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關(guān)于感觸的作文(精選36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于感觸的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感觸的作文 1
當(dāng)前正值酷暑,祖國的各個地區(qū)都處在艷陽高照的情況下,空氣悶熱無比,難以忍受。
高溫的陽光照射使馬路變得炙熱,這時,我看到了讓我深有感觸的'一幕:一位穿著黃綠相間的環(huán)衛(wèi)工人服的清潔工人,在川流不息的馬路上來回穿梭游走。突然,一輛面包車從環(huán)衛(wèi)工人旁飛馳而過,還好他只是與危險擦肩而過,并無大礙。頭頂?shù)奶柹l(fā)著光輝,陽光透過云霧射在每個人的身上,就連穿著清爽夏裝的我們都感到無比的炎熱,更別說身著環(huán)衛(wèi)工人服的人了,不一會兒他都已經(jīng)滿頭大汗?伤]有絲毫的松懈,而是更加努力地打掃人們遺留在馬路上的垃圾。打掃完馬路,這名環(huán)衛(wèi)工人走到天橋下方的垃圾箱旁歇息片刻。突然,一位年輕人嘴里叼著煙,邊走邊把煙灰彈了一地。環(huán)衛(wèi)工人用手擦了擦汗,嘆了口氣,走過去把馬路重新打掃了一遍,把馬路的任何一角都打掃得一塵不染,干干凈凈。
是誰在我們吹著空調(diào)風(fēng)扇,啃著雪糕冰棍時,在陽光下暴曬堅持工作?是誰在我們一家人享受著團聚之時,獨自堅守崗位?是誰在我們享用著山珍海味時,用短短的幾分鐘吃著饅頭咸菜?是他們,是他們,是他們!請不要把他們當(dāng)作不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,他們是地球奶奶永駐青春的守護神。
感觸的作文 2
“生活感觸”是什么呢?感觸,又是什么呢?在一個人的生活中不一定平淡無奇,沒有快樂、沒有難過,也許只是不想表現(xiàn)出來而已。但是一定會遇到一些喜怒哀樂的事情,帶給自己酸甜苦辣的滋味吧!而這些人事物帶給人們的感覺應(yīng)該就是所謂的“生活感觸”吧!
最近搬了家,生活的周遭也變了,心情也有所轉(zhuǎn)變。窗外的世界也不是曬衣架,而是一幅青山綠水的風(fēng)景,蔚藍(lán)的天空,青翠的`高山。這幅畫無時無刻吊掛在墻上,無論晴天、雨天、黑夜。
新的生活環(huán)境帶給了我不同的生活感覺,自己刷的油漆,自己挑的椅子,自己選的家,處處充滿了溫馨。以前總是租別人的屋子住,而不是自己的。但是現(xiàn)在不一樣了,墻,任意彩繪;視野,隨意欣賞,生活突然變得開闊起來了,生活似乎變得更輕松,更舒適了。夜晚里,望著窗外的天空,月亮姑娘正與星星王子談天說地,聊著起勁。
太陽下,仰著頭,鳥兒們正與白云哥哥玩著捉迷藏,不亦樂乎。太陽升起時,黑夜被刺眼的劍劃破,結(jié)束了寧靜的夜晚,馬路哀嚎著。
感覺整個世界都不一樣了,或許有人會覺得很奇怪,只是換間屋子住,真的有差這么多嗎?但是我會回答,其實不,只是在生活上的感覺不同了,所以感覺上也跟著不同了。生活的快樂與否,在于心靈的感受,在于心靈的享受,不論在哪里,我想心靈開闊,視野也會開闊吧!
感觸的作文 3
晚上,一個人吃飯,吃了丁點,覺得很無味。
走在這條熟悉的小路上,很無語,思緒也很亂。
林間的這條小路在冬天的晚上顯得是那么的靜,除了偶爾從樹上掉落的枯葉的聲音,似乎就沒有什么動靜了,踩著暗淡的月光走在路上,生怕自己的`腳步聲打破了這夜的寧靜。
佇立在山腰,望著周圍的一切,感覺是那么的熟悉但又那么的陌生。遠(yuǎn)處黑黝黝的山影,只能看見它大概輪廓,但我卻能能很清楚地想起它的模樣,因為我是那么的熟悉它,在心里是那么的根深蒂固,也許是永遠(yuǎn)都不會忘記的。起風(fēng)了,雖然不大,但卻冷,畢竟是冬天的晚風(fēng)。
旁邊的樹上飄下兩片黃葉,我伸手把它接住,放在手心里,不知為什么看到這兩片落葉居然有了很多感觸。
所有有生命的東西都和這落葉一樣,它們在春天開始新的生命,在冬天開始為明年春天新的生命而放飛自己,而且都是那么無怨無悔。
感觸的作文 4
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認(rèn)識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的.事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)的第一天,一個嶄新的世界;開學(xué)的第一天,一個有意義的好日子;開學(xué)的第一天,讓我們好好來對待這完美的一天吧!
