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詩(shī)作文

詩(shī)的世界作文

時(shí)間:2022-02-11 13:00:16 詩(shī)作文 我要投稿

詩(shī)的世界作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的詩(shī)的世界作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩(shī)的世界作文匯編十篇

詩(shī)的世界作文 篇1

  走過(guò)詩(shī)人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時(shí)之景的樂(lè)意無(wú)窮。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,成為繁華世界的獨(dú)一無(wú)二,亦是清高孤傲的獨(dú)立情懷。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,品賞美景之下無(wú)盡的惆悵,亦是知足常樂(lè)之情的升華。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。

  “山水之樂(lè),得之心而寓之酒也”與歐陽(yáng)修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優(yōu)美自然風(fēng)光。

  欣賞“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也”歐陽(yáng)修筆下的“四時(shí)之景”令人賞心悅目,何樂(lè)而不為?走過(guò)春季的繁華似錦,看生機(jī)勃勃的春景如畫(huà),走過(guò)夏季的萬(wàn)紫千紅,品百花盛開(kāi)的紅肥綠瘦,走過(guò)秋季的落葉沙沙,賞秋風(fēng)紅葉的層林盡染,走過(guò)冬季的滿天風(fēng)雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。

  品味“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者”那寄情山水的獨(dú)一無(wú)二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨(dú)游西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?

  領(lǐng)會(huì)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的孤獨(dú)惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團(tuán)聚時(shí)圓呢?于是,借酒消愁愁更愁。

  那又如何呢?

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”即使相隔萬(wàn)里,不能相見(jiàn)。但沒(méi)有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂(lè),為何不為之贊揚(yáng)呢?

  “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩(shī)人懷才不遇之最大的苦悶抑郁之感——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彪m仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。為何不為之感嘆呢?

  走過(guò)詩(shī)人的世界,收獲了自然之情趣。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,領(lǐng)會(huì)孤傲之獨(dú)立感。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,品味美景之惆悵。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,感受懷才不遇之苦悶。

  走過(guò)詩(shī)人的世界,乃人生之大樂(lè),余可愿與吾同行?

詩(shī)的世界作文 篇2

  眼前這個(gè)萬(wàn)千世界固然精彩,但是書(shū)本深處卻還隱藏了一個(gè)令人感到無(wú)比奇妙的詩(shī)詞世界。

  一步一步爬上山頂,展眼望去,一片片的翠綠映入眼簾,群山高低起伏,云霧蔓延在山頂,人站在上面像是一個(gè)個(gè)會(huì)騰云駕霧的神仙,甚是壯觀。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這首杜甫的《望岳》描寫(xiě)的便是這般情景。詩(shī)句中,我體會(huì)到了做人要有不怕困難,敢攀頂峰,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。

  開(kāi)春來(lái)的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝,隨風(fēng)飄灑在大地上。乍一看,如同點(diǎn)點(diǎn)墨水滴在白如雪的宣紙上,不知不覺(jué),隱約成了一幅水墨畫(huà)。坐在書(shū)房里寫(xiě)作,隔壁鄰居正教他的小兒子讀詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,聽(tīng)見(jiàn)了什么?聽(tīng)見(jiàn)了那將要來(lái)到的春意盎然。想不到春季之初,雨卻打落了一地的桃花,又傳來(lái)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”是啊,這滿地的桃花,誰(shuí)知道究竟有多少朵呢?

  大雨過(guò)后已是中午了,家中正靜謐著,透過(guò)窗看見(jiàn)父母親正在看書(shū),他們眼瞼低垂,睫毛微顫,一副認(rèn)真的樣子。指尖輕輕劃過(guò)紙中字,一字一句思考著。殊不知,他們抬頭與低頭之間竟成了一番獨(dú)特風(fēng)景。那是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的后悔,也是“活到老,學(xué)到老”的作風(fēng)嗎?

