猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文(集合25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文(集合25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 1
他是誰(shuí)?乃數(shù)學(xué)小神童是也。個(gè)子跟我一般高,眼睛前面還有一雙“眼睛”,性格熱情開(kāi)朗。
他的朋友有很多,像王思雅、胡藝馨等等都和他如膠似漆。但他也有“死對(duì)頭”,就拿朱彥霓來(lái)說(shuō)吧。一天,朱彥霓讓我給他捎句話,我把耳朵湊到朱彥霓的嘴邊,仔細(xì)地聽(tīng)著。事后滿帶疑惑地跑到他面前說(shuō):“朱彥霓說(shuō)你是死亡墨綠色!敝灰(jiàn)他氣壞了,惱羞成怒地說(shuō):“那她就是大豬蹄子!”恰巧這句話傳進(jìn)了朱彥霓的耳朵里,倆人大打出手起來(lái)。我在一旁疑惑的同時(shí)也不禁笑了起來(lái)。
記得有一次,我們飯后聊天時(shí),他悄悄遞給了我一張小紙條,我埋下頭看了一下。當(dāng)我想問(wèn)他這一切是真是假時(shí),他人早已不見(jiàn)蹤影!笆呛π邌幔俊蔽倚睦锇蛋祮(wèn)道。
這就是他,一個(gè)熱情開(kāi)朗又會(huì)害羞的.小男孩,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的他。
好啦!我介紹了這么多,大家應(yīng)該也猜到他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 2
他有一頭蘑菇短發(fā),一雙靈巧的`眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,像縮小版的月牙,還有一個(gè)瓜子臉,他身材微矮,而且還有點(diǎn)瘦,他笑起來(lái)會(huì)露出兩排大白牙,而且還有兩顆沒(méi)長(zhǎng)好,顯得有點(diǎn)好笑。
但是他卻很樂(lè)觀,他成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,他說(shuō):“我一定會(huì)努力的,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
有時(shí)候他喜歡搗亂。
他性格很開(kāi)朗,喜歡幫助別人。一次美術(shù)課,他同桌沒(méi)帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用,有一次我在三樓上摔倒了,是他主動(dòng)扶起我。
同學(xué)們,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 3
他,戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。他的皮膚黑黑的,像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的`。
他,性格開(kāi)朗,有一次考了八十分,我以為他會(huì)哇哇大哭,可是他沒(méi)有。第二天,他又微笑著跟我說(shuō)話,我很震驚。
他,跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步,過(guò)了二十秒他就跑完了五分之一,這讓我非常驚訝,因?yàn)槲遗懿奖容^慢,而他卻在二十秒就跑完了操場(chǎng)的五分之一。
他不僅跑步快,還喜歡逗別人笑,總是提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我之所以想笑,是因?yàn)檫@么容易的問(wèn)題,還需要問(wèn)嗎?后來(lái),我才知道他是為了讓我們笑才問(wèn)了這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題的。
他,學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力,成績(jī)并不理想,有時(shí)還會(huì)走神。我記得有有一次,上課了,我們都坐得筆直,可是他卻雙眼無(wú)神地發(fā)著呆,老師來(lái)了,一開(kāi)始老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái),老師叫道:“站起來(lái)!”他就乖乖地站了起來(lái)。還有一次,考試時(shí),他跟別人交頭接耳,結(jié)果才考了八十分。
聽(tīng)了我的介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 4
如果你在我們班待十分鐘,你肯定第一個(gè)把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼,可別看她四只眼,她還不保護(hù)好,總愛(ài)讓眼睛和課桌板在一起,要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著,她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦!看來(lái)二郎神要拜她為師了!她有點(diǎn)胖,所以每次繞著操場(chǎng)跑的時(shí)候,半圈跑下來(lái),她就邊吐氣邊說(shuō):“不行了,我跑不動(dòng)了!”
她是超級(jí)樂(lè)天派,遇到了不開(kāi)心的事,她也會(huì)先笑一笑,這一笑可不要緊,把旁邊的`人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中,不開(kāi)心的事灰溜溜地離開(kāi)了。如果你說(shuō)一句不是很搞笑的話,估計(jì)她能笑得一公里以外的人聽(tīng)到!