感觸的作文 5
今天八月十五,和去年一樣,也在學(xué)校過呢!學(xué)校人很多,也不能算冷清,相反,很熱鬧,但是那樣的熱鬧卻與我半點沒有聯(lián)系,那是別人的熱鬧,熟識的人三個一約,五個一湊,小日子過得很舒心歡快,學(xué)校的那個田徑場也因為今天的氛圍而格外的.熱鬧,很多班級組團圍在一起,圍城一個大大的圓圈,零食,小吃,游戲,笑聲,很快樂,很熱鬧,他們都很興奮,不管他們心中會不會有什么煩惱,但是,在那一刻他們是開心的。
我們寢室也不愿在呆在寢室,便四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后就來到了這個田徑場,我悄悄的跟著她們,不吵不鬧,看著別人的快樂!說不羨慕是假的吧!今天可是中秋也,是一個要“一起過”的節(jié)日!父母不在身邊,老友不在身邊,總覺得那些最懂你的的人都不在身邊,心情難免抑郁,那些古人的鄉(xiāng)苦愁思便在這一日化成腦海中的才思,最后變成一首首引人共鳴的詩詞。但是我卻沒那么大的能力,只能借著這個網(wǎng)站說說心中的郁悶了。
感觸的作文 6
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個六一節(jié)了,所以同學(xué)們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們在細(xì)雨中渡過。
早上剛起來就讓大家大失所望,只由于下雨,我們無法出去玩,看著八年級同學(xué)高興奮興地出去玩,而自己卻必需坐在教室里,現(xiàn)在,誰不是身在曹營心在漢。
但也有值得興奮的事,那就是環(huán)保t恤展示,衣服是每個同學(xué)自己設(shè)計的,也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對這個流動極具熱情,在沒有落下一節(jié)課的`情況下,個個都好像有專業(yè)選手的水準(zhǔn),在時尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題光鮮,我忽然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的流動了(事實上也只有這個流動)。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯的片子。
六一節(jié)又這樣過去了,固然下雨,我們依然在這個節(jié)日收成到了一份喜悅的心情。
感觸的作文 7
讓我們打開回憶的大門,去回憶一件觸動你的心弦的事,去摘下那顆最明亮而又璀璨的珍珠吧!
老師的愛,是辛勞;同學(xué)的愛,是寬容;父母的愛,是無私……
我的'爸爸在一件小事中給了我很大的感觸。
在一次測試中我的成績不太理想。爸爸知道了說:“星期天我?guī)闳ヅ郎!”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥,但我還是滿口答應(yīng)了。
時間過的真快呀,眨眼的功夫就到了星期天。爸爸帶我來到綠樹環(huán)繞的山下。剛開始,我還是體力充沛,但到了半山腰,我就體力不支了。爸爸說:好好想想吧孩子,學(xué)習(xí)就像爬山一樣,越往上越吃力,但你如果你不斷往上爬,去克服困難,相信在不遠(yuǎn)處你一定可以看到彼岸的彩虹。”爸爸的一番話讓我在今后的生活有了目標(biāo)。
“回憶是力量之源”你也來打開你回憶的大門,相信你比我的故事更精彩!
感觸的作文 8
現(xiàn)在是一個知識社會,如果想獲得豐富的知識,首先就要讀書。
閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石。在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,所以我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
我喜歡讀書。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰覀凁B(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣,就不為寫不出好的作文而發(fā)愁。
我喜歡讀書。通過閱讀,我增長了許多知識,啟迪了智慧,同時,還可以打開通向外界,通向未來,通向未知世界的窗戶,使我認(rèn)識了古今中外有名的大科學(xué)家,他們的事跡一直激勵我奮發(fā)向上,使我學(xué)習(xí)更有動力。
我喜歡讀書。每當(dāng)閱讀一本好書,就像和一位良師益友談話,仿佛在聆聽他們的教誨。
4月23日是世界讀書日。越來越多的.國家加入了慶祝這個節(jié)日的行列,把這一天變成歡樂讀書的盛典。中國的振興與強盛,正在從閱讀開始。同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
感觸的作文 9
上個星期天,我們因一次活動而游了武漢大學(xué)。大學(xué)內(nèi)風(fēng)景十分優(yōu)美,使我心曠神怡。但讓我感觸最深的還是在一所舊房子前聽到的一件事。
那時正是晌午,我們吃過午飯就開始游武大。我們正走著,導(dǎo)游讓我們在一所舊房子前停下了腳步。她說:“大家知道嗎?以前,武大被日本人占領(lǐng)了,這里就是他們的醫(yī)院。當(dāng)時,許多同學(xué)為了表示不滿,就舉著標(biāo)語來這里抗議。那些日本人,竟舉著機槍,向手無寸鐵的`大學(xué)生掃射。當(dāng)時,這兒血流成河,到處都是大學(xué)生的尸體。那場面,慘不忍睹。”
我聽完后,仿佛看到了日本人拿著機槍,向大學(xué)生掃射的場面。仿佛看到了大學(xué)生倒地而亡的場面。我的心頭砰然一怔,想:好殘忍的日本人,竟拿咱中國人的生命不當(dāng)回事!可我轉(zhuǎn)念一想:這還不是因為當(dāng)時的中國太落后了嗎?落后,就只有讓人欺負(fù),讓人侵略的份。雖然中國現(xiàn)在已不再落后,但和其他國家比,還是有一定的距離。所以,為了中國的發(fā)展,我們一定要奮起讀書!
