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關(guān)于童年的作文

放飛童年作文

時(shí)間:2022-02-12 20:21:24 關(guān)于童年的作文 我要投稿

放飛童年作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的放飛童年作文7篇,希望能夠幫助到大家。

放飛童年作文匯編7篇

放飛童年作文 篇1

  “童趣在春天,是一根風(fēng)箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲呀飛上天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首叫《四季童趣》的兒歌,我就覺(jué)得自己的童年時(shí)那么地幸福,那么地快樂(lè)。

  悄悄地,悄悄地,春姑娘來(lái)到了人間!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!被顫姾脛(dòng)的我,當(dāng)然不能浪費(fèi)這么美好的時(shí)光。一放學(xué),我就叫上一群要好的小伙伴,帶上我的“大笑臉”風(fēng)箏,讓它去工業(yè)園區(qū)上空玩玩。

  “飛呀,快飛呀!”我高興地喊?墒俏业娘L(fēng)箏似乎有“恐高癥”,沒(méi)飛多高就趕緊跑回地面了。不行,我一定要讓它克服“恐高癥”!于是我順著風(fēng)跑,像百米沖刺似的,跑得飛快!吧咸靽D,飛上天嘍!”終于,它克服了“恐高癥”,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔焐巷h了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉,我也像個(gè)得勝的將軍一樣,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  “哦,我的風(fēng)箏也飛上天了!”“我的風(fēng)箏摔跟頭了,哈哈!”“他的風(fēng)箏好漂亮啊!”……

  一時(shí)間,空地上,呼喊聲,笑聲,吼叫聲,歡呼聲混成一片,好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,還有我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  冬天到了,雪花姑娘穿著雪白的紗裙,踏著優(yōu)美的舞步從天而降。我們更是不能錯(cuò)過(guò)這樣難得的時(shí)光了。哼,學(xué)校里不讓玩,我就回家玩去。將書(shū)包往家里一放,就迫不及待地沖出家門(mén)。

  男孩子們都撒開(kāi)腳丫打雪仗去了,我就堆個(gè)雪人吧。我先做個(gè)小雪球,在雪地上不停地滾。雪球越滾越大,越滾越大。呵呵,雪人那大大的,肥嘟嘟的身子完成了。我再做個(gè)小雪球,作為雪人的頭。要做最重要的部分啦,我找來(lái)兩塊碳,鑲嵌在雪人頭上,兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來(lái)一根插上,匹諾曹的長(zhǎng)鼻子有了。紐扣沒(méi)地方找,我就用紙片剪了三個(gè)圓形按上。“手呢,雪人的手該怎么做?”我犯難了。哦,有了,看到不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝,我眼睛一亮,跨步向前……大功告成,看著自己親手做的雪人,雖然有些怪模怪樣,我還是像撿著了什么寶貝似的,大聲喊起來(lái):“快來(lái)看哪,我堆了個(gè)雪人,大雪人!”

  夏天的時(shí)候,雖然太陽(yáng)是那么地炙熱,空氣是那么地沉悶,我們也不會(huì)閑著,去舞龍峽,去夾溪風(fēng)景區(qū),去橫店水上樂(lè)園……我們有的是功夫,有的是快樂(lè)。

  童年的時(shí)光是那樣的短暫,一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)讀五年級(jí)了,所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風(fēng)箏和雪地里的笑聲,帶著我們的童年放飛吧!

