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關(guān)于小學(xué)的作文

懷念小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-14 11:38:58 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

懷念小學(xué)作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的懷念小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

懷念小學(xué)作文精選15篇

懷念小學(xué)作文1

  人們常說:“小學(xué)時(shí),總是羨慕中學(xué)生;中學(xué)時(shí),總是懷念小學(xué)生。人啊,如此矛盾!”是的,我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。

  小學(xué)時(shí)代,四張小桌并在一起,我們總是一起學(xué)習(xí),我們看著黑板,記下老師給予的知識(shí),寫下正確的答案,面臨一張張?jiān)嚲,我們自信地寫下最滿意的答案,我們從未讓老師失望過,我們總是開出最美的花讓老師品味芳香。

  小學(xué)時(shí)代,我們常在梧桐樹下嬉戲,我們一直認(rèn)為,梧桐樹下是我們最歡樂的地方。放學(xué),總是手牽手玩“跳跳虎”的我們,展示了童真,我們那洋溢著幸福的笑臉,就像那向日葵朝著陽光微笑,給校園增添了一份生機(jī)。

  小學(xué)時(shí)代,我們互相合作,面對著那些強(qiáng)大的對手,我們總是要強(qiáng)。我們努力的訓(xùn)練自己,讓自己能在操場上灑下汗水,換來的是成功。我們彼此挽著手,承諾會(huì)有拿獎(jiǎng)狀炫耀的那天。

  小學(xué)時(shí)代,我們常做錯(cuò)事,但我們只要莞爾一笑,便可逃過一劫。我們聽著那溫暖人心的教育,心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯(cuò)。

  小學(xué)時(shí)代……

  小學(xué)時(shí)代,我就想長大,那樣,我就可以懂得更多的知識(shí),書寫更華麗的語言答出正確的答案;那樣,我就可以教更多的小朋友嬉戲,展現(xiàn)那天真的笑臉;那樣,我就可以更容易比別人拿到獎(jiǎng)狀……

  現(xiàn)在,我明白了,這只是我小時(shí)候的癡心妄想,長大了,有更多的工作等著我們?nèi)ヅψ龊!現(xiàn)在,我還是懷念小學(xué)的日子。

懷念小學(xué)作文2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)的到來,給我?guī)砹艘稽c(diǎn)傷感,讓我想起了我那和藹可親的姥爺。在世時(shí),他對我是那樣的好,只要我一到他家,他就陪我說話,陪我玩,給我零花錢……可如今,姥爺去世了。清明節(jié)那天,老天爺好像懂得人們的心,傷心地哭起來了,柳條無精打采地垂著頭,小鳥也帶著一絲悲哀唱起歌兒……

  一大早,我和媽媽、姥姥,以及四位姨媽來到了姥爺?shù)哪骨,放上一束鮮花,再放上一些紙,借此表達(dá)我們對姥爺?shù)乃寄詈妥8!D菚r(shí),我在心里默默地和姥爺“通話”,希望他能在天堂的那一邊過得像我們一樣好。當(dāng)時(shí),我不禁回憶其他曾經(jīng)和我們共同度過那些歲月,想到這,我不禁潸然淚下。

  我的姥爺生前是一位村長,他總是忙碌的,總是幫助左鄰右舍,差不多全村的人都被他幫助過。人們都說他是“熱心腸”、“活菩薩”。有時(shí),姥爺會(huì)把自己家的雞呀、米呀送給那些家里生活困難的人。就這樣一位被大家稱為“活菩薩”、被人們常常夸贊的村長,于幾年前去世了,這讓鄉(xiāng)親們都很難過,更讓我們一家日夜思念。

  遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)春的景色漸入我的腦海,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅,遍地金燦燦的菜花,到處一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。我仿佛聽到姥爺在對我說:“開心起來!播種的季節(jié)到了,快去努力耕耘吧!”