感觸的作文 10
時間的長河沖走了我對許多事的記憶,唯獨上周四下午的那節(jié)作文課,使我記憶猶新。
一上課,老師打開了一個音樂,使我聽了后豁然開朗。接著,老師講了一個故事:一棵蘋果樹,把它的一生全部奉獻給了一個小男孩。這故事配上那悲涼凄切的音樂,猶如脈管滴血。下一張幻燈片彈出一道題:春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思,這個人就是。老師讓我們把答案寫在紙上,我拿起筆,毫不猶豫地寫下了幾個字:爸爸媽媽。老師講述了一個自己的故事,是她和她父親的故事。聽完這個故事,我的眼淚奪眶而出。我心里想:世界上最愛我們的`人就是爸爸媽媽,他們付出了自己的全部來教育我們,而我卻耍脾氣,甚至頂嘴。我怎么對得起他們呢?哎。最后,老師給我們留了一個作業(yè):一篇作文。我一絲不茍地完成了這篇作文。
正因為我對這節(jié)課記憶猶新,所以,我寫下了這篇作文:一堂深有感觸的作文課。
感觸的作文 11
前年暑假我們?nèi)胰チ宋鞑刈择{游,回程途中我們經(jīng)過可可西里的三江源自然保護區(qū),它是長江、黃河、和瀾滄江的源頭。同時我們參觀了沱沱河的水生態(tài)環(huán)境保護站,沱沱河是長江的正源。
保護站里的工作人員都是由大學(xué)生志愿者組成的,因為他們的工作地點在海拔4000米以上,出于健康考慮,他們的工作期限只有一個月,每月輪換一次。他們的.主要的工作是觀測沱沱河的水體環(huán)境和撿拾游客拋棄的垃圾,大家想想在如此高原環(huán)境保護地區(qū),你隨手丟棄的垃圾不但會給脆弱的環(huán)境造成影響,別人還要冒著生命危險去撿回你丟棄的垃圾,所以出去旅游不亂丟垃圾是個多么重要的事情。
監(jiān)測站一直在開展一項“帶走一袋垃圾”的公益活動,因為我們?nèi)サ奶,垃圾還沒有收集上來,所以很遺憾沒有參加到這個活動。
去年暑假我們?nèi)易择{游去了新疆。旅行到了哈密魔鬼城景區(qū)的時候我們的車開進了茫茫的大沙漠。景區(qū)非常大,幾乎看不到游客,但是每一個景點都能看到許多礦泉水瓶子,爸爸媽媽和我將它們撿起,沒水的就扔進垃圾桶;有水的就倒進沙漠里,希望能帶來一點生機。
愛護環(huán)境從自身做起,讓我們一起做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
感觸的作文 12
一日雖短,但各種情感在心頭激蕩。感觸最深的一站――農(nóng)家樂。
先不說體驗,光說說那迷人的風(fēng)景。便是人心中所有的憂愁全部棄之九霄云外。碧波環(huán)抱,連綿起伏的群山、活潑可愛的魚兒、清澈見底的純凈水,使人如癡如醉。仿佛置身仙境一般,走著竹子長廊使人感到放松,愜意,看著碧空如洗的藍(lán)天,使人開心愉快。
接下來就是這一次使我感觸最深的活動啦,燒土灶,土豆絲是我切的,當(dāng)同學(xué)們評論好吃十時,我很開心,當(dāng)同學(xué)們不喜歡吃時,我便會感到傷心難過,雖然不是我掌廚,但是這種總覺得自己也有責(zé)任。讓同學(xué)們吃這么難吃的`飯菜,總覺得有些愧疚。
有幾個同學(xué)包括老師當(dāng)我們在狼吞虎咽的吃著飯時他們始終在那兒燒飯,等到我們吃飽了,桌子上早已一片狼藉,根本沒法吃,還有一個同學(xué)他也自始至終沒吃過什么東西,當(dāng)他利用剩余的食材做好一樣菜時,同學(xué)們早已吃吃飽飯,而她的那道菜就沒有被人吃過。
那一剎那間,我想到了媽媽。她每天都不過辛苦的為我們一家人做飯。而我卻還挑三撿四的,從此之后我不會再讓媽媽傷心。我要反過來做飯給他吃,媽媽我愛你。
感觸的作文 13
我有一個姨夫,他是在我的姐姐考大學(xué)的時候因為車禍去世的,當(dāng)時候為了讓我的姐姐努力學(xué)習(xí),因此一直就沒有給我的姐姐說,而是選擇了瞞著她,直至高考以后才告訴姐姐!
我的`姐姐也真的很厲害,在十年之前高考成績就是六百二十不到,或許這就是因為這樣姨夫即使在九泉之下也可以高興了;而我的哥哥在第二年高考的時候,同樣是六百二十幾分,他們兩個人一直就是我們所有人的偶像!
我和大家一起聊天,突然之間就和大家說起了這些事情,我突然覺得生命實在是太脆弱了,在這個世界上有太多的事情會使得人不知怎么就消失了,我們難以改變命運,只能默默的承受留下的難受,車禍或許就是在一瞬間發(fā)生,而令人心情沉重的時間確是一輩子。
或許這就是為什么今年以來駕駛執(zhí)照嚴(yán)格控制的原因,因為這個時代的科技發(fā)展了,汽車就是一件難以判斷的發(fā)明,既有利于促進社會的一部分,也有一些令人受傷害的一方面!
我在這個時候就覺得如今的學(xué)生們,在學(xué)習(xí)駕駛的時候如果沒有過硬的技術(shù),就不要輕易上路了,因為這樣的人對于所有人都是危險,記住生命只有一次!
感觸的作文 14
這一本書,兩本書,可能都不是我們喜歡的樣子,可是如果真的把自己的感情深入進去,我想這是一種很美好的感悟的。
只不過,人生哪里能沒有分別。
雖然我無法想象,等到畢業(yè)的時候,等到他們終于提及分道揚鑣的那一天,他們又會選擇什么樣的方式,來和他們交往呢。
或者說,在某一個陌生的地方,快速的尋找一個新的朋友,來緩解自己的孤獨,不讓自己那樣落寞?
也許,你可以頹廢,可以荒唐,卻不能容忍,自己從此一落千丈,一蹶不振。
我覺得,這句話很有道理,這是曾經(jīng)我寫在日記本里,親口告訴自己,提醒日后的自己的'。可以推飛一段時間,可以談戀愛,可以讓自己脫離原來的軌道,可以要保證,自己瀟灑快活完了,要再回到原來的路線,繼續(xù)前行。
前方的風(fēng)景,還是要看的。所謂的格局,還是要擴大的,這些都是沒有商量的余地。
好久沒有下雪了,我甚至都忘了去年下雪,校園是什么樣子,可是我們也要知道,下雪并不是一件好事,下雪不冷化雪冷,我知道,當(dāng)雪花冷凍上了,地面會非;以(jīng)摔倒了無數(shù)次,深有感觸。
感觸的作文 15
這個周末,算是最累最累的了。因為媽媽去做太陽傘了,家里的活兒沒人做,通過商量,決定暫時由我當(dāng)幾天家。所以這兩天家里的活基本上都是我做的了。初做家務(wù)活,可真累呀!
