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關(guān)于成長(zhǎng)類(lèi)的作文（精選18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)類(lèi)的作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 1
小時(shí)候，總愛(ài)問(wèn)母親一個(gè)問(wèn)題，“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了嗎？”媽媽總是笑著不說(shuō)話。我從童年的幼稚到懂事，時(shí)間改變了我，在成長(zhǎng)的路上，我一直期待長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我打破了花瓶，十分害怕卻又不知該如何，媽媽按了門(mén)鈴，我把花瓶的碎玻璃扔進(jìn)垃圾桶，又迅速去給媽媽開(kāi)門(mén)。下午，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有什么事情瞞著她，我低著頭不說(shuō)話。媽媽大吼一句：“做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)。”我不敢告訴媽媽實(shí)情，就說(shuō)了一句：“不是我做的。”我說(shuō)的十分勉強(qiáng)，母親的臉通紅，打了我一巴掌，這是媽媽第一次打我，打完我之后，媽媽說(shuō)了一句：“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，為什么你這么不懂事？”
從那一天起，我渴望長(zhǎng)大，卻不懂長(zhǎng)大是什么。
有一次，我在馬路上看到一個(gè)哭泣的小孩子，我上前去問(wèn)他：“為什么哭？”小孩子說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了。”我哄他，給了他一根棒棒糖，然后幫他找媽媽。離開(kāi)的時(shí)候，小孩子看著我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后，一定要像姐姐一樣善良。”我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大便是懂事，在成長(zhǎng)的路上，我期待著長(zhǎng)大。一路的歡聲笑語(yǔ)伴隨著我成長(zhǎng)。
還有一次，鄰居阿姨問(wèn)我，你長(zhǎng)大了想做什么？我說(shuō)：“我想做一名歌手，讓我的爸爸媽媽過(guò)上好日子。”阿姨欣慰的笑了說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。你的爸爸媽媽會(huì)為你而感到驕傲的'�！蹦菚r(shí)，我便會(huì)開(kāi)始心疼我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尀槲腋冻瞿敲炊啵乙﹂L(zhǎng)大，將來(lái)好好照顧他們。
在成長(zhǎng)的路上，我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)小大人。一切都將豐富多采！
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 2
我體驗(yàn)著成長(zhǎng) 從少年不知愁滋味的時(shí)代，到充滿幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑過(guò)，我也在這分秒之中，感悟著人生，體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
那是一次期末考試之后，我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺(jué)，我驕傲地走進(jìn)他的房間，大聲的告訴了爸爸。‘‘我達(dá)標(biāo)了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，此刻，我心想，爸爸怎么了。為什么不聽(tīng)我說(shuō)的話。過(guò)后我氣沖沖的跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看得意地說(shuō)對(duì)我說(shuō);晚上你自己拿給他看，他會(huì)很高興的。過(guò)后，我有度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的一天。
到了晚上，我看爸爸好像有滿嘴的話想要對(duì)我說(shuō)，我看四周的.氣氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看氣怒的對(duì)我說(shuō);你為什么不拿滿分，眼前的一幕令我驚呆了。后來(lái)我告訴爸爸，我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說(shuō);這也算達(dá)標(biāo)，你為什么能把別的做對(duì)，確做不對(duì)這道題呢。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭，好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感，全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧，驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>
我恍然大悟! 從這些話中，我仿佛看到了我過(guò)去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成長(zhǎng)的足跡。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著爸爸笑了 ;爸爸我明白了，這就是成長(zhǎng)，我要慢慢體驗(yàn)。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 3
淚如雨下在我心里。雖然它們傷了我的心，但它們默默地滋潤(rùn)著我的心，滋養(yǎng)著我的成長(zhǎng)。
那一年，我根據(jù)自己的喜好報(bào)名了一個(gè)比賽，是屬于主持人的。那時(shí)候的我膽小懦弱，從來(lái)不敢在別人面前大聲說(shuō)話。而且我有舞臺(tái)恐懼癥。這次參加比賽，就是為了治好舞臺(tái)恐懼癥。當(dāng)我一個(gè)人坐在公園的秋千上，背上拿著大師手稿的時(shí)候，我正聚精會(huì)神地看書(shū)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)人。抬頭一看，我聽(tīng)到小娜諷刺地說(shuō)：“哈哈，丑小鴨也想成為一只白天鵝！那都是假的。就像你一樣，你會(huì)在最后的舞臺(tái)上顫抖，參加主持人的比賽。別搞笑了。會(huì)出丑的是你！”說(shuō)完，她驕傲地抬起頭，離開(kāi)了，留下我一個(gè)人在那里.
她的.每一句話似乎都刺痛了我的心。我知道我只是一個(gè)普通人，但我也有自尊。沒(méi)想到會(huì)得獎(jiǎng)，我只是，只是想練練勇氣。我為什么要被嘲諷？眼淚一顆顆流下來(lái)，我默默的哭了.
