為別人喝彩的作文(精選42篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的為別人喝彩的作文,歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩的作文 篇1
生命的舞臺很大,每個人都是表演者,也是,臺下的觀眾,誰都希望在曲中謝幕的時候得到別人的贊美和喝彩,而自己不去為別人喝彩!每個人都應該心胸寬廣,這世界,大大小小的事,只要不是壞事,都值得我們?nèi)ズ炔省?/p>
這次期中考試我考砸了。放學后我獨自走在回家的路上,突然聽到一個嘆息的聲音,這個聲音我非常熟悉哦!原來是我的好朋友趙欣焯。我走過去問:”擬一副苦瓜臉,這是怎么了”“我期中考試沒考好,語文才考了78分,哎~”“就有什么,我才考了77分,你還比我多一分呢,別難過了下一次再努力,爭取考好!彼c了點頭,臉上的陰云,一下子跑的無影無蹤。我倆開心的一起回家。
寂寞考試的錢一只模擬考試,他果然比上次考的好多了,他把這個好消息告訴我后,我又鼓勵他,為她喝彩,在給別人喝彩的同時,我也在努力奮斗著,我們在一起進步。
為別人喝彩,雖然是一件微不足道的事。但是有的人卻因為自私自利,而做不到,為別人喝彩,既是尊重別人也是尊重自己。
對別人喝彩是一種美德,為別人喝彩,也是一種高尚的去的為別人喝彩,其實是為自己喝彩!
每個人都想得到別人的喝彩,但是想得到別人的喝彩,就先要學會為別喝彩。
為別人喝彩的作文 篇2
今天是學校一年一度的運動會,在操場上,時時都會聽到同學們連綿起伏的加油聲,那熱烈的拍手聲和那難得的驚嘆聲。同學們你們一定只知道取得成績或取得名次才能獲得同學們的掌聲,但你們還知不知道,在今天,有一個低年級的女同學不是靠取得名次、取得成績來獲得在場觀眾的掌聲,她是以一個“為班爭光”轟動了全場。
記得那時,跑道兩邊人山人海,參加這次女子400米的同學正在磨拳擦掌,看樣子,它們都認為勝券在握。裁判員槍聲一響,參加比賽的同學都像離弦之箭在跑道上你追我趕,但好景不長,剛跑完第一圈,那位女同學的速度漸漸變慢,和前面的同學的距離也越拉越大,臉色也漸漸地從紅潤變成面無血色,不一會兒,她的臉就變成了一張“小白紙”,嘴唇也從深紅色變成了淺紫色,就像那還沒盛開的紫玫瑰。
過了一會兒,她好象支撐不住自己的身體,整個身子都在左搖右擺。這時,參加比賽的同學都陸續(xù)回到終點,也在這時候,那位女同學的臉色越來越差,在場觀看的同學都議論紛紛,有人說她快支持不住,有說她這個班里的人不行,但同學們?nèi)f萬沒有想到他們剛才說的幾句話,就像給這位女同學喂了一顆仙丹,她為了不讓別人看輕自己,看輕自己的班,咬起牙關,用盡力氣,跑完最后一圈。當她跑到終點的時候,全場都響起了熱烈的掌聲。
為別人喝彩的作文 篇3
為別人喝彩有的人是自私的,只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無動于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬容大度,助人為樂的精神過程,F(xiàn)在是競爭社會,許多人都希望自己超過別人,永遠坐在冠軍的寶位。當別人超過他時,他從心底里會涌出一股氣憤和妒忌,因為他的眼里容不得半點沙子,像這樣的人是不會有大度的胸懷的。
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風范,是一種人格修養(yǎng),修養(yǎng)何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?當我們的競爭對手取得了成功時,我們不應該對別人的成果不屑一顧,而應該為別人喝彩,對別人的成果報以熱烈的掌聲。換位思考,假如我們?nèi)〉昧顺晒,那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢?為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地付出,你才會有那種因為別人而欣慰地感動。小肚雞腸的人是永遠不會受到別人的歡迎的。為別人喝彩!
同學們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!不論走到哪里,必須永遠記住這句話!
為別人喝彩的作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,秋風迎面撲來,出的人好清爽!冰冷的天,我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽,我練習了那么久,拼了那么久,為的就是今天。穿上白紗裙,披上黑外套,我上了車。同行的,是我最好的朋友,小源。
演奏廳里,比賽的選手都不容小覷,他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺,心里像有一只小鹿在亂撞,但也慢慢平靜下來。懷著期待的心情,我彈下了第一個音,夜的鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕巧的指尖彈奏出美妙的音韻,我沉浸在音符之中,優(yōu)美的曲調(diào)在大廳里久久回蕩……
盡管這樣,我還是以一分之差輸給了小源,小源成了當之無愧的冠軍。我注視著舞臺上那個笑得那么開心的女孩,不知道是該高興還是傷心。不知不覺中,小源已經(jīng)走到了我的身邊。“對不起”她輕輕呢喃。我看著充滿歉意的她,突然嘩啦啦的哭了!澳阏姘,拿了冠軍,要繼續(xù)加油哦!”我又噙著淚水笑了。小源看著我,想說什么,卻又咽了回去。“嗯,我們一起努力。”她也笑了,露出了它的虎牙……
其實,每個人都會失敗,而在我們失敗時,又難免不會有人成功。這時,我們不能心存嫉妒,要知道,挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心,要用微笑去面對這一切,并且——要為別人,喝彩!。
為別人喝彩的作文 篇5
為別人喝彩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì),我們要學會為別人喝彩!
當別人通過辛勤努力獲得成功時,為他們喝彩是對別他們的一種鼓勵和贊賞。當中國女排在洛杉磯奧運會上為了奪得世界冠軍,勇敢拼搏,為了撲救每一個球,她們都是滾撲在地,頑強救起,最終贏得了冠軍,觀眾席上頓時爆發(fā)出雷鳴的掌聲,她們也激動的抱在一起,淚流滿面,為了今天的勝利,她們付出了很多,這里面有汗水、淚水和太多人的心血。我們要為她們的勇敢拼搏的精神喝彩!
當民族英雄們?yōu)榱藝遗d亡,祖國的昌盛而獻出寶貴生命時,我們?yōu)樗麄兊倪@種卓爾不群的民族氣節(jié)喝彩。民族英雄趙一曼是一位四川地主家的女兒,當918事變發(fā)生后,她毅然放棄了家中的優(yōu)越環(huán)境,來到東北抗日。一次戰(zhàn)斗后,趙一曼不幸被捕,面對敵人的嚴刑拷打,她拒不投降,受盡了酷刑,最終英勇就義。趙一曼為了中華民族的今天,獻出了自己寶貴的生命,她的的民族氣節(jié)值得我們?nèi)樗炔剩?/p>
當別人做錯了事情,而能夠勇于承認,勇敢面對時,我們要為他喝彩。在我們英語班有倆位男同學買了兩本漫畫書,上課時偷看,老師看見了批評他們并追問書是誰的,他倆誰都不承認是自己的,這下老師可火了,因為他們不誠信,這是絕不允許犯的錯誤,經(jīng)過反思,他們認識到了自己的錯誤,向老師道歉。他們能夠戰(zhàn)勝自我,勇于承認錯誤,我要向他們喝彩!
