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競(jìng)選演講稿

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿

時(shí)間:2022-02-12 18:03:16 競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿匯編15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿匯編15篇

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事

  ”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我,相信我不會(huì)讓大家失望的。

  雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué),但如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓的,并做好這份工作,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),我都會(huì)伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒(méi)有做不好的事!

  如果這次我落選了,雖然我會(huì)傷心,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  我的名字叫xxx。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文比較好,如果有同學(xué)有不會(huì)的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文,當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

  如果今天我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,絕不會(huì)不理睬他;我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我要更加積極地對(duì)待語(yǔ)文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會(huì)馬虎;我還要為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒(méi)有成功,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  相信我,我成為語(yǔ)文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為老師的得力小助手!請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝大家。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是XXX同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,

  一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);

  二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的......

  課代表真難當(dāng)

  課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時(shí)間比一班晚了點(diǎn)嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點(diǎn)都不順心......

  當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿6

  大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂(lè)于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語(yǔ)文科代表的職務(wù)。

  我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。

  如果大家選擇我當(dāng)語(yǔ)文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能當(dāng)語(yǔ)文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。

  也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助,有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了,再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。

  如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:

  1 按時(shí)完成作業(yè)。

  2 對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3 主動(dòng)幫助學(xué)困生。

  我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿8

  很高興我又一次站在了這里,大家可能聽(tīng)吃驚我又競(jìng)選語(yǔ)文課代表,通過(guò)前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂(lè)。

  我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說(shuō)當(dāng)語(yǔ)文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說(shuō):“老甘,你沒(méi)得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。

  在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

  5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語(yǔ)交際”題,內(nèi)容是:都說(shuō)不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說(shuō):“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語(yǔ)文課代表,所以我高告訴自己:語(yǔ)文課代表就要有一個(gè)語(yǔ)文課代表的樣!我有信心超過(guò)別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活。。。。。。

  在這方面,我真的沒(méi)什么特長(zhǎng),要說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說(shuō)收作業(yè),我也忘帶過(guò),但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

  很多人問(wèn)我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問(wèn),我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝,覺(jué)得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問(wèn)自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)自己多棒,我真的愛(ài)上它了!

  謝謝大家,謝謝沈老師。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿9

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的.問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿10

尊敬的老師、同學(xué):

  你們好!

  我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任,并且希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。首先,我能協(xié)助語(yǔ)文老師做好力所能及的工作。還有,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表會(huì)努力學(xué)好語(yǔ)文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或麻煩也可以隨時(shí)來(lái)找我。

  我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情,如果大家對(duì)我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會(huì)改正的。當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)以身作則,我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語(yǔ)文成績(jī)共同得到提高。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),今天我站在這里,是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我很自信,相信自己能勝任這個(gè)職務(wù),希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,雖然我的成績(jī)不是最好的,但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

  我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

  我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語(yǔ)文課,非常喜歡看課外書(shū),所以作文寫(xiě)得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到最好。

  快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從未參加過(guò)競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表!

  雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣,寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

  我很愛(ài)看書(shū),稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假,老師讓我們看一些書(shū),精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我,回答包你滿意。

  我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話,我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

  我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū),放在書(shū)柜上。第二步:全班交換去書(shū)柜借書(shū),看完后再放回去。

  第二把火:督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過(guò)去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處,再舉行問(wèn)答比賽,讓大家知道開(kāi)卷有益。

  最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿13

老師、同學(xué)們,大家好:

  我叫***,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!

  謝謝!!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿14

  眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法在城市里生存,發(fā)展下去。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿15

  大家好!

  今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。

  我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書(shū)法、給畫(huà)、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。

  我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。

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