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實(shí)用的初中生作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
現(xiàn)在迷茫也好,清醒也好,我必須開始思考……
我們這一代,對理想,對未來的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義,我們不會在振臂高呼:為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生!我們的是進(jìn)行“自我設(shè)計(jì)”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫(yī)生,這是我們在現(xiàn)實(shí)理想的口頭禪,我在這個憧憬的雨季中,我必須樹立正確的理想,為人生找一個真正的家。
理想是美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的'。真確對待理想與現(xiàn)實(shí)是我們極不情愿,但又不得不面對的事實(shí)。嚴(yán)格意義上講,我只是試著勾出“未來”可能的樣子。
痛快地幻想未來,有何不可,即使時間不對,但 有實(shí)現(xiàn)的可能,許多胡說八道,在未來都有可能實(shí)現(xiàn)。歌德有一句名言:只要目標(biāo)不動搖,并且堅(jiān)持努力,最后一定能獲的成功。世上無難事,只畏有心人。
平心而論,如果你并不放棄遠(yuǎn)大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童話一樣,你將會從不起眼的丑鴨子,變成美麗的白天鵝。
人的欲望是無法滿足的,而機(jī)會卻稍縱即逝,貪欲不僅讓我的到,甚至連原來可以得到的也將失去……
假如人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上的每一處細(xì)小的風(fēng)景。就像許巍歌聲中長的那樣:很多事情來不及思考就這樣自然發(fā)生了,在豐富多彩的路上注定經(jīng)歷風(fēng)雨讓它自然地來吧!
生命有時就如一場雨,看似美麗,但時候,你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了,自然沒,有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。有理想才會有期望,有期望才會有拼搏和激情。
只要想著今天我要做什么,明天我又該做什么,然后努力去完成……成功的喜悅幾會慢慢浸潤我們的生命……
初中生作文 篇2
愛,無處不在,在家中,在學(xué)校,在社會……
家中充滿愛,爸爸媽媽愛我們,記得我小的時候,在院子里比賽跑步,一不小心,摔倒在地上。這時,爸媽聞聲趕來,看見我腿上的鮮血嘩嘩直流,媽媽趕忙找來紗布幫我裹上,當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻,我看見媽媽的眼里已含滿了淚花,她還不停的'在安慰著我說:“忍著點(diǎn),我們馬上去醫(yī)院,你是最勇敢的!卑职忠苍跍(zhǔn)備開車,他們一秒也不敢耽擱,馬不停蹄的送我去醫(yī)院。車一路狂奔,我看著一臉焦急的爸媽,他們不但沒有責(zé)怪我,反而還要不停的來安慰我。忽然間,我眼眶都濕潤了,似乎也忘記了疼痛………
學(xué)校充滿愛,老師給我們傳授知識。當(dāng)我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機(jī)會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難,她們幫助我們,耐心的為我們講解。我們也愛老師,認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)?匆娝,面帶笑容的向她說一聲:“老師好”。
在我們遇到困難的時候,朋友在我們身邊安慰我們,和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事,都會與她一起分享。而我們看見朋友有困難的時候,也會前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時候,心中同樣感到快樂。
初中生作文 篇3
“嘀……嘀……”一輛跑車邊按著喇叭,邊以風(fēng)馳電騁的速度向我開來,我極力一閃,卻料想報紙灑落一地。
那天,我去探望養(yǎng)老院中的爺爺奶奶們,他們看似又消瘦了許多,臉上的紋絡(luò)也增加了不少。盡管我們每隔兩個月就會去探望他們一次,幫他們做點(diǎn)家務(wù)活,但畢竟他們的問題所在是生活水平太差,追根究底就是他們并沒有足夠金額讓自己過的更好,所以,我和好朋友們決定賣報紙賺錢給爺爺奶奶。
“賣報紙了,賣報紙了…我們將把賣報紙的錢給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們!大家來賣報紙哦!”我迅速地?fù)炱饒蠹,揮舞著手中的`報紙,然后大聲吆喝道。
恰時,一位披金戴銀,衣著光鮮的一位年輕少婦迎面走了過來。我便毫不猶豫的沖了上去,想著“她這么有錢,哪會介意買一張報紙!蔽艺f“阿姨,買張報紙,為了”“好了,你不用說了,我剛剛聽見了,但那又和我有什么關(guān)系?”她說完,便立馬趾高氣揚(yáng)的走了,我回頭,望向她的背影,卻被她身背上珠寶的亮光擋了回去。
“小姑娘,我要買報紙”。就在我情緒十分低落時,一位看似已滿腹年輪,衣衫襤褸的中年男子突然叫道一聲。從他的衣著看似乎是做一些苦力為生
“我出門一共只帶了4塊幾毛錢,都拿來買報紙吧!給!”他立即就把錢放在了我的手上,拿了報紙就馬上離開了。我轉(zhuǎn)身仰望他的背影,那已滿是辛勞與傷痕的背,不知已付滿多少滄桑。”
我擦了擦自己的汗,卻并不感到勞累,只是為武漢的這種大部分人都我行我素的情況感到擔(dān)憂。
突然間,我不禁想到了革命時代,不得不嘆聲“真想光陰輪回,當(dāng)初的集體中大家都是多么奉獻(xiàn)!”當(dāng)初,“聞一多先生為了集體甘愿犧牲生命;八位女八路軍為了保衛(wèi)自己的集體,寧愿血戰(zhàn)到底,也絕不投降,不知多少英雄豪杰竟可為了自己的集體,生命都不惜犧牲。但他們的事跡不正是在告訴我們:大家都要行動起來,為武漢這個集體獻(xiàn)出自己的一份力。
武漢的建設(shè),不能夠只是單獨(dú)的我或他在行動,而應(yīng)該是我們大家都要行動起來,大家都趕快行動起來吧!這次雙創(chuàng)活動剛好需要我們這個集體的共同努力呢!