懷念小學(xué)作文3

  今天,不知怎么,我又懷念起了那小學(xué)好友。

  清晨,我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路,突然,像被一陣風(fēng)吹來似的,從遠(yuǎn)處飄來了那勾起我回憶的歌聲——“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x”……正如歌中所唱的一樣,我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),腳步也不經(jīng)意間沉重了。

  曾經(jīng),我們在昔日的教室里,談?wù)搶W(xué)習(xí)的苦與樂;談?wù)撚螒虻臍g笑……這是多么美好啊!可如今,大家天各一方,各奔東西,這一切都將成為歷史,再也無法回到從前。

  還記得,剛上小學(xué)的我們東望望,西瞧瞧,對這陌生的環(huán)境充滿了好奇,老師用溫暖的手,握著小手走進(jìn)教室,大家誰都不認(rèn)識(shí)誰。

  而在畢業(yè)典禮上,四個(gè)男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的淚,我也哭了。在這最后一次相聚,誰又能不落淚呢?哪一個(gè)節(jié)目都帶著深深的愁,給老師的請假條,全場以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口里卻是咸的。

  大多數(shù)人上的都是三中。班里只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我們四個(gè)人在一中。在三中,一個(gè)班至少有一個(gè)同班同學(xué),市一中,一個(gè)以前的同班同學(xué)都沒有。我們一起說好的,高考和中考后,都拿著錄取通知書在母校炫耀,讓大家看看任瑞花老師教過的孩子是多么棒!

  今日,我再憶那時(shí)!

懷念小學(xué)作文4

  也許我寫這篇文章會(huì)讓中學(xué)老師憎恨我,但是老師您就當(dāng)我是童言無忌吧!請你一定不要放在心上!

  今天,我從中學(xué)回來時(shí),路過了小學(xué),當(dāng)我越過鐵門,看見中三小的一切事物的時(shí)候,心中不由得感覺到了許多感覺,是希望?是沮喪?是傷心?是快樂?是悲傷?是凄涼?是無奈?是無助?是向往?是思念?是開心?是享受……也許讓我重溫了小學(xué),也許讓我產(chǎn)生了一絲憎恨中學(xué)的念頭。

  我不知怎么了?是中學(xué)成績不好,而思念小學(xué)嗎?我還記得在畢業(yè)那天,我是那么的堅(jiān)定…是那么的堅(jiān)定地說:“過去的事就過去了!現(xiàn)在要進(jìn)中學(xué)了,我不會(huì)思念小學(xué),但我會(huì)把它當(dāng)作我最美好的回憶!”那時(shí),我是那么的堅(jiān)定,跨出校門時(shí),我是那么的瀟灑,只是看著校園不由得笑了起來!因?yàn)槲覜]有留下遺憾。呵呵!到了中學(xué),我的小學(xué)同學(xué)一直在日志里這樣寫道:我思念我的小學(xué)!或許是他們勾起了我的思念。我這個(gè)人從來沒有思念過小學(xué),自從那天起,就是那七個(gè)普普通通的漢字改變了我的觀點(diǎn)。中學(xué)的成績真是爛透了!小學(xué)的成績可以比中學(xué)的成績好100倍!是我泄氣了,才會(huì)思念小學(xué)嗎?我真的很想念小學(xué)的每一樣事物!我…我還是那句話!我會(huì)把小學(xué)永遠(yuǎn)留在心里,當(dāng)作我最好的回憶!當(dāng)我再次回首!小學(xué)是那么美好^_^~~

  對不起!我愛你小學(xué)!

懷念小學(xué)作文5

  你是我隔著空間歲月的親人、朋友,你是我遠(yuǎn)離已久的老家、母校,你是我許多年前日夜相伴的一本書,一把吉他,你是……歲月愈久,我對你的懷念愈深。 ——題記

  你是我人生的第一個(gè)樂園,哪里有鮮花、綠草,哪里有我最親愛的老師,親愛的伙伴們你就是我的——母校。

  我記得那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,我懷著烈日的心情,邁進(jìn)了你的家門,我很開心,漂亮的裝潢,還有那壯觀的操場,中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗,我仰望著無邊無際的藍(lán)天,天空上還有幾只零散的鳥兒在上空飛翔著,我深呼吸,在看那五星紅旗,它代表著我們的雄心壯志,他讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他更驅(qū)使著我們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)。