比賽那天我確實(shí)出丑了。站在舞臺(tái)上，腿不自覺(jué)的在抖，聲音也在抖。最后我好像失聲了，說(shuō)不出話來(lái)。不知道怎么走出來(lái)的。我只知道大家好像都在用嘲諷的眼神看著我。
我找到了一個(gè)沒(méi)人的地方，哭得很開(kāi)心。眼淚，還是這樣肆意地流了下來(lái)�？捱^(guò)之后，我笑著擦干了眼淚。不就是一點(diǎn)小挫折嗎？誰(shuí)沒(méi)有，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變，我要擺脫這種懦弱的性格，絕對(duì)不能讓人看不起我！從這一刻開(kāi)始，我長(zhǎng)大了！從下定決心的那一刻起，我就長(zhǎng)大了！笑著擦干眼淚的我長(zhǎng)大了！
現(xiàn)在的我真的變了，變得豪爽大方，變得自信勇敢，不再是以前的我。我知道，我長(zhǎng)大了。
眼淚伴隨著我的成長(zhǎng)。為每一次跌倒，每一次孤獨(dú)，每一次感動(dòng)，加上最好的一筆。對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)：“每哭一次，我都會(huì)抬起頭，擦干眼淚，迎接陽(yáng)光，努力奮斗！”
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 4
曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開(kāi)心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開(kāi)眼睛，我們面對(duì)的是新的生活，新的`世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì)品嘗到成功的甜美，我們堅(jiān)信，我們會(huì)贏！
以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。長(zhǎng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開(kāi)窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán)，長(zhǎng)大的感覺(jué)，真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
后記：童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 5
“沒(méi)有不被河水繞過(guò)的山，也沒(méi)有不被人生跨過(guò)的坎”這個(gè)道理，可能有些人到了不疑的年紀(jì)就實(shí)現(xiàn)了。但作為一個(gè)成年人，我經(jīng)歷了什么叫“山”，什么叫“坎”。
我在少年宮學(xué)了大概六年的書(shū)法。從畫(huà)線開(kāi)始，抄一個(gè)高手的字，每次都是難題。因?yàn)橐R摹一個(gè)人的字，不僅要分析字體、特征、結(jié)構(gòu)的變化，還要體會(huì)書(shū)法家當(dāng)時(shí)的心情和背景。
甚至有一次我抄襲了王羲之的《蘭亭序》，卻找不到其中的韻味和感覺(jué)。為了體驗(yàn)王羲之等人在蘭亭飲酒寫(xiě)詩(shī)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)之感。我去超市買(mǎi)了一瓶雞尾酒，一口氣喝完了。結(jié)果不但沒(méi)有“高飛”，反而暈了。最后去了中倫公園，坐了一下午，回家慢慢摸索，終于寫(xiě)出了我的感受。
去年我的書(shū)法老師催我盡快考九年級(jí)書(shū)法。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的書(shū)法不是很懂事。不知怎么的，腦子里總有三個(gè)浮躁的點(diǎn)。
我不明白為什么這么急。軟筆美術(shù)考試不是一年兩次嗎？也許我可以再練一次！老師見(jiàn)我猶豫不決，似乎退縮了，笑著說(shuō)：“今年挺難的。去試試。你不能和我待太久！”仔細(xì)算了一下，確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)。該開(kāi)學(xué)了。
但是現(xiàn)在，我筆法不完美就要去考了！
這個(gè)任務(wù)不高于天，不厚于地。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是極其困難的。九年級(jí)是軟筆書(shū)法考試的`最高級(jí)別，之前沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)。反正——拼！
之后每天下午或者晚上，我就拿起毛筆，蘸點(diǎn)墨水，在宣紙上練習(xí)。有時(shí)候看往年的考題，都是按照題的要求寫(xiě)的。但很多時(shí)候，我“亂涂”，想著寫(xiě)什么，只注意構(gòu)圖，不注意筆法。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)這樣的狂野，文字才能被克制，各種筆法才能成熟，各種自由的感覺(jué)。
就這樣，每天“紙山”一個(gè)接一個(gè)堆積，用的墨水是一瓶接一瓶。只是為了那一瞬間的靈感，片刻的平靜，片刻的拘謹(jǐn)。
日歷上的數(shù)字一天比一天多，考試的時(shí)間越來(lái)越近�？荚嚹翘煜挛纾液芾�。躺在衛(wèi)生紙上，睡了半天。醒來(lái)時(shí)，他的臉又黑了。晚上，我卷起筆，收拾好所有的“裝備”，獨(dú)自來(lái)到少年宮。考場(chǎng)上有老人和女人，但更多的是像我這樣的孩子。
窗戶雖然開(kāi)著，空氣卻凝固了。大家都好沉好緊張。只有六張?jiān)嚲恚慰荚�，三份草稿，和往年一樣�?/p>
我以為可以“慢慢來(lái)”，就擦了擦手，沒(méi)想到又出汗了。我用了老師給我的所有知識(shí)，再加上一只只能自由操縱的手，一支狂野不羈的筆，寫(xiě)出來(lái)的草稿棒極了。
本來(lái)打算按原型輸入稿件，沒(méi)想到因?yàn)閷?duì)面的同學(xué)不小心，試卷上出現(xiàn)了不規(guī)則的墨跡。這張紙被浪費(fèi)了，這意味著我不能打它。
沒(méi)時(shí)間了！我隨意看完了剩下的兩卷我還挺有把握的，不小心把錢(qián)掉了，交了上去。
出了考場(chǎng)，看著頭頂?shù)脑铝�，我深深嘆了口氣，唉，可能沒(méi)有希望了。
