實用的四年級秋天作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級秋天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天作文 篇1
秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢？
在我眼中，秋天是豐收的季節(jié)。秋天，農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農(nóng)場里，婦女們在奶牛旁邊擠牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中，秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來飛去，好像在說：“你們看，天氣多么涼爽��！”怕冷的大雁正準備南飛，好像在說：“天氣為什么這么冷呀！看來要快點南飛啦！啊……啊嚏！”
在我眼中，秋天是漂亮的季節(jié)，菊花兒開了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的.還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了，黃黃的，香香的，桂花酒的味道也不錯，桂花蜜那就更是甜的沒法說啦！
在我眼中，秋天是傷心的季節(jié)，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時間一點點過去了，又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹木會將它永遠地傳承下去。
我喜歡這個秋天。
四年級秋天作文 篇2
秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色，但就是它用自我特有的金黃色來吸引人們。
你看，樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來了秋天的風景。每當秋雨來臨，我都會把目光投向大樹，看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個個都謝了，但就是菊花爭先恐后的開放：有紅色的'、有淡綠色的、有紫紅色的……
大自然就就是這么神奇，我愛秋天，更愛大自然。
四年級秋天作文 篇3
熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來了。我作為一個好奇心強的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。
我來到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。
我來到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無際，一陣微風襲來，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動。他們雖然累的汗流浹背，但內心是十分喜悅的，因為今年的'莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結果哦！
我又來到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹和柏樹實在是太頑固了，仍然穿著碧綠的衣裳不遠改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來，我趕緊四處尋找，原來是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開了。它們估計是為了歡迎秋姑娘的到來，才展開了笑臉吧！
這就是我眼中的秋天，它是一個收獲的季節(jié)；是一個生機勃勃的季節(jié)；是一個美麗的季節(jié)。
四年級秋天作文 篇4
金風送爽，天高云淡，在這個瓜果飄香的季節(jié)里，秋風送走了炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。
果園里，是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴，落葉乘著秋風紛紛飄落，象花而又不是花的那一種點落蕊。早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感受出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清晰，秋風獨迎來撲來，護送我們上學路上一路清涼……秋天的花格外鮮艷和美麗。每到了秋天，門前小河邊的`芙蓉花正艷，總要想起我喜愛的蘆花，迎風飄蕩的柳樹在水中搖晃，這是我和爸爸去釣魚最愛的一道風景，秋風沿著小河兩岸一路拂去，花草村木彎腰哈笑，河岸對面不遠是一望無際的稻谷，在秋風中輕輕搖擺，沐浴著不是很熱烈的日光，稻谷一天天開始變得金黃，站在沙丘上，你也能看得到很高很高的藍天碧空，聽得到青天下鴿鳥的飛聲。從柳樹葉底，細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在叢草中，靜對著象喇叭似的牽�；ǎ匀欢坏匾材軌蚋杏X到濃濃的秋意。
我愛秋天，更希望在這個宜人的季節(jié)里好好學習，就如秋天里的萬物一樣盡情并放美麗的奇景。
四年級秋天作文 篇5
秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來到鄉(xiāng)村，來到田野,走進大地媽媽的懷抱，給鄉(xiāng)村帶來奇妙的變化。
我走進稻田，��！一望無際的稻谷泛起金波。一陣風吹過，稻谷也隨著微風點了點頭，仿佛在告訴人們：“馬上把我們割掉吧，要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著，前面又是另一番景色！看！那玉米又黃又大，那毛毛可長了！聽說，毛毛又長又多，玉米才能長得又大又好。你們看，那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味！