  我在那一刻起,懂了。

  轉(zhuǎn)眼間,我因一次失誤而差點(diǎn)毀了前程,是老師發(fā)現(xiàn)了;曾經(jīng),我因上課睡覺而罰站;曾經(jīng),我因偷懶,沒有寫作業(yè)而被老師訓(xùn)斥;都是你——母校,是我有毅力改正,并做的更好。

  母校,你是我的榜樣,我以你為榮,更為你驕傲。

  現(xiàn)在離開了你,雖心中不舍但為了更好的未來,我不得不拋棄你。

  想起了曾經(jīng),想起了母校,想起了關(guān)于你的一切,我親愛的母!,讓我懷念。

  你,讓我懷念。我最親愛的。

懷念小學(xué)作文6

  早晨,我打開窗子,靜靜的坐在窗旁,窗簾遮住了我的眼線,聞不到家里蘭花散發(fā)出的幽幽清香,看不到一幢幢房子,聽不到汽車的喇叭聲,一片寂靜。此時(shí),我的淚在往下流……

  我那最疼我的,盡管她已遠(yuǎn)在天堂,但這阻止不了我對外婆的感情.回想起:外婆的笑多么燦爛,外婆的聲音多么甜美。我希望外婆用最甜美的聲音叫我,讓我再聽一次吧。

  20xx年11月9日,外婆得病了,躺在床上,每天在病痛之中,喝很苦的中藥,但不知為什么,直到死,病魔都沒有放過我的外婆。20xx年11月8日,外婆躺在床上,那憔悴的臉,讓我心碎了。當(dāng)外婆閉上眼睛的一剎那,我的眼圈一下就紅了,淚水撲簌簌地流了下來……

  外婆,還記得您曾對我說,等我長大后要帶我去捉魚、蝦呀,我們一家人去外面旅游呀!這些您難道都不記得了嗎?怎么能丟下我們?nèi)胰四?如果外婆還在,我們一起去旅游,那是一幅多么令人羨慕的天倫之樂圖呀!可現(xiàn)在,這一切留存在我記憶的最深處。

  親愛的外婆永遠(yuǎn)的走了,我再也無法聽到她慈愛的聲音,再也無法看到她燦爛的笑容,只能在心中懷念。外婆,您的笑容還在我的眼前浮現(xiàn),您的聲音還在耳邊回響……

  外婆我想對您說:“您在天國過的好嗎?有人陪伴你嗎?心里有沒有想過我這個(gè)秀秀?您想去旅游嗎?

懷念小學(xué)作文7

  《秋天的懷念》,一個(gè)身患重病的母親無微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北?淳栈,想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),可是,還沒來得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。

  母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了,可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。

  那次發(fā)生在美國洛杉磯大地震,父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對兒子許下過諾言:他要與兒子共存亡,無論發(fā)生了什么!而此時(shí)的兒子也有了信心,他知道他爸爸一定會(huì)來救他的,他對同學(xué)說,他爸爸一定會(huì)來救他的。父親挖呀挖,一直挖到第三十八個(gè)小時(shí),兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來,自己后出來,因?yàn)樗f他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。

懷念小學(xué)作文8

  當(dāng)讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。

  《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看新聞,我看了看時(shí)間,對媽媽說:“媽媽,我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

懷念小學(xué)作文9

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼的功夫,還未等你察覺,時(shí)間已經(jīng)從身邊溜走了。

  放暑假了,這是我過的一個(gè)最不像暑假的暑假,沒有作業(yè),沒有同學(xué),只有來自初中的錄取通知書。

  以前一年級(jí)的時(shí)候,總是很羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,總想快快長大,趕緊畢業(yè)?烧娴搅诉@一天,總覺得還想在陪陪彼此多過幾個(gè)春夏秋冬。

  小學(xué)是一本不忍卒讀的書,每分每秒都是那么慷慨激昂,彌足珍貴。輕輕的,我們走了,正如我們輕輕的來。忘不了同學(xué)們球場上英姿勃發(fā),忘不了得到流動(dòng)紅旗時(shí)的歡聲雀躍,忘不了再也沒有的留堂作業(yè)。

  最美好的是跑八百的時(shí)候,有人為你加油;是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時(shí)候,有人幫你擦;是陪你去衛(wèi)生間,彈你一臉?biāo)娜;是陪你去小賣部,請你吃零食的人;是一起吃飯時(shí)聊天,笑到噴飯的人;是你被叫起來回答問題,周圍人狂笑幫你找答案;是在一起八卦吐槽,是在最美的時(shí)光遇到最好的你們!