加油,我為自己也為大家歡呼!
武漢---我們在行動,無論如何,現(xiàn)在還是有一些人是一直在為武漢這個集體付出努力的,而且,我相信將還會有的人行動起來。
夕陽西下,我賣完了所有的報紙,把錢給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們后,還高興了好久呢!,并油然出一種驕傲之感。勞動后的感受可真是太讓人滿足了!哈哈哈哈哈……
初中生作文 篇4
“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!崩畎椎摹端陀讶恕方o人一種悵惘,這也是一場告別。自古以來,離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!
沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山。”兼濟(jì)天下之夢雖為他所愿,但總事與愿違,此夢未能實(shí)現(xiàn)。卻也未曾想過,他會離別,告別這個昏暗無度的官場,去追尋心里的那一方樂土—世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過著“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應(yīng)該被賞?試問現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰說離別之景只會讓人低落?他的行動是最好的詮釋。“少無適俗韻,性本愛山丘!彼腵骨子里也許就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!
立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的慨嘆卻也無可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸?伤钪鳛槌甲,所做的只能是進(jìn)盡忠言。他無數(shù)次佇立江邊,思索救國救民之策。他有游說列國之愿,他愿楚國長盛不衰。但一切只能想想,或者說只能一切只能想象。一天,如預(yù)料般亡國,投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛國之別離!
居屋舍一隅,遠(yuǎn)眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長久,千里共嬋娟!边@是他與官場的告別,雖遠(yuǎn)離,雖被貶,卻仍樂觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認(rèn)為,貶謫只不過意味著換個地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長!如此樂觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來人們所說的悵惘?窗外景色正好,細(xì)想這離別,卻也向上陽光!寄情山水,自在如他!雖是離別,仍面朝太陽!
一曲悠揚(yáng)的《送別》在耳畔回響。賞離別,品離別,感離別。別離自有獨(dú)特在!為何不賞?
初中生作文 篇5
數(shù)指算算,我和爸媽已經(jīng)好長時間沒有回老家看爺爺奶奶了。
爸爸總讓我給老家打一個電話問候問候,而每次我都不屑一顧。爸爸就說:“你給爺爺奶奶打一個電話,他們就會很高興的!”而我則常說“作業(yè)還沒寫完呢!”或者“等一會再說!”,而真正過了一會以后,也就忘了這茬了。
今年我初三,學(xué)習(xí)緊張,再加上爸媽的工作異常繁重,老家每年都要寄來的老爸最愛吃的香腸,今年卻放了好久都沒有吃。直到有一天,爸爸在回家的路上來電話對我說:“兒子,把家里的香腸蒸一截!”我打開袋子,但迎面撲來的不是以往的香味,而是雜著些許異常的味道。我取出一截,對著光端詳一番,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)。
這時,爸爸推門進(jìn)了家,看見我手上的香腸,說:“咋還不蒸?”
“壞了!蔽艺f。
“拿來我看看!”老爸接過我手中的香腸,轉(zhuǎn)著看了看,瞇起眼睛說:“還沒有壞嘛!”說完,徑直走向廚房,生火蒸了起來。
這怎么可能!我又從袋子里取出一截來看:明顯已經(jīng)壞了嘛!顏色已經(jīng)發(fā)烏了,氣味也變了,仔細(xì)看,上面還生了些許小白點(diǎn)。“爸爸太固執(zhí)了。”我想,然后把手里的那截扔了。
一會,爸爸喊著“蒸好嘍!”,端著切成片的香腸,走到桌前。我先輕輕用手捏起一片,放在嘴里嚼了嚼,“呸呸!”又立刻吐了出來!罢媸请y以下咽!”我說。
爸爸拿著筷子過來了。他坐在桌前,端著一碗飯。他夾起一片香腸,頓了一下——他好像知道這已經(jīng)變質(zhì)。接著把香腸放進(jìn)嘴里,使勁地嚼啊嚼,然后就著一口米飯硬生生地吞了下去。我一直看著爸爸。接下來是第二片,第三片……終于,爸爸好像吃不下去了,端著還剩著幾口飯的'碗,獨(dú)自走進(jìn)了廚房。
而我,依然坐在那里沒有動。我一直沒有說話,因?yàn)槲曳路鸨皇裁礀|西堵住了嘴,根本說不出話來。不,我在說話,我在和爸爸的心靈說話。爸爸好像告訴了我些什么……
我走向電話,撥通了那熟悉又陌生的奶奶家的號碼,“喂,是奶奶嗎?我是您孫子呀!……”聽到奶奶興奮過度的聲音,我突然發(fā)現(xiàn)我很想念奶奶,想吃她親手做的香腸,哪怕已經(jīng)變了質(zhì)……等我掛下電話,才忽然發(fā)現(xiàn),爸爸不知什么時候站在了我身后的門框旁,盯著我看,眼里還閃著光,像個小孩子。
看著桌上那盤香腸,這就是無聲的大愛。挥挚纯慈諝v上的“二十四孝圖”,想到:“那我也該為爺爺奶奶們做些什么了吧!”
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