成長(zhǎng)的疼痛作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的疼痛作文（通用29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇1
大雨過(guò)后，我們可以看到絢爛的彩虹，寒風(fēng)過(guò)后，我們可以看到雪地里傲然的梅花，絕望之后，我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經(jīng)歷各種磨難，才能“取得好成績(jī)”。
在花叢中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，穿梭穿梭，展現(xiàn)著它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而，我想問你，“誰(shuí)能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這么大的痛苦。為什么?答案是不容置疑的。是堅(jiān)韌不拔的毅力使它保持下去。因?yàn)樗释砷L(zhǎng)，把痛苦變成水晶蝴蝶的翅膀和優(yōu)美的舞蹈。真了不起。
雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛，但我也有同樣的感覺。我五歲的時(shí)候，父親給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地想騎它。在我的要求下，我父親帶我去社區(qū)練習(xí)騎自行車。我第一次騎車的時(shí)候，好像渾身都是“霉”。汽車總是搖晃。沒有一米的路程，我就掉進(jìn)了“狗食泥”中。但我并不氣餒。在父親的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，一次又一次地練習(xí)。無(wú)數(shù)次摔倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
沒有寒骨，怎能得梅花香?成長(zhǎng)過(guò)程中有風(fēng)雨起伏，但只要我們持之以恒，勇往直前，懷著一顆渴望成長(zhǎng)的心，那么，我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇2
人要經(jīng)歷過(guò)苦難才能夠真真正正地成長(zhǎng)，人要成長(zhǎng)就必須先經(jīng)歷苦難。
一個(gè)人一生要過(guò)得風(fēng)調(diào)雨順，那是沒有可能的。上天很公開，給予每一個(gè)人苦難，但能夠好好利用這些苦難的人又有多少呢？
適當(dāng)?shù)卣莆蘸屠每嚯y可使我們更好地成長(zhǎng)。
從前，上帝喬裝為凡人來(lái)到凡間散步，但他還是被一個(gè)農(nóng)夫看穿了身份。
于是農(nóng)夫迫切地懇求上帝。
“我敬愛的上帝，我現(xiàn)在過(guò)得好苦�。∥覄趧�(dòng)得那么辛苦，而獲得的麥子卻是那么一點(diǎn)點(diǎn)�！鄙系勐牶笳f(shuō)道：“那么你想我怎樣做�！庇谑寝r(nóng)夫說(shuō)出了他那個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的要求，
“別人的田我不管，我只想我的田地不受到災(zāi)害，而且風(fēng)調(diào)雨順。那怕只有一年時(shí)間�！�
上帝答應(yīng)了他的要求。
一年后，那位農(nóng)夫田地上的麥子果然長(zhǎng)出了許多麥穗，比以往的多得多。但收成時(shí)，農(nóng)夫才發(fā)現(xiàn)麥穗里沒有一顆麥子。
沒有了風(fēng)吹雨打，麥子長(zhǎng)不出麥粒。為什么？因?yàn)橹挥宣溩咏?jīng)歷了風(fēng)吹雨打才能夠真正成長(zhǎng)，長(zhǎng)出好的麥粒，但沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的麥子只是空有其表，華而不實(shí)。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇3
大雨后，方見絢爛彩虹，寒風(fēng)后，方見雪中傲梅，絕境后，方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要?dú)v經(jīng)種種磨難，方能“修成正果”。
花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭于花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這么巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅(jiān)韌不拔的毅力，讓它堅(jiān)持下去，是因?yàn)樗释砷L(zhǎng)，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地想騎一騎，在我的央求下，父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí)，我似乎沾滿了“霉氣”，車總是搖搖晃晃，沒騎一米，便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒有氣餒，在父親的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，練習(xí)了一次又一次，在無(wú)數(shù)次跌倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長(zhǎng)過(guò)程中，固然有風(fēng)雨，有坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，奮勇前進(jìn)，懷著一顆向往成長(zhǎng)的心，那么，在化繭成蝶的那一刻，就是我們最輝煌的時(shí)刻！
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇4
時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，這種感覺像是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，拖著一只冰淇淋，小心的舔著奶油，伸長(zhǎng)脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤，看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很開心地笑；長(zhǎng)大后的我，拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類的無(wú)限熱愛，要不就匆忙買上一個(gè)咔嚓卡擦地咬掉，然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。聽著妹妹講她每天提著無(wú)數(shù)小零食的幸福生活，我勒令他“閉嘴”，同時(shí)狠狠的幾大口口水。
小時(shí)候的我，用紙疊成了紙飛機(jī)，載著自己的“夢(mèng)”飛向遠(yuǎn)方；長(zhǎng)大后的我，珍惜每一篇紙，有時(shí)會(huì)隨便拿出一本書，把它當(dāng)成草稿紙，在空白處排滿算式。
悄然的，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了去感悟成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
可以說(shuō)，成長(zhǎng)是一條編織未來(lái)的彩帶，串聯(lián)著我的回憶與向往，也可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變過(guò)程，又簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟。但我認(rèn)為，成長(zhǎng)是一首美麗的鋼琴曲，它以小時(shí)候的躁動(dòng)與喧騰和長(zhǎng)大后的追逐與奮斗為樂譜，在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長(zhǎng)，是一種美麗的痛”。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇5
或許，成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛。
——題記
仰望蒼穹，天空依然那么深邃高遠(yuǎn)；鳥瞰大地，也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí)；而洞察自己的心，卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了，讓我好害怕，刺骨的冰冷涌遍全身，鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極，仿佛再也沒有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。
2007年的寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像露珠從荷葉上滾落，沒有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開始，我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁，我靜靜地發(fā)呆，渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋，卻怎么也無(wú)法觸摸到一絲一點(diǎn)的光明，黑暗又朝我襲來(lái)。
夢(mèng)中，我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中，身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口，我無(wú)助地尋找著沙漠中的甘露，漫天的沙塵卷來(lái)，掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于，我絕望了，我惶恐地跪在松軟的黃沙中，深深地陷了進(jìn)去。
醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透，是汗水，還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望？我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中，那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方；我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂，把我從絕境中拯救？我神情麻木，疼痛又一次席卷全身。
