【推薦】《愛》作文500字五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《愛》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《愛》作文500字 篇1
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛不分大小貴賤，只要心中有愛，就有了一切。
終于放暑假了，媽媽難得允許我們?nèi)ス珗@走走。我和弟弟迫不及待地沖到家門，決定乘公共汽車去。上車后，我們找了個靠窗的位置坐了下來，無聊的看著外面。
大約過了兩三個站點，上來一個建筑工人模樣的叔叔。我仔細地打量著他：頭上戴著黃色的安全帽，衣服上盡是灰塵，神情十分著急。我猜想他是著急去工作。他站在那開門處，上找下翻，好像沒帶錢包，急得手不停地搓著。過了一會兒，他停止了翻找，愣在那兒，不知如何是好。
這時站起了一位年邁的老人，他顫顫巍巍地走到那位叔叔面前，從口袋里掏出一塊手帕，慢慢的張開，露出許多皺巴巴的紙幣和幾枚硬幣，拿出一枚硬幣投入投幣箱。
老爺爺對那叔叔說：“年輕人好好干。”
那叔叔的臉立刻紅了，手足無措地說了句：“謝……謝謝您，老……老人家，我一定會……會好好干活的�！�
老爺爺和藹的笑了，叔叔也傻笑起來，一起坐了下來。他們坐在一起拉起家常，笑的那樣樸素，那樣動人。他們感動了在場的所有人，我從心底佩服這個老爺爺，也為那些默默奉獻的人感到敬佩。人們都被這個小小的舉動震撼了，雖然這個舉動微不足道，但它卻有很深刻的意義，像一粒美德的種子傳播的人們心里，傳播在這個小小的公交車里，傳播在這美麗的人間。
小愛就是人與人之間的互幫互助，大愛就是無私奉獻，這些愛在社會上或多或少，我們要珍惜這種愛，更要發(fā)揚這種愛。
《愛》作文500字 篇2
今年暑假，媽媽減少了以前沒有考核性的輔導班的數(shù)量，卻增加個一個我最不想上的輔導班——大曾語文。聽說那里的老師非常的嚴格，本來可以好好放松一下的暑假，看來要泡湯了！真不知道媽媽是怎么想的！就因為這件事兒，我非常的生氣。
我氣沖沖地對媽媽說：“我肯定不會去上大曾的，知識那么難，作文那么多，老師也那么兇，我才不愿意去呢！”媽媽靜靜地望著我，沉默了一會兒后，嚴肅而又堅決地對我說：“每個人在特定的時間里都有著自己必須完成的特定任務，當前認真學習，學有所成是你應該履行的公民義務。小學生活已經(jīng)過去4年了，你的主要精力應該放在必須做的事情啥，而不是放在自己想做的事情上！”聽完媽媽這段話，我頓時淚流滿面的大哭起來，平時總是尊重我意見，隨和的媽媽這是咋了？！
嗨——，媽媽是有常理，真的是斗不過媽媽呀！滿懷不懈和畏難情緒的我垂頭喪氣地邁進了大曾的教室。這里所謂老師上課前會逐一檢查同學的作業(yè)和背誦，下課后也會逐個檢查我們的筆記，稍不合格就別想離開，不適應的我每天都膽戰(zhàn)心驚。下課后望著一些沒有學過的生僻字詞和古詩，想著如果沒記住可能的'后果，我的心便不由自主的怦怦地跳動起來，隨時想著辦法逃離。
這次媽媽把我?guī)г谏磉�，溫柔但堅定地不給我任何退縮的機會和可能，半夜，我起來上廁所的時候，看見媽媽披了一件衣服，拿著我的作文，翻來翻去，拿著紅筆畫來畫去，有時眉頭緊鎖，有時奮筆疾書，有時仔細思索著什么……
看著這一幕我不禁流下了眼淚，這一切都源于媽媽對我的愛，而我為什么并沒有理解呢？十天的學習時間結束了，我堅持了下來，這十天我不僅收獲了知識，同時也明白了很多道理，感謝媽媽的愛的支撐！
《愛》作文500字 篇3
愛，分為很多種。有親人之間的愛，朋友之間的愛，而母親給我的是一種隱藏在嘮叨背后的平凡而深沉的愛。
或許每個人都曾有過這樣的經(jīng)歷，早上上學時，母親會對你說上課仔細聽，不要講廢話。晚上做完作業(yè)，母親在檢查一遍后，又是一陣嘮叨：“怎么做的？那么馬虎�！泵鎸@些司空見慣的的嘮叨你會怎么做呢？是當耳旁風，聽過就忘，還是置之不理？抑或沉默是金？不管你怎么做，我現(xiàn)在要告訴你的是，在這些嘮叨的背后蘊藏著的是一種特殊而綿密的母愛。
有一天晚上，我做完作業(yè)，正準備看我從圖書館里借來的新書時，媽媽來到了我的身邊，伸手說：“把書給我，先把做完的作業(yè)檢查一遍再看�！薄安挥脵z查，我全做對了！”說實話，我最煩的就是檢查。
