關(guān)于少年心事作文錦集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的少年心事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
少年心事作文 篇1
我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。
邊走邊聊。當(dāng)走到購書中心時，任可的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個地方，估計找不到自己的家。
12歲的任可，離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的媽呀，原來還真有其事! 其實，任可很聰明。學(xué)習(xí)成績比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學(xué)競賽。可是在生活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。
中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀?! 我們學(xué)過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個14歲的小女孩，獨自一個游歷歐洲，而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達(dá)富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。
去經(jīng)風(fēng)雨見世面，學(xué)會獨立行走，在社會中磨煉出一顆自主的心，才能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁!
少年心事作文 篇2
我的心事很復(fù)雜，我只說一件，那就是煩惱。雖然它很普通，但有時候會讓人失去信心。我們大家都有煩惱，而且必須要想辦法解決。
我也有煩惱，怎樣才會讓我不生��？我在網(wǎng)上查了又查，發(fā)現(xiàn)，只要不斷鍛煉自己的身體增強(qiáng)免疫力，才可以抵抗細(xì)菌。但是你不斷吃藥的話，那有可能會對身體有著一些傷害。最可怕的是，你不鍛煉，不吃藥，不做有效的治療，最后回導(dǎo)致病情加重，失去挽救的信心。所以，我們要想辦法克服。
萬一有突如其來的考試，你會怎么辦。那只能抽出其中一點時間來復(fù)習(xí)，如果你這時候還在玩耍，失去復(fù)習(xí)的機(jī)會。 那么你考出的成績將會成為你的煩惱，這些事情其實都有辦法解決，只是你不去想辦法解決問題。
如果有人在電話或QQ里總是纏著你，你總不能逃避，比如說，再也不接電話，再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚，而且也不能讓他這么纏下去。
誰都不希望有煩惱，就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂樂的生活著，讓自己不再有煩惱。
少年心事作文 篇3
“小小少年，沒有煩惱————”一陣輕快的音樂從教室傳來，看著窗戶玻璃上反射的光影，我不禁暗想，少年真的沒有煩惱嗎————
我覺得這個答案是否定的，因為每個人的出生不同，所經(jīng)歷的事也是不同，體質(zhì)也會有著差異————說到體質(zhì)差異，我不禁想仰天長嘆：“這個痘痘真讓人煩！”
二三年級時，我臉上還沒有痘痘，有些微胖，家長們都說我長得還算可愛，再減點肥就行了，并沒有過多說什么�？墒�，到了四年級暑假，臉上、背后都長出了這種紅色的痘痘。家長開始十分不以為然，以為是因為太熱才長得，秋天一到就會消退，才真正大驚失色起來，用盡了各種祛痘藥，還帶我去了中國第二大皮膚病醫(yī)院，被逼一天喝三碗中藥，連喝三個月還不見好轉(zhuǎn)，不僅如此，我還被告知，少吃海鮮、甜食和較辣的食物。
吃不吃海鮮我無所謂，因為我本身就對海鮮過敏；不吃甜食——-算了，擋減肥了；可是不吃辣，這就真的說不過去了。我從小喜歡吃辣，要我一下子戒去，我還真的不習(xí)慣，但愛美之心人皆有之，唉，所以還是不吃吧。
可是，這還不是最讓我煩惱的.，最煩惱的還是這個——-
一次，我和朋友一起到小區(qū)里面玩，玩了一會兒，人漸漸多了起來，其中一二年級的小孩特別多，他們圍在一起，對我指指點點。我朋友好生好奇，就去問他們在說些什么，其中一個孩子走近我，笑得十分怪異，并指著我的臉大聲說道：“這個人臉上長著好多痘痘呀！好好玩！”
我當(dāng)時聽了，只是勉強(qiáng)笑了笑，然后頭也不回地走回了家————
唉！誰說少年沒煩惱？
我臉上的這個痘痘就是一個很大的煩惱！
少年心事作文 篇4
少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，難免會有遺忘，可有一件事卻讓我從小學(xué)苦惱到現(xiàn)在，記得那時……
一首動聽的古箏曲鉆進(jìn)了我的耳朵，催促著我去學(xué)彈古箏�？墒情_始的曲目往往都是不太動聽的，可在媽媽的監(jiān)督下，必須得練。慢慢的，我經(jīng)過長久的時間和練習(xí)，和快就能考古箏三級，可隨之也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
四級，一首首又長又快的曲子，光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈?zāi)X漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段，那可讓我費盡精力，足足練了一個月。
五級就更艱難了，一開始就上來了一個“重磅炸彈”??《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候，一會兒是遙指，一會兒是琶音，一會兒是花指，一會兒又是雙手搭配彈奏。