這時(shí)，我仿佛覺得自己是一只離群的大雁，孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜，痛苦地呻吟著；或許，這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥，任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無(wú)淚。我到底怎么了，讓我如此消沉？是對(duì)未來(lái)的懼怕，畏懼失敗？還是對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向，而變得如此消沉？我期待奇跡的發(fā)生�；蛟S，這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了？
夜幕再次降臨，我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針，給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰。或許，能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信，疼痛過(guò)后，迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇6
我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙，我雙手搖著媽媽的臂不愿離開，“嗯，我想要嗎，好漂亮的��！”“走啦走啦，櫥子里都裝不下了，買了你又不穿。我們可以去買些別的。”“我不要?jiǎng)e的，就要它！”
終于，媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙，我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧！
片段二
我正在臺(tái)燈下伏案疾書，媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來(lái)�！翱爝^(guò)生日了，有沒有什么想要的告訴媽媽？”我想了想，搖了搖頭。媽媽又問：“買身運(yùn)動(dòng)裝怎么樣？”我認(rèn)真的回答道：“不用了，我又穿不著。這樣吧，我們把錢捐給山區(qū)吧！多有意義啊！”媽媽一聽，豪爽的說(shuō)：“當(dāng)然行了！”而后又拍拍我的頭，說(shuō)：“我的閨女長(zhǎng)大了！”媽媽出去后，我從書櫥上抽下一份教育報(bào)，報(bào)上的照片用灰色打底，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情，我望向窗外，雖然捐的錢不算多，但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍！”我拖著涼鞋飛奔到客廳，剛要下手，想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事，斟酌一下，我捧起一塊最小的，爸爸驚奇的說(shuō)：“喲，霸道的哪吒去哪了！”我邊含著水果，便舉起一只手說(shuō)：“謙讓萬(wàn)歲！”
片段四
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>
有書在，我相信，一切都會(huì)OK！
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇7
“我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？
小時(shí)候，長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開始害怕、退縮。
我逐漸長(zhǎng)大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。
我逐漸長(zhǎng)大了，壓力也漸漸多了�，F(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中，我總字擔(dān)憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿是壓力忐忑不安�？勺謨簳r(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了�！�
我逐漸長(zhǎng)大了，明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明�？稍趦簳r(shí)，我無(wú)須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。
我逐漸長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的事情自己做�？苫赝约�，自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過(guò)呢？
或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會(huì)罷了。
成長(zhǎng)之痛，我們每個(gè)人的陪伴，陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇8
我在一本小說(shuō)的后記看過(guò)一句話：何為成長(zhǎng)？是一種由魚變?nèi)说乃盒牧逊蔚奶弁�。醫(yī)學(xué)上有一種特定術(shù)語(yǔ)“生長(zhǎng)痛”，恰如其分地表述了這種奇異的身體感覺。
人的一生中一定會(huì)有刻苦銘心的成長(zhǎng)疼痛，章紅的《白楊樹成片的飛過(guò)》就讓我清晰的感受到了這無(wú)處不在的疼痛。
這本書用一篇又一篇的故事打動(dòng)了我的心靈，讓我流下了那一顆顆晶瑩的淚珠。其中有一篇故事，讓我記憶猶生。有個(gè)女孩叫夏恬，她因兒時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的病而說(shuō)話結(jié)巴，被同學(xué)嘲笑、老師漠視、被朋友背叛……這一切深深地沉重的打擊了她，讓她原本來(lái)到這個(gè)世界最初的希望一瞬間“灰飛煙滅”。漸漸地，她變得越來(lái)越冷漠，沒有了感情，為了“擋”住這些“毒果”，她不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，她成功了！有了到國(guó)外當(dāng)交換生的機(jī)會(huì)�？墒且馔獍l(fā)生了，夏恬得了憂郁癥！多么讓人震驚啊！所有人都沉浸在不可思議之中……
成長(zhǎng)的過(guò)程，也是在幽暗中摸索掙扎的過(guò)程，很多煩惱，很多辛苦，一剎那的絕望，誰(shuí)都不知道，只有自己清清楚楚。在夜晚，全身細(xì)胞猶如花朵般靜靜地釋放。
看！成長(zhǎng)的疼痛是那樣的清晰，那樣的真實(shí)。它使你從來(lái)沒有如此鮮明地感受到成長(zhǎng)的痛楚，明白成長(zhǎng)的過(guò)程。只要你來(lái)到這個(gè)世上，都注定要經(jīng)歷這些無(wú)法避免的過(guò)程，不過(guò)是時(shí)間早晚罷了。
有興趣的話，就去圖書館看看有關(guān)章紅的書吧！它會(huì)讓你明白你所困擾的事情，徹徹底底藏入你的心中。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇9
有些事，有些人，停留在發(fā)生的那天不肯走，看時(shí)光的殘酷，舍不得被遺忘。有些事，有些人，明明發(fā)生在不久的昨天，還來(lái)不及明白時(shí)光的殘酷，就已經(jīng)被埋沒在了光陰的塵埃中了。這些人的這些事，是不是曾與自己有著莫大的關(guān)聯(lián)，只是后來(lái)遺忘了？是不是90后都特別的多愁善感？總在感嘆往事，總想找回那份曾經(jīng)屬于自己的溫暖。遺留在昨天的往事，卻只能在夢(mèng)中尋找了。
十七歲，下著雨的夏天。這個(gè)夏天，有點(diǎn)冷。用微笑來(lái)偽裝這殘破的青春，顯得那么不自然，總怕被人看清什么。十七歲的夏天，有點(diǎn)冷。心碎在青春的尾聲，那么好聽。喜歡聽著憂傷的歌曲，哼著凄楚的小調(diào)；喜歡捧著一本青春疼痛小說(shuō)，一邊數(shù)著自己那破碎在流年里的回憶。那么傷，那么痛，因?yàn)槟鞘乔啻�。曾�?jīng)，多少美麗編織的夢(mèng)是我們不斷追求的，如今卻跟著沙漏悄悄的流走了，留下一片空曠的牽掛。到最后問自己一句：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？然后卻是站在原地，不停的搜索著那一片空白的記憶，結(jié)果眼中只有迷茫。
那年夏天的雨下得很纏綿，纏綿著那褪色的書簽。那本關(guān)于青春成長(zhǎng)的書，夾著一枚褪色的書簽，那也是一段褪色的小插曲，記載著被遺忘在歲月后的那些人，那些事。就算記起了又能怎么樣？還是改變不了一切。似乎疼痛就是青春的代名詞。總愿意將心情涂上一層憂傷，那些被遺忘的人和事才顯得有意義。也常喜歡用“綠水因風(fēng)吹皺，高山為雪白頭”作為個(gè)性簽名，但也只有自己才會(huì)默默地觀賞。也許，不同的人看，就有不同的含義，但也與自己沒有多大關(guān)系，或者說(shuō)無(wú)所謂。
也有些人與事不是被遺忘，而是被我們忽略。潛意識(shí)里根本就不愿想起那些不堪回首的往事。青春就是這樣，有時(shí)候不得不去接受殘酷的事實(shí)，而有些人更愿意沉睡在回憶和幻想中。那年夏天有點(diǎn)冷，我們都在甜酸中成長(zhǎng)。夢(mèng)醒來(lái)，我們又要到哪里去尋找曾經(jīng)熟悉的感覺。
其實(shí)我們一直都不寂寞，只是我們太沉默；不是我們?cè)敢獬聊俏覀円詾樽约汉芗拍?/p>
那年夏天有點(diǎn)冷，我們十七歲了。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇10
三月，我從我單薄的青春里路過(guò)，穿過(guò)木桶，穿過(guò)木棉，穿過(guò)“風(fēng)雨交加”的悲喜和無(wú)常。
誰(shuí)和我一樣？在每個(gè)星光隕落的晚上，望著星空一遍一遍數(shù)著我的寂寞。習(xí)慣一個(gè)人埋頭落下莫名的淚水，打濕了臉頰，心卻不再感到空虛。歲月彷徨，何時(shí)我也輕嘆人生。那些歡笑的淚水我銘記；那些艱難的時(shí)光讓我回味......一遍又一遍,意味未盡......