為別人喝彩的作文 篇6
平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán),沒有大海的波瀾壯闊,但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空,陰沉得不時有雷聲響,淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學由于身體不適,剛跨進教室門便發(fā)生嘔吐。頓時,一股惡臭味彌漫開來,發(fā)褐色的菜葉,米黃色的米粒夾雜著些許肉末,一點點溢出了桌面,滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭,一層層向外擴散,整個教室像被籠罩在一個臭氣層里。同學們紛紛掩鼻而過,繞道而行,從嘔吐物上跨過。
這時,人群中的徐睿江先是皺了皺眉,接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學,隨即沖進小房間,一手提桶,一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗,氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗,就將拖把往水桶里一按,雙手緊握拖把柄,彎腰前傾將拖把拎起,兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后,拖把在地面上慢慢挪動。沒多久,拖把又臟了,他再次將拖把放進水桶清洗,再次擰干擦拭地面。就這樣,重復多次后地面恢復了美麗的容顏,在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時的他,額頭泌出了許多細小的汗珠,順著他的臉頰滑落下來。頓時,教室里掌聲雷動,久久地,久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩,為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江,我們班有了你真好!
為別人喝彩的作文 篇7
為別人喝彩?憑什么!這是我看到這個題目的第一反應。
我不想為別人喝彩,我只希望別人為我喝彩,也許就是這樣,每一個獎項,只要我有能力,我就會去爭取冠軍,不想被人打敗。這是如此,除我自己外,我沒有為任何人喝彩過,我不愿意為自己的對手喝彩。
為什么不能為別人喝彩呢?我問過我自己,是呀,為什么自己也解釋不了?他們也是像我一樣,經(jīng)過了努力得到自己應得的獎項呀!莫非是自己太任性了?但是,我還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人?但是自己不是知道,如果沒有敵人,也就沒了競爭,不就沒意思了?
答案還是沒有,于是,實行了一次換位思考,每次我想不到問題的答案時,我往往會這樣。
我想到了我自己每一次得到獎項的時候,我的對手們都會為我歡呼,雖然自己失敗了,卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢?當我取得勝利的時候不是很想有人為我喝彩嗎?
我試著為別人喝彩,放下一切的顧慮,真心為別人取得的成績感到高興。我發(fā)現(xiàn),原來這是并不是一件讓自己很難堪的事,不會身為一個失敗者而沒有面子,與別人分享成功是的快樂,其實,是一件挺好的事情。
從那一刻起,我會為別人而喝彩了,為別人喝彩,讓別人的快樂也成為自己的快樂,這樣不好嗎?
為別人喝彩的作文 篇8
我和我們班的蕊蕊平時最要好,幾乎每天形影不離。
直到有一天,我們的關系開始變得僵硬起來。那一天,老師滿臉笑容地走進教室,輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布:“我們班的蕊蕊同學,在市區(qū)數(shù)學競賽中,獲得了一等獎!鳖D時,熱烈的掌聲響了起來,而我卻是假拍著手,臉繃得特別緊。
自己平時最好的朋友——蕊蕊,在市區(qū)數(shù)學競賽中得了一等獎,理應為她高興、祝賀她,不知道為什么,我卻沒有這樣做。
下午放學后,我獨自走在回家的路上。突然,一只有力的手挽住我的手。我看了看,原來是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說:“咦?今天你怎么沒等我一起回家,我們可是住在同一個小區(qū),你不跟我一起回家,誰還跟你一起回家呀?”我沒回她的話,是因為還在想她拿獎的事。是我嫉妒她嗎?也許是這樣。于是,嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天,我還是沒跟蕊蕊說一句話,嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長成了一棵樹。
第一節(jié)課下課后,蕊蕊對我說:“你好久沒和我說話了,有什么心事,就說出來吧,憋在心里多難受啊!蔽乙膊幌敫f嫉妒的事,就直接走出教室門。
晚上,我又躺在床上,想了又想:我為什么要嫉妒蕊蕊呢?她又沒做錯什么,再加上她是我最好的朋友,這幾天不跟她說話還真難受,還是和她和好如初吧。
早上去學校的路上,我跟她說的第一句話就是:“蕊蕊,恭喜你這次得了第一名!蔽衣冻鲂θ荩瓉頌閯e人喝彩是一件多么高興的事情。
為別人喝彩的作文 篇9
我是個活潑的女孩,我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰會傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認為,在我眼里能為別人喝彩的人,是大度的、寬容的,因為我明白在他人取得成績,努力的同時是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對手,在他人努力的同時給予喝彩,是一個心胸寬廣的人,因為他明白別人與自己競爭未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競爭,認為是他人與自己搶風頭而咬牙切齒的人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國隊在申請成功奧運會舉辦權時,我們的對手——法國給予了中國喝彩,當時,法國與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對大山吶喊,你喊一句:“我愛你”,他也會回復一句“我愛你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會回復一句“大壞蛋”。只要你對別人好,別人也會對你好,不對嗎?
我能在別人努力并得到成果時給予最真誠、最熱烈的喝彩。因為我能為別人喝彩,所以我是個快樂的人;因為我能為別人喝彩,所以我是個寬容的人;因為我能為別人喝彩,所以我是個經(jīng)常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩!
為別人喝彩的作文 篇10
當人們走過雪地時,會留下一連串的足跡,深深淺淺;這無疑是我們?nèi)松吠旧系姆从敞D―在我們的人生旅途上,也留下了一些難以磨滅的印記。
我們總是不停地為別人得到的榮譽,得到幸福而喝彩,其實,每個人都是一樣,總覺得自己并沒有什么的成績能搏得到人的掌聲。不信,回頭看看我們走過的路吧!
我們對自己,有時總是失去信心,其實不必如此,當無人喝彩時,我們可以盡情為自己喝彩。
為自己喝彩,爭強我們的信心。我們這些人,總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧!當班主任或?qū)W校有各項的活動,要挑出代表時,你是否總是低著頭,口里說:“反正沒有我的份兒!?當我們幸運地被推上演講時,你是否只會害怕,弄得自己說話時錯漏百出?其實,要克服這些,我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時,我們是否對自己說了:“我能行”?說上這句吧,為自己打氣,這時你是否覺得信心足呢?
為自己喝彩,爭強我們的勇氣。不少人總是沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難,當困難來臨時,我們就會退縮,埋怨這困難怎么這樣纏人,自己是如何的不幸,其實,困難只是試驗我們的門檻,只有跨過去,就可以達到一個更好、更美的地方。這時,為自己喝彩吧!說上一句:"我不怕!“去戰(zhàn)勝困難把!
其實,每個人都有自己的閃光處,也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時被埋沒了。
無人喝彩時,我們要為自己喝彩,只有走出了這一步,我們才會更自信。到后來,也能贏得別人的掌聲。
我們的人生之路只是走了很短很短,還有更長的路。在這后來的路上,我們不妨更多的為自己喝彩,使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處,使自己沒有遺憾吧!
