關(guān)于色彩作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于色彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于色彩作文1
在我的記憶中,有一幅永遠(yuǎn)不會褪色的畫面—一個小女孩坐在一棵盛開著火紅色的花的石榴樹下,翻動著一本詩詞,那里記載著我眼中最美的色彩。
記得那是小學(xué)的暑假,奶奶家園子里的石榴花帶著熱烈的情緒,綻放著。我翻開書,嗅著石榴花的香氣,靜靜地讀著。
忽然,眼前的景物變了,茂密的樹林,翻滾的波滔,還有那兩個依依不舍的朋友。李白身穿一襲白衣,舉起手中的酒杯,對即將遠(yuǎn)去的友人致以離別時的祝福:“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游于意,落日故人情。揮手自茲去,嘯嘯斑馬鳴。”遼闊的草地上,只剩下那抹孤獨的白影。離別時的瀟灑,安慰了友人的心。只是,離別后的孤獨,友人離去后的悲哀,有幾人看見?那白色的衣,在風(fēng)中飄動,宛如空中被風(fēng)吹來吹去的風(fēng)箏,掙扎著,抵抗著,看著朋友們一個個離去,只剩下自己一人,這種痛苦,有幾人理解?只看見他的灑脫,他的桀驁,而那種難遇知己的苦悶,有幾人明白?那抹雪白的色彩,就這樣,永遠(yuǎn)地留在我的心中。
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”天色忽然變暗,一片漆黑的樹林浮現(xiàn)于眼前,幾個渺小的身影,在林中穿梭著。
他們抬起手臂,試圖遮擋瓢潑的大雨,隊中不時傳來幾聲埋怨,所有的人都愁眉不展,除了那個人。蘇軾身披一件灰袍,已被大雨淋濕,他仰起頭,看著豆大的雨點直直落下,輕輕地吟道:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!甭!那是雨打樹葉的聲音。我想,蘇軾他應(yīng)該也聽到了,他是多么樂觀的人,多么的熱愛生活。那種雨中的情操,有幾人擁有?那種對生活的喜愛,有幾人能效仿?那一襲灰色的長袍,永遠(yuǎn)地留在了我的記憶中。
蟬在樹葉間不斷地鳴唱,石榴花的香氣愈加濃郁。我合上書,將那世間最美的色彩,留在眼前。
關(guān)于色彩作文2
人們覺得色彩是桃花的紅,小草的綠,天空的藍.但往往色彩是一種發(fā)自內(nèi)心的感受,是一種看不見,摸不著的美.
植樹節(jié)那天,我和爸爸媽媽去江灘種小樹苗.乘車到了那兒,人們都各自分工,你施肥,我澆水.我們一家也急忙選了個肥沃的土地種起來,爸爸挖坑,媽媽提水,我種小樹苗.不一會兒就忙開了.“媽媽,我把坑挖好了,快來看行不行.''在我們對面的一位小女孩說.那位女孩臉很清秀,衣著也十分整潔,但那雙大大的眼睛卻顯得那么呆板.我從她的一舉一動,斷定她是盲人.也許是因為她媽媽去提水了,沒有聽見她的呼喚.可女孩也不敢走遠(yuǎn).我見此情景,去幫助女孩.通過她媽媽的外貌,我找到了.她十分感謝我,于是我們倆一起種樹苗來.她不斷地告訴我種書的方法,手把手來教我.當(dāng)時我對她的豐富知識已經(jīng)心悅誠服了.
種完樹,我們倆坐在草坪上談起心來.她告訴我她渴望看見世界上的色彩,渴望看見人與人之間友誼的傳遞.我體會到她雖然現(xiàn)在看不見世界的色彩,但用心去體會世界的色彩.她對生活依舊那么熱情,那么渴望.她看不見鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,落葉紛飛的秋天,雪花紛飛的冬天.但她還有一顆熱愛大自然的心,來為江灘種樹,為春天更加一絲生機勃勃.用心去美化我們的家園.不知不覺中,已過去了一兩個小時,女孩要回家了,她說謝謝我陪談心,安慰她,讓她十分快樂.我也愿明年植樹節(jié)時遇見她.春天是多么美麗,有各種各樣的色彩,雖然這
一切的一切她看不見,但是在她的內(nèi)心深處,一定會有那么一絲色彩.