我在等待和焦慮中等了兩個(gè)月。最后老師激動(dòng)地找到我，說(shuō)：“太晚了！通過(guò)！”我心中的大石頭砰的一聲掉了下來(lái)。手里拿著證書(shū)，我就放心了。這時(shí)，我才明白什么是“狂喜”。
河水，沒(méi)有它繞不過(guò)的山；生活中，沒(méi)有我們過(guò)不去的坎！
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 6
“丁……”鈴響時(shí)，學(xué)生們高興地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩耍。在這個(gè)大操場(chǎng)上，一些學(xué)生在踢足球，一些在打羽毛球，一些在河邊跑步100米，一些在打籃球，一些在打羽毛球。操場(chǎng)上充滿了歡笑和笑聲，充滿了激情，充滿了…
看，在籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的籃球比賽正在大操場(chǎng)上舉行。這時(shí)，碰巧我們班的大胖子陳嘉輝拿到了籃球。他手里拿著球，立即深吸了一口氣。然后他踮起腳尖，像彈簧一樣動(dòng)了幾下，然后就跑到籃球架上。他像馬一樣沖了上來(lái)。離籃球架四五米遠(yuǎn)，我看到他右手扔籃球，然后朝籃板扔。砰！一聲巨響，球彈了回來(lái)，然后他拿著球，迅速走了幾步。他來(lái)到籃球架前，跳了幾下去接球。然后他舉起籃球，挺直了身子，大聲喊道。最后，他把球投進(jìn)了籃板。
“小紅加油！小紅加油。你一定沒(méi)事。加油！”那是什么聲音？往前看，哦，原來(lái)大操場(chǎng)左邊的女生在比賽踢羽毛球。誰(shuí)踢得最多，踢得最花哨，誰(shuí)就是大贏家。就像小紅和另一個(gè)高手姑娘此時(shí)在玩一樣，這是一場(chǎng)難分難舍的游戲！我看見(jiàn)小紅撿起毽子用力扔向天空。她盯著從天上垂直落下的羽毛球。她立刻抬起右腳，像箭一樣使勁踢。然后，她轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的'圈，抬起另一只腳，用同樣的力量踢它。羽毛球又垂直飛了下來(lái)，她跳了起來(lái)。突然，她舉起雙手，不停地?cái)[動(dòng)。學(xué)生們看到她演奏得如此優(yōu)美完美，每個(gè)人都為她鼓掌喝彩。同時(shí)小紅也拿下了實(shí)力高的姑娘。
同時(shí)在大操場(chǎng)右側(cè)的大楊樹(shù)下…
“九十八，九十九，一百。加油，不要停，加油！��！一陣笑聲傳來(lái)，激動(dòng)的數(shù)數(shù)聲傳來(lái)。原來(lái)跳繩比賽還在進(jìn)行。我看見(jiàn)蕭也緊緊地抓著跳繩，稍微彎了一下，然后立刻向前擺動(dòng)。跳著摔著真的很神奇！她變成了一個(gè)十字秋千，又開(kāi)始跳了。她不只是一跳！她反而是單腳跳，然后往后一甩，就跳了500下。小葉跳出來(lái)的時(shí)候，另一個(gè)女生沖過(guò)去，迅速跳了起來(lái)。她不斷的改變著格局，而這個(gè)時(shí)候，她不斷的增加著人數(shù)。她旁邊的學(xué)生不停地鼓掌、大笑、驚嘆......
看那里有很多學(xué)生在踢足球。這時(shí)，蕭薔開(kāi)球了。他沖刺無(wú)敵，跑過(guò)所有人。他遞給小明。小明沖刺，用力把球踢給小剛。小剛以每秒200米的速度沖刺，然后把它傳給了陳格。陳格拿到球后，凌空射門(mén)。��！球進(jìn)了！小強(qiáng)隊(duì)比分變成1比0。他們一直這樣踢，比賽結(jié)束了。最終，小比分的球隊(duì)以5—3贏得了比賽。在場(chǎng)邊的同學(xué)上前祝賀小強(qiáng)隊(duì)獲勝，并大聲表?yè)P(yáng)！
各種有趣的運(yùn)動(dòng)，歡笑，歌唱，尖叫，歡呼，各種聲音，整個(gè)操場(chǎng)，歡騰，開(kāi)心，我也被感染了，趕緊走到操場(chǎng)和大家一起開(kāi)心。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 7
快樂(lè)，我相信每個(gè)人都是快樂(lè)的。因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有不快樂(lè)的理由，只有你自己不想讓自己快樂(lè)的理由。快樂(lè)是我生活的大多數(shù)，因?yàn)槲乙郧安欢檬裁词强鞓?lè)，現(xiàn)在我懂了。當(dāng)你放開(kāi)自己的心，原諒以前得罪過(guò)你的人，那就是快樂(lè)。當(dāng)你伸出自己的手，去幫助別人時(shí)，那就是快樂(lè)。但你會(huì)心的笑，歌唱這美好的世界，那就是快樂(lè)。當(dāng)你現(xiàn)在覺(jué)得自己很快樂(lè)，那么你就是一個(gè)快樂(lè)的人。有的人，不小心犯了個(gè)錯(cuò)誤的選擇，在偷與不偷之間他選錯(cuò)了，選擇了偷。我曾經(jīng)想過(guò)該怎么樣的`懲罰他，但面對(duì)他時(shí)，我卻放開(kāi)了他，放開(kāi)了自己的心，選擇了快樂(lè)。有的人，他不會(huì)做題會(huì)問(wèn)你，但你想這是自己想出來(lái)的，不愿與他分享。我曾經(jīng)多次的有過(guò)這樣的做法，但事實(shí)證明這并不快樂(lè)。我與別人分享自己的果實(shí)時(shí)，分享了快樂(lè)。我每天都有會(huì)心的笑容，歌唱我的快樂(lè)，因?yàn)槲沂莻�(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中充滿了快樂(lè)。
痛苦，我何嘗沒(méi)有過(guò)。但是我相信痛苦是一時(shí)的，快樂(lè)是一世的。我認(rèn)為最痛苦的莫過(guò)于明明付出了辛勞，但卻沒(méi)有人理解自己。父母，我愛(ài)他們。我深深的知道他的辛苦，他們也知道我的辛苦，但是他們總是拿結(jié)果來(lái)衡量我，從來(lái)不把我中間的努力看成一回事。“你看看你的成績(jī)�！边@一聲聲呵責(zé)，讓我覺(jué)得我要是個(gè)機(jī)器人多好，回回拿第一，回回得獎(jiǎng)。但我是個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人，讓他們嘗嘗心碎的感覺(jué)。每當(dāng)，我考試考得不好時(shí)，我總是自己騙自己說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，讓我的父母看到我的努力結(jié)果�！笨墒�，心里卻在流淚。