為別人喝彩的作文 篇11
有位體育名將曾說過:"當你站在領獎臺上時,不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"
對,說地沒錯。我們有必要為別人喝彩。
為別人喝彩是一種美德。
每一個人成功的背后都有一條坎坷的路。無論自己成敗與否,當看著別人滿頭大汗的捧著一堆碩果時,你應該以寬大而佩服的心態(tài)對別人說一聲:"祝賀你!我為你而喝彩。"這是一個人品德高尚的表現(xiàn)。正如卡耐基所說:"為別人喝彩的背后是一顆純潔善美的心。"
為別人喝彩的人是智者。
有的人認為,當自己失落或成功時,還要為別人喝彩,那不是瘋子嗎?
然事實卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的表現(xiàn)。
曾經(jīng)有一度,微軟公司面對對手的競爭,有著巨大的壓力,甚至快要受到市場的冷漠。然而,就在這個緊要時刻,比爾·蓋茨還在媒體面前高調(diào)的贊揚對手說:"我為對方取得的成績而感驚訝,并祝賀他們!"事后,有人詢問比爾·蓋茨為什么要對別人喝彩時。他說:"為別人喝彩,尤其是自己的競爭對手。我之所以這樣做,是因為,我看到了別人身上的優(yōu)點和背后付出的努力。還有,同時我也認識到了自己的不足。"聽了此番話后,有人評論說:"比爾·蓋茨,真的是位智者!"
是的,比爾是智者,因為他懂得為別人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時也收獲了一份美德。
魚兒會為河水的奔流不息而喝彩;鳥兒會為明媚的春天而喝彩;小草會為陽光而喝彩;大樹會為微風喝彩。
就算笨蛋再笨,也有比他更笨的笨蛋為他喝彩!
為別人喝彩。
喝彩別人的成功;喝彩別人的勇氣;喝彩別人的美德;喝彩別人的正直;喝彩別人的偉大志向;喝彩別人的崇高精神;喝彩別人的刻苦勤奮。
總之,我們要學會為別人喝彩,懂得在必要的時候為別人喝彩。
要記住"不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"
為別人喝彩的作文 篇12
為別人加油是一種智慧,是每個人的一種風格,是一種人格修養(yǎng),但不就是一種激勵嗎,一個通往成功的階梯嗎?——銘文
從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會告訴你表演完給別人鼓掌。
今天又是一個周五,其實也沒什么特別的,除了一年級有個表彰大會。剛開始覺得很好,但是聽到范主任把上學期期末考試成績好的同學念出來,就有點羨慕了。然后,很多老師和同學都拍手為那些成績優(yōu)異的同學加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰,而且這個表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我知道這次我的名字一定要出現(xiàn)。因為我寒假作業(yè)的五科都是a級,當他們給這些同學鼓掌的時候,我好開心,因為我也是這里的一員。有人說“對手和敵人的掌聲更有價值!彼晕腋_心,也在為自己加油。這給了我一種激勵,吸收了一種營養(yǎng),明白了一個道理。而這個道理就是,這個世界給不了你便宜,你只有努力,才能得到滿意的收獲。
畢竟,好朋友的鼓勵和贊揚會讓我們在困難和困難的情況下繼續(xù)前進。有可能同學們的掌聲反過來會讓你變成一個自信的自己。
但是這個世界上還是有那么一些人不會伸出手去為別人喝彩,就像一個木頭人坐在那里,看著臺上的人一動不動。如果熱度真的不懂,欣賞它的人就體會不到一種喜悅的快樂。一個為別人喝彩的人,應該胸懷寬廣,不吝嗇自己真誠的努力。
為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會失敗的。夜深人靜是必然趨勢。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油,向別人學習。他們自大自滿怎么可能不?
伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界,讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。
為別人喝彩的作文 篇13
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩——題記
聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,也許你會問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學之間,依據(jù)為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,會讓對方感覺到這一句話的美,相信大家都有過這樣的經(jīng)歷,當你在考試中考好的時候,同學的依據(jù)喝彩:“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣,感覺自己這段時間的努力得到了認可,會有格外開朗的心情,同時你也會感受到這位同學的真誠與友好,我們也應該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這么大的力量,何樂而不為呢?
喝彩,好似一家風箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合實際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上,一句句加油響徹賽場,相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個度,喝彩并不是浮夸,為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩的作文 篇14
你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風范。
當年,俞伯牙輕奏“高山流水”時,鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國文人詩詞中,喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩人蘇軾,本是一代宗師,卻不無羨慕地評價王維的作品“詩中有畫,畫中有詩”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的詩詞才擁有如此耀眼的光芒。
我曾聽過這樣一個故事,一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍人紛紛向錢罐里投錢,轉(zhuǎn)眼功夫,錢已裝滿錢罐,但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。后來有一個游客不投錢只是為他拼命鼓掌,賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來,賣藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。
為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學習的過程。若人生缺少了掌聲,也許只會剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。
當年,諸葛亮和周瑜可以說是一個時代下的兩個英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對峙時一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。
智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠為別人喝彩,并在真心實意的喝彩中,讓自己的知識,才華,美德得到提升,得到升華。
朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會感到生命的另一種美麗。
為別人喝彩的作文 篇15
在現(xiàn)實生活中常常會遇到這樣的人:自己有了成績、榮譽,就歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,卻視而不見、充耳不聞,甚至挖苦、嫉妒、冷嘲熱諷,不愿為他人的成功叫好、為他人的精彩喝彩喝彩 作文。為何?我想主要原因還是自私心理所致。在激烈的社會競爭中,人們十分重視自我價值的實現(xiàn),一事當前先看自身利益,自己的利益如果得不到滿足,心理上就容易失衡,以致忽視了集體協(xié)作精神。
這樣的人,讓他為別人的成功喝彩是很難的。但他們也不是對所有人的成功都不肯喝彩,面對與自己名利關系不大的人,會去祝賀,因為在他們看來,這些人取得成功、獲得榮譽不會使自己暗淡無光;而直接關系到自己的名利和進步的,就難免內(nèi)心“翻波起浪”,進而對這些同志冷嘲熱諷。
為他人喝彩是一種胸襟、一種氣度。只有胸襟開闊、氣度恢宏的人,才能容納百川,營造良好的人際關系,從而增強人格魅力,更好地成就事業(yè)。如果聽到他人有了成績就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷痛,也使得他人因此而不愿與你接近。這樣就形不成和諧的人際關系,也就很難與人合作、共事、創(chuàng)業(yè)。
他人的進步意味著自己的落后,他人獲得榮譽就意味著自己暗淡無光,這是一種非此即彼的思維,是狹隘的,不科學的。其實,無論是事業(yè)還是生活都具有多維性,既有“兩敗俱傷”,也可獲得“雙贏”;既有“一敗涂地”,也可獲得“共贏”。中國加入世界貿(mào)易組織的談判就是“雙贏”和“共贏”;在世界體育競技中,任何一個人獲得金牌都是這個團隊和國家的光榮,每一個人都應為之喝彩。
學會為他人喝彩,說到底是一種人格修養(yǎng),對于自己逐漸走向成熟和完美有著直接的影響。西班牙學者巴爾塔沙葛拉西安在《智慧書》中寫到:“一個人總能在某一處勝過別人,而在另一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人,會讓你受益無窮。智者尊重每個人,因為他知道各有其長,也明白成事不易。”依此之見,為別人的成績喝彩還是一種智慧。這種智慧,其實就是做人的智慧,對生存能力、合作能力、發(fā)展能力的增強和提高,都是大有裨益的。
為別人喝彩的作文 篇16
很多時候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心實意地為別人喝彩。其實
為喝彩是一種本能,為別人喝彩是一種美德,一種胸懷。
同學考試得了第一,你深知這是他長期努力的成果。你很想為他喝彩,但是你怕別人認為你是虛為的奉承,又怕別人跟本不需要你的喝彩,話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道,你看鄰居家,準備出門,一家人和樂融融,你很想上去祝福他們,可是你覺得他們不一定會珍視你的友好,于是你又將話咽了下去。
在學校的演講比賽中,遇見你長期以來的競爭對手,他在臺上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后,你想上去對他說一句“你真棒”?墒悄阏J為這樣會喪自我尊嚴,最后你還是沒說出口。