  小學(xué)的日子即使很長,不過還是一轉(zhuǎn)眼就過去了,六年前我們懷著憧憬和向往走進(jìn)小學(xué)的大門,六年后我們懷揣著夢想,各自分道揚(yáng)鑣。

  聚是一團(tuán)火,散是滿天星。終于還是走到這一天,要奔向各自的遠(yuǎn)方。沒人能取代你和那段美好歲月,這一路我們曾攜手并肩,愿歸來還是少年!遇見就是最美好的安排。

  韻光如水,流年消逝,冠幾許相思。望榜題名,不負(fù)流年逝,再度相思見。

懷念小學(xué)作文10

  在我的生活中有兩個(gè)母親,一個(gè)是我的.親生母親而那一個(gè)母親是我們的老師,老師每天辛辛苦苦的備課,想讓我們好好把握課堂老師所講的每個(gè)重點(diǎn),讓我們有一個(gè)好成績。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的成績是差的不能再差了,我現(xiàn)在就感到可恥,我每次考試都是60,70分媽媽對我的成績十分的懊惱怕我以后在社會(huì)上沒有一個(gè)好的地位,我也經(jīng)常不寫作業(yè),都把老師給氣瘋了后來我們班的班主任徐老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),就每天人家放學(xué)就把我留在學(xué)校里,給我補(bǔ)習(xí)功課徐老師每天加班到7,8點(diǎn)給我補(bǔ)習(xí)。我認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)了一個(gè)星期,我上課會(huì)認(rèn)真的聽講了,作業(yè)也能認(rèn)真的完成的公公正正了。有一次我考試考了一個(gè)好成績,我拿回家給媽媽看媽媽十分高興,媽媽為了感謝徐老師就把一張購物卡給徐老師,但是徐老師沒有拿下反而說:“你太客氣了!我是應(yīng)該做的”我回家媽媽說:“我今天齷齪的行為侮辱了一位高尚的老師,我感到羞愧,你有了一位高尚的老師你一定要好好的學(xué)習(xí),你要不好好學(xué)習(xí)你對的起你的老師嗎?你對的起你自己嗎?”

  于是我每天溫習(xí)功課爭取以個(gè)好的成績。最后我考了一個(gè)好成績徐老師對我說:“你不是笨你是懶的,你一定要克服你的缺點(diǎn)!”徐老師你是我的母親,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……不會(huì)忘記!我的徐老師!我的母親!

懷念小學(xué)作文11

  我這個(gè)人不怎么愛學(xué)數(shù)學(xué),從小學(xué)到初中我的數(shù)學(xué)一直都很差,在初中時(shí)甚至還考過個(gè)位數(shù),后來還被老師責(zé)罵了一頓。呵呵,不提了。 我說的這位是我上一、二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,他長著一張很嚴(yán)肅的面孔,同樣,他教學(xué)也很嚴(yán)肅,同學(xué)們在他的課上都不敢搞小動(dòng)作,唯恐被他教訓(xùn)。

  他教學(xué)非常好,我的數(shù)學(xué)在那時(shí)也學(xué)的很好,加減乘除無一不精通。那時(shí)候我的字寫的也很差,潦草,不堪入目,就是他通過嚴(yán)厲的手段將我的字給改正了過來,至今我還受益匪淺。他上課時(shí)很嚴(yán)厲,但是一閑下來就愛打瞌睡,記得有一次,他打瞌睡時(shí)還差點(diǎn)把教室里取暖的爐子給碰倒,把同學(xué)們都嚇了一跳,從此以后他上課子再也不敢睡覺了 。