先就拿喂豬來說吧。我每天放學(xué),做好作業(yè),就馬上要弄豬食,弄好了豬食還要我喂,這一桶的豬食好重呀,拎到了,我的手被桶柄勒得紅紅的,直喘粗氣,可把我累壞了。最可惡的還是倒豬食,不知道怎么搞的,我每次倒豬食總會把豬食倒出去很多,還濺得我褲子鞋子上到處都是。幸好,第二天從媽媽那兒知道了竅門,原來倒豬食時一定要往食槽的里邊倒。知道了這個秘密,哈哈,第二天我就沒有倒出去了。
第二麻煩的就要數(shù)擦地了。我家的廚房是鋪了地磚的,像這種天氣,別人到我們家來,一進來就會把地上踩得黑黑的。所以我每天早上要擦一次地,晚上還要擦一次,還真的有點“腰酸背痛”了的'感覺呀。
當(dāng)然還有好多好多的事,比如:洗碗、燒飯、掃地……現(xiàn)在我是真正開始心疼媽媽了,她每天都要做這么多的事,怎么不要說腰酸背疼啊,媽媽,你真的好累哦,我以后一定要多幫你做一些家務(wù)了。
感觸的作文 16
學(xué)習(xí)生物的感觸自打初一開始,我們便有了生物這門課程,直到初二的學(xué)習(xí),我對他有了很深的情感,我也產(chǎn)生了許多的感觸。
生物學(xué)系非常奇妙的學(xué)科,他介紹了萬物的發(fā)展和規(guī)律,尤其我喜歡“自然界的動物”這一節(jié),他為我們介紹了自然界各種各樣的'動物,讓我感受到了動物的豐富性與多樣性,富有趣味!比如生物書中我最喜歡的一個問題:為什么大鯢叫做娃娃魚呢?原因很簡單,因為他在叫的時候聲音很像娃娃在哭泣時發(fā)出來的,所以把它叫做娃娃魚,這是多么有趣的自然現(xiàn)象。
在上學(xué)期的課本中,我們學(xué)習(xí)了人的人體,這一節(jié)讓我感受到了人體內(nèi)部的精密,這是機器人,是現(xiàn)代機器人無法比擬的,同時,這也是現(xiàn)代機器人將要進步的方向和發(fā)展的前景。有一個問題是這樣問的:為什么手上有這么多的褶皺呢?原因是因為在遠(yuǎn)古時期,人類需要打磨器具,所以弄了這些褶皺,才使我們有了摩擦力,更好的來生產(chǎn)和工作。更令我驚奇的是,如果把一個人的小腸平鋪開來,它的表面積,也將會有一個足球場那么大!
生物是自然界中的最有趣的一門學(xué)科,它教我懂得自然現(xiàn)象的神奇,以及我們生活生態(tài)圈的生物的多樣性。
感觸的作文 17
今天的天氣格外明朗。早上我們高高興興地踏上了去錦江山郊游的路上?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了……
“嗚嗚嗚……”只聽見一個哭聲在歡笑聲中特別刺耳,大家回頭一看,原來是一直一言不發(fā)的小問。只見她坐在一塊石頭上,用衣袖擦眼淚。
“怎么了?”幾個女同學(xué)立刻圍過去,有的拿紙巾,有的安慰小問,還有的跑回隊伍維持紀(jì)律。
同學(xué)們一聽小問哭了,都很不解,我走過去,“小問,別哭了有什么是說出來,憋在心里很不舒服的,說出來,我們幫你分擔(dān)!毙枔u著頭,什么也不肯說,后來,在我們的.說服下,把她哭的原因說了出來。
原來小問是單親家庭的孩子,記得在她父母為離婚之前,曾帶她去過的唯一一個地方就是錦江山,她們一家三口在這里拍照留戀,還親手栽下一棵樹,而這棵樹就是小文身旁的樹,如今小樹已經(jīng)變成大樹了,可憐的小問。
“小問,你別傷心,雖然你爸爸媽媽離了婚,但是他們還是一樣愛你,不是嗎?你要學(xué)會去面對,你不要哭了。以后,有什么是說出來,我們都會幫你的。”我安慰著小問。
“謝謝你們,謝謝。沒錯,爸爸媽媽還是愛我的。我們走吧!”小問破涕為笑。
就這樣,一支隊伍又浩浩蕩蕩地向前出發(fā)了……
感觸的作文 18
就是在生活礦藏中掘,把生活中的真善美,把自己的所思所想盡情的展現(xiàn)出來。然而說到生活,小朋友們都會呲牙咧嘴,一臉的茫然——不就是家庭、學(xué)校兩點一線么?這每天上學(xué)、放學(xué)、回家、吃飯、睡覺,能寫出得什么花樣呢?
其實,學(xué)校生活雖然枯燥,也并非沒有趣味;家庭生活雖然板泄,也并非沒有色彩。此外,你的課外生活,如購物、上街、觀影、旅游、上補習(xí)班、打球、串親訪友、參加公益活動等,處處都充滿了可供采取的'的生活亮點。生活天天有,正如“太陽每天都是新的”這句格言所說的,生活是變化的,今天不同于昨天,明天不同于今天。雖然每天生活的內(nèi)容大抵相同,但是總會有新的波瀾。
那么,要“玩轉(zhuǎn)”生活,從生活中提煉出有價值的素材,該從何入手呢?我建議大家要時刻尋找感觸點。因為生活中有時是處于“沉睡”狀態(tài)的。雖然剛剛發(fā)生過,但由于缺少思考、分析、應(yīng)用、加工等環(huán)節(jié),生活還處于“板塊”狀態(tài)的,要把它打開,為我所用,就要全面激活自己的思維。
必須滿腔熱情的擁抱生活,不漏掉任何可能激發(fā)靈感的細(xì)節(jié),因為他們都是作文的源泉。
感觸的作文 19
四年級的時候有一件事讓我記憶猶新。
那次老師放假前給我們布置了一個任務(wù):在日常生活中體驗做一天盲人。開始同學(xué)們都認(rèn)為這是一個簡簡單單的任務(wù),就像穿衣、走路、吃飯……這都是一些很小的事情,我們從小做到大,有什么難的呢?閉上眼睛也可以輕松的完成嘛!可是真正做起來卻發(fā)現(xiàn)真的很難。
早上起床,我刷完牙,就開始我一天的“工作”。我昂首挺胸地往前走,!不小心撞倒了椅子,來了個“四腳朝天”,真是出師不利啊。我只好小心翼翼地挪動腳步。我推開房門往前走,卻被什么東西擋住了去路,是何方神圣敢攔我周大俠?我用手一推,怎么是一堵墻?原來我走錯方向了!