生活還有很多這樣的例子。當你對他人,只要你真心為他人喝彩,不要猶豫,不要遲疑,你就大大方方的把你對別人的贊揚說出口,既使你被別人誤解,你也是并無所失,因為你已經(jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德,一種胸懷,在生活中要學會為別人喝彩,當你學會為別人喝彩,生活也會變得更精彩。
為別人喝彩的作文 篇17
很多時候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心實意地為別人喝彩.其實
為喝彩是一種本能,為別人喝彩是一種美德,一種胸懷。
同學考試得了第一,你深知這是他長期努力的成果。你很想為他喝彩,但是你怕別人認為你是虛為的奉承,又怕別人跟本不需要你的喝彩,話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道,你看鄰居家,準備出門,一家人和樂融融,你很想上去祝福他們,可是你覺得他們不一定會珍視你的友好,于是你又將話咽了下去。
在學校的演講比賽中,遇見你長期以來的競爭對手,他在臺上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后,你想上去對他說一句“你真棒”。可是你認為這樣會喪自我尊嚴,最后你還是沒說出口......
生活還有很多這樣的例子.當你對他人,只要你真心為他人喝彩,不要猶豫,不要遲疑,你就大大方方的把你對別人的贊揚說出口,既使你被別人誤解,你也是并無所失,因為你已經(jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德,一種胸懷,在生活中要學會為別人喝彩,當你學會為別人喝彩,生活也會變得更精彩。
為別人喝彩的作文 篇18
你有為別人喝彩過嗎?在這個五彩繽紛的世界里,其實月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔;就是在我們身邊某為同學有進步,也值得我們?nèi)ズ炔。這世界上大大小小,千千萬萬的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
記憶中,在一次四年級,我們的測驗的試卷發(fā)下了,我一看,還不錯。放學后,見我的好友也是同桌很沮喪,我便過去問:"怎么了?是不是沒考好?"他點了點頭。我拿過他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上只打了一把錯,但是很大,一看,原來那一大題他都錯了。于是我靈機一動,那我的試卷,給他看了看,便說:"你看,你幾好,只打了一把錯,而我呢?打了三把錯,再說了,你又不是每次都考這么差,你的成績不錯,下一次,你一定能考好!"他也堅信的點了點頭。第二次測驗,他果然比上次考得好的多,我也不忘給他一些喝彩。
為別人喝彩,其實就是在激勵別人,讓人進步。:送人玫瑰,手有余香。"雖然我們沒有送給別人什么實在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵,這比物質(zhì)上的嘉獎更有意義。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵,如果別人做了什么好事,我們可以學習;別人做錯了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己。
我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過什么錯誤,因為:"金無足赤,人無完人,"每個人都有過人之處,每個人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!
讓我們一起為別人喝彩吧!
為別人喝彩的作文 篇19
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當它成為一種手段時,人性的光輝不見了,當它只是用來發(fā)泄時,人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時,他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的,肯定了他人,也就有了充實自己的欲望,這就成為一種激勵,促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵,明白一個道理,吸收一份營養(yǎng)。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定,他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己,我們從失敗者的身上學到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學習,一味地自大,一味地國步自封怎能不。慨斠粋人不再欣賞食物,厭倦進食,等待他的只有死亡:一個人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。
為別人喝彩的作文 篇20
在人生漫長的旅途當中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩,為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時,我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地,無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油",都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會,不論走到哪里,都應該時常的為別人喝彩,贊揚別人,鼓勵別人。這樣做,不但,會給別人帶來自信,同時,也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會成功。
在我小小的生活圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學會贊揚、鼓勵別人,要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開心扉,走出家門,去努力為別人喝彩!這樣,你快樂,我也快樂,但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會給別人帶來進步,帶來自信,還會連自己的快樂也被剝奪了,所以,我們要真心實意的為別人喝彩,而不能虛情假意。其實為別人喝彩,同時,也是為自己喝彩。就好比在校訊通里,每個人都渴望得到別人的關注還有人氣,當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時,我都非常高興快樂和自信,想起了自己剛剛建博時,評論數(shù)、點擊量寥寥無幾,那個時候,我常常情緒低落,后來,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開始學會了交朋友,我開始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂,我會更加開心,這又何樂而不為呢?人生就像一個舞臺,自己既是舞臺上的演員,又是臺下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺謝幕時,誰都希望得到別人的掌聲,因為,我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為,我們都想努力得到別人的認可。
所以,讓我們學會為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他!
為別人喝彩的作文 篇21
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是溫暖的春風,它能沖破冰并將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎?
不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋住誘惑!
國際比賽中,為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,同時它還能促進人與人之間的交往。就比如說:1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強忍著巨大的“傷悲”,面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知,此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業(yè),無論由誰舉辦,都應該報以熱烈的喝彩!再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因?qū)掖瘟⒐Γ悔w王封為上卿,與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅,處處刁難藺相如。而如則認為:兩虎相爭,必毀國,應先國家之急而后私仇。廉頗聞之,愧疚萬分乃負荊請罪于藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅,韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長!濒斞刚f:“史家之絕唱無韻之離騷!彼麄兌紱]有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地,傾盡自己的才能,去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟,我們又何嘗不能呢?
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美,他們總是對他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔;而氣度非凡的人則認為對別人的贊美就是對自己的進步。在競爭的年代,我們需要的不時嫉妒和諷刺,也不是矛盾和沖突,而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人,又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢?
學會為別人喝彩,是個人品格修養(yǎng)的升華。有時候,喝彩是一句真誠的祝愿,一個贊許的目光,甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿,一個目光,對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人,往往是一位通達之人,受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過:“時時用使人舒服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法!辈诲e的,少說批評,多說贊美的話;批評造成隔閡,贊美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢?
