運(yùn)動,拾起身邊的書本,握緊手中的筆,奮發(fā)讀書,做個(gè)孝順的孩子。
為了孝敬長輩,為了心中理想,我們擼起袖子加油讀書吧!
【為什么讀書作文】相關(guān)文章:
為什么讀書作文06-19
為什么而讀書作文12-23
為什么讀書作文14篇06-19
為什么讀書作文(精選30篇)11-25
為什么而讀書作文(精選27篇)11-30
為什么讀書作文(精選42篇)11-25
為什么讀書作文(15篇)02-15
【精選】為什么讀書作文(精選36篇)12-01
人為什么要讀書作文09-23
為什么讀書學(xué)生作文12-03