她雖然跑步不快,但是她做作業(yè)是“飛毛腿”,她也是書(shū)的超級(jí)粉絲,每當(dāng)看書(shū)的時(shí)候,如果你對(duì)她“河?xùn)|獅吼”,她也無(wú)動(dòng)于衷。
她的手也很巧,一次,我和她一起去東錢(qián)湖玩,因?yàn)轱L(fēng)大,改為做陶泥,她做得雖說(shuō)并不像藝術(shù)家那么好,但也很有創(chuàng)意!
你猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 5
我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。
她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的`東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛(ài)。
她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì)很安靜。
她喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專注了,外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系,畫(huà)的還很逼真呢,我們班的小畫(huà)家有很多,其中就有她。
她跑起來(lái)可快了,體育課的時(shí)候她會(huì)和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來(lái)追,我來(lái)跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。
有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當(dāng)小貓,我當(dāng)主人。她很調(diào)皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì)拉著我跑起來(lái)呢!
這就是我的好朋友,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)?
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他的身材胖胖的,頭發(fā)短短的',他有著一雙明亮的眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣。他的嘴巴大大的,十秒吃完飯,他的耳垂很厚。
他很愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡刨根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道問(wèn)題,他聽(tīng)不懂,就問(wèn)這到底是什么,直到把問(wèn)題弄明白才肯罷休。
他很熱情大方,有一次,我剛好沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)本,他有多本就借給了我。有時(shí)候,他也大方的借課外書(shū)給其他同學(xué)們看。
他很能跑,有一次,體育老師罰他跑操場(chǎng),跑完后說(shuō):“老師,我還能跑兩次!迸芡旰螅瑢(duì)老師說(shuō),好了,老師說(shuō),繼續(xù)跑呀!他整整跑了一整節(jié)課,這時(shí)他的表情你們應(yīng)該都知道了吧!
你知道他是誰(shuí)了嗎?
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他的臉肉嘟嘟,就像剛從蒸籠里面蒸出的大肉包,讓人垂涎欲滴。他還有一雙烏黑明亮的眼睛,蘑菇形狀的頭發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。
他總是喜歡粘著我,每當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)就會(huì)一直追著我,還不停地喊:“婧婧,等等我!”這讓我感到很貼心。
他特別喜歡國(guó)際象棋。在國(guó)際象棋比賽中,總能看見(jiàn)他一副認(rèn)真的樣子。大家都夸他是“國(guó)際象棋天才二號(hào)”。
他非常開(kāi)朗、活潑、善解人意,同時(shí),他也像個(gè)機(jī)器人似的',只要?jiǎng)e人要他做什么,他就會(huì)立馬執(zhí)行。
他關(guān)心班里的每個(gè)人,有一次我被欺負(fù)了,正當(dāng)我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的時(shí)候,是他走過(guò)來(lái)安慰我,這讓我感到非常溫暖。
這一學(xué)期本來(lái)我想把他選為組員,但是,正當(dāng)我喊出他的名字時(shí),卻被老師一口拒絕了。于是我利用下課的時(shí)間向他道歉,最終他還是原諒我了,我很開(kāi)心。我們要做最好的朋友。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我心中的“呆萌一號(hào)”!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 8
我說(shuō)出他的外表和性格,你能猜出她是誰(shuí)么?你們肯定猜不出。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的發(fā)亮,大大的眼睛,趁著一對(duì)粗粗的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹的,就像月亮一樣,黑黑的眼珠像葡萄一樣,她臉不大,也不小,剛剛好沒(méi)有多余的肉,脖子很細(xì),像天鵝的脖子似的,她身材也很好,他既強(qiáng)壯又不肥,我真羨慕他,那很好的.身材。
他每天都很活躍,總是笑瞇瞇的,對(duì)人很和善,她是我的好朋友,他經(jīng)常幫助我我也經(jīng)常幫助他,我們互幫互助,互相長(zhǎng)大,互相學(xué)習(xí)我們是無(wú)話不談的好朋友。
她助人為樂(lè),大多數(shù)的人都被他幫助過(guò),我很喜歡他,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,不管自己的來(lái)幫助我,他真是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。
你們猜猜他是誰(shuí)?