朋友,今天你為別人喝彩了嗎?
為別人喝彩的作文 篇22
有一位小提琴演奏家為人指導演奏時,從來不說一句話。每位學生拉完一曲,他總是要把這一曲再拉一遍,讓學生從傾聽中得到教誨和領悟。有一次他收到了一名新生,在拜師儀式上,他先讓新生演奏了一首短曲,這個學生很有天賦,他的短曲演奏得出神入化,天衣無縫。等演奏完畢,演奏家照例拿著琴走上臺,但他并沒有奏響學生的這首曲,而是把琴從肩上拿下來,深深嘆了一口氣,慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛,他面對大家微笑著說:"他拉得太好了,我沒有必要再指導他,如果我再拉一遍只能是誤導。"這個演奏家對學生的贊美和褒揚所表現(xiàn)出的磊落胸懷,贏得全場一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會"開幕式上,當法國體育代表團走到主席臺前時,人們意外地發(fā)現(xiàn),法國運動員高高舉起一條橫幅,上邊用中文寫著一行字:'"法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京,但法國人仍能大度地為竟爭對手喝彩,他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中,很多人只知為自已的進步和成功而慶幸和竊喜,對別人的成功卻無動于衷,甚至產(chǎn)生不服氣和嫉妒心理,很少真心實意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自已的過程,也是矯正狹隘自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易,為別人喝彩唯其難,才彌足珍貴。
世上原本充斥著狹隘,自私和嫉妒,能為別人喝彩,需要有寬廣的胸襟,博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣,去為別人喝彩吧!
為別人喝彩,奉上一份真誠的贊賞,獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩,分享一份成功的愉悅,品味一份收獲的快樂;為別人喝彩,讓自已的目光更加遼遠,讓自已的心胸更加開闊,讓自已向優(yōu)秀邁進的步履更加堅定……
為別人喝彩的作文 篇23
在一個陽光明媚的早上,我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進這個擁擠的地鐵車廂時,座位上早已全都坐滿了人,我只能緊緊牽著媽媽的手,站在這個不;蝿拥牡罔F上,努力保持平衡!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來,在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去,看到一個六七歲的小朋友,正拿著書本坐在座位上認認真真地背古詩呢!他的小臉蛋圓嘟嘟的,鼻梁上戴著一副小眼鏡,像個一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個大大的書包,書包里塞得鼓鼓的。
過了幾站,地鐵門開了。我看見一個白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂?粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭,我感覺晃動的車廂和擁擠的人流,隨時會讓老爺爺摔倒!我環(huán)顧四周,沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座,大家都坐在座位上低著頭玩手機,冷漠極了!這時,只見那個“背古詩”小朋友,用力合上書本,矯健地從座位上跳下來,快步走到老爺爺身邊,小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖,軟軟地說道:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋,“不用了,謝謝你,小朋友。你的書包看上去那么重,你背得動嗎?”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋,語氣堅定地說:“老爺爺還是您坐吧!我的書包一點也不重,我可是個男孩子呢!”老爺爺看小朋友十分堅持,便緩緩地坐到了座位上。
我覺得這個小朋友真棒,不禁在心中為他喝彩,為他讓座的行為喝彩,為他高尚的美德喝彩!是呀,中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼,已漸漸在人們心中淡忘,而萬幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在,使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……
為別人喝彩的作文 篇24
上周六,我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個月了。上個月,我們已經(jīng)參加過一次舞蹈比賽,還得了一等獎呢!我們站在舞臺上領獎的時候,臺下的觀眾為我們喝彩,大家都感到很自豪。
這一次,我們信心滿滿地在舞臺上翩翩起舞,大家都表現(xiàn)得游刃有余,相信我們可以得到更好的成績。在我們后面上場的隊伍表演了一組新疆舞。我們在后臺看見了她們的表演,也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動作,忍不住為她們鼓掌叫好。
最后,新疆舞獲得了一等獎,我們獲得了二等獎。頒發(fā)一等獎的時候,我和臺下的觀眾都激動地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對著我說:“明明我們也跳得好,你為什么要為別人喝彩?”我笑著向她解釋:“大家都跳得很好,為別人喝彩可以更加看清別人的長處,并且汲取人家的優(yōu)點,讓自己變得更優(yōu)秀!卞犃宋业脑,連連點頭,認真地說:“你說得對,我們不僅要相信自己,也要做到看到別人的優(yōu)秀,為別人喝彩!”我們相視一笑。
為自己喝彩,是要做到正視自己的能力,肯定自己,在面臨挑戰(zhàn)時保持自信不退縮。不僅如此,我們還要為別人喝彩,及時看到他人身上的優(yōu)點,學習長處,讓自己變得更優(yōu)秀。
為別人喝彩的作文 篇25
生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學會欣賞自己,學會為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的風景。這樣一來,即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會有最后一個觀眾:你自己!你還會擁有最寶貴的自信,還能在成功的道路上越走越遠。
但丁說:“走自己的路,讓別人去說吧”,這句話一點沒錯。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個人如果連起碼的自信都沒有,別人隨便說幾句話就沒了主見,那他最后必定會一事無成。
就拿我自己來說吧,去年十月,老師安排我在升國旗時演講。但演講一直是我的弱項,所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺,面對全校學生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏得了全校熱烈的掌聲。
這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到了自信的重要性,從那以后,我越來越欣賞自己,越來越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無窮的力量,也緊緊地握住了它。
朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸,因為少數(shù)人的光芒永遠掩蓋不了大多數(shù)人的付出,也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽光灑遍世界的每一個角落!
為別人喝彩的作文 篇26
當你的好朋友、好同學取得了成功和進步,你會開心嗎,會為他們加油嗎?你會像我有時候一樣嫉妒你的同學朋友嗎?
我在一次學校能力競賽中獲得了班級第一名。老師發(fā)獎的時候,我抑制不住自己的激動和喜悅,滿心歡喜的走上講臺。在同學們的掌聲中,我看到我的好朋友用雙手使勁拍著,不時向我投來鼓勵和贊許的目光。臉上燦爛的笑容讓我心里暖暖的。一瞬間,我的心直跳。我不敢看她,把頭壓得更低了。說了一句“謝謝老師”,我臉紅著跑回座位。
記得有一次考試,雖然我成績不錯,但是她成績第一?吹剿暗靡狻钡臉幼,我心里很不服氣:她不是第一個嗎?有什么了不起的!當其他人都以熱烈的掌聲祝賀她的時候,只有我懶洋洋地牽著兩只手。當她期待的目光與我相遇時,我只是淡淡的看了她一眼,甚至那僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后,我故意在她面前和同學談笑風生,不理她。在浴室里,我用肩膀輕輕打了她一下。誰知道呢,她大方地笑了笑,放學后,她等我一起去。第一次發(fā)現(xiàn)自己這么小家子氣。
很多時候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心為別人的成功喝彩。為自己加油是本能,為別人加油是美德,是心靈。同時,你也在體驗幸福。
為別人喝彩的作文 篇27
“哇哦!厲害!”班里的喝彩一聲高過一聲。那架勢,說是中了彩票的場景也不為過。其實不過是競賽的獲獎名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度系數(shù)較高的考試,但前期的`備考情形還是歷歷在目。
五月,我們開始沖刺競賽,每天從早上七點半到晚九點都在講數(shù)科,做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜,下課時,滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲,抬眼望去,只有一個個仿佛刻著“努力中,勿擾”的后腦勺。試卷一張張地做,已經(jīng)沒有數(shù)量的概念了,腦子里塞滿的全是“梅內(nèi)勞斯定理”、“化學元素周期表”、“三角函數(shù)”等等新的概念。那一個月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月,考完試,出了名次。
“厲害啊,全區(qū)前面的我們都包了!”“哇塞,雙金欸!”“你是不是人啊,太強了!”報完名次,全班都有在歡呼,既為別人,也為自己!斑@次競賽,我們班數(shù)學包了全區(qū)前10,科學前20!”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎名單,找到自己的名字一時間竟有些不敢認了——我的名字居然在金姆指的行列!這是初一時候的我只能想想的事!