瞧！那松樹站在那里紋絲不動，真不愧是我們站姿的榜樣。這時的松樹依然是碧綠碧綠的，樹上還結了松果。小松鼠跑到樹上摘了一個大松果，放到家里，又出來找吃的啦！楓樹枝上滿是火紅的楓葉，微風拂過，楓葉在風中翩翩起舞，慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋果樹上結了紅艷艷的大蘋果，蘋果們大聲叫喊：“快把我們摘下來，快把我們摘下來！”
鄉(xiāng)村里的人們個個臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米，有的人帶著竹籃去收花生，還有的小孩跑到果園里去摘蘋果�？�！他們多自由，多快樂！
秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個快樂的季節(jié)，秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個迷人的季節(jié)！
教師評語：小作者寫的'是家鄉(xiāng)的秋天，運用擬人的手法展開了整片文章的描寫，通過對稻谷、玉米、松樹和蘋果的描寫來展現(xiàn)秋天，從而獲得了秋天是豐收的、快樂的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。
指導老師：梁杰
四年級秋天作文 篇6
秋天是什么顏色的呢？讓我?guī)ьI大家去看一看吧！
我們來到了田地里，谷子說：“秋是黃色的，我就是秋風吹黃的�！备吡徽f：“秋是紅色的，我就是秋雨染紅的。”棉花說：“秋是白色的.，不然哪里會有我這銀裝素裹呢？”
我們來到了公園里，墨菊說：“秋是黑色的，我開放的花朵就是明證�！彼砂卣f：“秋和夏沒什么區(qū)別，都像我一樣青翠�！�
我們又來到了果園里，看到了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，又大又紫的葡萄……
秋天聽到了這些議論，搖搖頭說：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色，那該多么單調啊！
哦，原來秋天是那么絢麗多彩呀！
四年級秋天作文 篇7
秋天在哪里，我去果園田野里找秋天，坐在餐桌上品秋天。
媽媽帶我去田野找秋天，我佇立在田野的一端，凝視著眼前的秋景：大豆在微風中搖鈴；棉花在夕陽的余微中泛著銀光；稻穗也許太感謝自己的主人了，長久地鞠躬施禮；玉米偶爾露出一圈項鏈，還讓縷縷青絲隨風飄揚……屬花生最謙虛，她把自己豐盛的果實埋藏在泥土里，默默地生長著。
果園里，媽媽說：“要是再冷一些，果園里的蘋果、梨、柿子就成熟了。”但我已經(jīng)看到金黃色的秋天了，你瞧那菊花，那向日葵……啊，秋天已經(jīng)悄悄來到人間，我和爸爸媽媽采了一大筐梨，那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車上，我快活地說：“我把秋天帶回了家�！�
國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)都是秋天里的`節(jié)日，所以家里總會有許多好吃的東西。節(jié)日里我們闔家團圓，爸爸給爺爺買了月餅，媽媽給奶奶買了蘋果，奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤子里盛著紅彤彤的大螃蟹和碧綠的毛豆，爺爺往杯子里倒上了香氣四溢的桂花酒……
全部都是秋天的菜肴、秋天的果實。媽媽說：“我們在品嘗秋天�！�
這個秋天，我又是找秋天又是品秋天，一定把秋天折騰壞了吧？哈哈！
四年級秋天作文 篇8
我的故鄉(xiāng)是一個迷人的小村莊，而最美麗的季節(jié)就是秋天了， 下面就帶你們去看一看秋天的小村莊吧！
隨著農(nóng)民伯伯的腳步，我們來到了一望無邊的田野里。黃澄澄的稻谷壓彎了枝頭，一陣微風吹過如同海里金色的波濤。我的`家鄉(xiāng)是稻谷之鄉(xiāng)，生產(chǎn)的稻谷出口到外國。再看看其他莊稼吧！玉米真貪吃哦，吃的肚子圓鼓鼓的，都炸開了；高粱紅著臉兒笑了，像是在樂呵呵的演唱；大豆把豆粒彈得“啪啪“直響，像是在給高粱伴奏呢！芝麻變成了無數(shù)的小眼睛兒，在注視你的一舉一動。
伴隨著園丁的笑容，我們來到了碩果累累的果園里，蘋果穿上了紅襖，葡萄穿上了紫袍 似乎準備開戰(zhàn)，梨子身上的小黑點兒，就是被他們刺傷的一樣；石榴樹上的石榴娃娃笑得咧開了嘴，向人們報告著成熟的喜訊；遠遠望去，柿子就像一盞盞紅燈籠，照耀著小草和小花。
秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)。秋天的故鄉(xiāng)，是大自然用最美的畫筆畫出來的。
四年級秋天作文 篇9
大家都說，秋天是金色的季節(jié)，那秋天的樹葉是不是都是金色的呢？今天，我就帶著這個好奇心，和外公一起來到了人民公園。
首先，映人眼簾的是一大片黃楊樹。我撿起一片黃楊葉細看，青翠欲滴的`黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊�？磥�，這些黃楊葉沉浸于夏天的歡樂中，沒準備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢！
在小山坡上，外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹。杜英樹的好多葉子都微微發(fā)黃。
我和外公走在小路上收集樹葉。無意中撿到一片山白蠟樹葉。樹葉周圍是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就會扎你一下。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)，青果大廈建筑工地旁的綠化帶上，有一株秋的代表樹——楓樹。我立刻把這枝楓葉條放進了我的收集袋中。
風到處奔跑著，樹葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹葉紛紛飄落下來。
多么可愛的秋季呀！
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