我此時(shí)在這蔓草叢中路過(guò),無(wú)端的內(nèi)感,惆悵與驚訝.在這迷茫里,在這藤蔓中,思忖著,淚盈盈的,過(guò)去與現(xiàn)在
誰(shuí)和我一樣即使想“力挽狂瀾”，卻“心有余力而不足”。也許對(duì)我來(lái)說(shuō)，“痛并快樂著”是我那打馬而過(guò)的青春最好的寫照。越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越懷念。那童真的時(shí)代，晚霞平凡著金色的樹林，涼風(fēng)吹拂著我屈強(qiáng)的身影，此時(shí)我臉上有著談?wù)劦钠v卻“妖女”的微笑。一個(gè)人成長(zhǎng)，我得到了什么？失去了什么？傷口在蔓延，隨時(shí)蹦就隨時(shí)痛，我卻甩不掉。 過(guò)去，有誰(shuí)珍惜？多少平常的事物，被我拾起？又被我漠然地丟進(jìn)過(guò)去的“垃圾桶”中。 誰(shuí)和我一樣？靜寞地坐著，抬頭，找不到一絲蔚藍(lán)。一天一天在過(guò)，時(shí)間跑在我前面，我把情緒隱藏，努力朝著它跑。就在那些日子中，我想記住的曾經(jīng)就被我漸漸的遺忘在時(shí)間的某一角落，呆呆地，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
問我自已，到府獲得了什么，我無(wú)從知曉，但我為了我想獲得的而失去而去卻再也找回來(lái)。任憑我再誠(chéng)懇也無(wú)濟(jì)于事......只剩下我一個(gè)人站在原地，茫然地望著紅綠燈。
我總是夢(mèng)見在開車去看你的路上，筆直的公路伸至世界不盡的終點(diǎn)，盡頭是海，海水里裝滿淚的顏色；你坐在屋前的薔薇花邊等我，神色清閑，你說(shuō)等我，但不是永遠(yuǎn)；我總是夢(mèng)見在開車去看你的路上，總是夢(mèng)見，總是夢(mèng)撿，被風(fēng)呼嘯而過(guò)，我望著遠(yuǎn)方，明白這一生無(wú)法抵達(dá)。這就是過(guò)去與現(xiàn)在的差別，再也回不去了。
我明白，曾經(jīng)已成為過(guò)去時(shí)，我只有往前走，哪怕被荊刺扎出了血；會(huì)感到痛，這才是真實(shí)的感受。我明白，今生今世我只是個(gè)戲子，永遠(yuǎn)在別人的故事里，流著屬于自已的淚，自已的故事已畫上句號(hào)。我明白，沒有人因水的平淡而摒棄生活。
窗終于推開，那是誰(shuí)的目光，左面一扇，右面一扇。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇11
逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。
有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(zhǎng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(zhǎng)。
我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。
走進(jìn)記憶的畫廊，目光定格在遇見你的那年盛夏，校門口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國(guó)梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？
上了你的第一節(jié)音樂課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂素養(yǎng)，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對(duì)世界的不同認(rèn)知……
四年級(jí)的時(shí)候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對(duì)豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因?yàn)榕d趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽到了我吹的一首曲子，高興地對(duì)我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊(duì)！”
仿佛是在霧里行駛的航船，沒頭沒腦地行駛著，突然間找到了陽(yáng)光的方向，我把豎笛隊(duì)定為自己的目標(biāo)，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊(duì)，開始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)還很懶惰的我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵(lì)著我，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅(jiān)持。
在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺(tái)。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評(píng)委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵(lì)我們。到后來(lái)，無(wú)論臺(tái)下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開你的鼓勵(lì)。我們拿著一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫下了華美的樂章。
只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了�？粗鴿M墻的照片與獎(jiǎng)狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭，因?yàn)槲覀儾幌肟吹揭恢倍己軋?jiān)強(qiáng)的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了，又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么成長(zhǎng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠(yuǎn)填不盡的古箋，但你認(rèn)為它填滿之時(shí)，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長(zhǎng)，帶著感恩的心，漸行漸遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇12
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的疼痛……
——題記
時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺，初中的門檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園，回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。
疼痛 成長(zhǎng)小時(shí)候，我在課間就是玩，即使看見別的同學(xué)在奮筆疾書，我也無(wú)動(dòng)于衷。長(zhǎng)此以往，我回家做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，鼻梁上也架了眼鏡。
終于，媽媽覺得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間，做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無(wú)果之后，媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)�。媽媽�?xùn)斥的聲音越來(lái)越高，拿起本子往桌上一摔，揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí)，我只覺得臉上一陣火辣辣地疼。我沒有哭，卻分明看見媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上，痛在娘心里。
我身體的疼痛，還有媽媽的眼淚，終于讓我痛改前非。我開始在學(xué)校寫作業(yè)了，在持續(xù)了二十一天的磨礪之后，我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣�？粗鴭寢屇樕暇`開的笑容，我知道，我付出的一切都是值得的。勇氣 成長(zhǎng)
小時(shí)候，我最怕黑。晚上，走沒燈的樓梯，我總是會(huì)提心吊膽，把腳步放到最輕，生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。
記得有一次，黑夜籠罩了大地，我躡手躡腳地走著。突然，傳來(lái)一聲咳嗽，我嚇壞了，趕緊撒腿就跑。快要到家的時(shí)候，“啪”的一聲，我摔倒了，好疼埃我也不敢聲張，咬著牙跑回了家。到家后，我把褲腿擼起來(lái)，哎呀，皮都磨破了。
第二天，我拿了個(gè)手電筒。這下，我可以無(wú)所畏懼了吧？可惜，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，手電筒居然沒電了。正猶豫間，忽然，一句話跳入腦海：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蔽宜餍园咽蛛娡卜湃肟诖�，深吸一口氣，抬頭挺胸，昂首闊步。我唱起了歌：“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”感覺勇氣就像從我的頭頂灌下，蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂的歌聲。眨眼間，我就到了家。