痛苦、快樂(lè)。不要羨慕身邊的人是多么的快樂(lè)，因?yàn)閯e人也在羨慕你的快樂(lè)。不要覺(jué)得自己是多么痛苦，因?yàn)閯e人覺(jué)得自己更加痛苦。痛苦、快樂(lè)，這是成長(zhǎng)中的必然。而這必然，就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 8
所謂說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲啊！此刻的社會(huì)上，有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò)，而學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就一事無(wú)成。而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我十分煩惱，十分頭疼。
我即將升到六年級(jí)，聽(tīng)老師說(shuō)，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。個(gè)性是記英語(yǔ)單詞，記一些，忘一些，老師怎說(shuō)過(guò)，不會(huì)記英語(yǔ)單詞，就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的`單詞，真實(shí)強(qiáng)人所難，不記也不行啊！不然就藤條抽人肉！記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的是德、智、體樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。所以家人把所有的期望的寄托在我身上，萬(wàn)一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時(shí)，我的壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！煩惱！幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~！讓我快了，簡(jiǎn)單度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚(yú)，在河里自由穿梭，沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么壓力�？蛇@是幻想，不能實(shí)現(xiàn)。可俗話說(shuō)：陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后不經(jīng)歷這些，怎樣才會(huì)有完美的未來(lái)！
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 9
其實(shí)這個(gè)題目不好寫(xiě)。成功是一個(gè)耀眼的光輝詞，但越是耀眼的東西往往隱藏著更多的辛酸、黑暗、悲傷和呼嘯的狂風(fēng)吹來(lái)的暗紅的鮮血。成功是一個(gè)色彩鮮艷的詞，但時(shí)間沉淀的淚水和苦澀往往超出我們稚嫩的喉嚨。
想起胖乎乎的曾志偉曾經(jīng)仰起臉說(shuō)“一個(gè)人會(huì)成功，萬(wàn)骨千骨”，一件事的成功背后，尤其是一個(gè)人的成功，會(huì)有很多曲折的故事，有些是關(guān)于愛(ài)與堅(jiān)持，善良與勇敢，有些是關(guān)于仇恨與隱瞞，卑鄙與陰謀。
一個(gè)人對(duì)目標(biāo)的選擇，幾乎決定了一個(gè)人一生能否成功。什么樣的選擇才是最好的，真的是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，我沒(méi)有資格評(píng)論。我只記得一個(gè)小國(guó)的國(guó)王曾經(jīng)在他的墓志銘中寫(xiě)道：“我年輕的時(shí)候，我的.理想是管理整個(gè)世界。當(dāng)我稍微了解一些情況后，我決定先治理我的國(guó)家。到了中年，我覺(jué)得應(yīng)該先解決家里的矛盾。當(dāng)我老了，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先管好自己。我經(jīng)常想，如果我顛倒了目標(biāo)的順序。結(jié)果可能不是這樣�！边@真的是海外悲哀版的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。塵土中的老國(guó)王就是一個(gè)生動(dòng)的例子。面對(duì)死者，我們的話語(yǔ)顯得輕浮無(wú)力。我們能做的就是從他的遺產(chǎn)中找出我們應(yīng)該做什么，找到自己的答案。
如果你在風(fēng)雨中迷失了方向，如果你在漆黑的夜里獨(dú)自哀慟，如果你只聽(tīng)到寂靜中淚珠滴落的聲音，如果你不知道自己面對(duì)的是天空的什么地方，如果你看不到白雪皚皚的街道上遠(yuǎn)處飄著的煙霧，如果你看不到花瓣上斑駁的陽(yáng)光，請(qǐng)?jiān)谧罱牡胤綖樽约狐c(diǎn)亮一盞燈，只要你踮起腳尖，看到希望，成功就在前方不遠(yuǎn)的地方。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 10
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽(tīng)聽(tīng)的話，就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢院徒憬阋黄鹑ネ鎲帷眿寢屨f(shuō)：“可以，但是要注意安全哦!”聽(tīng)了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊，魚(yú)塘里有很多魚(yú)，有紅的、黑的，好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去，突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來(lái)。我渾
身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽(tīng)媽媽的話，注意安全!”還有一次，我非常想買(mǎi)一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“如果你很想買(mǎi)這個(gè)玩具的'話，你就要靠自己的老大來(lái)獲得!”