到了中午,我美滋滋坐在桌旁準(zhǔn)備吃飯。我隨便夾了一口菜,吃后臉上一陣青一陣白,竟然是我最討厭吃的生姜!我又夾了一口,怎么這么油?啊,是肥肉!我可是從來不吃肥肉的'。
最終,我一天都沒能堅持下來。通過這次體驗活動,我深有感觸,我們要保護好自己的眼睛,沒有一雙好眼睛,真的是寸步難行!同時我們要關(guān)心愛護盲人,不能嘲笑他們,更要盡自己的所能去幫助他們。
感觸的作文 20
生命是什么?生命是小草那不屈不撓的意志;生命是什么?生命是人們那堅持不懈求學(xué)的精神;生命是什么?生命是單單屬于自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。
陽光明媚的一天,我和媽媽一起來散步,忽然,眼前一亮,看見兩塊石頭中間的縫隙中長出了一株嫩嫩的小草。我覺得很好玩,就把它拔了下來,隨手扔到旁邊的草坪上去了。
到了第二天,我和媽媽又一起去公園散步,無意中又看見那兩塊石頭中間的縫隙又長出了小草,嫩綠的`葉子在風(fēng)姐姐的吹拂下左右搖擺。咦,這不是昨天被我拔掉的嗎?怎么又長出來了呢?媽媽似乎看出了我的疑問,于是語重心長地對我說:“小草的生命力是十分頑強的!只要不把小草的根拔掉,它還會再長出來的!边@讓我不由自主地想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”其實不只是小草,生活中有很多人也像小草一樣堅強不屈。
雖然那只是一株不起眼的小草,并不會引起我們太多的關(guān)注。但是,正是這棵小草,讓我懂得了生命的價值:無論做什么事,只要我們抱著那種永不放棄的精神,就一定能取得成功!
感觸的作文 21
盼望著,盼望著,中秋節(jié)悄然降臨,圓月就在頭頂。中秋節(jié),八月十五到了,又是一家團圓之時。這一天我們一家人都是面上含笑的,都是快樂的。
晚上,秋高氣爽,令人愉快的風(fēng)撲面而來,我仿佛嗅到了中秋佳節(jié)獨有的氣氛和味道。我伴隨著月亮的升起來到了樓頂。抬頭望見了圓盤似的.明月心中頓時感覺到了中秋節(jié)別有的一番風(fēng)味。心里不禁想起了唐代著名的詩人李白寫的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币苍S全國人民不可能家家戶戶,老老小小都能團聚在一張桌上,一起賞月,一起談心。但是他們望見那皎潔的月光一定會聯(lián)想起自己的家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。以往的中秋節(jié),我不是在電視機就是在電腦邊過的,我以往都以為中秋節(jié)就是一個讓我們學(xué)生和在工作的人放假的。但是現(xiàn)在我知道了:我們每個人與家人在這一天團聚的日子,都要珍惜,都要在歡聲笑語中度過,不要面對著電子游戲度過。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時,當(dāng)我們外出打工時,相聚的次數(shù)就是寥寥無幾了。想著想著,不經(jīng)意之間看見了上來很久的爸爸媽媽,我撲進他們的懷里流了幾顆豆大的眼淚,說,爸爸媽媽,一起賞月吧,一起快樂美滿的度過這個中秋節(jié)吧。
就這樣,我們坐在一起,望著天空,一家人的思緒飛向了遠(yuǎn)方。
感觸的作文 22
有時候在家真的是很無聊啊!在5年級的時候發(fā)了高燒,每天就一直躺在床上,弟弟去上學(xué)了,沒人跟我玩,那滋味真的太無聊了,太悶了!我計上心頭,把被子弄得像個人躺在里面那樣,然后跑到書柜里找書看!段饔斡洝、《三國演義》、《傲慢與偏見》、《窗邊的小豆豆》……不行不行,這些看得都不耐煩了,再找找……就是這本了伍美珍的《單翼天使不孤單》。我拿起書鉆到被窩里。
我記得書里有一句話:“父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高,飛得遠(yuǎn)!睍械膹埿ゾ褪且粋被折斷一只翅膀的孩子,他失去的本該是他的東西——父愛。這句話是在夾心餅干寧佳心的qq空間里出現(xiàn)的。我不認(rèn)同這句話,就算是比別人少一只翅膀,只要他想飛,也是可以飛得高,飛得遠(yuǎn),甚至比我們都飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
每個單翼的.孩子在一個群體中都會用笑容掩飾和遮蓋自己,他們只想得到尊重。張小偉也不例外,他在他們的班級中,拼命的用笑容遮蓋自己內(nèi)心的傷痛,但最后班里的每個同學(xué)都知道了,大家都想幫助他走出單翼的陰影。
現(xiàn)實生活中也有單翼的孩子,他們都想擁有一份完整的愛,每個孩子都有屬于自己的一片天空,請相信自己,勇敢地走下去!