“那好，把作業(yè)本給我！”媽媽帶著幾分命令的口吻說�！安榫筒�！”我夾著三分無奈，七分倔強地放下書，把作業(yè)本扔給了媽媽。只見媽媽在燈光下認真地看起了作業(yè)。她時而輕輕地搖頭，時而深深地嘆口氣。大概十分鐘后，媽媽放下作業(yè)本，又開始了她那經(jīng)典的“嘮叨演講”。“你看你，讓你檢查，你偏不，這幾道題多粗心，還說自己全做對了呢。”哎，我怎么攤上這樣一個嘮叨的媽媽。這番話，我耳朵都聽出老繭了！終于，我忍不住投降了：“我訂正，我訂正！”隨著歲月的流逝，我漸漸長大�，F(xiàn)在，我這才意識到，媽媽的嘮叨是一種愛，一種無形的愛，一種普天下母親對子女共同的愛。
《愛》作文500字 篇4
有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月，有人歡那南國芒果樹下一地星華。我，卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬里有詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睙o奈，我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿，卻——夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去，逐漸了無顏色。偶然路過塘邊，無意回眸，竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。
殘荷呀，你枝枯葉干，已無生氣，何必靜立不動呢？輝煌的一生，為什么去續(xù)一個凄涼的結尾？獨守一池淺水，在秋風中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？殘荷無言。你多傻——殘荷呀！這無情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰體味你的辛酸？夏時你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？殘荷無言。有人走近，是位鄉(xiāng)村姑娘。她似乎摘其了什么，放進籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價值。不是嗎？一切盡在不言中。望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚��！燦荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠地留下了我們，在叩問與探索……“晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。”拋卻濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。荷，唯爾傾心矣！
《愛》作文500字 篇5
高速公路兩旁的油菜花都開了，坐在車上的我時不時地觀賞著這窗外的風景。空氣中彌漫著輕音樂。坐在副駕駛上的母親睡眼惺忪地垂下了頭，——回家路上。
初一下學期，費盡千辛萬苦，我來到了了一個新的校園學習。離我家也應該有30分鐘的車程。學校是每周放假一次，所以每周一次的往來幾十公里也便成了常事。更重要的是，每次星期六的12點多總能透過教室的窗看見她的身影——母親。
一直以來，和母親的關系總在好與壞之間徘徊。明知她的不易，她的艱辛。而我卻總是在悄無聲息間與她展開了大戰(zhàn)。而源頭往往是一件極小的事。謾罵聲，不屑聲，吱吱聲。在無聲無息間，我與她之間多出了一道墻。
小時候的我特別喜歡生病，成了醫(yī)院的�？�，與護士成了熟人。每個月的一次入院似乎成了當時的一種習慣。那時家庭并不富裕，母親總是托著我騎著摩托車去醫(yī)院。她的工資似乎都捐獻給了醫(yī)護工作者。六年級時我患上病毒性腦膜炎，住院1個月。每天都是大瓶大瓶的點滴等待著我，特別是早晚一次的甘露醇，當冰冷的液體流進我的血液每次都會伴著劇烈的疼痛。母親在一旁緊緊握住我的手，別怕。
升入初中后，我與她的情緒越來越不穩(wěn)定。3天1小吵，5天1大吵。
來到金東方之后，我與她見面的機會少了，摩擦少了。忽然記起今天是母親節(jié)。
早上出門前，我叫住正在忙活的母親：“媽，節(jié)日快樂。感謝你一次一次幾十公里的愛�！�
十幾年來，從未見她笑的這樣燦爛………
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