“同學們靜下來。”老師在講臺上做了一個安靜的手勢,等到班級里只剩零星幾聲難以自己的驚呼時,說道,“這次大家都考的很好,值得表揚,但同時這也是你們應得的結(jié)果!也許你們會有認識的人嫉妒你們,說這是你們運氣好,但老師認為,運氣只是附加項,更重要的是你們上一個月的認真與堅持,是你們夜以繼日的努力付出!如果有不服的聲音出現(xiàn),你們大可以把你們做的所有卷子習題甩到他們的臉上,把那些用完的水筆芯擺在他們面前,讓他們好好看看你們付出了多少!你們每一個人都應得到屬于你們自己的喝彩!”
靜了片刻,全班沸騰了,呼聲一浪高過一浪,都可以和演唱會現(xiàn)場媲美了。每一個人都在為自己或是別人的努力和付出以及最后優(yōu)異的結(jié)果喝彩。我不禁想到了一句歌詞:“誰不是,拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累,一身狼狽,也許卑微,一身無畏!
我想,人生就是一場精彩的大戲,處處都值得被喝彩。
為別人喝彩的作文 篇28
小溪別人的喝彩歡快,彩虹的喝彩絢麗,人生需要喝彩
——題記
聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,無私是的喝彩,
看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻是對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,你會問:“是力量在支撐著?”我說:“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會帶給力量,更能帶給自信,俄日也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學,依據(jù)為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,對方到句話的美,大家過的,當你在考試中考好的,同學的依據(jù)喝彩:“你真棒。”你會想遇到伯樂,的努力了認可,開朗的心情,你也會感受到同學的真誠與友好,也應該,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,喝彩帶給對方大的力量,何樂而不為呢?
喝彩,好似一家風箏,你放飛了他,但以使他不知地向高處飛,一根繩的,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合,符合,
為別人喝彩的完美詮釋賽場上,句加油響徹賽場,你也有過的,你的一舉交友,兩句加油,每加油都踏著他跑的節(jié)奏,此時你的感情是最真誠的,在為別人喝彩是,要以真誠為本,也要度,喝彩并浮夸,
為別人喝彩是有好的,喝彩像船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓別他人喝彩,為喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩的作文 篇29
自己獲得祝福的同時,是否考慮為別人祝福呢?
那天下午,我們年級舉行了一場籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個班,只剩下三個班在打了。我們班和四班打時,四班可是全年級公認“全級冠軍球隊。”當我問到我們班的四位球員時:“你覺得我們班還能拿冠軍嗎?”“不怕,都是人,就算我們輸,我們也輸?shù)眯姆诜?/p>
四班同學拿來了可以代替鼓掌的道具,但我還是覺得我們的手更可以直接地表達我們的真情實感。開始時,我方隊員中了一個球,我情不自禁地鼓起掌來。而四班則是一片沉默,打到一半時,四班也漸漸地中了幾個球?赡芤驗橹星虻脑颍覀円补钠鹫苼。但我們心里都明白,我們是想真心的祝福別人……
可能是受到我們班的影響,四班有些人也感動的哭了。待我們再進球時,四班也為我們鼓掌了!但我覺得就是將心比心罷了。
一場簡簡單單的球賽,我們卻可以體會到許多道理。為別人喝彩,不過是將心比心罷了……
上一年“歌頌祖國”的學校晚會上,既有唱歌,又有演講。根據(jù)我的記憶,當時有一個二年級的小女孩上去演講。我們以為一個二年級的小女孩也講不出什么比較好的文章出來,就沒有在意聽。
講到一半時,小女孩講著講著竟落淚了,眼淚在閃耀的舞臺上像飛花,就像一只蝴蝶,翩翩起舞。忽然間,小女孩停了下來,全場一片寂靜。忽然我們的董事長帶頭為小女孩送去鼓勵的掌聲,全場轟動,給予了小女孩很熱烈的掌聲,最后成功的完成了演講。
她也順利的獲得了演講比賽的一等獎,在領獎臺上,她的笑容可燦爛了,天真無邪……
人需要祝福,需要掌聲,更需要別人的喝彩,讓我們都出動,為別人喝彩吧!這個世界因為有你會更加美麗的!
為別人喝彩的作文 篇30
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩。
——題記
聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,也許你會問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學之間,依據(jù)為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,會讓對方感覺到這一句話的美,相信大家都有過這樣的經(jīng)歷,當你在考試中考好的時候,同學的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜胗龅讲畼芬粯樱杏X自己這段時間的努力得到了認可,會有格外開朗的心情,同時你也會感受到這位同學的真誠與友好,我們也應該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這么大的力量,何樂而不為呢?
喝彩,好似一家風箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合實際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上,一句句加油響徹賽場,相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個度,喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩的作文 篇31
羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說:生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。
——題記
沒有掌聲的世界是孤寂的,就像冰峰上的雪蓮找尋不到一絲喝彩;沒有贊美的人生是空洞的,就如同圣安東筆下的圣女,接受敬仰卻不懂得給予;當黎明的第一縷光撒在金字塔的身邊,撒在自由女神的火把上,撒在珠蜂之巔,我們才會猛然間認識到這世界的精彩。不!是我們才真正認識到該為人類的創(chuàng)舉喝彩、為這世界喝彩!
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩;山間鳥鳴,清泉幽幽,聽見溪水潺潺了嗎?那是溪水在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂曲,在為活潑的水滴喝彩。
人生天地間,紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘;遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永,或淡泊寧靜,是那樣的空靈和深邃,而這只是人生路邊的掠影;人生路都是那樣坎坷曲折,在這樣的百年行程中最需要的是那一聲喝彩。
為別人喝彩吧,生活會因此變得五顏六色。早上出門時,看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了,不要吝惜你的贊美,說一句花兒真美,好心情便會伴你一整天;中午吃飯時,面對飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎,說一句廚藝真棒,會讓你天天有這么好的東西享用;晚上回家時,為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會讓你的家庭氣氛歡快融洽。瞧,一天的生活原本就是這么美好!