感觸的作文 23
前段時間我讀了成語故事,了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人,他當(dāng)上了官,天天都有人來拜訪他,后來他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡直可以張網(wǎng)捕鳥了,后來他又當(dāng)上了官,他家來拜訪的人又是絡(luò)繹不絕,他感慨的貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂,那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚,它的'故事是說孔子的學(xué)生宰予說起話來娓娓動聽,孔子認(rèn)為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺,學(xué)生們聽到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說:“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人,我要從他那吸取教訓(xùn),不能再以言信人了!從這個故事中我明白了一個道理,看人不能看他的外表和語言,應(yīng)該看的行動,來決定。
這兩個故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語故事,也十分精彩。
感觸的作文 24
在我的童年中發(fā)生過很多事.有的隨著時間的流逝而模模糊糊,不過有一件事令我至今都難以忘記。
一個夏天的中午,我在家寫作業(yè),但由于天氣太熱,便去向爸爸要了5元錢去買雪糕。
我拿著錢去了商店。只見商店里一個人也沒有。我便放聲大叫:“有人嗎?”這時從屋中走出一位售貨員,“叔叔。我要6根5角錢的雪糕!蔽艺f。
他打開冰箱門對我說:“快點挑吧!小朋友,這么熱的天,雪糕是會融化的!”于是,我趕忙拿出6根,付了5元錢,他把包里的錢隨手一翻,然后給了我一些紙錢。我拿著這寫錢走了出去。
回到家,我數(shù)了數(shù)這些錢,發(fā)現(xiàn)他多給了我1.7元錢,這時我心想:哈哈!我賺了1.7元錢。我便到爸爸房間把事情向爸爸說了一遍,我原本以為爸爸也會像我一樣開心,可爸爸的臉色卻變得非常嚴(yán)肅,說:“趕快把多余的錢給送回去!咱們不能貪占別人的錢財!”我拿著多余的錢向商店走去,心想:雖然這1.7元錢并不多,但這也是別人辛辛苦苦掙來的'。我不能因為這1.7元錢而出賣了自己的尊嚴(yán)!想到這兒,我便加快了腳步,愉快的把錢還給了那位售貨員。
爸爸的話使我受益匪淺,我也將牢記在心!
感觸的作文 25
小時候,家中也只有電視機,還沒有電腦,所以電視就成了我唯一的寄托。符合我年齡的,便只有那些形形色色的動畫了。
貓和老鼠,這是一部老掉牙的動畫,不過以前,還是很火的,搞笑的劇情,滑稽的動作都能讓我們捧腹大笑?赡阆霙]想過這無形之間給我們灌輸?shù)睦砟钍嵌嗝戳钊撕诡伆。首先提幾個問題:為什么貓抓不到老鼠?為什么貓經(jīng)歷過無數(shù)次非人類的摧殘還能堅強的活下去?難道貓真的就笨得無可救藥了嗎?
我想創(chuàng)作這部動畫的`本意是好的,以反常的理念來博取人們的一笑?伤麄兒雎粤艘粋根本性的問題,觀眾絕大多數(shù)是兒童,并非成人。兒童的思維是可逆的,就如他們所看到的鮮活的畫面一樣,于是他們的潛意識中可悲的認(rèn)為老鼠比貓聰明,貓抓不到老鼠,甚至開始同情老鼠總被貓欺負(fù),但事實卻并非如此。這是多么荒誕。∫灾劣谖椰F(xiàn)在才反應(yīng)過來它對我思維的局限性和誤導(dǎo)。
若老鼠真如動畫所著,那么這個世界那輪得到人的存在啊,雖是令人發(fā)笑的節(jié)目,但這也太令我汗顏了!
感觸的作文 26
看了期中考卷,很有感觸。感覺要努力,努力,再努力!雖然媽媽說總體還可以。但是我真的不覺得有很多地方應(yīng)該是錯的。
英語是我的弱點。試卷發(fā)之前,我很擔(dān)心我的成績。老師一報到,“閆,90”我心中的大石頭終于落下來了。但是試卷在我眼皮底下的時候,我發(fā)現(xiàn)了幾個應(yīng)該不會錯的地方。如果跳舞是現(xiàn)在進行時,就要在“e”上加“ing”;現(xiàn)在人們應(yīng)該把“es”加到單數(shù)“go”上。這些錯誤是可以避免的。所以我需要熟練鞏固知識點,考完卷后認(rèn)真檢查。
我語文考得不錯。但是我還是重復(fù)了上面的.問題,不仔細(xì)!捌呦挛餮蟆边@個詞,我漏了之后就改了,考試還是錯了。說明我修改的時候沒有認(rèn)真對待,很迷茫。至于閱讀理解題,我要多讀,熟悉文章內(nèi)容。我給自己的建議是:仔細(xì)檢查!
數(shù)學(xué)考了96分。這個演繹令人驚訝,讓我很難過。因為約會錯了。否則100分。看到試卷的時候,真想罵自己傻。但我覺得:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是的,總的分?jǐn)?shù)似乎還可以,但我還是應(yīng)該向高分邁進!最后,我想給自己一句名言:沒有最好,只有更好!
感觸的作文 27
星期一是我們過的最漫長的一天,不僅僅是放假第一天的關(guān)系,還因為有一堂班會課。
往往以前,老師都會給我們看一個什么視頻讓我們寫觀后感,但是都很乏味無趣,所以有的人干脆睡著了,一覺起來什么也不知道,所以班會課可成為了同學(xué)們的噩夢。
這次,老師并沒有給我們看什么視頻,而是跟我們談起了話,談?wù)勎覀円院蟮膲粝牒蛠韺W(xué)校之前的理想,問問我們有沒有實現(xiàn)自己的夢想,這是很令我們值得思考的問題。
老師給我們算了一下時間,從現(xiàn)在開始到畢業(yè)還有多少的'時間,這么一仔細(xì)算算時間真是太短了,在去掉節(jié)假日和周末,去除睡覺的時間,滿打滿算也就十幾周的時間,如果我仔細(xì)想想原來我們還以為自己的時間會很長,時間還長。
當(dāng)初,中國申奧成功還是2001,到現(xiàn)在為止已經(jīng)過了14年了,8年前北京奧運會也是7年前的事了。種種都可以說明,時間過得飛快,抓住現(xiàn)在是最重要的。
好好珍惜現(xiàn)在的時間吧,因為你錯過的時間就再也不會重來了。
感觸的作文 28
今天我們學(xué)校舉行了了一次拔繩比賽,我榮幸的成為了啦啦隊隊長。今天是初賽,是班級與班級的較量。我們與一班進行比賽,他們各個都是“重量級”的角色,人人上一百斤,對于體型弱小的我們戰(zhàn)勝他們簡直就是不可能。