  感嘆于詩(shī)詞世界之大,可惜的是很多好詩(shī)都無(wú)緣讀到。但是曾經(jīng)懂得李清照的“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的愛(ài)國(guó)壯志;曾經(jīng)明白李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,渴望回到家鄉(xiāng)及想念親人的濃濃思鄉(xiāng)之情;曾經(jīng)看過(guò)王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”清新脫俗,給人一份恬靜;曾經(jīng)感動(dòng)于陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,感動(dòng)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情,報(bào)效國(guó)家、憂國(guó)憂民的思想感情;也曾經(jīng)向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”生活悠閑自得的心境……

  詩(shī)中有詩(shī)人,詩(shī)中有仙境,詩(shī)中有思想,詩(shī)詞能育人。每一首好詩(shī),都值得去慢慢鉆研,相信會(huì)在這千萬(wàn)首詩(shī)中感悟到一個(gè)不一樣的世界,F(xiàn)實(shí)世界的確教會(huì)人道理,詩(shī)詞世界也的確教會(huì)人理解啊。

詩(shī)的世界作文 篇3

  不讀詩(shī)詞,不足以知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,不足以品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩(shī)詞,不足以見(jiàn)流彩華章之美。唐詩(shī)巔峰,宋詞嫵媚,元曲風(fēng)流,明詩(shī)論理,清詞賞情……千年后的我們,獨(dú)坐塵囂,透過(guò)這些美麗的詩(shī)詞,遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會(huì),胸中自有磅礴云氣涌起。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白云之下,蒹葭隨風(fēng)搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過(guò)叢叢蒹葭,我能看見(jiàn)卓越的身影,卻無(wú)法觸及,這是何等的無(wú)奈,又是何等的悲涼……幸福看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊,無(wú)論如何努力的想去得到,到頭來(lái)留下的也只是一道心中的痕跡。

  我好似感到了詩(shī)人心頭的無(wú)奈,看得到花的美,卻永遠(yuǎn)觸摸不到那樣的芬芳,感受到月的美,伸手卻只留下漣漪拂過(guò)指尖的微涼。這樣的愛(ài),如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見(jiàn)了杭州西子湖水映斜陽(yáng),參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺(tái)階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白墻,遠(yuǎn)山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠(yuǎn)與天連。笑臥春風(fēng),風(fēng)暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。

  詩(shī)詞的美麗是永恒的,正像億萬(wàn)年動(dòng)聽(tīng)如初的雨聲,是梧桐上的細(xì)雨,是暗香醉人的花蔭,是小樓微涼的東風(fēng),是月光下閃過(guò)的雀影,是稻花香里的鳴蛙,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語(yǔ)。

  詩(shī)詞是古典時(shí)期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……

詩(shī)的世界作文 篇4

  學(xué)校新建了一個(gè)3D虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室,在一次體驗(yàn)中,我遇見(jiàn)了我心中的偶像......

  月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍(lán)色的天幕上,一彎弦月的周?chē)h著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。

  前面一個(gè)人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見(jiàn)那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對(duì)著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長(zhǎng),心中的孤獨(dú)也越來(lái)越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”!對(duì),他就是李白,一個(gè)偉大的詩(shī)人,一個(gè)富有浪漫主義色彩的詩(shī)人。但是,許多人只看到了他的`浪漫,卻無(wú)人能懂得他的孤獨(dú)!又有誰(shuí)知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會(huì)一生放浪詩(shī)酒之中!

  再往前走,林中有兩個(gè)人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復(fù)念叨著什么。前去一瞧,呵!原來(lái)是韓愈和賈島正在“推敲”月下門(mén)呢!過(guò)了一會(huì)兒,一人?提出“僧敲月下門(mén)”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開(kāi)來(lái)。

  接著往前走,一條清泉流過(guò)石上,一縷月光透過(guò)松林照在地上,一個(gè)人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專(zhuān)一,只愛(ài)輞川!這不就是他工詩(shī)善畫(huà)的原因嗎?這般美景,吟詩(shī)當(dāng)然不足,有了畫(huà)才更好!

  繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......