于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛我天天這樣日積月累，終于有錢(qián)可以買(mǎi)到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢(qián)是非常辛苦的，這兩個(gè)道理�！�
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，在這里就不一一介紹了。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 11
要說(shuō)我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說(shuō)出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也是說(shuō)不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說(shuō)，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的.皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見(jiàn)早餐，心正悶著呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了。快跟爸上學(xué)，等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧 那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門(mén)，極想快速回家�！皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。
“媽?zhuān)趺磿?huì)是你?不在家里休息，干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒，你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng) 愛(ài)在不言中啊! 愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。
愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才熠熠生輝請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多東西讓我迅速蛻變。比如困難、挫折、粗心、不自信、失敗等。困難教會(huì)了我如何分解然后解決他們；挫折教會(huì)我從失敗中站起來(lái)；粗心教會(huì)我遇事要細(xì)心；不自信教會(huì)我如何重拾信心；失敗教會(huì)我怎樣做會(huì)成功……
當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，我會(huì)想盡一切辦法，讓它變成一小塊一小塊的，然后再逐一的解決。當(dāng)我不知道如何抉擇的時(shí)候，我會(huì)用自己的第一直覺(jué)做出選擇。
當(dāng)我被生活給打敗時(shí)，我會(huì)努力的站起來(lái)，然后鼓起勇氣，向他發(fā)起挑戰(zhàn)，用盡全力打敗他，讓他成為我的階下囚。
當(dāng)我做事時(shí)，我會(huì)在自己的`手上寫(xiě)下“細(xì)心”這兩個(gè)字。因?yàn)樗茏屛业念^腦清醒同，遇事認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待。所以“細(xì)心”兩字又成為了我嘮叨不已的“老媽子”。
當(dāng)我想做一件自己想做的事時(shí)，但我又不敢鼓足勇氣去做，我會(huì)一大步邁向前，去做我想做的，心里想：做了總比不去做好，做了還有一定的機(jī)會(huì)成功，可是你做都不做，怎么知道結(jié)果，就否定自己呢？
當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)自認(rèn)為這都是“成功”的，用以為成功了的態(tài)度去面對(duì)，樂(lè)觀對(duì)待事物，因?yàn)槲蚁嘈盼沂桥^(guò)的，就算是失敗了，也不會(huì)傷心，心里暗暗的想：不能做好的事情也不能勉強(qiáng)去做，不過(guò)自己認(rèn)真對(duì)待了，也算對(duì)得起自己。
正是因?yàn)橛辛诉@些東西，是他們教會(huì)了我如何正確的面對(duì)人生中所發(fā)生的事，使自己遇到時(shí)不慌了手腳，能井然有序地做好每一件事，他們似乎成為了我童年時(shí)期的又一個(gè)啟蒙老師，給我諄諄教誨。
成長(zhǎng)世界，無(wú)奇不有，但是如果弄丟了他們，是無(wú)論如何也找不回來(lái)的。在我成長(zhǎng)的旅途中，正是因?yàn)橐宦飞嫌辛怂麄�，才成就了我的一次次蛻變，使我這條道路如此的平坦、通暢……。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 13
記事起到中學(xué)，總覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來(lái)；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來(lái)或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來(lái)，就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單，又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn)，成為少年了，盼著受老師表?yè)P(yáng)，盼著同學(xué)們的掌聲，盼著滿分。每當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了，心理就像流著蜜；每當(dāng)有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候，多么質(zhì)樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，童年如風(fēng)一樣，感覺(jué)得到，卻看不見(jiàn)，摸不著了，眼前有無(wú)數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么，將來(lái)呢？是開(kāi)拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報(bào)國(guó)，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調(diào)，可樂(lè)的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的`矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過(guò)九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀，吮吸了無(wú)數(shù)知識(shí)，在祖國(guó)的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦臉龐……我像蝸牛一樣慢慢吞吞的走著，雙腿像灌了鉛一樣沉重�！�80分80分那，我第一次考這么少的分?jǐn)?shù)，我回家該怎么向媽媽說(shuō)呢？”我心里忐忑不安。走著走著，我突然看見(jiàn)了一位坐著輪椅，雙腿殘疾的老人正在路邊散心，沒(méi)有人一起陪著他，給他推輪椅。但，老爺爺?shù)男膽B(tài)很好，不管見(jiàn)到了陌生人還是熟人，他都會(huì)微笑著打一個(gè)招呼，之后便又獨(dú)自一人哼著小曲獨(dú)自散心�？吹竭@一幕，我的心里不知道從哪兒來(lái)了一股滿滿的自信感。