桃花依舊那么紅,小草依舊那么綠,天空依舊那么藍.色彩也都穿透了人們的心靈.
關(guān)于色彩作文3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在春天里綠色是一個主基調(diào),我們常說綠色是代表著生命的步伐,也是代表著生命的開始。因為在春天很多綠色的植物開始萌發(fā)出新的生命,我們就重新了生命中聯(lián)想到了我們?nèi)祟惖拿妊,所以我們把綠色稱之為力量的顏色。
當(dāng)然,春天的色彩雖然說綠色是主基調(diào),但是我們也并不能把其他的色彩給抹去。春天之所以能夠成為萬物復(fù)蘇的一個時代,因為它的包容以及接納,因為在春天的時候并不代表著顏色個單一性,而是五顏六色的色彩,在春天都能夠迸發(fā)出新的生命。在我看來,春天的顏色就是所有的顏色,是五彩斑斕的顏色。因為春天是一個接納和包容的季節(jié),在這個季節(jié)中無論什么顏色春天都能夠接納,我們可以在春天看到任何的色彩,而在其他的季節(jié)是看不到的。
所以說春天的色彩并不是單一的綠色,雖然綠色代表了生命的延續(xù)和生命的開始,但是其他的顏色一樣可以代表著我們新生命的迸發(fā)和生命的接納。我們可以從五彩斑斕的世界衍生人類的世界,因為春天之所以能夠接納五彩斑斕的顏色,所以春天才能成為萬物復(fù)蘇的一個季節(jié)。而人類的世界也是如此,人是有七情六欲的,每個人都有不同的性格,也正是因為人類能夠接受各種不一樣的心情、性格和人的這種情感,所以人類才能不斷的進步,不斷的發(fā)展科技,才能夠成為地球中唯一一個進化出智力的人群。
所以我們應(yīng)該從春天的色彩出衍生出更多的內(nèi)涵和寓意,我們不能單單只看到單一的色彩而忽略了其他爭相開放的花朵。在我們眼淚也是一樣的,不能單單只看到人性丑惡的一面,還應(yīng)該看到人性美好的一面。我們應(yīng)該接納不同的文化和色彩,別那別人也等于是接納自己,所以人類才能站在歷史的舞臺上演繹出新的生命。
關(guān)于色彩作文4
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅彤彤的,天空是湛藍色的,樹梢是發(fā)的嫩芽的,難怪古代的詩人都愛吟誦春天的景色,畫家都是描繪春天的風(fēng)景。春天不僅是萬物復(fù)蘇的一個季節(jié),也是融合一切美的色彩的季節(jié),在春天里面可以看到各種五顏繽紛的顏色,我們也可以在春天中感受到生命的力量,以及生命蓬勃發(fā)展的過程。
雖然春天總是下著小雨,但是雨過后的天空會讓我感到非常的舒適,而且下雨過后的天氣也會變得非常的清晰。雨水打落在大地上,撫摸著大地上的一切生命動植物讓他們能夠快速的萌芽發(fā)展。當(dāng)春雨來臨的時候,總會伴隨著一些寒風(fēng)吹醒了萬物,讓他們能夠知道春天已經(jīng)到來,需要萌芽發(fā)芽了。
其實描述春天景色,我最喜歡的是宋朝的王安石的一首詩,叫春風(fēng)又綠江南岸。在他的詩中描寫的一些景象非常的壯觀,而彌言春天的到來讓整個大地都布滿了綠色的植物,讓人一眼望過去,感覺到生命的力量是如此的強大。無論在嚴(yán)寒的季節(jié)經(jīng)歷了什么,只要春天的到來,他們總是會爆發(fā)出強烈的生命力。
或許很多人都會感嘆,春天總是把冬天的冰雪融化了,讓我們看不到一些美。但是這或許就是人生啊,當(dāng)你能夠發(fā)現(xiàn)色彩奪目的春天的時候,叼黃而哭靈的冬天以及白雪皚皚的冬天肯定會失去。只有當(dāng)你感受到失去的東西,你才能會真正享受到美的東西。春天為什么如此之美?因為我們經(jīng)歷了夏天,秋天和冬天的每一天的失去,而春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所以我們非常喜歡春天,因為在這里看到啦!除了顏色之外的其他東西,還有生命的爆發(fā)和生命的頑強能力。因為這一切跟人類的生命是如此之下,我們從小時候的萌芽到如今的茁壯成長,到以后肩負(fù)社會的重?fù)?dān)以及為人民服務(wù)的力量,我們正在向強大的自己一步一步的邁進。
