我的小杯子作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的小杯子作文，歡迎大家分享。
我的小杯子作文1
我有一個非常非常好看的小杯子，他有一個笑瞇瞇的臉蛋，他是一個天藍色的，有一個帶著哆啦A夢圖案，我非常非常喜歡他，每次喝完水都把他洗的干干凈凈。
有一次我要喝水，可以不小心把水灑了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞，幸好沒有摔壞。然后，我就用拖把把灑的水給拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我請幾個我的的朋友來了。一個小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一揮，想把我的小水杯摔壞。
虧好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房間里。
我以后次也不請她來玩了，因為她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的小水杯給摔爛呀！
我把我的小水杯洗的干干凈凈，放在一個很隱秘的地方，現(xiàn)在，我的小水杯還悠閑地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里沒有煩惱，無憂無慮。
我來告訴你們那個神秘之處吧！其實那個神秘之處就在我的床頭的盒子里，我的小水杯還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都換不來。
我的小杯子作文2
“杯子會喝水啦！杯子會喝水啦！”咦？一只杯子怎么會喝水呢？我們還是去看個究竟吧！
經(jīng)過查閱資料，我們知道這個小實驗的名字叫“會喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧！我們所需要的材料有：盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤子中，然后點燃蠟燭，放在盤子中間，最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點燃的蠟燭上。這時你一定不難發(fā)現(xiàn)，杯子像一陣微風將蠟燭快速吹滅，而杯子里的水位緩緩上升。
同學們定會驚訝地問道這是什么原理呢？我來幫你答疑解惑：因為蠟燭在杯子中燃燒，杯子中本來有空氣，壓強與外界相同，水面是平的。當燃燒時空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強減小，這時外界壓強大于杯子里的壓強，所以水被壓進杯子里。
其實在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能親自動手進行科學嘗試，還能獲得更多知識，真是一舉兩得的美差呀！
這么有趣好玩的小實驗，難道你還沒有心動嗎？
我的小杯子作文3
我有一個可愛的小杯子，它有著無比可愛的小白點和美麗的小黃星；它身上還有著比橡皮擦還大的小胖熊，小胖熊戴著紅色領結和藍色的夾克衫；有著棕色的身體。
有一天，我給它裝滿八十度的水，然后和我的同學一起去上學。我們邊走邊說，突然我的'書包跳了起來，我立刻打開書包，發(fā)現(xiàn)我心愛的小杯子正在冒大泡泡，杯子的吸管口也在漏水，而且杯子的蓋子也是開著的。
我很想搞個明白，就跟同學快步趕到學校。我再次接上了八十度的水，我的小杯子在課桌上跳來跳去，又濺出了美麗的水花。于是，我來到科學老師的辦公室，給她演示剛剛發(fā)生的事情�？茖W老師笑瞇瞇地看著我說：“我去科學實驗室拿本書送給你�！闭f著她就沒了身影，過了二十分鐘，她拿著一個小杯子和要送給我的書回來了。
她說：“現(xiàn)在，我來教教你�！彼贿呑唢嬎畽C，接了八十度的水，來到我的身邊。什么也沒說，只是默默的等了五分鐘。突然杯子開始像地震了一樣，發(fā)出噼里啪啦的響聲。接著老師說：“你發(fā)現(xiàn)了么？水溫越高，它就跳得越高；水溫越低它就跳得越低�！闭f著她就拿來一個杯子，里面只有六十多度的水，我發(fā)現(xiàn)它好像沒有多大動靜。終于明白了這個道理。
我希望我長大以后，可以變成一個喜歡觀察的科學家。
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