【推薦】愛國(guó)小學(xué)生作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的愛國(guó)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
今天,我要講得主題是——愛國(guó)。愛國(guó)就是報(bào)國(guó)。你肯定會(huì)問報(bào)國(guó)?我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國(guó)呢?這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識(shí),于丹老師的'一句話使我深深地感動(dòng)了:當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂于助人”的人呢?有一個(gè)孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)?墒抢咸鞂(duì)他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí),奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家?墒乾F(xiàn)在我們每天過著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是:一個(gè)人往后倒,后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn),后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂于助人”的人。
我現(xiàn)在明白了,愛國(guó)就是要“樂于助人”;愛國(guó)就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上”;愛國(guó)就是做好自己的本職工作。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
祖國(guó)啊!您為了我們的成長(zhǎng)不惜一切辛苦來(lái)做我們的母親,每當(dāng)我離開您的時(shí)候,您卻為我而流淚,因?yàn)槲覀兡缸油模?/p>
還記得有一次,我離開您養(yǎng)育我的搖籃到了別的國(guó)家去了。到了另一個(gè)國(guó)家我整天沒精打采的因?yàn)殡x開了您而難受,每當(dāng)夜深人靜了,您就頻來(lái)入夢(mèng),我恨不得緊緊抓住您的手,但是當(dāng)我就要抓住您的時(shí)候,您卻含著滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的'樣子我也不禁的痛哭起來(lái),每當(dāng)吃飯的時(shí)候我總是沒有胃口,只是坐在沙發(fā)上一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,真是食不下咽,寢不安席,反復(fù)如此,不久后,我的腦子劃過一閃念頭--我應(yīng)該回到祖國(guó)母親的懷抱中去,于是我便和媽媽回到了祖國(guó)母親的懷抱,當(dāng)時(shí)我十分激動(dòng),我哭了,但不是代表我不開心,而是代表我對(duì)祖國(guó)媽媽那份歡喜和激動(dòng)的情懷。
我的母親,我再也不會(huì)離開您的懷抱了,多年以來(lái),您的手已經(jīng)不再像以前那樣光滑如玉,而是而是滿手粗糙龜裂了;您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑濃郁,而是花白參差了,您看起來(lái)已是多么的蒼老啊,我卻體會(huì)不到......
幾年來(lái),您的形象深深地印刻在我的心里,這種感受是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出的,是一種濃濃的對(duì)祖國(guó)母親的崇敬情懷。
總而言之,我深愛我的祖國(guó)母親,她在我的心里永遠(yuǎn)是那樣的鮮明深刻......
祖國(guó),我親愛的祖國(guó)!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛國(guó)主義是提高全國(guó)民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,《綱要》論述了進(jìn)行愛國(guó)主義教育極為重要的.意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施!毒V要》闊寬了進(jìn)行愛國(guó)主義教育的渠道,強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果,并著眼于建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育機(jī)制,體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
愛國(guó)主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰(zhàn)爭(zhēng)在我們眼前永遠(yuǎn)消失。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
1、這是一篇描寫愛國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛,語(yǔ)言真摯。不足之處:語(yǔ)句不通順,如“愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),平祖國(guó)為至上”,應(yīng)改為“愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛國(guó)”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國(guó)。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來(lái)突出“愛國(guó)”這個(gè)中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。
3、本篇議論文以愛國(guó)為主題,簡(jiǎn)明扼要的闡述了什么是愛國(guó)以及如何愛國(guó),論據(jù)豐富,語(yǔ)言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應(yīng)天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國(guó)精神似乎略有牽強(qiáng),希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達(dá)愛國(guó)之情的文章,作者通過不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)身,譜寫愛國(guó)之歌,將祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
5、這是一篇愛國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛,語(yǔ)言真摯。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國(guó)行為。文章主要運(yùn)用了排比句式,使得文章讀起來(lái)朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁,讓大家好好學(xué)習(xí),熱愛自己的國(guó)家。文章語(yǔ)言通順流利,作為二年級(jí)的學(xué)生,這是篇不錯(cuò)的文章。
7、這是一篇關(guān)于愛國(guó)的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的.排比句更是增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。通過寫“表妹”的愛國(guó),來(lái)呼吁我們要滿懷愛國(guó)情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
8、本文是一篇愛國(guó)電影觀后感,對(duì)于日本侵略者的暴行予以強(qiáng)烈的譴責(zé),對(duì)災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情。花枝、白修德這些災(zāi)難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫愛國(guó)精神的作文,文章整體語(yǔ)言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做,最后表達(dá)出作者對(duì)國(guó)家的熱愛之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。
10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國(guó)精神,排比句的運(yùn)用使文章節(jié)奏感加強(qiáng),更利于表達(dá)強(qiáng)烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號(hào)召,有較強(qiáng)的感染力!