關(guān)于色彩作文5
人生就是一輛疾馳的火車,我們坐在車?yán)铮蕾p著兩旁五顏六色的風(fēng)景,用記憶的相機,拍成一張張屬于自己的風(fēng)景。而我的風(fēng)景就存在于那紅綠藍白的跆拳道天地。
火紅的張揚
“碰!”一聲清脆的撞擊聲,結(jié)實的腳背狠狠地掃在對方的護具上,一股難以忍受的痛楚順著身體的每一個神經(jīng)末梢傳到大腦里。好痛!我咬了咬舌尖,清醒過來。這點痛算什么!為了這次比賽,我連更大的疼痛都硬撐過去了!為了道館的榮譽,也為了我自己,絕對不能輸!一簇充滿力量的火焰冉冉升起,熊熊地在胸中燃燒,早已疲憊的身體重新挺直!皯(zhàn)吧!來吧!”我在心中怒吼道,眼里已無其它,只有眼前那雪白的道服……
天藍的恬靜
考級場上,學(xué)員們在表演品勢。我心里還有一絲緊張,“一、二、三……”心中默默地數(shù)著節(jié)奏,身體配合著節(jié)奏,緩緩地打出一個又一個拳路……慢慢地,我漸入佳境,緊張感蕩然無存,眼前一片雪白,所有人都化作片片蝴蝶,在飛舞,在旋轉(zhuǎn)。我忘了自己,忘了世界,只剩下如行云流水般的順暢和澄澈空明的恬靜。
翠綠的活力
訓(xùn)練時,我們一板一眼,聽著教練的指揮,揮汗如雨;下課時,教練搖身一變,成了我們的玩伴,幾乎無所不談,大到地球未來、國家糾紛,小到家庭瑣事、同學(xué)趣事。較小一點的學(xué)員,捧著個皮球滿場地跑,不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。望著他們活力四射的身影,燦爛如花的笑容,仿佛看到了過去那個小小的我,那屬于我的童年時光……
這就是我喜歡的跆拳道,我喜歡的風(fēng)景,紅黃藍白的風(fēng)景,屬于我的獨特風(fēng)景。
關(guān)于色彩作文6
有色彩的生活是傳奇的,沒有色彩的生活是真實的
——題記
不同的人在生活中追求不同的色彩。
愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴,在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色,不擇手段地觸摸到了金黃色,但他們的下場終究會是——灰色。
狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意,大肆展示自己的才華,卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛,沒有大紅色那般熱情,卻顯得有一點點濃妝淡抹,這桃紅色的生活會讓人迷失自己,最后生活變成——白色。
不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺,沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受,因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠(yuǎn)依偎在“綠色”的懷抱中,不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會永遠(yuǎn)成為那種人生活的主打色。
脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質(zhì),讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚,有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎?藍色的生活讓人感到有一點壓抑。
但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢?
其實大多數(shù)的生活都如一杯白開水,平淡無奇,但卻有著豐富的內(nèi)涵。所謂“平平淡淡才是真”,在生活中順其自然,平凡地過著每一天,體味著生活的樂趣。每一個人的生活是什么顏色并不重要,重要的是為什么要選擇這種顏色,以及體味這種顏色給自己帶來了什么?
