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四年級(jí)的作文

四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-02-11 18:47:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所,認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進(jìn)去。過了一會(huì)兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。

  我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動(dòng)著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來,一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。

  這次暴雨的觀察真有趣!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來上學(xué)。當(dāng)我路過學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會(huì)心地笑了。

  假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

  我搖著尾巴游到水底,迎面游過來一條長得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長長的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對(duì)那條魚說:“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道,原來世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過去問候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來,嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“哦,我叫海星!甭犃怂脑,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

  我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢(mèng)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  大家都知道,校園是學(xué)習(xí)的地方,而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋,還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物,那可是多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在單講天井院。

  天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠,猶如一塊無瑕的翡翠,池中有許多金魚在快樂地游來游去 ,這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”。∶康郊磳⑾掠陼r(shí)、烏云密布時(shí),那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子,還很壯觀,讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。

  對(duì)了,小池塘里還有睡蓮和水草呢!夏天蓮花開始,它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài),似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美!站在教學(xué)樓第四層放眼望去,小池塘是個(gè)腳印形狀,寓意為:一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。

  小池塘旁邊是一個(gè)長亭,問好行裝,含義為:勤學(xué)好問,不恥下問,敢于提問。

  每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí),不愉快就消失了只留下了快樂;每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思,讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色,也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  今天作文課上,我們出去玩了很長時(shí)間,想知道我們玩的是什么游戲嗎?告訴你吧,我們?cè)谕娲蹬菖菽兀?/p>

  那些泡泡仿佛一碰就破,真是太脆弱了。我吹了一個(gè)很大的泡泡,又吹了一個(gè)很小的 ,風(fēng)把它們吹得一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒又相互追逐,真是樂趣無窮!

  那些可愛的泡泡,五彩繽紛,一會(huì)兒金黃,一會(huì)兒火紅。這回我吹了兩個(gè)泡泡,它們居然合成了一個(gè)大泡泡,不一會(huì)兒便爆炸了,仿佛是夜空中一個(gè)最耀眼的煙花,真好玩。

  經(jīng)過多次練習(xí),我掌握了吹泡泡的技巧,我一會(huì)兒吹得很小,好像在和小螞蟻促膝談心,一會(huì)兒又吹得很大,好像在和皮球嬉戲玩耍。

  我又吹了一個(gè)很大的泡泡,任憑風(fēng)把他刮走,都到五層樓了,正在我驚訝的時(shí)候,泡泡爆了,我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。

  我真想吹一個(gè)泡泡群,給干旱地區(qū)送一箱水;讓五光十色的泡泡帶著我的夢(mèng)想,飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州,飛過荷蘭、威尼斯,飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  他沒有黃山的奇、秀、險(xiǎn),沒有西湖的嬌嫩,也沒有上海那樣繁華,但是它卻有自己獨(dú)特的美,那就是我那個(gè)平凡而又美麗的家鄉(xiāng)——石浦。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽,積雪融化了,成了雪水,雪水匯成了小溪,慢慢地流淌著。歡快地唱著歌。

  夏天,密密層層的枝葉擋住了炎炎夏日,使人們不被熾熱的陽光照射,知了不知熱得如何是好,不停地叫著“知了,知了!比藗?cè)诘乩锔芍,熱得大汗淋淋?/p>

  秋天,茭白有氣無力地垂著頭。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一個(gè)個(gè)金黃的橘子掛在枝頭,等著人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,人們穿上了厚厚的棉衣,屋檐結(jié)冰了,大地披上了銀裝,一眼望去,映入眼簾的是白茫茫的一片。

  家鄉(xiāng)的一年四季真是美不勝收!我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  濕地公園,是我認(rèn)為水城最美的地方,早上,霧氣蒙蒙;中午,艷陽高照,湖面像魚鱗一樣閃閃發(fā)光;晚上,水面上倒映著一條條在水里盤旋著的“金龍”……

  春天,小草長出了嫩嫩的綠芽,小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著,你追我趕。公園的每個(gè)角落,開滿了不同顏色的花朵:有紅色、藍(lán)色、紫色、白色……一切都生機(jī)盎然,煥然一新。

  夏天,綠樹成蔭,許多人都來到濕地公園的樹蔭下乘涼,鋪上一次性桌布,把零食放在上面,大人們吃著零食談笑風(fēng)生,小孩在綠油油的草地上嬉戲打鬧。湖上,一群群白色的鴨子自由自在的游來游去,愜意極了。