  他人很好,關(guān)注每個(gè)同學(xué)的家庭狀況,我家里家庭條件不是很好,他給了幾十塊錢的救濟(jì)金,錢雖然不多,但是卻代表著一份心意。 到了三年級(jí)之后,他就被調(diào)走了,我們又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。從此之后我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,我也不知道為什么,后來我就越來越不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直至現(xiàn)在,我對數(shù)學(xué)也是一竅不通。我現(xiàn)在好懷念我那時(shí)的數(shù)學(xué)老師,但是我不知道他現(xiàn)在在哪里。

懷念小學(xué)作文12

  昨天,看到那么的一條說說:今天是愚人節(jié),如果在今天你收不到他人的表白,那么你就真的是沒有人愛了!

  我笑了笑,沒有點(diǎn)贊。因?yàn)槲蚁,我是一個(gè)沒有人愛的孩子,不會(huì)有誰跟我表白了,因?yàn),這是初中,初中的我已經(jīng)少了很多精力花在情感上了,對于班上的那些男生,幾近不正眼看一回,除了后面的那男生,但是,那是我將其當(dāng)做很好的朋友才這樣的!但是,出乎我意料的是,真的有人說出我喜歡你那樣的字樣。

  是一個(gè)多情的男生,是曾經(jīng)包了三個(gè)餃子,還拿一個(gè)出來分享給我的一多情的男生。我開玩笑說,他那樣的內(nèi)容在我六年級(jí)的時(shí)候就收到了。其實(shí),不是在六年級(jí)收到的,我只是忘了究竟在那個(gè)年齡段收到了那樣的話,但是,那段話,很是熟悉,是曾經(jīng)被戲弄過的!

  后來他說他是認(rèn)真的呢!我說我也是認(rèn)真的呢!最后,看他的堅(jiān)持,我說了愚人節(jié)快樂!他說我怎么那么圣(意思是精明),我沒有再回他。只是,突然想念小學(xué)時(shí)候的那幾個(gè)。

  小學(xué),經(jīng)常也會(huì)在某個(gè)節(jié)日被某個(gè)人戲弄,只是,現(xiàn)如今,都已經(jīng)成了破了的泡沫,沒了影子,就連殘影也都不知淪落何處的你們,會(huì)想你們的。我是認(rèn)真的,不為別的,只為當(dāng)初,我們幸運(yùn)者,相遇了,也是你們給了我不一樣的小學(xué)生活,謝謝曾經(jīng)有你們的陪伴!

  且行且珍惜吧!

懷念小學(xué)作文13

  遠(yuǎn)方的您在看著我嗎?在看著我走下的一步步腳印嗎?在為我祝福嗎?

  遙遠(yuǎn)的您在留意我嗎?在注視著我的心痛嗎?有沒有在為我哭泣?

  離開的您在想念我嗎?在期待著我的回應(yīng)嗎?有沒有在偷偷看我?

  天上的你你在哪里?你那有電話嗎?可以給我一通電話。告訴我你還好嗎?想念你的我們都在哭泣,你知道嗎?你心痛嗎?那晚我又在為你流下眼淚,你這樣狠心我還該為你流淚嗎?你告訴我好嗎?每個(gè)人都有自己的生活方式,有的快樂,有的悲傷,有的瘋狂。不管是怎樣都要記住生命最微妙的那一刻,它將會(huì)帶給你無窮的回憶和快樂。

  就這樣吧,讓永恒住進(jìn)我們的心房。

  總是有人說我太相信人了,不管是誰都會(huì)有一顆真誠的心,不是嗎?不要總說我們太理想化。這有什么不好,人不就是這樣嗎?多一點(diǎn)真心去對待每一個(gè)人,同時(shí)不要把每一個(gè)人想的太簡單,是這樣吧,他總是說我太傻,太容易相信,他總是對我說社會(huì)太現(xiàn)實(shí)不要輕易的相信,他總是說我沒走近社會(huì),不知道他的黑暗。我就想這樣一直傻下去,想去相信更多的人,讓他們也相信我。