11、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。文中作者通過寫國(guó)難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國(guó)”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國(guó)在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號(hào)召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
倫敦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的選手們讓西方國(guó)家大吃一驚,排名居世紀(jì)第二位,只與第一位差一枚金牌,中國(guó)人向世界證實(shí)了自己的能力,中國(guó)人不是縮頭烏龜,就讓世界見證中國(guó)這輝煌的時(shí)刻吧!
中國(guó)從爭(zhēng)奪倫敦奧運(yùn)首冠到葉詩(shī)文連續(xù)兩次破奧運(yùn)紀(jì)錄,一次破歷史記錄,連爭(zhēng)兩枚金牌,迎來(lái)世界上的嫉妒,嫉妒是沒有用的,傳聞是沒有用的,要靠事實(shí)說話。
葉詩(shī)文在倫敦奧運(yùn)會(huì)女子400米混合泳的比賽中最后50米的驚人速度超過了同項(xiàng)目的男子冠軍羅切特,世界游泳教練雷納德在接受英國(guó)媒體采訪時(shí)表示,葉詩(shī)文打破世界紀(jì)錄的驚人表現(xiàn),根本“不可能”,并說,她的表現(xiàn)像服用過藥物的選手。
我覺得美國(guó)教練雷納德竟然說出這么不負(fù)責(zé)任的話,他應(yīng)該道歉,對(duì)于說葉詩(shī)文曾服過XF劑,英國(guó)奧委會(huì)主席表示:葉詩(shī)文已經(jīng)通過了XF劑檢查,葉詩(shī)文是“清白”的',她的能力是值得認(rèn)可的。
比賽前整個(gè)奧運(yùn)會(huì)將進(jìn)行超過6000次的XF劑檢測(cè),有1000多人24小時(shí)輪換為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)。這么先進(jìn)的XF劑檢測(cè)設(shè)施和技術(shù)手段,說葉詩(shī)文服用藥劑簡(jiǎn)直是天方夜譚,這么可笑的事都能說出,完全毀滅了美國(guó)人的整體素質(zhì)和形象。
為此,我心里很不平靜,要還葉詩(shī)文一個(gè)清白,中國(guó)的游泳技術(shù)之所以能得到這么大的突破,是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。中國(guó)要讓世界知道,中國(guó)帶著正義和平,參加世界頂級(jí)選手的會(huì)場(chǎng),并一舉奪冠,讓世界大開眼界。
中國(guó)在自行車比賽,兩次刷新世界紀(jì)錄,可最后,應(yīng)判犯規(guī),最后獲得銀牌。雖然賽后,中國(guó)隊(duì)提出申訴。但最后沒有成功,無(wú)緣金牌,而為什么這次判的這么嚴(yán),我想是因?yàn)橛兴叫陌,人心叵測(cè),尤其是嫉妒心,變?yōu)閺?qiáng)者是好事,可在別人眼里就是可怕,稍微一點(diǎn)的失誤,就會(huì)被對(duì)手抓得緊緊的。
不管怎么說,我們都是正義的一方,獲得獎(jiǎng)牌,我們問心無(wú)愧。
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