是啊，一位年事已高，雙腿殘疾的老爺爺都能保持良好的心態(tài)，我們這種正直年少，四肢康健的孩子們，遇到一個(gè)小小的打擊就失落成這樣。在人生道路上還會(huì)遇到許許多多的挫折，到那個(gè)時(shí)候我們又該怎么辦呢？我沉重的雙腳立刻變得輕快起來(lái)，心情也放松了下來(lái)�；氐郊液笪腋优Φ貙W(xué)習(xí)，一次又一次的小測(cè)試，分?jǐn)?shù)也像上臺(tái)階似的一直攀升，85分，90分，94分，99分到100分。這一段時(shí)間里，我常常想起那一位老爺爺，要不是那位老爺爺出現(xiàn)在我的生活中，我就不會(huì)有后來(lái)的成長(zhǎng)進(jìn)步。
在成長(zhǎng)的道路中，挫折困難是人生的必經(jīng)之路，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候應(yīng)該微笑著去面對(duì)。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 14
成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出。
苦莖的艾葉，淡淡的藥香，嘹亮的清笛。包含著油麻地里孩子們的苦與樂(lè)，悲與喜，善良與頑強(qiáng)……這一切的一切無(wú)不敬發(fā)著人性之美的光輝，曹文軒的《草房子》讓我感受到?jīng)]美就像鋪在草房在上的草一樣，經(jīng)反不朽……
在《草房子》中我見(jiàn)證了紅門(mén)的興衰之難，看到了一種苦難中超脫的美。杜小康的'遭遇艱難艱辛的讓人心酸，當(dāng)厚實(shí)的家底一夜之間化為虛有，當(dāng)輝煌不再，他一下子從當(dāng)時(shí)社會(huì)的最底層跌入了低谷，面對(duì)生活的選擇，他不得不含淚輟學(xué)。當(dāng)時(shí)的杜小康是如此的恐懼、害怕、孤獨(dú)他想拋棄一切，墜落下去。但最終，杜小康站起來(lái)了，他接受了命運(yùn)的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)，變得成熟、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。從中我知道了孤獨(dú)、是是生活給予人生成長(zhǎng)的一道美麗又殘酷的題目。在成長(zhǎng)的歲月里，當(dāng)困難絆住你成長(zhǎng)的腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄止的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子，為了做“高級(jí)鴿籠”，鋸?fù)牍�，為了打魚(yú)蝦，扯下父母床上的蚊帳做漁網(wǎng)；為了實(shí)現(xiàn)妹妹柳柳身上的心愿拖著正在發(fā)燒的身體硬是背著柳柳進(jìn)城爬上了有一百多階臺(tái)階去城墻看風(fēng)景……他的調(diào)皮，他的善良，他的堅(jiān)強(qiáng)，就像一顆顆種子，在我的心底生根發(fā)芽，深深地植根于我的靈魂深處。
成長(zhǎng)和蛻變就在這艱苦的磨礪之中，生命的光彩來(lái)自于困境中的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。《草房子》一書(shū)用包含精華的文字點(diǎn)燃了美麗的火花，啟迪著我們一步步從幼稚走向成熟。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 15
有些人說(shuō)，成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程，一路上的風(fēng)景美麗而迷人。
在我們成長(zhǎng)的每xx年里，有許多風(fēng)景都值得欣賞，都值得記憶。
在我xx年級(jí)的時(shí)候，我和朋友們一起去參加了一次“小博物館”的活動(dòng)。我和朋友們一起來(lái)到了“小博物館”。這里面的東西可真多呀，有各色各樣的小玩意兒，還有好多好多我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)大哥哥在玩手機(jī)，我好奇地走到他身邊，問(wèn)道：“大哥哥，你是來(lái)干嘛的'你在這里干嘛呀”我的朋友小博物館的工作人員告訴我：“我們這兒有一個(gè)博物館，我們這里正在舉行“小博物館”的博物館展覽活動(dòng)，那里有許多古代古人的文物，有陶瓷、陶瓷、陶瓷、陶瓷，還有一個(gè)個(gè)精美的小品，都令人驚嘆不已。”我一想到這兒，就覺(jué)得很有趣。
在這之后，我們又在這里參觀了許多古代的展覽館，其中最讓我驚嘆的就是陶瓷展覽館。這里的陶瓷真是多得數(shù)不清，有大有小，形狀也各種各樣，有的像龍飛鳳舞，有的像一頭老牛，還有的像一只小兔。我想：這些陶瓷都是在地上做成的吧。于是，我們?cè)谶@些陶瓷展覽館中挑選了幾幅精美的藝術(shù)品，把它們都放在地上，然后又拿出了幾個(gè)陶瓷小玩意，把它們一一制作好。一個(gè)小時(shí)后，一個(gè)大型的陶瓷展覽活動(dòng)就在我們的掌聲中結(jié)束了，我們的收獲可真不少! 通過(guò)這次活動(dòng)，使我們懂得了要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)!
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 16
成長(zhǎng)是一種喜悅，也是一種突破，它讓你的“人生之旅”呈現(xiàn)更繽紛、更鮮艷的色彩，它不但是人生的重要關(guān)卡，也充滿了一連串的挫折與困難、沖破它！努力的在心田上耕耘，不時(shí)除去心中的雜草，才能讓心田里開(kāi)滿燦爛的花朵兒。
憶兒時(shí)，看見(jiàn)家門(mén)前一條蜿蜒的小河，四周長(zhǎng)著一株株的小草，我看著它們一天天的成長(zhǎng)茁壯，就像看見(jiàn)一張張洋溢著幸福的臉仰望著天空的太陽(yáng)，心中就會(huì)油然升起一股無(wú)法形容的.喜悅。
曾經(jīng)單純的以為：成長(zhǎng)只是喜悅的。直到前些日子，暑假臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，我從窗口望去，一株株的小草飽受著風(fēng)雨無(wú)情的摧殘，有些甚至禁不住風(fēng)吹雨打，而仆倒在地上，我見(jiàn)了，直叫嚷著要去救它們，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“不要去，他們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨鍊，生命如何變得更堅(jiān)韌？又如何在這個(gè)世界生存下去？”隔天，風(fēng)雨不在怒吼了，我急忙出去看看，存活的小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，似乎顯得更青翠動(dòng)人了，一株株亭亭站立著，彷彿在對(duì)我說(shuō)：“為我歡呼吧！我靠自己堅(jiān)強(qiáng)的力量保住了性命！也使我的根更堅(jiān)固！”第一次，由風(fēng)雨中的小草，我領(lǐng)悟到人生的道理：成長(zhǎng)，不只是喜悅，更必須遭受艱苦的磨難與考驗(yàn)，但只要你禁得起磨練，生命就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
