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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2022-02-10 08:30:03 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選愚人節(jié)作文匯總十篇

愚人節(jié)作文 篇1

  明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節(jié),又是她的生日。

  我寫完作業(yè)后,開始準備道具:兩張紙條和一個鐵盒。

  第二天英語課時,我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當了。ㄕ埧聪乱粡埣垼,‘如果你又看了這張紙,那說明你真的上當了’。張老師看完后哈哈大笑。

  張老師也不甘示弱。下課時,她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業(yè)!”

  “耶!”全班一陣歡呼。

  隨后清明三天假期,做完語文數(shù)學作業(yè)后,我正準備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的聲音:“英語作業(yè)做完了嗎?” “。窟有英語作業(yè)?!我連忙接過手機一看,果然如此。

  我只好拿出英語作業(yè)本,”痛苦“的寫起了作業(yè)……

愚人節(jié)作文 篇2

  “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節(jié)太好玩了吧。快樂時短暫的,痛苦是長久的。

  放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!

  雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)作文 篇3

  今年的愚人節(jié)又到了,可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得,因為去年的愚人節(jié)太讓我印象深刻了。

  一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:夢媛,快起床,都七點一刻了,你上學要遲到了!一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽哈哈大笑地對我說:愚人節(jié)快樂

  . 到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

  回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:湯夢媛,你數(shù)學家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

  哎!這個愚人節(jié)可真是讓我難忘。

  

愚人節(jié)作文 篇4

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

  這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。

  上午第一節(jié)課,我們數(shù)學老師——張老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張老師,錢掉了,只見張老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張老師愚人節(jié)快樂,張老師才反映過來。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……

  趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!

愚人節(jié)作文 篇5

  4月1號,是一個開心的日子——愚人節(jié)。

  一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點頭。

  來到學校,我覺得非常無聊,對了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來騙騙李彥江!倍b忊彙暗诙(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過來,對著李彥江說:”不好了,剛才我碰到楊老師,說你昨天晚上的數(shù)學作業(yè)錯了一大堆!讓你去辦公室呢!“啊?怎么可能嘛!我昨天已經(jīng)很認真寫了!”“李延江驚訝的對我說。他思索了一會兒,搖了搖頭,無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門,開了門走了進去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會兒就怒氣沖沖地沖了出來,看到我在門口,直沖我說:“你……”還沒等他說完話,我就和他說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這時李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

  一會兒,李延江又跑過來了,一本正經(jīng)的對我說:”侯云龍,英語老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻子?“這時,英語老師走了過來!蔽医心闳マk公室,你怎么不來?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

  我氣得上氣不接下氣,后來一想,今天是愚人節(jié),我也應該學會寬容,只有這樣我才能得到快樂。

愚人節(jié)作文 篇6

  一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。

  那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看?我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對?我沒聽到上課鈴響呀!

  同學們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。

  一坐下,班長就跑了過來,一本正經(jīng)地說:“待會數(shù)學要考試。∫s緊復習!”

  啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復習吧。

  鈴聲響,上課了。數(shù)學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎么一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

  下課了,我死死抓住班長的衣領(lǐng)不放,要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊。

  中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快復習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續(xù)做自己的事了。

  下午快要上課時,班長沖了進來,“待會兒要考語文,同學們快快復習!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

  同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復習著……

  上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴肅地說:“考試!”

  “。!”同學們幾乎異口同聲。

  “我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長。

  “老師,我有跟他們說,但他們都不信!卑嚅L一臉的無辜。

  聽了這段話,全班暈倒……

  這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

愚人節(jié)作文 篇7

  這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。

  同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經(jīng)歷過分離時的痛苦。

  一年級時,數(shù)學吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……

  前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

  于是,許多同學第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

  當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

  看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節(jié)作文 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)就要到了。

  這一天早上,我到了學校,剛要進教室門,卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開門,“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備!皠e灰心,這兒還有一個大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。

  清脆的皮鞋聲響了起來,又在門口停了下來,我們的老師來了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著門。門開了,老師絲毫沒有防備,馬上被淋了個落湯雞……

  過了一會兒,老師的手機上有了一條新信息,她看完后,對我們說:“學校讓五年級去踏青。”

  “ 哇……”“太好了!”我覺得不對勁,一看老師的'手機,哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!

  看來,老師也是早有準備的,于是我們?nèi)嗤瑢W合伙對付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。

  我先是在語文課上大聲朗讀英語,接著趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的本粘在上面下不來……

  老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!

  上課了,老師剛打開書本,一個惡心的、肥胖的毛毛蟲在那里蠕動,“啊!”老師也怕毛毛蟲!哈哈!

  后來我又讓學習委員來幫忙,他去到老師面前說:“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫(yī)務室!”其實呀,根本沒有血,只不過是一些紅顏料!

愚人節(jié)作文 篇9

  盼星星、盼月亮,我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準備好了幾條整人大計,大家準備好接招吧!

  早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課!闭f完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學們議論紛紛:“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復習”……

  老師走進教室時,班級里一片安靜,每個人都在緊張地復習!吧险n”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠就跑來大聲地責問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”

  哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊!蔽疫吿舆呅吔。教室里笑聲一片,就像是快樂的海洋。

  中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時我站到講臺上說:“我剛剛學會一個魔術(shù),能把一個人從教室里面變到外面走廊上去!

  “真的假的?”同學們議論紛紛,都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔,我煞有介事地對他說:“你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請看——”

  我故意稍稍停了一會兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的!蓖瑢W們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。

  晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄!眿寢屍婀值貑枺骸岸䦷熜?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”

  “哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”

  爸爸氣憤地說:“我不知道!一個早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”

  我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認出筆跡,我特意用了打印機,早上爸爸送我時,我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

  我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!

愚人節(jié)作文 篇10

  今天是愚人節(jié),我們班的同學都津津有味的談論這個事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

  大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時候,有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學習了喪尸走路的樣子。

  當他的女朋友如約而至的時候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。

  朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。

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