沒有信心的同學(xué)早就退縮了,班上六男六女進行著激烈的比賽。我們班是第一場賽,格外搶眼。
比賽開始了,班上同學(xué)的心都懸在半空中,幾乎是沒信心的,但我們還是努力的.喊著加油。哨響的那一刻雙方勢如破竹,前一分平時對萬事都好似報無所謂態(tài)度的同學(xué)用盡全身的力氣,臉滿是通紅的。有一秒繩向一班劃去,我大聲鼓舞著同學(xué)們,什么都忘掉了,一位同學(xué)摔在了水泥地上,我理解那疼痛,真的很疼的。當(dāng)他又站起來繼續(xù)為班級的榮譽奮斗著,我鼻尖一酸哭了出來,緊緊的閉上雙眼“耶!”耳邊響起一片巨響,我再度真開眼,班上的健兒們贏了一局。
第二場的比賽中,或許是因為信心,又或許班上的團結(jié)。我們不費吹灰之力的獲勝,全班同學(xué)激動的跳起來。
那一秒我才明白,我真的喜歡上了這新集體,喜歡上了這些可愛又曾經(jīng)陌生過的同學(xué)。
感觸的作文 29
我們身邊經(jīng)常會發(fā)生許許多多的事,有些事讓我們感觸很深,甚至久久不能放下。
星期天,我一個人出去玩,看見路邊一位老奶奶在那賣東西,這位奶奶年紀(jì)大了,頭發(fā)花白,臉上也長了許多老年斑。這時一個年輕人開著一輛車過來,好像要停車。他經(jīng)過老奶奶的身邊時按了一下喇叭?赡苁抢夏棠棠昙o(jì)太大,沒有聽見,可是年輕人卻不管青紅皂白,開著車把老奶奶刮倒了。老奶奶站起來,和年輕人理論說:“你想干什么?沒看見這有人嗎?”年輕人臉一黑說:“你聾了嗎?我按喇叭你沒聽見嗎?”“歲數(shù)大了,真沒聽見!”老奶奶說。
他們就這樣你一言我一語地爭吵了半天,年輕人惡狠狠地對老奶奶說:“我不差錢,快滾開!”說完他一下子就把老奶奶推倒了。圍觀的`人群沸騰了,都大聲斥責(zé)他。有的喊道:“你還有沒有教養(yǎng)?快道歉!”有的氣憤地問道:“你家沒有老人嗎?太過分了!”現(xiàn)場充滿了火藥味。
老師和家長從小就教育我們尊老愛幼,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個年輕人身上有呢?
感觸的作文 30
今天早上一起床,就是一個晴朗的天氣。我很慶幸!
因為今天是我們六年級生的畢業(yè)會,我很興奮,幻想著畢業(yè)會的精彩氣氛!
來到了學(xué)校,拉桌椅的體力活就交給了我和她,這顯得非?菰铩1疽詾闀浅8吲d的,可是令我意想不到的結(jié)果發(fā)生了……走的時候,我悶悶不樂的,我說,我再也見不到她們了,我要讀新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,認(rèn)識新的朋友,一切將是一個新的開始。
全班48個人,但同學(xué)錄上只有31個同學(xué)的筆跡。只覺得可惜……有的同學(xué)硬是不想填,我說,不填的'話,你們會后悔的……說的全部也都是心里在說,表面上在說:你們不填算了,幾年后,我也不會再記起你來。畢業(yè)會上亂哄哄的,我的心情也是亂哄哄的,無法和融入到現(xiàn)狀里去,一切都是那么凝重除了同學(xué)還有老師,我說,我要離開老師了,也要離開班上的任何一個人了,不是舍不得,只覺得可惜。五個西瓜,我只吃了一塊,沒心情還是怎樣的,說實話,我是確實吃不下了……
此時,畢業(yè)會真的是結(jié)束了,應(yīng)該會永遠(yuǎn)不會忘記的吧……我說,好好面對未來,才能更好的面對現(xiàn)在的同學(xué)和老師……
感觸的作文 31
生活是場,生活是網(wǎng);幾多較量,生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變,喜怒無常。因此,心態(tài),讓生活變得更美好。生活的心態(tài),無息的變換。在那么一段時間我陷入了迷茫,我不斷地在內(nèi)心中追問自己:我究竟站在生活的哪里?我無數(shù)次的追問自己,有無數(shù)次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一只僵尸一樣,漫無目的的游蕩,在街道中無力地擺臂呻吟,沒有目標(biāo),沒有答案的日子感覺時間像千萬縷絲線一樣穿過我的身體,無從追尋,無法把握。
不知道在何時我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒,醒后才恍然我的時光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分,那時我的內(nèi)心燃燒小小的'火光,我不斷的在內(nèi)心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護那剛剛?cè)计鸬男⌒∠M幕鸸狻I钍且粋舞臺,在華美的燈光下照亮的舞臺;生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動,所以只能改變我的心態(tài),把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。
感觸的作文 32
往事如煙,但這件事我還記憶猶新,他時時刻刻提醒我,要做一個寬容的人。
記得那時一個冬天,路邊的小樹隨著微風(fēng)輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時,我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影,是她──那位冒著那么冷的天,推著車子賣美味早點的.阿姨。
天這么冷,他這么還出來買早點啊。這時,遠(yuǎn)處走來個衣衫不整的年輕人,粗聲粗氣地說:“喂,來一包豆?jié){。”那位阿姨笑著說:“好的,要不要再來個饅頭或包子?不用。”那位年輕人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){,并叮囑道;“小伙子,拿好!”那個年輕人心不在焉,剛接過,“拍”一聲,豆?jié){就掉在地上!澳闶窃趺磁?”年輕人吼道。阿姨二話沒說,彎下腰,把袋子撿到垃圾桶里,重新拿了一包,熱情遞給他:“拿好了!”年輕人付了錢,就走開了。我過去問:“阿姨,明明是他不對,您為什么要陪給他?”阿姨說:“自己家做的,沒關(guān)系!
多么樸實的語言,多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容,多一份善良,那是一個怎樣的結(jié)局呢?一切都在阿姨不計較,她是一個熱心、善良的人!