  月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實(shí)。只知道自己在詩(shī)意的密林里穿行,看到的是無(wú)盡的人生風(fēng)景。

詩(shī)的世界作文 篇5

  有人說(shuō),每個(gè)孩子就其天資而言都是詩(shī)人。而我要說(shuō),生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī)!}記

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的孩子,不能像其他孩子那樣到處玩耍,便整日在家看書(shū)。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,也由此養(yǎng)成了對(duì)詩(shī)歌的濃厚興趣,并在生活中捕捉著詩(shī)的光影。

  春天時(shí),記憶深處最鮮明的莫過(guò)于淅淅瀝瀝的小雨了。那亮亮的白線,如牛毛,如細(xì)絲,如花針,農(nóng)人們稱其為“春雨貴如油”。是啊,這是一年中飽含生機(jī)的時(shí)刻,這時(shí)就不免想起老杜的詩(shī)句“夜雨剪春韭”,讓人覺(jué)得極清韻。

  熔爐般的夏日,蟬鳴蛙鼓,傍晚吹來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)掃去了一天的悶熱,幾顆疏星點(diǎn)綴著深藍(lán)靜謐的蒼穹。這時(shí),口邊不禁輕吟著辛棄疾親近自然的詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,心里不免覺(jué)得詩(shī)與自然、與生活是相融相通的。

  秋風(fēng)襲來(lái),性急的葉子紛紛換上了暖色調(diào)的著裝,日光透過(guò)樹(shù)林的間隙投射下斑斑駁駁的光影,滿樹(shù)的楓葉經(jīng)秋霜的浸染散發(fā)出灼灼其華的光,眼中盡享“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的極致美感。

  凜冽的寒冬,在一個(gè)月圓之夜忽降鵝毛般的大雪,“未若柳絮因風(fēng)起”。清早起來(lái),推開(kāi)屋門(mén),眼前不禁豁然一亮,屋檐上,院落中,到處都能看到雪的蹤跡。聞著它的氣息,鼻子有些麻麻的,呼出的氣也都化作白氣隨風(fēng)消散;睒(shù)上那如同穿了一件破舊棉襖的灰土土的枝干,此時(shí)由于雪的降臨,也已是銀裝素裹,其中,已消融的部分已凍成冰晶,如粉妝玉砌一般,煞是好看正如岑參所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,真是不錯(cuò)的。

  生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī),失意時(shí)李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑槲仪靶;無(wú)事閑坐時(shí)細(xì)品趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”的悠然意趣;秉燭夜讀時(shí)感受辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯志未酬的心緒。

  李世民曾說(shuō):“以史為鏡,可以正衣冠”,而我要說(shuō):“以詩(shī)為鏡,可以明心性”。生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī),只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),將在你眼前展現(xiàn)出一幅綺麗的畫(huà)卷。

詩(shī)的世界作文 篇6

  飲一杯葡萄美酒,聽(tīng)一曲潯陽(yáng)琵琶,以文學(xué)為帆,詩(shī)詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩(shī)歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩(shī)詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。

  敞開(kāi)心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩(shī)詞世界,沉醉其中。其樂(lè)也融融……

  看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過(guò),把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個(gè)蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動(dòng)不動(dòng),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)問(wèn)路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚(yú)兒。

  聽(tīng)啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的潯陽(yáng)江頭,江州司馬詩(shī)魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩(shī)人心間的一份愁。

  聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩(shī)仙李白最?lèi)?ài)飲的那種美酒?睜眼一看,一個(gè)身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個(gè)青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個(gè)盛唐。于是,“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。”自然也就千古流芳了。

  “哀哀父母,生我芳”這是對(duì)母愛(ài)的詮釋!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征。“舉世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨(dú)醒!边@時(shí)對(duì)君主的勸告,對(duì)塵世的告別,是對(duì)昏暗官場(chǎng)的諷刺,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)國(guó)者對(duì)祖國(guó)的憐惜與同情。

  沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要干枯的靈魂得以浸潤(rùn)。詩(shī)詞,是古代文學(xué)家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結(jié)。