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他今年四歲,非常調(diào)皮,也非?蓯(ài),臉?lè)枢洁降,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋?/p>
他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他說(shuō):“我要喝水!”我買(mǎi)好水回來(lái),他又說(shuō):“不要!我要牛奶。”我只好又去買(mǎi)牛奶,喝了一半,他又說(shuō)不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣,一次,鄰居家的`小妹妹來(lái)我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車(chē),弟弟打一下她的手,她又碰了一下機(jī)器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買(mǎi)方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時(shí),他說(shuō)這個(gè)不要,那個(gè)也不要,最后只放了一個(gè)麻辣鮮。
我講了這么多,你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 10
自從二年級(jí)分班后,他就成了我的同學(xué)?赡苁俏覀兘(jīng)常一起上學(xué),放學(xué)吧。不知不覺(jué)我們就成了好朋友。
他今年九歲,個(gè)子一米三,在我們班有點(diǎn)矮了,不管是排座位做操還是放學(xué),他都排在最前面。
他的頭發(fā)又短又密,像刺猬身上的硬刺一樣,十分扎手。他的頭比西瓜還大,所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“陳大頭”。他的眉毛寬寬的,眼睛大大的,像畫(huà)出來(lái)的一樣。
他平時(shí)十分幽默。有一次,他講了一個(gè)笑話,這個(gè)笑話是這樣的':“中國(guó)人、美國(guó)人和英國(guó)人在一起聊天,美國(guó)人問(wèn)中國(guó)人:”中國(guó)人最可怕的是什么?“中國(guó)人回答:”是老婆!“正好,中國(guó)人的老婆來(lái)叫他回家,聽(tīng)見(jiàn)了那句話,把中國(guó)人打成了篩子。”大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都笑疼了肚子。
他平時(shí)喜歡玩一種叫“紙上彈兵的游戲。一下課,他就去找人玩。他彈地特別準(zhǔn),每次玩”紙上彈兵“這個(gè)游戲的時(shí)候,他都會(huì)把敵軍打得全軍覆沒(méi)。
聽(tīng)了我這么詳細(xì)的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 11
他(她)個(gè)子高高的瘦瘦的,有著烏黑發(fā)亮中等長(zhǎng)的頭發(fā),雙眼皮大眼睛,眼睛總是亮晶晶的,和他(她)的`名字很符合喲。他(她)的耳垂特別大,大約有一厘米五毫米,人們都說(shuō)耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒,并且他(她)平時(shí)總是笑嘻嘻的。
他(她)很愛(ài)畫(huà)畫(huà),他(她)的畫(huà)很有意思,想象力豐富,上學(xué)期還參加了美術(shù)社團(tuán),但他(她)自己卻很謙虛,老說(shuō)自己畫(huà)得非常差。
他(她)學(xué)習(xí)還非?炭嗯,放暑假時(shí)他(她)就把難背的《笠翁對(duì)韻》下冊(cè)都背完了。他(她)之前和我一組,并老叫我老組長(zhǎng)。他(她)帶著一個(gè)360的手表,在上學(xué)期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 12
他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的'他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探,誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對(duì)手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見(jiàn)他趁對(duì)方不備,出其不意地來(lái)了個(gè)下劈,一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋,直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 13
我有一個(gè)特別好的朋友。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎成毛筆似的馬尾拖在腦后。一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石,她戴著一副粉色的眼鏡,挺拔的鼻梁特別的俊俏。鼻梁下有一張櫻桃小嘴,總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。胖乎乎的'小臉蛋,總是讓人忍不住想捏一下。高高的個(gè)子,十分帥氣。
她不僅性格溫柔、樂(lè)于助人,愛(ài)好也很廣泛,比如唱歌、跑步、跳繩……,她的字寫(xiě)得也很漂亮,老師經(jīng)?渌淖止ふ烙^,很有筆鋒。
記得有一次課后,我有道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄明白,她看到我焦急的樣子,跑過(guò)來(lái)親切問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老師剛才課上講的第二道題我沒(méi)弄明白,”她說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)教你,”在她認(rèn)真仔細(xì)的講解中,我終于弄懂了。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 14