我想四、五級就已經(jīng)讓我苦惱，后面的級數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會問我：“為什么不放棄學(xué)習(xí)彈古箏？”我會苦惱地說：“我也是被爸的，因為他們說‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬，而且學(xué)一樣技術(shù)不能半途而廢。’”
這就是我近年來的苦惱！
少年心事作文 篇5
在小學(xué)六年的生活中，我從一個懵懂的孩子變成了一個翩翩少年。在六年里，那次我無比后悔...... 在四年級暑假時，老師要求每天一篇日記我有事不寫，但媽媽總讓我補(bǔ)上。
今天......晚上，爸爸帶我去公園玩，回來時媽媽問我寫沒寫日記。我說：“我寫到一張廢紙上了，扔了�！眿寢屨f：“去，去垃圾桶找去!”我心知肚明我根本沒寫，只好假裝一副尋找的樣子。“可能倒到樓下垃圾箱了。”媽媽生氣的說：“胡說，垃圾桶已經(jīng)兩天沒倒了，你到的寫沒寫?!”我低著頭說：“沒...沒寫。”媽媽火冒三丈，一下子把我拽到床上，用奶奶做衣服的木尺打我，我哇哇大哭，說：“我..嗚嗚我..再也..嗚嗚..不敢了。”媽媽打過我后問我：“疼嗎?”我含著淚點點頭。我真的連凳子都坐不下了。 那件事讓我知道誠實無價。
在小學(xué)生活里，我們?nèi)绻袩⿶�，就對朋友說出來，共同解決。如果有快樂，也說出來一起分享快樂！在多夢的少年生活里，我們期待著，盼望著，夢想著......
少年心事作文 篇6
“小小少年很少煩惱，心情很好陽光照，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！边@是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年，總會有些煩惱。
從四歲開始，媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞，在學(xué)習(xí)的過程中，我體會到倫巴的溫柔，恰恰的快樂，牛仔的熱情，桑巴的動感，斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評你時，你會情不自禁的低下頭，紅著臉；當(dāng)你通過努力獲得姜莊時，你會感受到勝利的喜悅。
可當(dāng)我家從虹口搬到浦東，附近沒有練舞場地時，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次，我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞，我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好，也很有難度，這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天，她替我報了一個舞蹈班，雖然路途較遠(yuǎn)，我還是激動的去了。
“上課！”同學(xué)們迅速排好隊。老師笑著介紹我，站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速，這可是一個全新的班級，我能適應(yīng)嗎？開始跳舞了，同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐，可是面對我從沒練習(xí)過的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟著，但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺得老師好像不知道我在旁邊，只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。
休息時，我一個人默默呆在角落，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝�，并沒有任何一個人來和我說話，跟我練習(xí)。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開，反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。
在路上，媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎？是該放棄跳舞，好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級學(xué)跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢？
少年心事作文 篇7
從前，我對圍棋很下功夫。比如，上課時主動回答問題，對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點，下課按時完成作業(yè)，并認(rèn)真修改，也常常受到老師表揚，有比賽也積極參加，不管成績怎么樣，都會認(rèn)認(rèn)真真地比賽完成。
在前年的段位賽中，我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝，又以全勝的戰(zhàn)績升到段位B班中，從那以后我有些驕傲了，自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了，就算會也有些不敢說；下棋也不好好下了，下課有時交作業(yè)，有時就不交了，比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的樣子，對老師還是一種不敬，我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。
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