未來的生活就是一張白紙,希望我們都能用自己喜歡的,有意義的方式去描繪他。
關(guān)于色彩作文7
在別人眼中有著萬紫千紅的色彩,但在我眼中卻總覺得只有灰色,只有這一種暗淡的顏色。
窗外又下起蒙蒙細(xì)雨,天空流露出一種悲傷。
我一個人站在窗前,望著那空中的雨,望著那空中的灰色,天在哭泣,又如同我的心一樣,沒有人來安慰。慢慢地我習(xí)慣了這一切,習(xí)慣了這一種孤獨。
我眼中的灰色,我心中的孤獨。我是一個外熱內(nèi)冷的人,在別人眼中我是紅色的,是瘋瘋癲癲的。但在我自己眼中,我卻是灰色的,孤獨的。我有一顆孤獨的心,它使我變得迷惘。
習(xí)慣了黑夜,習(xí)慣了黑暗的生活。我的房間里很暗很暗,只能通過窗透出一點光來。我的房間里也很簡單,只有一張床,一個衣柜和一個書柜,房間也不大,但那里正是我發(fā)泄的地方,把孤獨隱藏在那里,別人看不到也摸不著。
孤獨是可怕的,是悲傷的。我怕孤獨,但我又慢慢地習(xí)慣了孤獨,因為孤獨陪伴了我多年。從小爸爸媽媽就不在身邊,從小就習(xí)慣了一個人,盡管現(xiàn)在爸爸媽媽回來了,我依然還是習(xí)慣一個人,習(xí)慣了父母不在身邊。
現(xiàn)在,我眼中呈現(xiàn)出了一種顏色:憂郁的藍。
在孤獨背后總有一絲憂郁,這是我在學(xué)習(xí)上的憂郁,在爸爸媽媽的眼中成績伴隨一生,成績就是你成功的路,成績就是你以后的所有。但在我眼里那些都不是,成績好,老師父母都喜愛你;成績不好,父母就罵你。但我希望可以快快樂樂開開心心地學(xué)習(xí),無憂無慮地學(xué)習(xí),盡自己的努力,做一個沒有家人逼迫的學(xué)習(xí)者,一個快樂者。
現(xiàn)在我眼中又多了一種顏色,一種燦爛陽光的橙色,一種希望的顏色,一種夢想的顏色,一種光芒的顏色,一種活潑的顏色。
透過窗外,哈!太陽沖破了烏云層,不再哭泣,就如同我現(xiàn)在的心情一樣,陰轉(zhuǎn)晴,F(xiàn)在我要繼續(xù)去尋找我眼中的色彩。
關(guān)于色彩作文8
色彩美麗而珍貴,五彩繽紛,轉(zhuǎn)瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸運男的,每種色彩都有它存在的意義,獨一無二彼此珍惜。
雛菊黃啊,幸運色!黃色象征著幸福和美好。在秋天的稻海里有農(nóng)民的歡笑聲,清爽的秋風(fēng)生聲,割稻的咔咔聲,充實而美妙,一眼望去,一望無際,金燦燦的麥稻。
黃色是我們的皮膚色,代表著我們的種族傳統(tǒng)而實在。帶黃色的小雛菊,小而為知美麗,淡黃色的花瓣富有生機和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黃花從出生那年就飄著……從小生長那年就快樂而幸福,堅強而美麗。小雛菊雖小,但好身在美麗。過年放煙花時消失的時候是閃過一片,耀眼的金黃色,如同煙火般消逝時留下生命的痕跡,短暫而美麗,金黃色閃亮而耀眼。天邊上的月亮河旁邊閃爍的群星,星星一眨一眨的閃閃爍爍,黃色溫暖像一束陽光點點照耀。秦星雖小,但可以照耀一片江海。
藍色啊,天空中的顏色。藍色的海洋,上網(wǎng)而自由,清澈而澄凈。如果有藍色的梔子花,那該多稀有而珍貴,梔子花開清香而淡雅。藍色而奔放。天空藍藍的自由向往,何成曾不想做一只自由的小鳥。在向往的藍天自由飛翔,還代表著真誠和清爽,看著藍色心里不由的舒暢。
赤裸裸的紅色。熱情而奔放。代表著生命的怒放。玫瑰也是深紅色的。一顆顆赤坦坦愛心,也是美好的感情。
綠色是讓人清新舒暢的顏色吧!森林樹木小草都是綠色的,稍有而珍惜。小草青青富有活力。樹葉也是,有時想撫摸一下那淺綠色的草坪。
世界上的顏色,千百萬種,但每種都有它存在的意義。
小雛菊的淡黃色很重要,色彩也為之重要。所以你好好珍惜吧。
關(guān)于色彩作文9
寒冰化水,冬逝春臨,伴隨著料峭萌芽,膨脹至早歌的暖意題記
20xx年的伊始,在一場連綿的雨中進行著。起初,人們只以為是一場普普通通的小雨,未曾料想,這雨絲毫沒有要停歇的意思,反倒越下越大。一瞬間,全國都籠罩在陰云大雨中。