  秋天:大部分樹葉都不同程度的變了顏色,師專旁邊的銀杏樹,一片金黃,只要微風(fēng)輕輕一吹,一部分銀杏樹葉就像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

  冬天,公園銀裝素裹,一部分地方都成了黑白的,遠(yuǎn)看像一幅黑白素描。“彩虹橋”上,堆積了厚厚的一層雪,每當(dāng)人們往前走上一段距離,后面就留下了一串串“調(diào)皮”的腳印……

  濕地公園,春夏秋冬,都具有特色,對(duì)我來說,那兒簡直美不勝收,妙不可言!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  教我的老師很多,但我印象最深刻的是:現(xiàn)在的語文老師——林老師。

  林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說會(huì)道的嘴巴,高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很嚴(yán)肅,但她是一個(gè)和藹可親的老師。

  記得有一次上語文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽課,唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問題,同學(xué)們異口同聲地回答著,我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴(yán)肅地走過來,小聲地對(duì)我說:“下課到我辦公室來!毕抡n后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認(rèn)真聽課,老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話告訴家長呢?我小心翼翼地來到老師的身旁,老師看到我來了,她和藹可親地摸了摸我的頭說:“你搭得模型飛機(jī)真好看!長大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)。∷阅闵险n的.時(shí)候更加需要認(rèn)真聽課,掌握好知識(shí),你能做到上課認(rèn)真聽講嗎?我低著頭說:“知道了,我下次上課一定認(rèn)真聽講!痹诨亟淌业穆飞,我心里激動(dòng)地說著:“這是一位多么和藹可親的老師啊!”

  林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  每個(gè)人都有自己最難忘的一件事,我也不例外,其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我迫不及待地拿著新買的平衡車來到一個(gè)寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項(xiàng)后,我就開始學(xué)騎平衡車了?蓜傄簧先ィ胶廛嚲烷_始抖,我怎么都站不住,我慌了神,不知道該怎么辦了,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸走到我的面前和藹地說:“不要灰心,不要心急,遇到困難要勇敢地去面對(duì)!甭犃税职值脑捨覜Q定再嘗試幾次。

  我再次上了平衡車,在爸爸的鼓勵(lì)下,我對(duì)自己信心十足。照著爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當(dāng)我騎得起勁的時(shí)候,意外發(fā)生了,前面有個(gè)石頭我沒有看見,平衡車撞到了石頭上,車子飛了出去,而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來,心想:我一定要堅(jiān)持。

  通過前兩次的教訓(xùn),我吸取經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地站在車上,目視前方,小心翼翼地前行著……經(jīng)過很長時(shí)間,我終于可以平穩(wěn)地騎著車前行了!

  這件事,令我永生難忘!而且我還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。做任何事,你只要認(rèn)真,努力地堅(jiān)持去做,就一定會(huì)成功的。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  每年春節(jié),都是一年中最隆重的節(jié)日,也是小孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槲覀兛梢缘玫胶芏嗟膲簹q錢,F(xiàn)在就向你介紹一下我們家過年時(shí)“盛況”。

  大年三十這天,我與爸爸媽媽早早地來到了外婆家。一到外婆家,我就去了廚房,看看有什么好吃的。哇,廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴,我最喜歡的扇貝,腰花,還有雞鴨魚肉,荷蘭豆……可豐富了!當(dāng)我看到青菜時(shí),一個(gè)鬼主意冒了出來,便說:“外婆,今天的青菜與一些簡單的菜就讓我來炒吧!”“好啊你行嗎?”“當(dāng)然行!”我信心滿滿地說。果然不到五分鐘,一盤綠綠油油的青菜就炒好了。吃飯的時(shí)候,大家都夸我手藝好!

  吃完飯后,就是“重頭戲”:觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!我們?cè)谏嘲l(fā)上觀看精彩的春晚,被一些精彩的小品而逗笑著,還被精彩的其他節(jié)目而迷住。一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,沙發(fā)上的人總會(huì)響起雷鳴般的掌聲,碰到熟悉的老歌,大家都會(huì)跟著旋律哼唱老歌,這個(gè)大家子看上去就很溫暖!

  到了12點(diǎn),我們到樓下放響亮的“開門炮”,象征著來年紅紅火火,開門大吉!放完鞭炮,過新年最重要的節(jié)日就結(jié)束了,新的一年在等待我們!

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