詩(shī)的世界作文 篇7

  夢(mèng)回?zé)o數(shù)次,幻想幾百回,我想生活在詩(shī)的世界中。清晨,伴著烏語(yǔ)花香在陽(yáng)光中醒來(lái),聽(tīng)著朗朗上口的詩(shī)詞韻律。以日以平,與世無(wú)爭(zhēng)。

  我喜歡李白“君不見(jiàn)高堂時(shí)鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝,人生易老;叵氘(dāng)年意氣豐發(fā)少年郞,而與少年已垂暮,白發(fā)蒼蒼。念及此,平白地多出了幾番憂愁。曾記他當(dāng)年“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁,不由得感慨萬(wàn)分。也不得不承認(rèn),他的待是一種天成,毫無(wú)瑕疪,歷經(jīng)千年仍散發(fā)著無(wú)窮的魅力。

  我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”他的所有詞中我最?lèi)?ài)這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見(jiàn),他仍是俊朗男兒,她仍是絕美閨秀,沒(méi)有猜疑,沒(méi)有委屈亦無(wú)怨無(wú)恨,只余那般純潔而美好的悸動(dòng),那該有多好!昂稳绫「镥\衣即,比翼連枝當(dāng)日愿”。可是,薄情的男兒啊,早已忘卻了當(dāng)年的海誓山盟,天長(zhǎng)地久。

  “從明天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!焙W邮且粋(gè)真正的詩(shī)人,他生活在自己的國(guó)度之中,天堂的竟象扎根于他的心靈。沒(méi)有紛繁復(fù)雜的精神困擾,也沒(méi)有角逐名利的欲望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味著簡(jiǎn)單徹又實(shí)在的世俗生活。面朝他所向住的樂(lè)園。許多心中的愿望,想象一幅幅快東的生活圖畫(huà)。他擬想塵世的幸福生活,然而這原始而單純的向往終究遙不可及,我把天空和大地打掃干干凈凈/歸還給一個(gè)陌不相識(shí)的人/我寂寞的等,我陰沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間,只余下他紫色的詩(shī)。

  酌一壺清茗,在雨后初晴日,看云卷去舒,品淡淡茶香,賞韻雅詩(shī)意,我愛(ài)這詩(shī)味人生。

詩(shī)的世界作文 篇8

  在詩(shī)歌的世界里遨游,在詩(shī)歌的長(zhǎng)廊上徜徉,我通靈剔透!

  ——題記

  詩(shī)歌,如一汪清泉,輕輕蕩漾在我的心頭……

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”少年時(shí)就沒(méi)有迎合世俗的本性,天性熱愛(ài)山川自然,紙醉金迷不是五柳先生夢(mèng)想的生活。何須讓物欲壓得窒息?不如歸隱田園,采擷秋菊輕嗅,讓菊香縈繞心扉,洗去世間的污濁。每讀此詩(shī),就如皓月當(dāng)空,清風(fēng)拂面。陶淵明的那份恬靜、著實(shí)令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經(jīng)意看見(jiàn)清幽幽的南山吧!

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”李太白如此灑脫!他毅然離開(kāi)了“金玉其外,敗絮其中”的皇家,作別了爾虞我詐的長(zhǎng)安,開(kāi)始了以東魯、梁園為中心的漫游生活。沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有口蜜腹劍,何其自在逍遙!“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!”詩(shī)人舉杯四顧,只見(jiàn)莽莽大河橫亙中原,西上入天,東瀉入海,勢(shì)不可當(dāng)。面對(duì)寥廓宇宙,詩(shī)人盡吐郁積在胸的憤懣,用濃醇的烈酒,洗出一片新天地。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,盛開(kāi)在青山秀水之間。

  “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!蔽镛D(zhuǎn)星移,到了1936年,偉人毛澤東站在千里冰封的北國(guó)之塬,對(duì)著無(wú)限美好的河山發(fā)出豪邁的吶喊。詩(shī)人將自己的博大情懷注入詩(shī)中,成就了千古佳句,讓我領(lǐng)略到他超凡的智慧、過(guò)人的膽識(shí),感受到他對(duì)民族復(fù)興的堅(jiān)定信心、對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限忠誠(chéng)!讀之讓人心懷激蕩、熱血沸騰!