日歷上,標(biāo)有立春的一頁已被撕下,卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長,人們都開始期盼春天的到來,日復(fù)一日,將希望埋藏在泥土中,等待著,等待著,等待著春天第一縷陽光,輕柔地包裹住它,催生出第一抹新綠。
為了這一刻的到來,人們開始不斷努力著,凝聚一心,點點滴滴的努力匯聚在一起,形成一個光芒越來越熾烈的太陽,光芒逐漸散發(fā)開,透過幾個小孔,有了驚喜的發(fā)現(xiàn)。
那是多么美好的春天啊,一切都像剛睡醒的模樣,暖暖的太陽,肥沃的土地,覆蓋在其上的,一層薄薄的新綠,那是小草探出了它的頭,如繁星般散落在新綠上的,是淺絳色的小花,隨著微風(fēng)輕輕起舞。
春風(fēng)輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷送來的五彩的花香,輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠(yuǎn)處的山上,杜鵑已然盛開,像黃昏時刻天邊的晚霞,一團團暈染開,或殷紅如火,或粉嫩如霞,有的濃妝艷服,有的淡著縞素。近些的田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗的血液交融。河畔,碧波蕩漾,魚蝦暢游,陽光水波交相輝映,灑落一捧捧金和銀。果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間,春寒料峭,雪氓初逝,大地浸滿了生機。
春弦撥動沉寂之生機,也撥動彩虹色的期許,沒有跨不過的冬夜,我們迎來的,必將是蓬勃的春天,太陽的金黃色的光芒,終將帶領(lǐng)我們走向春天。
關(guān)于色彩作文10
在這個五彩繽紛的世界,有著不同的顏色,每個人都有自己最喜歡的色彩。
我喜歡綠色,綠色是生命。在綠色的大自然中,充滿了無限美好的事物和生命力。春天來的時候,小草穿上綠色的`衣服;大樹有了碧綠的遮陰傘;花草有了綠色的嫩葉。綠色覆蓋了整個春天。
我喜歡綠色,它是在四川地震中前線的解放軍們,他們不怕吃苦,日夜在進行救援工作。不管條件多么艱難,他們只有一個信念:救出、幫助更多的災(zāi)民,希望人民幸福、平安。
我喜歡綠色,它是整天不管烈日還是寒風(fēng)仍然給我們送信的郵遞員。他們的工作雖然平凡、但在我們能夠看到遠(yuǎn)在他方的親人給我們寫的信的時候,背后是郵遞員汗水的付出。從一個地方到另一個地方,郵遞員默默無聞、忙碌的身影隨處可見。
我喜歡綠色,它是家鄉(xiāng)門前的一棵柳樹,更是我最美好的回憶。小時侯的我喜歡和伙伴們玩捉迷藏,而我每次是藏在那棵粗壯的柳樹;晚上,我總是和奶奶一起在柳樹下看星星;我總是在柳樹下等待種田的爺爺回家。柳樹的故事有很多,但我永遠(yuǎn)不會聽得厭煩。
我喜歡綠色,它是夏天解渴的大西瓜。每到夏天,圓溜溜的西瓜成了我餓最愛。一家人在一起吃西瓜也成了最開心的事情。一邊吃西瓜、一邊聊天,別有一番滋味。吃得嘴邊都是西瓜籽也不亦樂乎。
我喜歡綠色,它像是一個綠色的盒子,里面裝著許多我喜歡的東西。綠色給了予生命,給人予美好。用一只綠色的畫筆能畫出最富有生機的畫卷。
我看到了綠色,它是我眼中的最美麗的綠色。因為我看到了綠色,我發(fā)現(xiàn)了許多無知的東西。
關(guān)于色彩作文11
生活是豐富多彩的。如果你不信,就瞧瞧吧...
紫色 紫色,淡雅、高貴,另外,它也有柔和的感覺。早上,陽 光從淡紫色的窗簾外射進來,照在身上,暖暖的、柔柔的。我 正躺在軟軟的被臥,望著從窗簾中透出的星星點點的光芒。
愜意!
金色 用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在 眼前:那用洗潔精制成的泡泡水,吹出來的繽紛的泡泡向天空 飄去;那漫天的大雪,被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色 的輕氣球,在我們的頭頂上蕩來蕩去,蕩漾著我的心...