這件事給我留下了很深的印象,每每想起這件事,我都想起這個道理:寬容者讓別人愉快,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。
感觸的作文 33
大年三十的晚上給,我一如既往地向長輩們索要我的“第一桶金”當(dāng)我在房間數(shù)錢時,我便開始像壓歲錢有怎么用?月光透過窗戶的縫隙,像針一樣,刺到了我的胸口!坝辛恕蔽业哪X子靈機一動。“我可以給爺爺買一件大衣,因為爺爺吃完飯后,會下去散步,這樣再也不會被凍著了!彼,我早早就進入了夢鄉(xiāng),為明天做好準(zhǔn)備。
第二天早上,陽光透過窗戶照著了我朦朧的睡臉,不一會兒,我就去了。在大街上,我一邊那瞧瞧,一邊這看看,終于我找到了稱心的店。一到店里,我就開始左挑一件,右挑一件,可還是沒找的稱心的衣服。正當(dāng)我垂頭喪氣時,一件灰黃灰黃的大衣頓時映入了我的眼簾。我仔細(xì)打量,眼睛一亮。憑我的直覺和我對爺爺?shù)牧私猓瑺敔斠欢〞矚g的,我立刻買下了大衣,以迅雷不及掩耳的數(shù)度回了家
一進家門,我馬上把爺爺叫了出來,然后,我把準(zhǔn)備好的東西給了爺爺,爺爺?shù)哪樕下冻隹淳眠`的'笑容,激動地說到:“我們的彬長大了,變得懂事了。”然后爺爺把大衣穿了上去,不大不下,尺寸剛好。笑聲頓時回蕩在我們的家中。
新的一年,我也長大了,同時明白了:壓歲錢不是用來吃喝玩樂的,而是由來做有意義的事,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”嘛!
感觸的作文 34
暑假的一天,我和媽媽到東亭去看望外公。
在那里遇到的一件事情讓我感觸很深。那天上午,我和媽媽到外公家附近的一片運動場地上去打羽毛球。這時,我看到一個大概十五、六歲的哥哥,穿著破舊的衣服,坐在輪椅上,正呆呆的凝視著前方。
我問媽媽:“媽媽,他是誰呀?怎么坐在這里?”“這個哥哥叫強強,生下來就是癡呆兒,而且腿也有缺陷。他妹妹還沒出生的時候,他爸爸媽媽對他還是很不錯的。但自從妹妹出生后,他父母就開始嫌棄他,不關(guān)心他。你看,今天他爸爸媽媽帶著他妹妹去喝喜酒了,把他一人丟在家里,看來他要餓肚子了!眿寢屨f。我看著強強哥哥可憐的樣子,心里很不是滋味。
于是,我飛快地跑回外公家,拿了一個最大的蛇果,把它洗干凈,又拿了一些好吃的.東西,跑到強強哥哥面前,把東西放在他手里。他一開始沒反應(yīng)過來,還是呆呆的看著我。我說:“給你的,吃吧!
”他突然明白過來了,用感激的眼神看著我,便開始狼吞虎咽的吃起來——我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:“贈人玫瑰,手有余香!蹦翘欤m然我打羽毛球輸了,但做了這件事,心里還是很開心。我想,每個人都應(yīng)該有一顆愛心。
感觸的作文 35
你,家中的老大,從小就擔(dān)負(fù)著家長的職務(wù),逼挑食的妹妹吃菜,強迫調(diào)皮的弟弟寫作業(yè)。你,是家中的模范,是弟弟妹妹心中的偶像,你帶領(lǐng)弟弟妹妹捉蚱蜢、捕麻雀,然后逼著他的放生。
你豪邁地說,你,是家中的霸主。
你,只是位母親,結(jié)了婚,你就是一位母親,一個為家、為生活,為孩子奔波忙碌的母親。你已經(jīng)不明你什么是吧,起床,做飯,送孩子上這,工作、拖地、擦桌子,洗衣服、接孩子回家,睡覺……這就是你的一天,一位母親的一天。
你遺憾地說,你,不再那么瀟灑了。
你,是我的保護傘。幼兒時學(xué)走路,摔倒了是你來扶我,充滿愛意的一絲絲的心痛和無限的愛。小時候,衣服破了,是你,用心地縫上一針針的`愛。生病了,你前在我打針時幫我捂上眼睛。長大了,以為獨立了,但是離開你時,卻又懷念那溫暖的懷抱,你用那雙溫暖有力的翅膀罩住我,而我,卻傷害過他。
你,是我的中的。每天早是睜開眼就能看到那熟悉的面孔,卻總也看不夠,每天來接我時,我都喜歡對你說:怎么不來晚了?總也改不掉這個習(xí)慣,有時候,我常常想,如果我離開你我該怎么想呢?但是最后都對你說:“你不許離開我,我也不離開你。
我們將永遠(yuǎn)同行。
感觸的作文 36
俗話說:“愛美之心,人皆有之!惫糯袀皇帝太愛美了,他把他衣柜里的衣服都穿遍了,還覺得不滿意。于是,他就貼了一張布告,說誰能織出世界上最漂亮的布就重重有賞。有兩個騙子看到了國王的布告,他們就想到了一種賺錢的方法。他們跑到國王面前說:“親愛的國王陛下,我們能織出一種神奇的布,你只要穿上了它,一定會是世界上最漂亮的衣服!庇薮赖膰跎狭藘蓚騙子的當(dāng)……其實騙子說的神奇的布料根本就不存在,他們只是在裝模作樣地欺騙國王,而國王和大臣們明知這是騙術(shù),卻又害怕別人說自己愚蠢,于是都違心地稱贊這種布料的神奇和美麗。到最后國王也騎虎難下,只能光著身子,好像是身著這種世界上最漂亮的衣服,到街上去游行。每個人都說國王的衣服漂亮。突然,有一個小孩大聲的叫道:“他好像什么也沒穿!”他的聲音傳到了每個人的耳朵里。人們睜大眼睛看了看國王,真的是什么也沒穿。
一個一眼就可以看穿的.騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒唐的鬧劇。讀完這篇安徒生的童話故事,我們首先會嘲笑那個有些愚蠢的皇帝,不過,我們的身邊不也是有這樣荒唐的皇帝和常常說違心話的大臣嗎?我們的思考也許能更深一層。
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