  詩(shī)歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飄逸的云霞,一瓣瓣輕盈的雪花……詩(shī)歌是沉淀的韻律,結(jié)晶的智慧。

  擁有靈秀的詩(shī)心,懷揣純潔的夢(mèng)想,仰望湛藍(lán)的天空,我將一路高歌。

詩(shī)的世界作文 篇9

  夕陽(yáng)似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來(lái),片片都紅了。殘陽(yáng)半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。

  世界多美麗!

  打開(kāi)一本詩(shī)詞,一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更美麗的世界,從書(shū)頁(yè)中向我走來(lái),讓我沉醉其中。

  在此刻,我禁陶醉于詩(shī)詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽(yáng)的血紅卻愈演愈烈……

  沉醉在詩(shī)詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……

  恍恍惚惚,我走進(jìn)了書(shū)頁(yè)中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽(yáng)撒下的紅光透過(guò)樹(shù)梢,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的射在地上。我想找人問(wèn)路,只見(jiàn)有個(gè)蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚(yú),我撥開(kāi)草叢,走到他身邊問(wèn)路,他卻輕輕搖了搖頭,估計(jì)是怕我驚動(dòng)了他魚(yú)鉤下的魚(yú)兒吧。

  我就這樣漫無(wú)目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過(guò),我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個(gè)人,一個(gè)人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個(gè)人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開(kāi)始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來(lái),一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

  我繼續(xù)向前走,不知不覺(jué)中,烏云密布,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場(chǎng),而云縫中穿射而出的一線陽(yáng)光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫(huà)面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號(hào)角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場(chǎng)染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!”

  我避過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),向前走去,來(lái)到了一個(gè)小村莊里,一個(gè)人正在借酒消愁,沒(méi)有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個(gè)小村莊,有個(gè)人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……

  世界在輪回,春在冬天中生長(zhǎng),花開(kāi)花落,草枯草長(zhǎng),一切都在輪回,唯有詩(shī)詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個(gè)人能讀懂他。

  我打了個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽(yáng)早已落下。

詩(shī)的世界作文 篇10

  讀一首詩(shī),讓千年經(jīng)典惹人戀。

  誦一篇詞,讓蕩氣回腸心田;

  品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……

  千年的等待,千年的相遇,走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。

  唐時(shí),國(guó)泰民安風(fēng)雨順,墨客騷人登奇峰。他少年時(shí)便自信:“天生我材必有用!彼,青年時(shí)尚豪氣:“愿將腰下劍,直為斬樓蘭!彼,失意時(shí)猶堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼,就是李白。他在朝廷令高力士脫靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩(shī)的華美之中時(shí),心中的那朵青蓮就會(huì)默默地綻放,彌漫著一代詩(shī)仙的氣息,感受到唐詩(shī)的無(wú)窮魅力。

  宋時(shí),戰(zhàn)火炮灰滿天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時(shí),吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊!彼鎸(duì)國(guó)家大好河山放言:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼昀蠒r(shí)感嘆:“老夫卿發(fā)少年狂,左牽狼,右擒蒼!彼,就是蘇東坡。他不滿于朝廷的腐敗無(wú)能,懷念于世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠(yuǎn)去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時(shí),便仰天大笑。

  元時(shí),金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨(dú)罩天涯。他騎著馬,來(lái)到小溪柳樹(shù)旁,低吟道:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠(yuǎn),他的豪情壯志令人心生敬佩。

  讀詩(shī),誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風(fēng),隱者絕世的清寂和一絲孤獨(dú),細(xì)品卻如甘露滋潤(rùn)心田,生起一種莫名的妙意。

  生活如海,詩(shī)詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩(shī)詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩(shī)詞,如萬(wàn)花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽(yáng)中的一樹(shù)菩提。

  走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。

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