童真,童趣!
粉色 我;孟胫,自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我 常幻想著自己有一雙翅膀,能夠在天空中自由飛翔...
在夢中,我到過美麗、富饒的未來,卻總是被“叮叮鐺 鐺”的鬧鐘擾亂;在夢中,我到過夢幻般的海底,卻總是被媽 媽的叫喊聲分散...
幻想,未來...粉,夢幻...
淺藍 我看見天空很藍。望著蔚藍的天空,總是能夠掃除自己的 煩惱。淺藍色蕩滌著我心靈的最深處,使我的心變得純潔,柔 軟...
淺藍,是那蔚藍的天空,純潔...
紅色 當(dāng)你跑步?jīng)_到終點時,當(dāng)你終于解出了一道難題時,當(dāng)你 終于學(xué)會了做某件事時,當(dāng)你...你一定會喜悅無比吧!紅 色,是喜悅的顏色。如果你想擁有它,就去奮斗吧!
紅色的意義,成功,喜悅...
黑色 寂寞與快樂是天壤之別,可成功與失敗有時竟是一步之 差。有時你會問:為什么?為什么?可是它的意義你永遠(yuǎn)不會 懂...
黑色,痛的顏色。
五彩斑斕 紅橙黃綠青藍紫,各有各的味兒...酸,甜,苦,辣,我 愛...
結(jié) 生活,色色具備,味味具全,我愛...
關(guān)于色彩作文12
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@是古代男子理想的色彩,赤紅,鮮亮;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這是古代女子理想的色彩,灰暗,沉悶。作為準(zhǔn)初三學(xué)生,我們理想的色彩應(yīng)該是什么樣子呢?
初入中學(xué),父親曾語重心長地對我說:“孩子啊,麥子越沉重越有分量,越飽滿越有價值。高高昂頭的多是稗子,壓彎腰的多是充實。人生要像麥子那樣黃金、充實。”聽了這番話,我仿佛有所領(lǐng)悟。我想,我初一的理想應(yīng)該是金黃色的,應(yīng)該在平凡的學(xué)習(xí)生活中吸取養(yǎng)分,不斷充實自己,打好基礎(chǔ)。在孤獨時聽一曲激昂的樂曲;在寂寞時動手寫下今日的點滴;在考試失誤時想一想如何更努力地改正錯誤;在失敗時整理心情,坦然面對;在夸贊時更加謙虛。就這樣走過我的初一,金黃色的理想發(fā)了芽。
那么,我的初二呢?
現(xiàn)在“green是綠色,綠色代表生機與繁榮,綠色代表理想之樹永遠(yuǎn)常青。大家知道這個單詞了吧!但愿你的理想綠色永駐,永葆青春!本G色,綠葉,紅花!如果夢想比之的話,那紅花就是我們所追求的果實。于是在綠色的感召下,春天里,我在古詩詞的海洋中盡情遨游;夏天里,我參加了創(chuàng)新作文大賽,獲得全國二等獎……“哼,有什么了不起的?弄一個特等獎那才值得驕傲呢!”“二等獎也不錯了!那可是全國的比賽呢!”不時聽到這類議論,我只是埋下頭,認(rèn)真地看著課本,心無旁騖,想想初三嚴(yán)峻的形勢,我只是更加刻苦,不理睬別人的指指點點,因為,真正的考試是中考。
我保持一顆平靜但又努力的心,初二又從腳下偷偷溜走,我是加了認(rèn)真又刻苦的肥料,綠色的理想開了花,但這朵花會在初三結(jié)果嗎?