原來(lái)黑夜沒什么可怕的，它已就被我的勇氣撕成了碎片！也許成長(zhǎng)就是一種痛。我就這樣疼痛著，慢慢長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇13
什么是疼痛？疼痛就是受傷。什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是經(jīng)過(guò)人生的磨練，而成熟。
一年級(jí)，我的身高約1.25米，現(xiàn)在五年級(jí)了，身高約1.45米。望著一、二年級(jí)的小朋友，頓時(shí)覺得，他們是蓬勃向上的小花小草，慢慢長(zhǎng)高，慢慢成長(zhǎng)。在這五年里，軟弱、被輕視、被欺負(fù)……��！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我變得十分強(qiáng)大。
看著鏡子里的自己，從“小黑妞”變到“百科全書”，從“要抱抱”到“要自立”，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。頑皮的我，上學(xué)之后，覺得一點(diǎn)兒都不自由，但學(xué)習(xí)卻成就了現(xiàn)在的我——“活的百科全書”。以前，每天媽媽一回家，我就撲向媽媽的懷抱，如同被放生的小鳥飛向大森林，而現(xiàn)在，我每天都要早起早睡、自立生活，卻從以前時(shí)刻想要抱抱的我，變得自信、開朗。啊！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我與以前截然不同，使我每天開開心心！
看著照片里的自己，從“嘟嘟嘴”變成了“彎彎嘴”，從“不愛笑”變成了“不愛哭”，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。以前，我的嘴像游戲中的“小噴菇”，每天嘟著嘴，一副不開心的模樣；又像個(gè)“玻璃娃娃”，動(dòng)不動(dòng)就哭得驚天動(dòng)地，而現(xiàn)在，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在笑。別說(shuō)摔倒，就算是摔了10次，我也不哭。我正在給心靈喝“板藍(lán)根”，希望“哭感冒”不要影響我。啊！成長(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，使我有了笑臉，有了更多的美好時(shí)光！
想想自己的經(jīng)歷，從軟弱到勇敢，從被欺負(fù)到不被欺負(fù)，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。以前的我，是海綿，將自卑之水吸進(jìn)身體里；而現(xiàn)在，我是石頭，將自卑之水排在體外。被欺負(fù)，那身體上的傷疤隱隱作疼，可我的心卻越來(lái)越強(qiáng)大。�。〕砷L(zhǎng)的痛，成長(zhǎng)的疼，永遠(yuǎn)留在我心中，就像拉車的馬，和我一起，走向成功。
只有疼痛，才能讓自己受益終身。只有疼痛，才可以逐漸和你一起成長(zhǎng)，疼痛是美的。
疼痛如同火龍果，雖然外面很酸澀，但一直吃下去，會(huì)覺得十分甘甜、可口。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇14
每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變。
——題記
成長(zhǎng)是一段痛苦的過(guò)程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目，可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見，取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好，落英繽紛，云淡風(fēng)輕。正是因?yàn)檫@種想念，給我?guī)?lái)了憂傷，憂傷的我是脆弱而又敏感的，像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué)，她留著拉直的碎發(fā)，涂著很厚很重的眼影，抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時(shí)候，我沒認(rèn)出來(lái)，是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番，然后譏笑：“你怎么還是這個(gè)土樣子��？！”我聽了后，心碎滿地。我還來(lái)不及撫平自己的傷口，整理好情緒來(lái)面對(duì)她，她已經(jīng)邁著高傲的步子走了，留下我還站在這里。我沒想到，她會(huì)變成這個(gè)樣子。深夜，我躺在床上，小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中，我突然淚流滿面……
成長(zhǎng)的過(guò)程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同，我在蛻變，我在成長(zhǎng)，我的思想也在一天天的成熟，我學(xué)會(huì)了面對(duì)一切，因?yàn)槲抑�，我長(zhǎng)大了，不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥兒了，我自有我的天空。有一天媽媽突然地說(shuō)道：“我們家可可越來(lái)越脫離我們了！”我聽了后，很欣慰，我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽也看到了，他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧！
我一直在努力，努力長(zhǎng)大，努力尋找并探索自己的世界，我的明天，我要自己把握！
蝴蝶終于破繭而出，她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇15
媽媽說(shuō)我剛出生時(shí)，難看得要命，兩歲時(shí)的我，長(zhǎng)得像男孩子，再加上短頭發(fā)，不認(rèn)識(shí)的人都以為我是個(gè)小子，那時(shí)，我是一只地道的丑小鴨。
五歲時(shí)的我，有了明顯的變化。在我的強(qiáng)烈抗議下，媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了，我梳著兩個(gè)小辮子，可大人總說(shuō)我的辮子像狗尾巴草似的，我聽了氣得直瞪他們，那時(shí)我認(rèn)為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天，當(dāng)我穿上裙子時(shí)，總愛在鏡子前照上一番……
可是，美好的時(shí)光總是短暫的。讀一年級(jí)時(shí)，一次我放學(xué)回到家中，突然心血來(lái)潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧，追著鬧著，不知怎的，我就跌倒了，恰巧跌倒的地方有碎玻璃片。剎那間，我的膝蓋上全是血，我不由得大哭起來(lái)。爸爸急忙送我去醫(yī)院，一路上，我昏昏沉沉的。模糊中，聽見了鑷子、手術(shù)刀叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎猜暋缃�，我的腿上還有縫合的疤痕呢。
十歲的我讀三年級(jí)了，可又一件痛苦的事在我身上演繹著。那件事發(fā)生在課間，我問同桌借卷筆機(jī)，但坐在我前面的宇杰也向他借，最后也不知道怎么回事，宇杰在搶卷筆機(jī)時(shí)竟然不小心把鉛筆芯戳進(jìn)了我的指甲里，要知道，“十指連心”呀，后來(lái)還是老師帶我去醫(yī)院里才弄出了筆芯�？墒悄莻�(gè)痛呀，沒有經(jīng)歷過(guò)的人是根本不會(huì)知道的。
我的成長(zhǎng)之路坎坎坷坷，我才12歲，以后不知道還有多少磨難等著我去承受呢。其實(shí)，人的成長(zhǎng)本來(lái)就是一種美麗的痛，在這種痛中，學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)，認(rèn)真完善每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，而我們面對(duì)成長(zhǎng)所付諸的堅(jiān)強(qiáng)與努力，一定會(huì)有收獲的。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇16
蝴蝶破繭而出，用美麗包裹了外表，用痛苦填補(bǔ)了內(nèi)心，用成長(zhǎng)充斥了信念。——代題記
打小時(shí)候起，我就是一個(gè)多愁善感的女孩，在周圍的伙伴都在開心地玩耍時(shí)，我總是坐在一旁看著，很少和人說(shuō)話。漸漸地，同學(xué)們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的樹漸漸變小了，我變得開朗起來(lái)，開始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習(xí)”這座高峰，當(dāng)我就要成為第一時(shí)，卻迎來(lái)了畢業(yè)。
