濃濃書香，伴我成長(zhǎng)-六年級(jí)
有這樣一種東西，會(huì)讓你覺得是耳畔輕柔的呼喚，低聲的訴說。
有這樣一種東西，會(huì)讓你缷去疲憊，會(huì)帶你走向過往的回憶中。
有這樣一種東西，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中涌滿感動(dòng)。
有這樣一種東西，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知與責(zé)任。
這便是書！
古人曾云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，惟有書能帶給我力量，驅(qū)走黑暗，帶來無限的光明，使我在前進(jìn)的道路上不再感到迷茫與悲愴。
世界上需要金錢來恒量的，那便都不值得珍惜，而真正值得珍惜的，都是精神上的財(cái)富，就如同人生不在于年輪的多少，而在于年輪之上所閃耀的光華是否迷人。讀書就是如此。它是心靈的慰藉，是精神的源泉與支柱。
萬般皆下品，惟有讀書高 風(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。作為一名中學(xué)生，我更有義務(wù)去延續(xù)這種傳統(tǒng)與精神，開拓我讀書之路。懷揣著這份認(rèn)知與使命，我在茫茫書海中尋覓著，汲取著，探索著文化的根源，在中華民族五千年博大精深的歷史中，書寫著自己讀書的圖片奇跡。
藍(lán)天有藍(lán)天的深邃，大地有大地的博翰，讀書則有讀書的魅力，它讓我在挫折中執(zhí)著，在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，在失敗中磨煉，在成功中前進(jìn)，在人生的道路上譜寫著輝煌的樂章，高唱著清歌，邁向成功的殿堂。
讀書讓我有時(shí)陪伴吳承恩筆下的群猴在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲，
有時(shí)與保爾一道在在環(huán)境惡劣的西伯利亞的冰雪天氣下?lián)]鎬筑路，
有時(shí)游蕩于好漢林立的'水泊梁山中，與他們一起餐風(fēng)飲露，大碗喝酒，大塊吃肉（只可惜我不會(huì)喝酒，也不愛吃肉。那也不妨事，暫且以茶代酒，以饃作肉），
有時(shí)徘徊于情感糾葛的大觀園中，與她們一道愛與恨，喜與悲。
有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院里思索……
讀書讓我認(rèn)識(shí)了乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 中浪漫飄逸的李白和安得廣廈千萬間，大天下寒士俱歡顏 中憂國(guó)憂民的杜甫，以及圖片那桃花庵里桃花仙，摘得桃花換酒錢 中風(fēng)流倜儻的唐寅，橫眉冷對(duì)千夫指，伏首甘為儒子牛 中嫉惡如仇的魯迅，他們?cè)跁醒堇[著動(dòng)人的故事，在書中勾勒著他們的思想與抱負(fù)……在我眼中，《三國(guó)演義》是天時(shí)、地利、人和 的最好詮釋，得天時(shí)的曹操，操地利的孫權(quán)，握人和的齊備。《鋼鐵是怎樣煉成》是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)晶，逆境中成長(zhǎng)，用生命去詮釋為信仰奉獻(xiàn)身心的誓言�！睹藗鳌肥菢酚^的化身，困而不屈，困而奮爭(zhēng)，用雙手去扼住命運(yùn)的喉嚨。
揭開《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，我看到的是社會(huì)的黑暗，從彷徨無知到看清社會(huì)，是舉世皆醉我獨(dú)醒 的清醒。
吹去籠在《城南舊事》表面的浮塵，回眸英子的成長(zhǎng)，我明白了人生需懵懂過渡到成熟，需要作到病樹前頭萬木春 的積極向上。
書是一個(gè)人的靈魂，讀書如同讀心，在真正汲取了這些滋養(yǎng)之后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己的身心變得超然物外了，一股沁人心脾的體香自內(nèi)而外散發(fā)出來，而令人心曠神怡！
于是，一個(gè)個(gè)溫馨的夜晚，呼吸著油墨的清香，我沉醉其中，享受著心靈的飛翔，一秒，一秒……。雖不敢廢寢忘食，但樂在其中。書是我的好友，書是我的精神食糧，書是我前進(jìn)的航標(biāo)，相信在一本本好書的指引下，我一定會(huì)生活的更快樂，更精彩，前進(jìn)的路會(huì)更寬廣！
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