懷念小學(xué)作文14

  看他那慈祥的臉龐、皺皺的手、瘦弱的身軀,他是我最想擁抱的人──爺爺,擁抱是我給他的溫暖,也是我給他的幸福。

  在童年時(shí),他用那雙老而皺的手輕輕牽著我,漫步在長無盡頭的步道中,體會(huì)著自然的世界、聆聽著美妙的音樂,伴隨著風(fēng)和輕盈的樹葉,爺爺?shù)哪樅褪侄际俏易钌羁痰挠∠螅瑺敔斢米匀粊韺ξ艺f幸福,我要用溫暖的擁抱來謝謝爺爺。

  我從兒時(shí)到了大,在生病時(shí)爺爺會(huì)用慈祥的笑容,看著我仿佛在關(guān)心我,他用硬硬皺皺的雙手牽著我,帶著我來到了公園,在涼風(fēng)的伴隨下我輕輕的看著爺爺,他那和氣的臉,上揚(yáng)的嘴,瞇成一線的眼,有著無絲的慈祥,我要用擁抱來告訴他我愛您。

  現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了,臉上的皺紋一條又一條,背一天比一天彎,看著他拄著拐杖有多辛苦啊,突然有一天爺爺不行了,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕到爺爺?shù)牟〈才,看到他緊閉著雙眼、軟弱的身體,是有多痛苦的,我要用擁抱來祝福爺爺身體健康。

  雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在極樂世界過另一個(gè)生活了,但是我還是想向爺爺說你快樂嗎?我還想用擁抱來告訴你我愛你,我懷念爺爺慈祥的臉,我懷念爺爺皺皺的手,我懷念爺爺用自然來對我說幸福,爺爺你可以在教我一次嗎?

  我可以在擁抱你最后一次嗎?

懷念小學(xué)作文15

  它是我童年的娛樂玩具,一個(gè)個(gè)小小的卡片上印著各種各樣動(dòng)畫片中的人物。

  小學(xué)時(shí)的我們學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,況且我們還都在一個(gè)學(xué)校,街坊鄰居中的孩子們都是男孩,這也增加了我們在一起玩耍的機(jī)會(huì)。每天一起放學(xué)回家,各自回家吃飯,相約七點(diǎn)在我家門前玩卡片。

  夕陽西下,天也慢慢黑了下來,月亮終于探出腦袋。唯一照亮我們玩耍的地方就是那電線桿上的路燈了!靶〔稽c(diǎn)!出來扇卡片了!”“哎,來了來了!币?yàn)槲沂呛⒆觽冎凶钚〉模运鼈兌冀形倚〔稽c(diǎn)。微弱的燈光絲毫阻擋不了我們斗志的燃燒,似乎彌漫起了戰(zhàn)爭的硝煙……我?guī)е鴥刹级档目ㄆ鋈ァ坝瓚?zhàn)”!(作文網(wǎng) )

  我們的游戲規(guī)則就是用一張卡片把另一張卡片震起,直至翻過來,才能贏得那張卡片。輪到我時(shí),我總是小心翼翼,蓄勢待發(fā)。額頭布滿了細(xì)密的汗珠,然后用力甩出胳膊。生怕輸?shù)暨@心愛的卡片,它就像考試的分?jǐn)?shù),越多越好?鞓返臅r(shí)光總是飛快,不一會(huì)兒媽媽就喊我回家睡覺,我?guī)е鴳?zhàn)利品凱旋而歸,這場“戰(zhàn)爭”也一哄而散。

  隨著年齡的增長,我們不再鐘情于卡片,它也就被我們?nèi)拥搅私锹洌瑢W(xué)習(xí)的任務(wù)也不斷增加。我們在一起玩耍的時(shí)間也越來越少。已經(jīng)成長為大男孩的我總會(huì)在心里回想起有卡片陪伴的童年,可也只是憋在心里,怕被嘲笑我幼稚。

  我深知,童年再也回不去了,那值得懷念的卡片里,包含著的是今生無法忘卻的美好記憶……

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