他留著不短不長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神,水汪汪的大眼睛,一張大圓臉,一張大嘴巴。高挺的`鼻梁。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),他有時(shí)成績(jī)很好,但有時(shí)又會(huì)下降。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。他樂(lè)于助人,還會(huì)講笑話。
有一次放學(xué)的時(shí)候,他和我一起回家,我覺(jué)得走在路上很無(wú)聊,他就給我講了個(gè)笑話他講這個(gè)笑話,頓時(shí)把我逗得哈哈大笑。我馬上又對(duì)他說(shuō):“我還想聽(tīng)你講一個(gè)笑話”他馬上又給了我講了個(gè)笑話,我都得捧腹大笑。
我特別喜歡聽(tīng)他講笑話,因?yàn)樗男υ挘看味寄馨盐叶旱墓笮。每天都盼望著放學(xué),我和他一起回家,他給我講笑話。
就是我給你們介紹的“笑話大王”,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 15
我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡他。
他有一個(gè)充滿智慧的腦袋,有一頭烏黑柔順的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的.小嘴,能說(shuō)會(huì)道。
他既是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,還是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。他是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都獲得三好學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在講課,旁邊的同學(xué)在開(kāi)小差,他看見(jiàn)了就提醒他們,開(kāi)小差的同學(xué)被提醒之后,就不開(kāi)小差了。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次我在他家做作業(yè),我找來(lái)找去找不到尺子,很著急。他看見(jiàn)了問(wèn)我:你怎么了?我嘟著嘴,不開(kāi)心地說(shuō):我找不到尺子。他聽(tīng)了,笑了笑,安慰我,從他的房間里拿尺子,借給了我。
看,我的朋友,猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 16
我有個(gè)同學(xué),他今年八歲了,請(qǐng)猜猜他是誰(shuí)吧?
他的眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,個(gè)子高高的。頭發(fā)五黑五黑的,腦袋有的像瓜子。他穿的'和整潔,人長(zhǎng)得和帥氣。
他非常喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,他就看書(shū)。記得又一次,同學(xué)們?cè)陂T(mén)口玩兒。他還是在教師看書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)快看完一本書(shū)。還有一次他拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》他讀的很快,一會(huì)兒就讀了一半。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人,又一次我不小心摔倒了,他把我扶起來(lái)。我說(shuō)了一聲謝謝,他竟然說(shuō):沒(méi)事我們是朋友
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?快跟我說(shuō)說(shuō)吧!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 17
老師,是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是孩子們的探路者。老師,您將知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我最喜歡的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、高高的.個(gè)子和水汪汪的大眼睛,眼里總是充滿了智慧的光芒。為什么我最喜歡這位老師呢?因?yàn)樗慕虒W(xué)方法和其他的老師不同,嚴(yán)格的同時(shí)又帶著幾分幽默,所以上她的課我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,并且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)她講課。
她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅。凡是有同學(xué)走神了,比如做小動(dòng)作或是同其他人講話,她一定會(huì)及時(shí)地提醒他們,如果還有下次,她絕對(duì)不會(huì)再一次寬容他們了:輕則罰站,重則罰抄。所以在她的管理下,我們幾乎沒(méi)有人再敢上課走神了。