放飛童年作文 篇2

  “我要放飛童年……”我經(jīng)常唱著。因?yàn)橐郧拔沂莻(gè)活潑、好動(dòng)、愛(ài)“嘮叨”的小女孩,如今卻成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,又有點(diǎn)“笨拙”的小姑娘!疤炷!這是我嗎?”我照著鏡子,“哇!”的一聲哭起來(lái),我的大眼睛變小了,我漂亮的臉蛋變形了。我因事故受傷一直在家。現(xiàn)在課程又拉下了,因此學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎,不得不在家聽(tīng)從媽媽的“指揮”。我感覺(jué)媽媽布置的作業(yè)比“泰山”重,而且每天還要練字三張,背詩(shī)三首,以及學(xué)習(xí)大量的好詞好句。與在學(xué)校一樣,我也是一天六節(jié)課,休息時(shí)間只有十分鐘。完成任務(wù)后,媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“蜜兒,再做點(diǎn)英語(yǔ)題目!”我只得乖乖的再做。唉,什么時(shí)候才能擺脫媽媽的指揮啊?機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  有一天,媽媽有事去朋友家,家里就我一個(gè)人。我終于自由嘍!我翻出我喜歡看的漫畫(huà)書(shū),正看得投入時(shí),不料,媽媽突然回來(lái)了,又是一頓激烈的無(wú)邊際的嘮叨:“你怎么可以看這些閑書(shū)?騙媽媽在做作業(yè)?還說(shuō)什么,‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀……”這天,我被媽媽罰寫(xiě)了兩篇作文,還有十道數(shù)學(xué)計(jì)算題,外加五十個(gè)英語(yǔ)詞組。哦,我的天!我的命怎么這樣苦呀?剛放松一會(huì)兒就被捕住了;叵胛以谟變簣@的那一刻,那是多么的自由幸福呀,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有壓力……

  我要好好放飛我的童年!我需要學(xué)習(xí),也需要?dú)g樂(lè)。我決定與媽媽舉行一次談判:因?yàn)槭鹿,我失去了美麗,現(xiàn)在不能給我這么大的壓力,讓我再失去快樂(lè)。

放飛童年作文 篇3

  童年的生活,就好如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,讓人心曠神怡;童年的生活,就宛若一只悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓人沉醉其中;童年的生活,就如同一座花團(tuán)錦簇的花園,讓人流連忘返。

  時(shí)光如流水般永不止息地流淌,轉(zhuǎn)眼一瞬,童年已過(guò)去了大半;叵肫饋(lái),童年是多么豐富多彩!仔細(xì)品味,童年是多么興味盎然!

  記得有一次,父母帶我去旅游,當(dāng)時(shí)正值艷陽(yáng)高照的盛夏。在陣陣歡聲笑語(yǔ)中,我們抵達(dá)了目的地。我暢游在廣闊的大海之中,聆聽(tīng)海浪翻滾的聲音,我感受到的,是海的激昂;我在海灘上盡情的打著滾,與伙伴們嬉戲著,玩鬧著,我感受到的,是奔跑的快感;我徘徊在瓜田中,迷醉于成片的西瓜里,在其中尋找著那最甜的瓜,我感受到的,是泥土的芬芳;我品嘗著雪糕的甜美,冰涼的感覺(jué)直入心間,我感受到的,是舌尖的涼爽……我歡快無(wú)比,這充實(shí)的一天,就在歡樂(lè)中度過(guò)了。

  第二天,我漫步在海洋公園里,傾聽(tīng)著無(wú)數(shù)海洋生物的心聲。從鯊魚(yú)鋒利的牙齒間,我讀出了威嚴(yán);從企鵝行走的姿勢(shì)中,我讀出了可愛(ài);從水母輕盈的跳動(dòng)中,我讀出了活潑;從海豚快速的游動(dòng)中,我讀出了快樂(lè)……這千千萬(wàn)萬(wàn)種生靈,給我留下了深刻的印象。

  童年總是多彩的,它充滿著無(wú)限的歡樂(lè),洋溢著無(wú)盡的笑聲,我寧愿不要長(zhǎng)大,也要把童年放飛在那自由的天空,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

放飛童年作文 篇4

  天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩?赡荛L(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

  童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂(lè)的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹(shù)梢,云端,于是開(kāi)懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。

  長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽(tīng)話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  翻開(kāi)童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒(méi)有照過(guò)相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開(kāi)來(lái)?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買(mǎi)一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過(guò)到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂(lè)著。

  再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。

放飛童年作文 篇5

  童年是美好的,向往是美妙的,飛翔是神奇的。

  我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,很美,看著小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔,很美。當(dāng)我坐在梧桐樹(shù)下,看著紛飛落葉,很美,看一地的落葉,很美。當(dāng)我躺在草地上,觸摸草地的溫柔,很美,傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴,很美。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,手握筆尖觸到紙張的感覺(jué),很美,欣賞一篇新文章的.興奮,很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,仿佛得到了靈感。在樹(shù)下,踏著鋪滿落葉的大地,仿佛感受到了惆倀。躺在草地上,似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺(tái)前盡情寫(xiě)作,仿佛感受到了人生的美好。

  我想……帶著靈感,帶著浪漫,帶著歡樂(lè),帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔!