關(guān)于色彩作文13
每個人的人生都是不平凡的,都有各種色彩融入其中,就因為這些美麗的色彩,我們的人生才會更加的完美
幼時,父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊,只是依稀記得,每一天成長在父母的呵護之中,他們喜歡看我笑,喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天:父親騎著摩托車,后座的母親抱著我,父親用他們龐大的身軀為我遮風(fēng),母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……
童年,玩伴的陪同下——藍
現(xiàn)在的我還真想回到過去,生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的壓力,沒有過多的煩惱,生活地自由自在,無憂無慮,已經(jīng)脫下父母“保護衣”的我們在小學(xué)的校園中互幫互助,團結(jié)一心。在操場上我們盡情的玩樂,在課堂上我們認(rèn)真的聽教,在每次活動中的我們發(fā)揮的盡心盡力,盡管不是次次勝出,但我們毫無遺憾,因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年,學(xué)業(yè)的壓迫——黑白
現(xiàn)在我的已是初二的學(xué)生了整天生活在為學(xué)習(xí)而刻苦奮斗的灰暗之下,因為我們的未來掌握在自己手中,只有努力學(xué)習(xí)才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式,那時的我們才敢露出自己最真的一面,與同學(xué)說笑,打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……
我們在時間的“轉(zhuǎn)盤”上行走,在生活的色彩中度過一生,只要懂得生活,懂得釋放出自己最真實的色彩,就足夠了!
汨羅市城關(guān)中學(xué)初二:黃鈺
關(guān)于色彩作文14
天邊的云彩,為誰而絢麗,只為人世間一串串美麗的音符。
——題記
美,是一雙明亮的眼睛,能夠讀懂人的心;美,是天上那彎彎的月亮,用溫柔的手愛撫著每一個人;美是緩緩流動的小溪,輕輕撫摸水中的小石子,使它們堅硬的棱角變得美觀。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,美得清秀而豐盈。“小荷才露尖尖角”,美得清新而自然。我的世界,如此充滿了美,她們是五彩的顏料,是多情的音符,將我的生活裝點得無比動人。
她是一個文文靜靜的女生,成績一般,相貌也一般,唯一引人注目的是每天總是一臉的笑。在全班的女孩中,好像只有她不理解“生氣”為何物,總是在微笑。有一次,我們在操場上玩,我穿著雨鞋,把地上的污水踩得飛濺起來。我看見了她,心想:這回可以好好耍耍她了!正好她穿的是一套新買的潔白的衣褲。我就裝著不小心似的,故意用力踩水從她身邊快速跑過去。沒想到,我試了幾次都沒有濺到她衣褲上。
我有點惱羞成怒,好像上天故意和我對著干而要保護她一樣,所以我干脆在她旁邊跑來跑去,這樣,馬上就有大大小小的十來個斑點“印”在了她的潔白的褲子上。我非但沒有道歉,還沖著她大呼小叫:“哦,快來看啊,斑點狗哦!”我以為她會哭,會破口大罵我,結(jié)果我錯了,她只微微一笑,似乎在笑我的幼稚與無聊。
看著她傻呼呼的笑,我有一點自責(zé)了,那一刻,我知道我的臉紅了,但是我卻沒勇氣上前道歉。她似乎很理解我,又笑著對我說:“我原諒你了,沒事兒,我回家洗洗就可以了!”
此刻,我懂了,她的微笑是一種寬容與諒解。她的微笑,讓我懂得了自己的無禮,更讓我懂得了如何與人為善。于是,我認(rèn)定,微笑,是我生活中最美的一種色彩。
關(guān)于色彩作文15
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
走著走著,不知不覺中來到了公園,看見才剛發(fā)芽不久的小樹,你看:那小巧玲瓏的葉片是多么另人喜愛呀!那春風(fēng)“快速”地吹來,小小的葉片似乎在微微地顫抖,但它還是頑強的存活了下來。它似乎也在告訴人們:只要你有信心、有勇氣、有堅定的信念,就能刻服一切的困難!我呆呆的看著這嫩綠色的小葉片,不但令我起情不自禁地想到,沒想到這小小的小葉片,我相信不管在誰的眼里,都是一個不起眼的東西,競是我們?nèi)祟惖缆分械囊氛哐?也讓我想起一首詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩綠色的!
我突然一抬頭,看見了無邊無際的天空,只見天空很白很白,白得像是一塊沒有瑕璧的而又水靈靈的玉石,叫人分外喜愛。哈!哈!哈!原來春天是白色的呀!
春天是萬物復(fù)蘇好季節(jié),萬物從沉睡中蘇醒過來,給春天增添了許多生機!你看:那一叢叢、一簇簇爭芳斗艷的鮮花:蘭花、太陽花……還有許多我不認(rèn)識的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那多么像是一個花的海洋,讓你盡情觀賞,讓你盡情的游玩。又像無數(shù)位彩衣仙子在聚會。我突然恍然大悟,哦!春天是彩色的!
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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