心中那棵樹苗又開始長(zhǎng)大，離開了朝夕相處已六年的同學(xué)們，心里總少不了一些壓抑。上了初中，總是要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí)，想我們?cè)谝黄鸬拿恳荒缓彤厴I(yè)時(shí)大家的表情，整天憂郁地一個(gè)人，在校園的林蔭大道上走著。等我意識(shí)到不對(duì)時(shí)，已是第一次月考之后，兩個(gè)“7”字頭的分?jǐn)?shù)，使我不知所措，我不知該如何去面對(duì)父母期望的眼神。
“如果你能自己面對(duì)，你就能得到成長(zhǎng)�！庇袀�(gè)聲音說(shuō)。
我收拾了行李，整裝后出發(fā)了，我知道攀峰很難，要用盡自己的全力去爭(zhēng)取，天下沒有不散的宴席，人總有悲歡離合，但為了明白這一點(diǎn)，我付出了很大的代價(jià)。
也許見過(guò)蝴蝶現(xiàn)時(shí)的明艷，但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，便獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長(zhǎng)，沒想到，僅是初一的我也要如此。
成長(zhǎng)亦是一種美麗的疼痛。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇17
“長(zhǎng)大的小毛蟲撕心裂肺地哭喊著：‘小繭子，你永遠(yuǎn)是我最溫暖的家，我離不開你�！苫卮鸬闹挥酗L(fēng)的嗚咽……”這是《成長(zhǎng)是一種美麗的痛》的結(jié)尾。
成長(zhǎng)的確是一種美麗的痛，文中的小毛蟲就有這樣的痛。在它蛻變的時(shí)候，皮被磨破，蛻去，那種痛令它窒息。當(dāng)小毛蟲長(zhǎng)出翅膀，成為美麗的蝴蝶時(shí)，關(guān)愛、包容它的小繭子卻因此而亡。
是鳥兒總要離開舒適的小巢，飛往更遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。在藍(lán)天翱翔真的是一個(gè)很美麗的夢(mèng)。不過(guò)，到了那一天，我可能才發(fā)現(xiàn)自己有多么戀著我的家，戀著含辛茹苦為我操勞的爸爸媽媽。文中的小繭子就是我深愛著的家，我深愛著的父母。小毛蟲該離開小繭子了，小毛蟲舍不得啊，小毛蟲淚如雨下……
就像小繭子說(shuō)的：“不要總把我當(dāng)成你的依靠，你的家，外面的世界多美好啊，你是屬于這個(gè)世界的，不應(yīng)該只蜷縮在我的懷抱里，你應(yīng)該去尋找自己的天空。”每個(gè)父母大概也這樣想吧，我心里有著小小的悸動(dòng)。同時(shí)，我也擔(dān)心，我們都是獨(dú)生子女，在外面的世界里，我們真的能適應(yīng)嗎？
成長(zhǎng)這個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層皮，痛苦在所難免。前途是美好的。好好珍惜自己的爸爸媽媽，也不要忘了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
“耳邊回響起小繭子輕柔的鼓勵(lì)：‘努力啊孩子，馬上就會(huì)成功，你將以一個(gè)嶄新的形象去面對(duì)這個(gè)靈動(dòng)的世界！’”……
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇18
有一種痛叫做成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是孩提時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，是跌倒后爬起的淚花，是微笑過(guò)后的沉默，是遇挫思痛后的坦然……曾幾何時(shí)，我在哥哥的病逝中痛哭；曾幾何時(shí)，我在努力付出后收獲失落；曾幾何時(shí)，我在異鄉(xiāng)尋夢(mèng)中徘徊。成長(zhǎng)是如此令人窒息。我無(wú)法忘記，哥哥閉上雙眼時(shí)難舍的慘白的臉，那時(shí)的我開始體會(huì)到生死間的掙扎；我無(wú)法忘記，當(dāng)自己的夢(mèng)想墜落懸崖，在那千鈞一發(fā)，我明白，付出不一定有收獲，正如不是每一粒種子都能發(fā)芽；我無(wú)法忘記，身處異鄉(xiāng)時(shí)迎面而來(lái)的詫異的眼神，我知道，流浪的人要學(xué)會(huì)去面對(duì)突如其來(lái)的困窘，我試著去努力，直到我的優(yōu)異成績(jī)換來(lái)母親些許的欣慰。
有誰(shuí)，不渴望收獲；有誰(shuí)，沒有過(guò)羞澀；有誰(shuí)，不希望自己的生命枝頭掛滿豐碩。
像同齡人一樣，我也向往廣袤的蔚藍(lán)天空，也渴望誘人的碧綠草地、自由、智慧……成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。一種有淚學(xué)著自己吞的辛酸；一種有苦需要自己忍的無(wú)奈；一種需要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的艱難�？噙^(guò)、累過(guò)、體會(huì)過(guò)，才覺得成長(zhǎng)彌足珍貴。
“曾今年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛。”帶著美好的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，這是一件很讓母親欣喜的事。懷揣著憧憬與激動(dòng)，環(huán)視著眼前的“新大陸”，像春風(fēng)撫摸大地那樣小心與感動(dòng)，輕輕地，踏在異鄉(xiāng)之路，迎著同樣的朝陽(yáng)，和著秋夏交替的習(xí)習(xí)微風(fēng)，呼吸著夾有混凝土氣息的空氣，我心潮澎湃。多少年的辛酸付出，多少日夜的埋頭苦讀，多少母親眼角的皺紋與白發(fā)，突然有想哭的沖動(dòng)，讓成長(zhǎng)的淚水在此刻肆意揮灑。不是悲哀，是對(duì)成長(zhǎng)的解讀；不是失落，是對(duì)母親的思念。有時(shí)，思念也是一種痛，一種欲見不能的隱痛。
大學(xué)是我成長(zhǎng)中的一個(gè)驛站，確切地說(shuō)，是成長(zhǎng)的一個(gè)緩沖，他不會(huì)刻意要求你做什么，也不會(huì)過(guò)問你的生活與學(xué)習(xí)，你那沉重而匆忙的心可以在此憩息，但放松不等于放縱。
你知道嗎？那萬(wàn)丈懸崖不是用肥沃的土壤溫柔砌成，而是大地?zé)o情地開裂時(shí)毅然立起。
你知道嗎？那百尺千練不是用涓涓細(xì)流小心地傾注，而是無(wú)數(shù)水滴勇敢撞擊山崖時(shí)卷起的美麗。
你知道嗎？我的人生軌跡像一條起伏的波浪線，沉則如嫻靜時(shí)的一株睡蓮，安若處子的等待是為了默默沉淀出更多的精華，起則似翱翔時(shí)的一只雄鷹，劃破天穹的銳利是在盡展意氣風(fēng)發(fā)的青春動(dòng)感。
大學(xué)不再是天堂，大學(xué)生不再是天之驕子。我們的身份仍是學(xué)生，任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。我有時(shí)無(wú)法從高中生的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生的角色，大學(xué)似乎缺少了什么。但我要通過(guò)學(xué)習(xí)有所大成，我仍需前進(jìn)，盡管我知道前面的路布滿荊棘，可我不前進(jìn)，等待我的將是荒蕪。任何一顆珍珠都是苦難在一粒沙子周圍建起的一座神殿。
我非常喜歡這句話：“詩(shī)起于沉靜當(dāng)中，得來(lái)于趣味。”就好像李商隱的《夜雨寄北》，讀這詩(shī)時(shí)，會(huì)發(fā)覺把時(shí)間翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去，當(dāng)有一天我們點(diǎn)燭談心時(shí)，那是多美的境界。
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。一路上我跌跌撞撞，微笑變成沉默，信心變成失落。但這將是我重啟的動(dòng)力。我追夢(mèng)的腳步依舊堅(jiān)定執(zhí)著，我純真的雙眸仍盈滿對(duì)天空的承諾。
驀然回首，走過(guò)的每一個(gè)足跡，都是生命的留言。成長(zhǎng)所經(jīng)歷的痛，應(yīng)該是一次蟬蛻，一次脫胎換骨。失敗挫折，苦悶徘徊，對(duì)人生的困惑，都是成長(zhǎng)的特質(zhì)，而坦然面對(duì)，則是成長(zhǎng)的真諦！
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。我不抱怨，我珍惜成長(zhǎng)中每一次刻骨的撞擊。體會(huì)坎坷，才懂得平坦；嘗過(guò)苦澀，才了解甜蜜。
在沸騰的水中，茶葉上下浮沉來(lái)回旋轉(zhuǎn)，最后沉淀為撲鼻的芳香。我需要的正是這樣一種美麗的疼痛！
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇19
成長(zhǎng)是疼痛的美麗，疼痛的過(guò)程，美麗的結(jié)果。
——題記
日子，風(fēng)平浪靜。
我是一只丑陋的毛毛蟲，可我卻未曾自卑過(guò)。比如，我可以有足夠悠閑的時(shí)光去曬曬太陽(yáng)，就這點(diǎn)，終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且，我有一個(gè)絢麗的夢(mèng)。我無(wú)比虔誠(chéng)地憧憬著這個(gè)夢(mèng)想，懷關(guān)無(wú)盡的向往�？稍谀俏⑽⒀乃胬镉吵龅氖鞘�。后來(lái)，蝴蝶們對(duì)我說(shuō)——成長(zhǎng)終究會(huì)帶你飛翔。
所以，為了一段可以飛翔的日子，我一直憧憬。
