寫(xiě)同學(xué)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我們這群孩子已經(jīng)脫胎換骨成為了畢業(yè)班的學(xué)生,要知道,在別人眼里進(jìn)入了畢業(yè)班,就等于要離開(kāi)學(xué)校和母校告別,可是在我們這群彌留在學(xué)習(xí)和離校之間的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻意味著告別,這不?由于我們班的同學(xué)思想比較前衛(wèi),小賣(mài)部賣(mài)的東西也都很趕潮流,所以某些同學(xué)便想到了買(mǎi)同學(xué)錄,以后可以借此聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情。
同學(xué)錄的出現(xiàn)讓同學(xué)們欣喜若狂,剛一問(wèn)世便得到了大部分同學(xué)的購(gòu)買(mǎi)與認(rèn)可,當(dāng)班上將近有二十位同學(xué)買(mǎi)同學(xué)錄時(shí)我也動(dòng)搖了,趕起潮流買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)錄,可是正當(dāng)我的同學(xué)錄受到不少的填寫(xiě)時(shí),我班的一個(gè)大叛徒王成陽(yáng)向老師泄密,結(jié)果害得我寫(xiě)了檢查,老師對(duì)我們追查加大罵:“啊,身為好學(xué)生還買(mǎi)這東西,起碼也要在中學(xué)買(mǎi),現(xiàn)在不打擾學(xué)習(xí)嗎?”并且對(duì)我們幾個(gè)買(mǎi)同學(xué)錄的好學(xué)生一頓狂批,并且要求全體寫(xiě)檢查!暈!
看來(lái)趕潮流也不太好,你看看吧,因?yàn)槲亿s潮流就讓我有了入學(xué)以來(lái)的第一次寫(xiě)檢查的經(jīng)歷!都是同學(xué)錄登場(chǎng)我班惹的禍!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!>運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)
一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
我們班的“女潮人”
你知道我們班的“女潮人”是誰(shuí)?嘻嘻,我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子,先讓我好好介紹她一番,再告訴你!
此人個(gè)頭不高,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話似的大眼睛,一張櫻桃小嘴。如果讓我給她打分的話,70分!你別看此人成績(jī)不錯(cuò),好像沒(méi)有心思時(shí)尚,實(shí)際上,她是一個(gè)不折不扣的“潮人”!
一天早上,我來(lái)得挺早,沒(méi)有什么事情可做,就坐在位子上朝著門(mén)口發(fā)呆。這時(shí),她來(lái)了,立刻讓我回過(guò)神來(lái):只見(jiàn)她頭扣一頂帽檐破破爛爛的棒球帽,耳朵里塞著耳機(jī),順著機(jī)線往下看,原來(lái)她還帶著一個(gè)雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一條鉛筆褲。就這打扮,讓我們這些愛(ài)耍酷的男生也瞠目結(jié)舌,更不用說(shuō)女生了。其他女生看了,都會(huì)不約而同地說(shuō):“哇,你簡(jiǎn)直是帥呆了,酷斃了!”我敢打賭,就她這身打扮,在全班甚至全年級(jí)都找不到第二個(gè)!
一次下課,我正無(wú)所事事地在課桌椅間游蕩。忽然,我突發(fā)奇想,打算來(lái)一段男生版的《四小天鵝》。于是,我找來(lái)鄧欽奕等同學(xué),在課桌間踮起腳尖,在那里肆無(wú)忌憚地跳起了芭蕾舞,引得身邊的不少同學(xué)在那里哈哈大笑,她也忍不住笑了,嘴里還蹦出一句話:“兩個(gè)BT!”“BT;?什么意思?”我回問(wèn)鄧欽奕,鄧欽奕也不知道。她又說(shuō)了一句:“是變態(tài)!”我們一聽(tīng),火了,開(kāi)始追殺。
還有一回,我考了100分,而她卻沒(méi)有我成績(jī)好,我?guī)е翎叺恼Z(yǔ)氣問(wèn)她:“你這次考了多少?”其實(shí),我是在明知故問(wèn)。她一聽(tīng),火了,大吼一聲:“要你管!”說(shuō)著,伸出兩只手的大拇指和食指,一翻,再往下一指。我對(duì)她這個(gè)動(dòng)作大不理解,她又說(shuō)道:“我鄙視你!”什么?這個(gè)動(dòng)作就是“鄙視”的意思?她的動(dòng)作可真是夠時(shí)尚了,怪不得是我們班的一號(hào)“女潮人”!
好了,我該為你揭曉謎底了,仔細(xì)聽(tīng)著,她的名字是:袁——沁——鈴!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)貪吃的同桌——白倩寧。 白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級(jí)里,下課吃,間休吃,有時(shí)上課也偷著吃。一次上課時(shí),老師正在講課,她偷偷地吃零食。老師讓她回答問(wèn)題,結(jié)果,她閉著嘴一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。老師感到奇怪,問(wèn):“你怎么了?身體不舒服?”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴老師她嘴里含著零食。老師批評(píng)了她,她紅著臉低著頭,自己也覺(jué)得很不好意思。 一天中午,我拿了一包零食放在書(shū)桌里,就出去喝水,回來(lái)時(shí),那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她不好意思地嘻嘻笑起來(lái),說(shuō):“一見(jiàn)到吃的我就忍不住了,對(duì)不起。下次你吃我的!卑Γ矣羞@樣的同桌,有什么辦法? 白倩寧雖然貪吃,但是同學(xué)們并不討厭她,因?yàn)樗艽蠓,?huì)把吃不了的零食分給別人,其中也包括我。針對(duì)吃零食的現(xiàn)象,老師建議少吃那些垃圾食品,既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又有害健康。雖然老師說(shuō)得對(duì),但是,對(duì)白倩寧來(lái)說(shuō),是沒(méi)有約束力的。 由于長(zhǎng)期貪吃,我的同桌白倩寧的身材越來(lái)越胖了!不過(guò),她可沒(méi)有減肥的計(jì)劃。她總是說(shuō):“吃點(diǎn),得點(diǎn)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
七班中的那個(gè)你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒(méi)有什么變化。
不知何時(shí)起,我眼中那個(gè)你開(kāi)始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測(cè):你怎么變成這樣了?是不是跟我學(xué)壞了。我開(kāi)始自責(zé)起來(lái),心中仍想著那次難忘的地理課上的場(chǎng)景。
這是一次有趣的地理活動(dòng),每一個(gè)小組都要選出一位同學(xué)上前答題,老師會(huì)給答題同學(xué)說(shuō)明出發(fā)地點(diǎn),答題同學(xué)背對(duì)地圖答題。
輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅(jiān)決,是你的動(dòng)作告訴我的`,只見(jiàn)你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你從未發(fā)出過(guò)如此大的喊聲。仿佛是對(duì)未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,騰的站起,小腿咣當(dāng)一聲把椅子向后彈開(kāi),手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺(tái),一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學(xué)詢問(wèn)問(wèn)題。
我記得剛上初中時(shí),你很少和關(guān)系不熟的同學(xué)說(shuō)話呀!同學(xué)們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對(duì)前排同學(xué)侃侃而談,在同學(xué)給你指路時(shí),你時(shí)而發(fā)出很大聲的疑問(wèn),時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而暴跳如雷。
最終,你帶著同學(xué)們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學(xué)們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。
在不經(jīng)意間,七班中的那個(gè)你正在悄悄的改變,就像地球的轉(zhuǎn)動(dòng),你,察覺(jué)不到。
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