放飛童年作文 篇6

  十月,秋高氣爽,此刻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),這不,我和小伙伴拿著五彩的帆布風(fēng)箏,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)。

  “快,快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧!”小伙伴直催我。“那總得取個(gè)名字吧!”我說(shuō)。小伙伴思索了一會(huì)兒,突然眼前一亮:“就叫‘童年’吧這個(gè)風(fēng)箏象征著我們五彩的童年!”我直拍手:“妙!妙!”

  小伙伴端端正正地舉著“童年”,我拿著線軸,飛快地迎著風(fēng)向前跑,可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子,就“線直下降”。

  小伙伴無(wú)奈地?fù)炱鹇湓诘厣,拍去上面的灰塵。我對(duì)她說(shuō):“別泄氣,風(fēng)箏不是一放就會(huì)飛上去的。我想可能它的承受力太大了!闭f(shuō)著,我用手撕掉一小截“尾巴”,又重新開(kāi)始。我喊了一聲“放”,小伙伴趕緊松開(kāi)手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子,邊跑邊放線。終于,我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。那風(fēng)箏好象一團(tuán)彩色的旋風(fēng),可美了!

  這時(shí),一群小鳥(niǎo)從天空的那邊飛了過(guò)來(lái),看,我們的“童年”比小鳥(niǎo)飛得還要高哩!我樂(lè)得直拍手,高興得喊道:“我們成功了!太棒了,太棒了!”

  我們的“童年”越飛越高,它載著我們的夢(mèng)想,載著我們的快樂(lè),也載著我們的童心,越飛越高……

放飛童年作文 篇7

  今天又是星期五了,我內(nèi)心又是喜又是愁。喜的是一個(gè)忙碌的星期終于可以放松了,愁的是就快要考試了。

  不知不覺(jué)的來(lái)到電視機(jī)前,背后一句:“還不回去復(fù)習(xí)”。爸爸的厲聲呵斥:“今天是星期五,你就更應(yīng)該努力復(fù)習(xí)”。爸爸對(duì)我的期望很高,即使我考的再好他也不會(huì)表?yè)P(yáng)我的,無(wú)奈的我只許乖乖的聽(tīng)他話了,眼中閃爍著淚光。一個(gè)假期就這樣沒(méi)了,反正都是一樣的倒不如聽(tīng)爸的話回房復(fù)習(xí)去,也習(xí)慣了爸的重男輕女,只認(rèn)為男的才有用,女的都是沒(méi)用的。

  正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的看著書(shū)的時(shí)候,背后忽然有聲音,是爸爸,他手中拿著一杯熱騰騰的奶茶走向我來(lái):“來(lái)喝杯奶茶,才更有精神復(fù)習(xí)”。爸爸說(shuō):“我只想你考上好的學(xué)校,長(zhǎng)大才能找到好的工作!边@段段的一句讓我更努力的學(xué)習(xí),成績(jī)不斷的進(jìn)步。

  到現(xiàn)在我才明白,爸爸是那么的愛(ài)我,為了我的前途著想。他激勵(lì)著我不斷的進(jìn)步,走向成功。

  父愛(ài)是一杯濃濃的奶茶,溫暖每位孩子的心靈;父愛(ài)是一束陽(yáng)光,照亮每位孩子內(nèi)心最灰暗的地方;父愛(ài)是一雙手,撫摸每位孩子心靈的創(chuàng)傷。

  我始終相信每位父母都是愛(ài)自己的兒女的,你應(yīng)明白父母的作法。

  放飛吧,童年的你。

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