她上課的時(shí)候還很幽默。在我們班里,無(wú)論上什么課,總是會(huì)有一些同學(xué)在課上問(wèn)一些和課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題,這時(shí),她不僅不會(huì)批評(píng)這些同學(xué),反而還會(huì)幽默地回答他們的問(wèn)題。所以,班上的每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上她的課。
她十分關(guān)心我們班以及班上的每一位同學(xué)。不論是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)還是其他人而引起的麻煩,只要她一出手,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。所以我一向喜歡這位老師,你們猜到這位老師是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 18
他不高不矮,身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的'眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。
他特別喜歡看書(shū),每當(dāng)媽媽給他購(gòu)買(mǎi)了新書(shū),他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來(lái)。他因?yàn)榭磿?shū)忘掉了時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,才趕忙讓他睡覺(jué)。每次趁上廁所的時(shí)間,他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。
他助人為樂(lè),喜歡幫助別人,他總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
他有一個(gè)壞毛病,那就是粗心。媽媽說(shuō)他是個(gè)“丟蛋雞”,因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語(yǔ)言卷,星期三又把寫(xiě)字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛(ài)掉“金豆豆”,媽媽一吵他他就愛(ài)哭。
猜猜他是誰(shuí)?他,就是我。一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)看書(shū)、粗心的小男孩,F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文 19
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮。他的.睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩把小刷子,襯得眼睛又大又亮。笑,是他的招牌,一口珍珠似的小貝齒為他的笑容平添了幾分俏皮。
他喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間他就拿筆畫(huà)起畫(huà)來(lái),功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樗炭喈?huà)畫(huà),所以,他畫(huà)得非常好。
他,十分謙虛。一次美術(shù)課上,他畫(huà)得好極了,有青青的小草,綠油油的小樹(shù),漂亮別致的小房子,還有一位金色頭發(fā)的王子。我不由得豎起大拇指夸贊他,他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有你說(shuō)的那么夸張,我畫(huà)得也不怎樣,你畫(huà)得很好,顏色搭配得多好呀!”哈哈,原本是我夸他,結(jié)果反倒是他夸我了,他可真是一個(gè)謙虛的孩子。
他是我的同學(xué),他是我的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
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我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)女生,她的臉胖胖的,非?蓯(ài),他有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛,和彎彎的眉毛,他喜歡做一些搞笑的動(dòng)作,當(dāng)她不高興的時(shí)候,他就會(huì)把頭揚(yáng)到后面,左搖右擺的走路,他那個(gè)樣子,好笑極了,我們倆還一起上下學(xué),就連輔導(dǎo)班都在一起上,有的'時(shí)候我還和他一起去上美術(shù)課,衣服還有同款的呢!?媽媽說(shuō)我們倆如膠似漆,整天粘在一起,不想分開(kāi),一會(huì)兒不見(jiàn)就要給對(duì)方打個(gè)電話,只要一見(jiàn)面就會(huì)給對(duì)方一個(gè)大大的擁抱,大家猜到他是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友,陳嬰琪!
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“哈哈哈”,一陣歡快的笑聲從我們學(xué)閱讀的教室里傳來(lái),原來(lái)是我們?cè)诮淌依锿嫫鹆恕安虏滤钦l(shuí)”的游戲。
打頭陣的是李宜泉,他被用圍巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,兩只手就不停地亂摸,左一下,右一下,可能是太激動(dòng)了吧。老師把杜昊煒拉到他面前,他也不知道,還是不停地亂摸,杜昊煒重重地拍了他一下,他還是迷迷糊糊的,一邊還奇怪地說(shuō):“咦,人在哪兒?人哪兒去了?”好不容易摸住了杜昊煒,他便在杜昊煒的臉上仔仔細(xì)細(xì)地摸起來(lái),從眼睛到鼻子,從鼻子到耳朵,每一寸都摸得認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一會(huì)兒,他用疑惑的口氣說(shuō):“是杜昊煒?”老師笑著問(wèn)他:“你敢肯定是杜昊煒嗎?”李宜泉愣了一下,馬上重重地點(diǎn)了下頭,拉下了圍巾,一看果然是杜昊煒,他一下子雀躍起來(lái):“我猜中了,我猜中了!”他的喊聲,引起了同學(xué)們的一陣大笑。