暗夜，獨(dú)自涌動(dòng)。
蜜蜜麻麻的線纏成了密不透風(fēng)的繭。黑色的潮汐籠住了我的雙眼，“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些，我拼命地回想著最后記憶里的世界�？稍谶@里度過(guò)的時(shí)間就如那些密密麻麻的線，數(shù)也數(shù)不清了，記憶里的天空逐漸糊成光影�；蛟S，自己再也不出去了，再也沒有明媚陽(yáng)光的陪伴，再也沒有午后悠閑時(shí)光……我為什么要去飛翔？我為什么要拿安好的現(xiàn)在去賭那遙不可及的未來(lái)？如果不是那所謂的飛翔，我又何必在這個(gè)小籠子里抱怨？我又何必拿那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗鎖住自己？
就在自己感覺快要在這樣一個(gè)狹小的空間窒息時(shí)，一首若隱若現(xiàn)的歌謠在空中飄浮——我們一直在成長(zhǎng)/成長(zhǎng)的道路上/布滿荊棘/親愛的朋友/不要失望/不必彷徨/夢(mèng)想的道路上/我們?cè)诔砷L(zhǎng)……
我驀然怔住了。成長(zhǎng)？夢(mèng)想？飛翔？對(duì)阿！我想起了正在成長(zhǎng)的我，想起了我追逐的夢(mèng)想，想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅(jiān)持走到了這里，卻又為何要口口聲聲地說(shuō)著放棄？多么荒唐！倘若自己現(xiàn)在懦弱放棄，又怎對(duì)得起當(dāng)初的堅(jiān)持？
我必定要堅(jiān)持到最后。
如今，依舊靜好。
當(dāng)這沉沉的黑幕被劃開一道明亮的口子，久駐黑夜的我微微瞇起眼，笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我已經(jīng)離太陽(yáng)很近。因?yàn)槲抑�，自己肩上那正耀耀生輝的，叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇20
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候——匆匆（朱自清）
但是，我的童年卻一去不復(fù)返了。
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，但什么是成長(zhǎng)？
成長(zhǎng)就是昨天你摔了一跤抱著媽媽要去看醫(yī)生，今天摔破了頭皮流了一嘴的血哼都不哼一聲；成長(zhǎng)就是今天因?yàn)閶寢層惺禄貋?lái)晚了一些所以沒做飯，你還在咿咿呀呀的抱怨，今天看見媽媽沒回來(lái)就主動(dòng)開始做飯了；成長(zhǎng)就是今天你躺在床上，爸爸叫你去做什么事情都懶得動(dòng)，而今天卻開始打掃房間了；成長(zhǎng)就是昨天拿著錢去在網(wǎng)上尋找快樂，而今天卻開始做零工為家庭承擔(dān)負(fù)擔(dān)；成長(zhǎng)就是從昨天與弟弟爭(zhēng)吵的生氣變成今天的道歉；成長(zhǎng)就是昨天的你一起來(lái)就瞪開被子往外面跑，而今天卻能起來(lái)折被子；成長(zhǎng)就是昨天的你聽見奶奶輩的老人嘮叨很憤怒的頂嘴，而今天卻嘮叨起他們來(lái)；成長(zhǎng)就是今天剛到家就出去與同學(xué)玩讓成績(jī)下滑，而今天卻攤開作業(yè)本，一筆一劃的認(rèn)真寫起。
也許成長(zhǎng)是艱難的，可能還會(huì)很痛苦。但是。成長(zhǎng)之后的你，會(huì)覺得很幸福。為什么？因?yàn)槟銖囊粋�(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成了成熟穩(wěn)重的大姐姐。因?yàn)槟憧梢詭透改赋袚?dān)許多許多，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
成長(zhǎng)這兩個(gè)令人頭疼的字，可他卻每天在教育我們：我長(zhǎng)大了。我要變得更加懂事；我長(zhǎng)大了，我要變得更加堅(jiān)強(qiáng)；我長(zhǎng)大了，我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了，正如我輕輕地到來(lái)，我將我的手一揮，照亮了一朵云彩�！蔽逸p輕地來(lái)到這世界。為了社會(huì)，為了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。或許它令你頭疼，但是，它卻讓你變得更加成熟穩(wěn)重。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇21
每個(gè)人都會(huì)有從繭化成蝶的時(shí)期，雖然疼痛無(wú)比，但是破繭那一刻，耀眼得讓人忘記了那段在黑暗中掙扎等待黎明的日子，這個(gè)時(shí)期叫做化蝶，叫做成長(zhǎng)。其間蘊(yùn)涵的，是無(wú)盡的苦澀和煩惱。
坐在窗邊，藍(lán)悠悠的天空，在我看來(lái)，卻是那么的悲傷，窗邊嬉戲打鬧的孩子們是那么的無(wú)憂無(wú)慮。眼角莫名的酸澀起來(lái)，多好啊，可是我再也不能回到那個(gè)可以綻放燦爛微笑的時(shí)候了。從我步入青春的這一天起，童年已經(jīng)連同我的快樂一并回收，時(shí)間的大門無(wú)情地將我拒之門外，干燥的空氣里帶著一股抹不去的霉味，連同自己的悲傷一起發(fā)酵。
朋友的聲音突兀地響起，將我從沉思的泥潭中拉回現(xiàn)實(shí)。
“有你的電話，是從家里打過(guò)來(lái)的�！甭牭健凹依铩边@個(gè)詞，我怔了怔，是母親嗎？她打來(lái)干什么？我突然覺得自己的那種期待非常可笑！她，怎么會(huì)關(guān)心起我？
接過(guò)電話，我貌似平靜地說(shuō)；“誰(shuí)呀？”“小惠，是奶奶呀！”電話那頭蒼老的聲音傳過(guò)來(lái)，我的心底有一根弦被撥動(dòng)。我有多久沒回奶奶家了，不知奶奶的病有沒有好一點(diǎn)�！澳棠蹋裁词�？”“下星期你媽生日，你回來(lái)陪她過(guò)吧！”我沒有說(shuō)話，電話那頭也是良久的沉默，奶奶期待著我的回答。“好。”一個(gè)單音節(jié)過(guò)后，便掛斷了電話。
朋友知道我想一個(gè)人靜一靜，默默走了。我的心緒久久不能平靜。她的生日？但她從不曾對(duì)我提起。至今才驚訝地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)她的了解少之又少。
是從什么時(shí)候開始，我們的矛盾開始多了起來(lái)，說(shuō)不上一兩句便會(huì)鬧僵，我的煩惱她從來(lái)不過(guò)問，只是一味地管束我。而我，只會(huì)像長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣，只要她稍稍接近，就會(huì)遍體鱗傷。最后，我們都輸了，輸?shù)脕G盔棄甲，卻誰(shuí)都不肯向誰(shuí)低頭。我是固執(zhí)的，她亦如此。
但她，說(shuō)實(shí)話，是一位好母親，把最好的留給我，而我，又為她做過(guò)什么？
回家那天晚上，她看到我后那種欣喜驚訝的眼神至今我都還記得，我拿出那件生日禮物——一幅十字繡，她以前就很想要十字繡，但是總是舍不得花錢買。我知道，那是因?yàn)槲摇?/p>
她顫抖的雙手接過(guò)去�！皨專湛鞓�！還有，對(duì)不起！”一瞬間，我看到了她的眼淚，就這樣無(wú)聲地落下來(lái)。她抱住我，哽咽著：“惠，你終于長(zhǎng)大了�！弊罱K的我們，卸下一切防御，選擇用真心去面對(duì)。其實(shí)這樣也很好，把昨天連同煩惱、固執(zhí)、傷害、矛盾一起作廢，會(huì)有更好的未來(lái)。
成長(zhǎng)就是一場(chǎng)美麗而又錐心的疼痛，它使我們漸漸變得乖巧、懂事，從繭蛻化成最美麗的蝴蝶振翅高飛。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇22
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜�！边@是我在很小的時(shí)候在一本書上看到的一句話。起初的時(shí)候并不理解其中的含義，伴隨著時(shí)間的洗禮，我才漸漸領(lǐng)悟這句話是有多么的令人深思。
小時(shí)候，天天背著個(gè)有自己一半沉的大書包，頂著天邊的一抹魚肚白，與路旁的野草野花擦身而過(guò)，奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為，自己已經(jīng)體驗(yàn)夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說(shuō)的一句話便是：“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
而如今的我已不復(fù)當(dāng)年那般天真稚嫩，而是成為一個(gè)需要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�，未曾做事，都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離，屁顛兒屁顛兒的效仿著母親的一舉一動(dòng)。如今的我更多的是獨(dú)立、自強(qiáng)，漸漸的'在脫離母親的庇護(hù)，自己去面對(duì)大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來(lái)自于它――成長(zhǎng)。如今我卻是常常在想著：“我要是能回到小時(shí)候該有多好。”