小時(shí)候，曾參加多次比賽，其中影響我最深的是二年級(jí)暑假考資優(yōu)班，那時(shí)，老師因建議我去考資優(yōu)班，我高興的報(bào)名了，并心花怒放的應(yīng)考，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要考上，看一看“天外有天”的資優(yōu)班課程，發(fā)下誓愿后，我便努力去實(shí)現(xiàn)我的愿望，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練，但憑著“讀好書(shū)，滋味長(zhǎng)的信念和毅力與家人師長(zhǎng)的精神鼓勵(lì)，我終于考上了資優(yōu)班，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興得手舞足蹈，父母也未我喝采！我在心里默默的想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我靠自己閱讀的廣度與深度跨出了成長(zhǎng)的一大步，考上了人人盼望的資優(yōu)班！在這次歷練中，我更學(xué)到了：想讓自己的生命“響叮噹”，我要征服的就是自己必先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力，才能成為自己“成長(zhǎng)”的原動(dòng)力，升上三年級(jí)后，我上課用心聽(tīng)講，回家用心寫(xiě)回家作業(yè)，并做好課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的工作，這樣持續(xù)保持下去，終于在第一次月考中脫穎而出，成為班上第一名！我也明白了這份榮耀，是父母手著陽(yáng)光！守著我！長(zhǎng)輩真誠(chéng)地指導(dǎo)與付出，有少數(shù)同學(xué)對(duì)我一連串的優(yōu)異成績(jī)與得獎(jiǎng)，有些許的嫉妒重傷的流言：資優(yōu)生有甚么了不起，還不是……，我與師長(zhǎng)相談，坦然面對(duì)，這也成了我“成長(zhǎng)”中不可磨滅的學(xué)習(xí)智慧。
人生的關(guān)卡──成長(zhǎng)，一定要經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)付出，才可順利通過(guò)。我相信：我的成長(zhǎng)，猶如毛毛蟲(chóng)將要蛻變成蝴蝶的過(guò)程，盡管他的滋味是酸、甜、苦、辣，五味雜陳的，然而“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”走過(guò)沒(méi)有外表丑陋的毛毛蟲(chóng)學(xué)習(xí)過(guò)程，那有繽紛的彩蝶飛舞？看！現(xiàn)在高年級(jí)的我心智上的成長(zhǎng)，一方面是知識(shí)的增進(jìn)，能力的提升，另一方面也是獨(dú)立性的養(yǎng)成。例如：作業(yè)完成、時(shí)間管理、求之態(tài)度、生活作息、做事負(fù)責(zé)……，自己都能獨(dú)當(dāng)一面，不需勞煩父母、師長(zhǎng)牽腸掛肚。
成長(zhǎng)，讓國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力躍進(jìn)；成長(zhǎng)，讓家鄉(xiāng)充滿了原動(dòng)力；成長(zhǎng)，讓我延伸我的生活視野，分享別人的智慧能量！我的成長(zhǎng)讓我的生命之旅“響叮噹”！
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 17
歲月如長(zhǎng)河般緩緩流過(guò)，時(shí)光的印記留在了我們的腦海，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)走過(guò)十幾載春秋。
曾經(jīng)的我們會(huì)因?yàn)榈玫揭活w糖果而欣喜萬(wàn)分，但也會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合矚g的東西而嚎啕大哭。
羨慕曾經(jīng)的自己啊，想哭就哭，想笑就笑，所以，我們時(shí)常會(huì)說(shuō)假如時(shí)光能夠倒流，我們一定會(huì)……
有人說(shuō)成長(zhǎng)是甜蜜的，也有人說(shuō)成長(zhǎng)就如同破繭成蝶一般會(huì)有撕心裂肺的疼痛，我比較贊同第二種說(shuō)法，因?yàn)槿绻麤](méi)有撕心裂肺的疼痛何來(lái)成長(zhǎng)一說(shuō)。
生活總會(huì)在你不經(jīng)意間給你一個(gè)措手不及。還記得那年寒冬，我正在享受著闔家團(tuán)圓的樂(lè)趣的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的家庭會(huì)迎來(lái)這么大的打擊，那就是——我的父親的意外離世。
作為我們家的頂梁柱，他的離世無(wú)疑是對(duì)我們四口之家的最沉重的打擊，這是我們?nèi)魏稳硕枷氩坏降囊馔馐录?/p>
從那以后，我的母親，一個(gè)平凡的女人，失去了自己的丈夫，而我和我的弟弟失去了最親愛(ài)的父親。他走了，只剩下我母親用她那瘦小的身軀撐起了我們這個(gè)支離破碎的家。
看著她那日益消瘦的身形，我不禁潸然淚下。而當(dāng)時(shí)的`我正處于叛逆期，一點(diǎn)兒都不理解我的母親，與她吵架的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，每次都把她氣的眼淚直流。
想起以前我的所作所為，我真的是后悔得不能自已。她用她那瘦小的身軀扛下了這么多的包袱，很是讓人心疼，也就是在那一刻，我明白了什么叫做責(zé)任。
現(xiàn)在的我也已經(jīng)不小了，而且我還是家里的老大，還有我的弟弟需要我照顧，我也應(yīng)該幫助母親分擔(dān)家里的事情了，我不能看到母親那么累，我也明白，她要是垮了，我們的這個(gè)家就完了。也是在那一刻，我才明白了母愛(ài)是多么的偉大。
你永遠(yuǎn)不知道明天和意外那個(gè)先到來(lái)。我們應(yīng)該怪命運(yùn)的不公平嗎?我們不能。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是我們的意外發(fā)生的比較早而已，我們不能更改那些慘痛的遭遇，但是我們可以改變自己的命運(yùn)，我們可以做的是用我們自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。
我的成長(zhǎng)歷程是艱辛的，也是伴隨著疼痛的，但是我并不覺(jué)得自己是不幸的。相反我倒是覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)和別人與眾不同的事情。這對(duì)我以后的人生態(tài)度會(huì)有很大的影響。