好不容易輪到我了,我異常激動(dòng),心里像揣了一只小兔子,呯呯直跳。我不停地在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定要猜中啊,一定要猜中啊。”老師給我蒙上了圍巾,我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了,一圈、兩圈、三圈`````剛開(kāi)始還沒(méi)什么感覺(jué),到后來(lái),越轉(zhuǎn)越覺(jué)得天昏地暗,日月無(wú)光,好像掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,黑漆漆一片。這時(shí),老師把一個(gè)同學(xué)拉到了我面前,我一摸,短短的頭發(fā),矮矮的.個(gè)頭,是誰(shuí)呢?李宜泉?不對(duì),他沒(méi)有這么矮,劉盛?也不對(duì),劉盛的頭發(fā)比這長(zhǎng)多了,楊勇?嗯,好像是他。我突然想起楊勇總是帶著一塊手表,便趕緊向他的手腕摸去,咦,沒(méi)有表呀?我云里霧里,不知猜誰(shuí)是好。突然,我腦海里靈光一閃,想起了在做游戲之前,我看到楊勇的毛衣上繡著一只企鵝,我忙用手摸去,果然發(fā)現(xiàn)他的衣服上,有一大片突起物,我一下子豁然開(kāi)朗了,是他,一定是他,我大聲喊了出來(lái):“楊勇!崩蠋焼(wèn)我:“你是怎么猜到的?”我說(shuō):“楊勇的衣服上有一只企鵝,我摸到了!蔽颐腿焕聡,果然是他,我興奮極了,剛才的緊張勁兒早已跑到爪哇國(guó)去了。
游戲仍在繼續(xù)著,我卻陷入了沉思。是啊,在生活中的每一天,我們都應(yīng)該留心觀察每一個(gè)人,每一件事,甚至是每一株花花草草,只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)生活,理解生活,做生活中的有心人。
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我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)在男生當(dāng)中算比較長(zhǎng)的了,還有高高的鼻梁和橢圓形的臉,眼睛雖然不大但炯炯有神,笑起來(lái)給人感覺(jué)很溫暖。
記得有一次,體育老師說(shuō)要舉行400米長(zhǎng)跑比賽。老師一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地追逐起來(lái),他開(kāi)始的時(shí)候速度并不快,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過(guò)了他,可是霎時(shí)間只見(jiàn)他風(fēng)馳電掣,腳下像踩了風(fēng)一般,一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的.成績(jī)。
他不僅是一名體育健將,而且還樂(lè)于助人。還記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。我沒(méi)帶傘,他主動(dòng)把他的傘借給了我,對(duì)我說(shuō):“等下媽媽過(guò)來(lái)接我,我的傘借給你用!蔽医舆^(guò)傘心里很是感動(dòng)。
這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰(shuí)?
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他扁平的鼻梁上架著一副眼鏡。下巴上長(zhǎng)著短短的胡子,直直地指向地面,好像刺猬身上的刺一樣。鼻子下方的胡子緊緊地貼在嘴唇上。額頭上一條條的皺紋好像簡(jiǎn)筆畫(huà)中湖面上的波紋,一看就知道上了年紀(jì)。他臉上有個(gè)硬幣大小的疤,每當(dāng)我好奇地問(wèn)這是什么的時(shí)候,他總是幽默地笑著說(shuō):“這是財(cái)神爺給我的紀(jì)念品!
他總喜歡在做家務(wù)的時(shí)候戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè);也喜歡看書(shū)。他很愛(ài)整潔,他的衣柜與書(shū)柜總是整理得整整齊齊。他還經(jīng)常教我們?nèi)绾握碜约何锲放c房間。
記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,哥哥把自己不需要的書(shū)和資料紙都清理出來(lái)了,可是哥哥不知道該怎么處理,于就向他尋求幫助。我看著他一本一本地查閱與分開(kāi),很是無(wú)趣就跑開(kāi)回到自己房間。過(guò)了一陣,一個(gè)聲音傳來(lái)“茜茜,哥哥有本新的`沒(méi)有用過(guò)的密碼本不要了,你要嗎?”。我一聽(tīng),立刻跑過(guò)去了,只見(jiàn)他已經(jīng)把所有書(shū)本已整理分成了三堆。一堆是哥哥還有用的,另一堆是哥哥不用了但認(rèn)為我可以用來(lái)閱讀的很多課外書(shū),還有一堆就是一些沒(méi)用的或過(guò)時(shí)的學(xué)習(xí)書(shū)本和打印的資料等?粗@些整理好的書(shū)籍,真是令我佩服!我接過(guò)那個(gè)密碼本,高興地說(shuō):“你真了不起!謝謝您!”然后和他一起把那堆我可以用的書(shū)搬到我房間。他還教我如何擺放這些書(shū)籍,看著我那整齊的書(shū)柜上又多了好些書(shū),我感到真的很幸福!