沒有人是完美的,但所有人都具有優(yōu)點;沒有人是戰(zhàn)無不勝的,但所有人都會贏得些許成功。為別人的優(yōu)點喝彩,為別人的成功喝彩,一個贊許的眼神,一句激勵的話語,它會讓明天,或許后天,讓這世界的朝霞分外燦爛,讓這個擁有生命的藍色星球擁有真正的溫暖!
正如自然有了潺潺的溪水才生機無現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿喝彩的行囊,在真誠情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺上盡現(xiàn)真我風采。
為別人喝彩,讓生命精彩!解開心中私心雜念的桎梏,跳出塵世黑暗的樊籠,對這世間美好的一切喊出你的贊美,喊出你的快樂與喝彩。眾人皆凡人,沒有誰擁有一切,但只要擁有一份坦然的心態(tài),我們就是不平凡的。因為我們戰(zhàn)勝了人類亙古未滅的私欲。為別人喝彩,你會贏得別人的微笑;為世界喝彩,你就贏得了一場無悔的人生。
為別人喝彩的作文 篇32
生命交織著復雜的音符,樂曲因他人的喝彩而充滿律動。
——題記
一笑泯憂愁
藍,無止境的藍。一直綿延向天邊,宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風帶著新翻的青草氣息,像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上,幾個孩子追逐著賽跑,跑在末端的孩子緊咬著雙唇,白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然,他摔倒了,稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤,眉頭緊皺,嘴唇咬的更緊了,像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫,想起了童年的我。不禁會心的沖他微笑。少頃,他也笑了,像是冬日明亮的一縷陽光,純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩,一笑泯憂愁。
回眸心亦暖
昏黃,一個永遠鐫刻在心間的午后,偌大的升旗臺上,她拿著話筒孤零零的站著,身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰,臺下的身影似乎已融入這片昏黃中,靜的沒有聲音。寂靜之間,她打顫的聲音通過話筒響徹每個角落?粗睦蠋煋u了搖頭,像是不忍心看下去,和身邊的學生一起走了,沒有回頭。心里有種奇異的感覺,想象如果我是她會有怎樣的感受。想著,停下了腳步,回眸,聽著她略帶哭腔的演講聲,我靜靜的看著她,她像是受驚的小鹿,尋找依靠。
慢慢的我看見她發(fā)現(xiàn)了我,眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳,但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠好遠……回眸凝望是一種喝彩,回眸心亦暖。
琴弓輕盈起落,干凈的音符汩汩流淌。音樂仿佛一匹展開的絲綢,晶瑩無暇,耀眼奪目。喝彩是復雜的音符編織的樂曲,悠揚而綿長……
為別人喝彩的作文 篇33
在我們的生活中,有一些同學在某方面取得了優(yōu)異的成績或者有一件事情做得非常的好時被老師夸贊的時候,我們因該干什么?我們應該舉起我們的左手和右手,然后開始鼓掌,或者用我們的下顎碰一下上顎,這是在干什么?答案很簡單,為別人喝彩。
雖然喝彩這一個詞很簡單,但是就是這個詞有可能讓一些嫉妒別人的人說不出來。這是因為他嫉妒別人比他好,不能讓別人超過他,要是超過了他的話,那么超過他的人將成為一些心胸狹窄的人的眼中釘、肉中刺,所以說我們班就會有一些同學沒有做到為別人喝彩這一點,因為他們更多的是與嫉妒和不服,而不是喝彩和鼓勵,所以也就說出一些不文明的話,不文明的事。當然這樣做的后果就是當他取得成績的時候也不會受到別人的喝彩和鼓勵。
喝彩不一定是屈服,但是屈服堅決不是喝彩,所以,我們以后要為別人喝彩,為別人驕傲,因為,嫉妒這是軟弱和無能的表現(xiàn),學會夸獎別人的人,才會得到別人的夸獎。我們應該把不好的話語收回去,因為我們的沒一句話都會讓別人記在心底,如果因為一句話而失去一個好朋友的話就太不值得了,說出夸獎的話語,讓別人高興,自己也會高興,最后讓我們樹立起文明的社會,創(chuàng)建起友誼的橋梁!
為別人喝彩的作文 篇34
在這個世界上,經(jīng)常會有成功與失敗。當我們成功的時候,會發(fā)現(xiàn)支持自己的人會給自己喝彩,有的時候,你的對手也會為你的成功而喝彩。
為別人喝彩,就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你,或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對別人能力的一種贊同,也是對自己能力的一種改善。如果你輸了,別人贏了,你嫉妒這個人,那么你的能力就不會提高。由此可見,一個不會為別人喝彩的人,是不會進步的。
如果你為你的對手喝彩,那么你的對手就會非常尊重你。因為對手通過你的喝彩知道你不是一個小肚雞腸的人,而是一個寬宏大度的人,這樣你在對手的心目中就是一個具有無限潛力和大度的人。為別人喝彩,不是現(xiàn)實處你的弱小,而是顯示出你的強大,還有你無限的潛力。
二戰(zhàn)時候,納粹德國著名將領隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論,讓納粹德國在歐洲占領了大片大片的地盤,也將自己的勢力發(fā)展到了北非。當時的英國首相丘吉爾贊嘆道:“隆美爾有如此強的破壞力,如果他是我方的將領那么這場戰(zhàn)爭將會很快結(jié)束,同盟國將很容易取得勝利!眴螁螐淖置嬉馑紒砝斫獾脑挘覀兡苈牫銮鸺獱柕膰@息,但如果從更深一個層次來理解那就是丘吉爾對隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。
在運動場上,運動健兒們努力拼搏,分出名次。每當能力強的選手沖向終點,那些媒體沖上來采訪的時候,運動員們都會表示出對其他選手的能力的贊賞,畢竟大家都拼盡全力了。這樣,那些沒有奪冠的選手就不會氣餒,會爭取在將來取得更好的成績。
為別人喝彩,是對別人能力的認同,同時也是對自己的一種激勵,更可以成為別人尊敬的人。記住,當你成功時,不要忘記為別人喝彩!
為別人喝彩的作文 篇35
在實際生活中,總有一部分是值得喝彩的,而我們呢?也應該為他們喝彩。
“只要肯開口贊美別人,你將會是最大的贏家!边@是我們品德樂園上的一句話。是啊,就算這個人非常差勁,但是他也有優(yōu)點,他不可能做不對一件事。這時候,我們應該喝彩,因為他是正確的,我們也應該鼓勵他,讓他邁上一層新臺階!