小的時(shí)候，每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么，總有著母親絮絮叨叨不停的囑咐，吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”，卻總會(huì)被母親揪出錯(cuò)誤，喋喋不休的一頓批評(píng)。每次我遇到了困難，總會(huì)膽小的低下頭去問母親：“我該怎么辦？”母親總是孜孜不倦的教著我前行的路該怎么走。
現(xiàn)在的我，恍然間發(fā)現(xiàn)，母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了，也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著我了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對(duì)困難，母親也已經(jīng)說(shuō)不動(dòng)了。母親不再事事都教著我怎么做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句：“你該自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了。”
我很后悔，后悔我這么快就長(zhǎng)大了，后悔我還沒能仔細(xì)的體會(huì)母愛就已經(jīng)看著母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子�。�
成長(zhǎng)給了我受益匪淺的知識(shí)，給了我堅(jiān)韌的性格，它教會(huì)了我如何去愛，卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇23
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到困難和挫折，但只要你勇敢地面對(duì)它，堅(jiān)持不懈地去解決困難，就一定能獲得成功。
每學(xué)期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校的慣例，記得的那一次，我被老師排在50米跑步比賽的環(huán)節(jié)中。
當(dāng)預(yù)賽開始叫到我的編號(hào)時(shí)，我立刻緊張起來(lái)，被“趕鴨子上架”的我是不是能發(fā)揮好？慢慢地走上跑道就位，我的心中仍然像是十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。發(fā)令槍響后，大家都像離弦的箭一樣沖了出去，我也急急往前跑去。但跑到一半，身體重心突然向前傾，結(jié)果摔了一跤，肩也破了一塊皮，最終沒有進(jìn)入決賽。
雖然不是主動(dòng)參賽，但還沒拼搏就受傷下場(chǎng)，這讓我遺憾不已。我決定在下一次的比賽中，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
一圈，兩圈，再一圈；一天，兩天，每一天……操場(chǎng)上我堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，揮汗如雨。為了迎接下一場(chǎng)比賽，我在體育課上加倍努力，也積極地向老師請(qǐng)教跑步的方法，想要更好地鍛煉自己的體能，提高自己的技巧。
終于到了又一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次，我第一個(gè)報(bào)名參加50米的比賽。經(jīng)過(guò)之前的訓(xùn)練，我又信心在這一次的比賽中彌補(bǔ)自己之前的遺憾。
很快，50米比賽開始了。被叫到編號(hào)后，我立刻站到跑道上，積極熱身準(zhǔn)備比賽。槍聲一響，大家都像脫韁繩的馬一樣，沖了出去。我也不甘示弱，發(fā)揮出了自己平日積累的實(shí)力�？绮�，甩臂，奔跑，沖刺，我感受到了清風(fēng)過(guò)耳的瞬間，積聚在內(nèi)心的力量涌現(xiàn)在我的全身。
我順利地進(jìn)入了進(jìn)入了決賽。決賽開始了，我被分到了最后一組。眼看之前的同學(xué)都是跑步健將，我的內(nèi)心又開始緊張了，但整整一個(gè)學(xué)期付出的努力支撐起我此刻的信心。這時(shí)的我決定不再去想多余的事，只要相信自己，認(rèn)真去比賽，不再留有遺憾我就感到滿足了。
最后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)斬獲50米比賽的冠軍。當(dāng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我欣喜萬(wàn)分：我通過(guò)我自己的努力彌補(bǔ)了遺憾，獲得了成功。
第一次在50米中的敗北是一次遺憾，是一次挫折。但當(dāng)我真正面對(duì)它，努力克服它時(shí)，我也在經(jīng)歷挫折之后獲得了最終的成功。其實(shí)，每次經(jīng)歷挫折都是一次洗禮，當(dāng)我們勇敢地面對(duì)它，努力解決它，傷痛之后我們必將會(huì)收獲最美麗的成長(zhǎng)和成功。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇24
十二歲的女孩陽(yáng)子，擁有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著快樂的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串突如其來(lái)的厄運(yùn)降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘。她覺得，自己就是爺爺故事里的那個(gè)蚌孩子，青澀的殼子里一次次被揉進(jìn)了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎？她自己也不知道。但是，她還是努力著，用一層層珍珠質(zhì)包著沙粒。最后，當(dāng)她感到心中突然敞亮?xí)r，那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她，也長(zhǎng)大了。
我們何嘗不也是一個(gè)個(gè)蚌孩子？所有小孩都是蚌孩子。成長(zhǎng)道路上，誰(shuí)又能不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷挫折呢？我們心里也被揉進(jìn)了一顆顆小沙粒。痛嗎？肯定痛。痛苦是不可忘記的，除非，你先原諒它，用一層層珍珠質(zhì)包裹著它，你才能忘記它，它也才能變成耀眼的珍珠。
成長(zhǎng)道路上，失敗是沙粒，挫折是沙粒，你的努力、汗水是珍珠質(zhì)，成功才是珍珠。換句話說(shuō)，你要用你的努力去填補(bǔ)失敗的缺口，才會(huì)有成功的一刻。
如果成長(zhǎng)道路上不經(jīng)歷挫折呢？可能會(huì)有人這樣問。那么，我會(huì)給予你嚴(yán)肅的回答：不可能！即使你再怎樣優(yōu)秀，成長(zhǎng)道路上，有些挫折是不可避免的。也許，就是因?yàn)檫@些挫折，就是因?yàn)槟愕呐Γ悴拍茏兊脙?yōu)秀，你才能成為成長(zhǎng)道路上的佼佼者。
當(dāng)你心里被揉進(jìn)一顆顆疼痛的沙粒時(shí)，請(qǐng)你不要害怕，該你努力的時(shí)候到了！你要努力地分泌珍珠質(zhì)，把沙粒變成珍珠！否則，這些沙粒會(huì)永遠(yuǎn)在你的心中停留。
成長(zhǎng)的疼痛不可避免，或許，成長(zhǎng)，本來(lái)就是一種美麗的疼痛。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇25
故事一頁(yè)一頁(yè)的翻看，沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應(yīng)有的生機(jī)。曾經(jīng)遇到過(guò)的挫折與成長(zhǎng)一絲一絲的飄進(jìn)腦海里。
初三，那是充滿生機(jī)的一年，那是富有挑戰(zhàn)的一年，那是離愁別緒的一年。
剛進(jìn)初三時(shí)，班主任第一次對(duì)我們說(shuō)的話我始終銘記于心:從現(xiàn)在開始，只要你們不能保證你們能考滿分，你們就必須拼盡全力，拋棄一切雜念，努力學(xué)習(xí)！
每天天沒亮就急忙起床，沖向教室；吃飯時(shí)大口大口嚼著米飯；半夜12點(diǎn)依舊挑燈夜戰(zhàn)。只有抓緊每分每秒，你才會(huì)比別人牛逼。我們什么都沒有，我們唯有時(shí)間。
在這忙綠而又充實(shí)的日子里，我也曾無(wú)奈，也曾彷徨�？荚囀Ю�，成績(jī)下滑，都讓我對(duì)前方感到迷茫。但是，還沒到最后怎能放棄？此時(shí)我浪費(fèi)的每一秒鐘，都將成為別人超越你的工具。
終于，皇天不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。我成功考入了理想的高中。成長(zhǎng)的痛苦是美麗的，是值得的。
這一年的夏天，我就要和你們分別。猶記得你們友愛的雙手，拉我走出困境；猶記得你們信任的雙眼，鼓勵(lì)我不要放棄。跑步時(shí)我們手拉手的揮汗如雨，詮釋著不拋棄不放棄的精神；同學(xué)生病時(shí)，我們急切的關(guān)心問候盼望著她早日康復(fù)。即便同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一小時(shí)過(guò)后，一切又都好了起來(lái)，只是誰(shuí)也不肯先低頭......與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天，在學(xué)校的一處小花園，攝影師為我們拍照留念。隨著“咔嚓”一聲，美好的畫面永遠(yuǎn)定格。心中蔓延著一種奇異的感覺，難道這叫不舍？
初三，美麗的一年，珍貴的一年。這一年，我承受了許多，也成長(zhǎng)了許多。