他是誰(shuí)?請(qǐng)你們猜猜。
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他是個(gè)帥氣的男孩。留著清爽的短發(fā),干凈利落;臉瘦瘦的,小小的眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒。一張小嘴,嘴角邊上還有兩個(gè)漂亮的`小酒窩呢,給人感覺(jué)很親切。
他是我們班的體育小王子。雖然瘦瘦的,個(gè)子不高,但體育項(xiàng)目他樣樣精通。特別是跳繩,他一分鐘能跳200多個(gè)。二年級(jí)時(shí)學(xué)校進(jìn)行三跳比賽,他得了第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),我為他感到自豪。當(dāng)然這樣的好成績(jī)與他的堅(jiān)持、努力是分不開(kāi)的。
他經(jīng)常一下課就去操場(chǎng)練習(xí)。瞧!他又開(kāi)始跳起來(lái)了。只見(jiàn)他兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟,身子微微向前傾,彎著腰。然后,雙手往前掄繩子,手中的彩色繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下飛舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,像樂(lè)隊(duì)在演奏歡快的樂(lè)曲。他越跳越快,那姿態(tài)輕如飛燕,又似雄鷹展翅。我真是既羨慕又佩服他。
除了跳繩,踢毽子、仰臥起坐、跑步……他樣樣拿手。這就是我們班的體育小王子。同學(xué)們,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
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在我們班有個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,為什么說(shuō)她瘋呢,是因?yàn)樗鍪麓蟠筮诌帧⒉痪行」?jié)、樂(lè)觀向上,她也是我的好朋友。
她有著圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,胖胖的身子,憨厚可愛(ài)的笑容。如果放學(xué)時(shí)你的書(shū)包邊放著一個(gè)水杯,那可要小心了,她會(huì)趁你不注意,一把拿過(guò)你的水杯,咕咚咕咚喝上一大口,然后擦擦嘴嘿嘿的`沖你笑笑;如果你生氣了,她就睡沖你撒撒嬌,你也拿她沒(méi)辦法。畢竟自己的閨蜜,跪著也要寵完吧。
她樂(lè)觀向上,有一次考試沒(méi)考好,被老師狠狠的批評(píng)了。我原本以為她會(huì)傷心,下課正準(zhǔn)備去安慰她一下,可沒(méi)想到她一點(diǎn)也不傷心,還笑嘻嘻的說(shuō):“走,彤彤,出去玩!蔽疫沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把我拉了出去,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),我問(wèn)她:“你難道都不難過(guò)嗎?”她沖我笑笑說(shuō):“難過(guò)什么,不就是被批評(píng)了嗎,有什么大不了的,天又不會(huì)塌下來(lái)。”可我就沒(méi)有不像她那么樂(lè)觀了,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被老師批評(píng)就會(huì)傷心的不得了。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)的太多,而被老師狠狠的說(shuō)了一頓,我傷心極了,下課獨(dú)自一人坐在位置上,她見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就在我面前做起了鬼臉,開(kāi)始我還憋得住,后來(lái)就憋不住了,哈哈大笑起來(lái),她也笑了,笑的那么甜。
她還有一個(gè)我望塵莫及的優(yōu)點(diǎn),那就是寫(xiě)了一手好字,每次的書(shū)法比賽她總是能獲獎(jiǎng),這也是跟她背后的努力是分不開(kāi)的,別看她平時(shí)大大咧咧的,但是真的做起事兒來(lái),也是很認(rèn)真。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)—谷雨菲,我的開(kāi)心果。
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