高考以學(xué)會為話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高考以學(xué)會為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考以學(xué)會為話題作文1
帕斯卡爾曾說過“人是有思想的韋草!蔽覀兣c其他生物相比的高貴之處在于我們會思考,我們有思想。
為什么會有思想?只有學(xué)會思考了,我們才會在學(xué)習(xí)中,社會上找到對自己有用的東西,在有困難時,找到對策,而不是東張西望,毫無辦法。所以學(xué)會思考對于我們來說尤其重要!
在快速發(fā)展的社會中,如何才能有所成就,其中最重要的一點(diǎn)必是思考。有了對事物的思考你才能有所創(chuàng)新,才會走在其他人的前面。弗蘭林曾是費(fèi)城一位印刷工人,當(dāng)他還是學(xué)徒就擁有當(dāng)時最先進(jìn)的印刷排版系統(tǒng),這并不是工廠提供的,而是他在當(dāng)學(xué)徒時不斷的對自己的工作和所擁有的知識進(jìn)行思考,正因?yàn)樗伎甲屗脑炝擞∷⑴虐嫦到y(tǒng),讓他的工作效率提高了許多。牛頓被蘋果打到后,正因?yàn)樗乃伎迹瑥奶O果落下發(fā)現(xiàn)地球引力,最后得出了萬有引力定律。司馬遷如果沒有他對人生的.不斷思考,得出人生感悟,讓他從悲傷中走出,有怎會留下<<史記>>呢?正是因?yàn)槎昧怂伎,所以我們才能符合時代的發(fā)展的需求,適應(yīng)快速發(fā)展的社會,在人生中創(chuàng)造自己的財(cái)富。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只學(xué)習(xí)而不思考只會讓我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,遇到問題時,解決問題的能力就差,缺少思考容易讓自己迷失方向,無從下手。當(dāng)今的一些大學(xué)生步入社會,也只能成為只會讀書的“宅專家”。所以學(xué)會思考對我們來說特別重要。與卡梅隆富有創(chuàng)新的《阿凡達(dá)》相比,張藝謀可謂是“張郎才盡”。為什么?因?yàn)樗麤]有對電影藝術(shù)的思考,對當(dāng)今社會的思考,對人生的思考。所以他的影片華麗而空洞,無實(shí)際內(nèi)容。陳勝在還是一個農(nóng)奴時,卻懂得思考,認(rèn)為人生不應(yīng)于此。他的一次對自己的人生思考讓他后來帶領(lǐng)農(nóng)民起義,并最終取得勝利的光輝人生來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作為當(dāng)今青少年,我們要會讀書,學(xué)會思考,多實(shí)踐,只有這樣我們步入社會時才能適應(yīng)社會中緊張激烈的競爭,最終成為一個對國家有利,對社會能做貢獻(xiàn)的創(chuàng)新型人才。學(xué)會思考能讓我們的人生更加有意義。
學(xué)會思考,正是“懶螞蟻效應(yīng)”所告訴我們的生活中思考是不可缺少的,思考與勤奮同樣重要,讓我們學(xué)會思考,做一個活學(xué)習(xí),會創(chuàng)新的青少年吧!
高考以學(xué)會為話題作文2
是去過家家。指導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)スぞ唛g,教我們?nèi)绾文娩z頭,如何使用鋤頭。我不屑一顧,心想:這有什么難的!
考慮到我們都是城里嬌生慣養(yǎng)的孩子,第一次下地干農(nóng)活。于是,指導(dǎo)員給我們減輕了任務(wù)量,每人只需要除半畝地,兩人合作完成一畝。我和韋祎被分配到一起,韋祎說:“我們等會一起完成吧。”“不用,soeasy啦”我牛逼哄哄的說道。于是,我擼起袖子扛起鋤頭開始干,嘴里還哼著小曲,三十分鐘過去了,我汗流浹背,實(shí)在是干不動了,扶著鋤頭休息一下,然而,這才干了一小半。
我看向韋祎,努努嘴輕聲說:“要不,我們還是一起干吧!
“好啊!”韋祎露出燦爛的笑容,愉快的答道。
于是我們相互幫助,伴著韋祎嘹亮的歌聲,在歡笑中,我們很快除完了草,看到自己的除過的土地,我們頗感滿意,使勁嗅嗅一身的汗臭味,看看一身的泥巴,我倆笑得前仰后合。
接下來,就要把鋤下來的草再鋪到葡萄藤下當(dāng)養(yǎng)料,真是“資源回收”,絲毫不浪費(fèi)。所以,我們又只能再干一遍活了。
“等會我把草撈上來,你就把沒鋤干凈的草根鋤掉”韋祎一臉嚴(yán)肅地開始分工。
“OK啦!蔽矣淇斓穆犆馈
“好吧,我們開干!表f祎說完就要動手。
“等等,韋祎,我們唱歌吧,增加點(diǎn)動力好不好?”我故作央求狀。
“好吧,你想聽什么?”
“無所謂,只要是激昂的就好!
“好吧,聽好了,我開唱了……一二三四,一二三四,像首歌……”
“綠色軍營,綠色軍營,教會我……”我也不禁跟著大聲唱起來。
就這樣,我們出色地完成了自己的任務(wù),雖然筋疲力盡,卻快樂無比。
“希望下次再來這的時候,能看到成熟的葡萄,然后耕地時,偷偷地嘗兩口。”我對韋祎說道。
“我也是,希望我們上高中,還是同班同學(xué),好了,我們快去集合吧。”
“嗯,走吧!
成長的旅途還很漫長,但我們要學(xué)會與人相處,學(xué)會合作共存,學(xué)會做一個知善行樂的人,這樣,我們才會收獲更多的快樂。
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