不知不覺，故事已接近尾聲。翻過(guò)最后一頁(yè)，完。
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇26
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>
有書在，我相信，一切都會(huì)OK！
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇27
臺(tái)灣作家劉墉說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛�！�
有一個(gè)老總問他迷惘而困惑的下屬，你知道毛毛蟲是怎么過(guò)河的嗎？下屬給出了三個(gè)答案：
下屬說(shuō)“從橋上過(guò)”，老總搖搖頭說(shuō)：“沒有橋”；
下屬說(shuō)“從葉子上過(guò)”，老總說(shuō)：“葉子被水沖走了”；
下屬又接著說(shuō)“被鳥吃到肚子里就過(guò)河了”，老總強(qiáng)調(diào)：“那樣的話，毛毛蟲就死掉了，也便失去了過(guò)河的意義�！�
那么毛毛蟲究竟是怎么過(guò)河的呢？
最后老總告訴下屬說(shuō)：毛毛蟲要想過(guò)河，只有一種方法，那就是變成蝴蝶。毛毛蟲在變成蝴蝶之前要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的階段，它在一個(gè)繭里面，暗無(wú)天日、沒吃沒喝。這種痛苦要經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間。
其實(shí)每個(gè)人也是一樣的，在生命的歷程中，都會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折與磨難，有人面對(duì)困難悲觀失望，無(wú)法轉(zhuǎn)換自己的角色，相反有的人卻是勇敢的摒棄原有的觀念，不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的脫胎換骨，最后輕松自如的飛過(guò)了毛毛蟲時(shí)代那條痛苦的河流。
生命其實(shí)就是毛毛蟲過(guò)河的過(guò)程，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，但是成長(zhǎng)與成熟都是痛苦的，要想成功，必須勇敢的蛻掉一層層厚厚的繭，才能變成蝴蝶任意的飛舞。
如果說(shuō)成功有捷徑的話，那就是改變，時(shí)刻準(zhǔn)備著——改變。
改變才能更好的生存！
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇28
成長(zhǎng)——是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分，因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們退去了稚嫩；因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們的思想逐漸變得成熟；因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們?yōu)樯罘e累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)……然而，成長(zhǎng)的時(shí)光并非是純粹快樂的，快樂與苦澀似乎總是形影不離，也正是因?yàn)橛袗�、有恨、有歡笑、有淚水，那些成長(zhǎng)的時(shí)光才變得無(wú)為俱全，旖旎多姿。
我們這個(gè)花季的年齡，正值成長(zhǎng)過(guò)程中最耀眼的一段。我和許多同齡人一樣也許多多少少是覺得自己長(zhǎng)大了許多，但從未仔細(xì)地考慮更多。似乎我們總是把成長(zhǎng)看作自然，看作習(xí)慣，依舊活在屬于自己的那個(gè)小小的世界里，做著彩虹似的夢(mèng)，追逐著年輕的夢(mèng)想。如果要說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)開始有了新的認(rèn)識(shí)，那完全歸結(jié)于劉墉的著作《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》給我?guī)?lái)的啟示。
“每個(gè)比賽都是比技巧、比耐力、比運(yùn)氣也比體力的。從跌倒的地方站起來(lái)�！蔽覀兊纳畛３３錆M著競(jìng)爭(zhēng)，我們每個(gè)人都想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)不敗之地。然而很多時(shí)候的很多事情使我們常常受挫。劉墉這樣寫道：“充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，已經(jīng)推在你的面前，我們只能給你祝福，卻已跟不上你的腳步了�！边@是一個(gè)父親對(duì)女兒的忠告。我的父母也對(duì)我說(shuō)過(guò)許多類似的話。我知道這是所有父母的心聲，因?yàn)槲覀冊(cè)谟又魬?zhàn)，我們需要奮斗，父母只能默默地為我們祈禱，我們自己地成長(zhǎng)沒有誰(shuí)可以代替。是地，失敗并不可怕，能夠從哪跌倒就從哪爬起來(lái)地人永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者。
“問問你自己：要?jiǎng)e人認(rèn)真、尊重我，最好的方法，是我先以身作則，表現(xiàn)得一絲不茍。”我們找個(gè)年齡有我們的驕傲和自尊，也有我們的倔強(qiáng)和叛逆。我們渴望得到別人的尊重，同時(shí)我們有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得傲視一切。在紛繁復(fù)雜的世界中，我們常常會(huì)遭受到別人的不理解，或是會(huì)受到很大的委屈。很多時(shí)候我們會(huì)選擇抱怨宣泄自己的不滿�，F(xiàn)在，我明白了，一個(gè)人只有先尊重自己，自己先特別認(rèn)真，才能贏得他人的尊重。
“再試一次就成功：有一天，每個(gè)人都說(shuō)你沒希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！”在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中常常會(huì)受到打擊，這種打擊也許來(lái)自于自己對(duì)失敗的厭惡和恐懼，也許來(lái)自于別人的惡意批評(píng)和嘲笑。當(dāng)我們第一次遭遇失敗時(shí)我們?nèi)詴?huì)信心十足的去嘗試下一次，第二次，第三次遇到失敗我們也許依舊堅(jiān)持，但若是幾十次之后，我們的信心開始動(dòng)搖，上百次失敗之后，我們會(huì)選擇放棄。也許我們就差這最后一次嘗試，正如劉墉所說(shuō)：“再試一次，很可能，你這一次，就成功了�！�
《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》是劉墉為他女兒創(chuàng)作的一本書。里面的每一個(gè)故事都對(duì)成長(zhǎng)有不同的詮釋。我記得畢淑敏在《我的四季》噌這樣寫過(guò)：“只要我愛你，恨過(guò)、歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、徹悟過(guò)……那么晴天將多于勞作……”我們成長(zhǎng)的歲月是一段絢麗多彩的時(shí)光，哪怕這段時(shí)光有些疼痛與苦澀卻依舊美麗讓人青春，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種美麗的疼痛……
成長(zhǎng)的疼痛作文 篇29
大雨后，方見絢爛彩虹，寒風(fēng)后，方見雪中傲梅，絕境后，方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要?dú)v經(jīng)種種磨難，方能“修成正果”。
花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭于花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這么巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅(jiān)韌不拔的毅力，讓它堅(jiān)持下去，是因?yàn)樗释砷L(zhǎng)，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地想騎一騎，在我的央求下，父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí)，我似乎沾滿了“霉氣”，車總是搖搖晃晃，沒騎一米，便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒有氣餒，在父親的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，練習(xí)了一次又一次，在無(wú)數(shù)次跌倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長(zhǎng)過(guò)程中，固然有風(fēng)雨，有坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，奮勇前進(jìn)，懷著一顆向往成長(zhǎng)的心，那么，在化繭成蝶的那一刻，就是我們最輝煌的時(shí)刻！
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