成長(zhǎng)就意味著我們要承擔(dān)責(zé)任，就意味著我們要用微笑來(lái)掩飾自己的辛酸;成長(zhǎng)也是疼痛的，只有經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心的疼痛，我們才能夠成長(zhǎng)的更快。成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂(lè)。
讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，一步一個(gè)腳印，面對(duì)明天，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)類(lèi)的作文 18
成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)到底是一個(gè)什么概念？它對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)在小時(shí)候一直在我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)的一個(gè)同義詞而已。
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到現(xiàn)在大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在這整整二十年的成長(zhǎng)過(guò)程里經(jīng)歷了多多少少的甜酸苦辣。記得在小時(shí)候，自己常常掛在嘴邊的一句話就是“好想快點(diǎn)長(zhǎng)大哦�！碑�(dāng)有人問(wèn)我為什么要快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？我總是會(huì)說(shuō)長(zhǎng)大了就可以做自己喜歡的事。僅此而已？
記得從出生開(kāi)始，家里的人就圍著我，所有事都以我為中心，可以說(shuō)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在我小時(shí)候時(shí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，我想要的東西父母都盡可能的滿足我，就因?yàn)橐郧暗倪@種生活使我養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，在當(dāng)時(shí)我總是認(rèn)為應(yīng)該所有的人都是和我一樣的，至少和我同年齡的人應(yīng)該是一樣的。但是當(dāng)我開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中到大學(xué)，讓我慢慢地體會(huì)到自己的想法是錯(cuò)誤的，在這個(gè)世界上有許許多多的人生活是多么得困難，有多少孩子是無(wú)法上學(xué)的，他們讓我想到了我的生活是那么得幸福，甚至生活是有些奢侈。所以我極力想自己做些事，可是那么多年的這種生活已經(jīng)使自己對(duì)一件簡(jiǎn)單的事卻無(wú)從著手，連我身邊的朋友都認(rèn)為我是沒(méi)有能力做這件事的。平時(shí)大家一起出去玩，總會(huì)來(lái)迎合我的需要，他們都認(rèn)為我是需要他們寵愛(ài)的，所有的事他們會(huì)為我準(zhǔn)備周到，所有的一切一切。其實(shí)我是多么想告訴他們我長(zhǎng)大了，我們是同齡人，是同學(xué)，是朋友，不需要來(lái)考慮我，我有能力的�？墒撬麄兛偸钦J(rèn)為，我在家是那樣，所以在外面也是那樣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思想，我的'思維也在慢慢增長(zhǎng)，我有了自己的一些想法，也希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是我的這些想法對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是幼稚的，他們總是認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是重要的，其他的什么都不要管。我也知道學(xué)習(xí)雖然重要，但是我也要有自己的空間，自己的自由，雖然我知道現(xiàn)在的生活是幸福的，根本不需要我去擔(dān)心，但是我真的很想為家人做一些自己力所能及的事。
可以說(shuō)大學(xué)以前的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，上了大學(xué)后才知道這是我以后要過(guò)的生活，第一次洗衣服，第一次打掃房間，第一次買(mǎi)飯菜，第一次過(guò)群體生活，所有的第一次都是從上大學(xué)開(kāi)始。在學(xué)校里讓我學(xué)到了許多，特別是我的室友她們教會(huì)了我許多東西，雖然她們也知道我的生活，但總是很耐心的教我，當(dāng)然她們還是會(huì)讓著我。在無(wú)聊的時(shí)候，我們總是坐在一起談天說(shuō)地，在聊天的過(guò)程中感覺(jué)自己的思想成熟了，也讓我感受到長(zhǎng)大并非是一件好事，它使你思考一個(gè)問(wèn)題會(huì)更深一個(gè)層次，考慮問(wèn)題會(huì)想得很復(fù)雜，使你的煩惱也會(huì)越來(lái)越多，它使你再也無(wú)法回到過(guò)去那樣去思考，去異想天開(kāi)。
有時(shí)候在公共場(chǎng)合看到那些小孩子歡樂(lè)地奔跑著，看到一件自己喜歡的玩具是那么得興奮，嘴邊掛著燦爛的笑容，看著他們的天真爛漫，突然覺(jué)得自己是多么得羨慕他們，希望自己不要再長(zhǎng)大了，他們沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，可是他們并不知道前面還有艱難的道路需要他們以自己的能力去通過(guò)，就像我以前那樣，什么都不懂，只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后自己面臨的困難會(huì)更多。有時(shí)候看著他們想到，不知道他們是不是也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。也許有吧。
在溫暖的午后，手里捧著一杯奶茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光賜予的溫暖，回想著自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著外面熙熙攘攘的人群，來(lái)往的車(chē)輛，現(xiàn)在的生活節(jié)奏是如此之快，自己必須跟上這個(gè)節(jié)奏，跟上時(shí)代的步伐。突然從云層里透出一道刺眼的曙光，那是曙光嗎？是啊，那是曙光。既然知道自己已經(jīng)不可能回到像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，其實(shí)長(zhǎng)大也不是沒(méi)什么不好啊，至少它意味著我有著美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以讓我去回味�，F(xiàn)在最重要的是靠自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)，靠自己的雙腳去走出屬于我的世界。
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