鼓勵的話對一個人很重要,父母就會一直鼓勵你,贊美你,因為你做對了,你在他們眼里就是最好的,最棒的!比如:有一個男孩小時候總是一個人坐著發(fā)呆,什么也不干,別人都說他很木,沒有前途,但是他媽媽一直說:“不,他不是在發(fā)呆,他是在沉思!边@個男孩,就是愛因斯坦?梢,幾句鼓勵的話,一直堅信自己的兒子,這個孩子就成了一位偉大的思想家、物理學家,為別人喝彩,信念成就了他的一切。
相反,如果說些嫉妒的話,對別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭,對他冷嘲熱諷,承受能力強的人可以,但是那些自尊心強的人就不大行,會給他(她)思想包袱,這件事一直深深地刻在他(她)的心里,很有可能產(chǎn)生不利影響。
喝彩不一定非要給自己,因為不止你可以,別人或許也可以,再說,喝彩我給你,你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩,共同打造和諧的社會,你我更加友好!
為別人喝彩的作文 篇36
在我們的生活中,難免有些同學的某方面取得了優(yōu)異的成績或者在某次演出非常成功,那我們該做什么呢?答案很簡單,為別人喝彩。
雖然這樣說,但是還是有很多同學沒有做到這點,當別人比自己在某一方面水平高時,更多的是嫉妒和不服,所以也就說出一些不文明的話,或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語,但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。
我想起了一個故事:一個小男孩脾氣很粗暴,經(jīng)常罵別人,和別人打架,于是他的爸爸拿來一根木頭對他說:“以后,你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子!睗u漸地,木頭上的釘子越來越多,直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認識到自己的錯誤,爸爸又說:“如果你和別人吵架后,主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行,和別人吵架后主動承認錯誤。終于木樁上沒有釘子了,但是代替它的是一個個窟窿,爸爸對他說:“你看,每次你吵架說的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里,雖然你對別人道了歉,但是你說的話像這些窟窿一樣留在了別人的心里!边@個故事告訴我們深刻的道理。說話像水一樣,潑出去就收不回了,所以我要學會為別人喝彩。
所以當別人比自己好時,不要嫉妒別人,而要為別人喝彩!巴郏阏媪瞬黄穑 、“你真棒,我要向你學習”“不錯,不錯!被蛘呤潜蝗酥v話后的一陣掌聲,豎起自己的大拇指……這些話字數(shù)不多,動作也很簡單,但是卻包含了自己對別人的敬佩,對別人的稱贊。別人聽、看后,也會更加的舒服,心里也充滿感激,擁有自信,而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足,把他當做目標向前追趕。
所以,我們以后要為別人喝彩,喝彩不一定是屈服,嫉妒才是真正的軟弱,學會夸獎別人,別人才會夸獎自己。把不好的話語收下,說出夸獎的話語,讓別人高興,自己也會高興,最后讓我們樹立起文明的社會,創(chuàng)建起友誼的橋梁!
為別人喝彩的作文 篇37
生活中,總是會有許多人做的比我們好,在這個時候,我們應該怎么做呢,有這樣的一種做法,能夠顯示出自己的肚量,那就是為別人喝彩。
為別人喝彩,這件事說起來容易,可做起來卻難了,因為為別人喝彩一定要做到自己是真心實意的為別人的成功而歡呼,不然就顯得做作,甚至不如不為別人的成功而喝彩。
有這樣一個小事例:在一次運動會上,甲班和乙班都進入決賽,成為了對手,結(jié)果甲班因為一點失誤輸給了乙班,甲班真心的為乙班喝彩,在場的人不禁為甲班的人的肚量所折服,因此在選優(yōu)秀班級時選擇了甲班,原本認為自己事在必行的乙班不滿,說要于甲班不共戴天,反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個事例:仍然是一次運動會上,甲班和乙班都進入決賽,甲班贏了,乙班為甲班喝彩,甲班安慰乙班不要灰心,從此兩個班結(jié)為友好班級,互幫互助,在評選優(yōu)秀班級的時候甲班和乙班并列第一,這就實現(xiàn)了雙贏的理想。
從這兩個事例上看出,我們應該學會為別人喝彩,在該為別人喝彩時不要怕浪費口舌,應該真誠的為別人喝彩,這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣,能夠得到更多的朋友,否則就會讓人認為你小肚雞腸,心胸狹隘,不會交到朋友,到時候你就追悔莫及了,想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩并非難事,只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是,喝彩是顯示出你心胸寬廣的標志,只是看你配不配得到這個標志,記住:該喝彩時就喝彩。
為別人喝彩的作文 篇38
SARS襲來時,我們看到了醫(yī)護人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個有些燥熱的晚上,我正在做一套英語卷子。有一道題,怎么做也無法與答案一致。我又問了幾個同學,大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語C老師打個電話?啥∠氲剿綍r不茍言笑的面孔,伸向電話的手又停了下來。
C老師是一位返聘教師,很是嚴厲,從初一開始教我們。我們都有些怕她,從來不敢在她面前“折騰”。不過,也許是產(chǎn)師出高徒吧,初三以來幾次大考,我們班成蜻都超過了英語班,排在年級第一。
擾像了一會兒,還是幸起電話,撥了C老師家的號碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦!拔梗珻老師,我是L,想問您一道題……"C老師聽憲題很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的話。無意中,硅到了手表,拿起一看,時針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?
問尤題我急忙說:"C老師真對不起,這么晚了還打撫您……”話沒說完,已經(jīng)被打斷:“吟,這不是非常時期么!你列想那么多,好好復習魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言,一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終于明白,她平日的嚴厲來源于她對我們的愛,一種不愿掛在嘴上的愛。
語文老師不太會用電腦,無法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫完作文送到學校傳達室。炎熱的太陽下,她夭天從離校很遠的家中來取,回去后細細批改。因為愛。
數(shù)學老師的手機全天開看,等我們問問題。我們發(fā)向他年箱的問題,他每題都圖丈結(jié)合地寫好,再發(fā)回給我們。因為愛!
難主任物理老師的課程不再參加中考,但她卻比原來更關心我們,從身體到心情,再到復習狀態(tài)。因為愛。
……因為有愛,SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile.當一切趨于平靜,回頭看,我們徽笑著發(fā)現(xiàn),我們學會了愛別人,也學會了用心體會,珍惜別人的愛。
喝彩吧,不僅為了醫(yī)護人員,也為我們的老師,更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧,為我們的愛!
為別人喝彩的作文 篇39
為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開闊,心地無私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的好感,贏得他人的支持和幫助。
為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼,對別人的成功則視而不見,無動于衷,很少真心實意地為別人喝彩。其實,為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,就是在學習別人,就是在汲取別人的長處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的掌聲和祝福,自己必須先學會為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的過程,其實也是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過程,從而培養(yǎng)自己的大家風范。
在人生的道路上,每個人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學會為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。
為別人喝彩的作文 篇40
無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即便只是一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”,我們都可以從中收獲到快樂和自信。
每當我在奔跑在運動場上的時候,同學們就會在場外為我加油吶喊,給我助威。每每這個時候,我的內(nèi)心都會充滿力量,使勁地向前沖刺。記得在四年級,我第一次取得年級跳高第一名,走進教室的一霎間,老師帶領同學們?nèi)w起立,為我喝彩!我高興了好幾天。
當然,在渴望得到喝彩的同時,我們也要學會時常的為別人喝彩。贊揚別人,鼓勵別人,你的喝彩會讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒,他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽,每當他取得獎牌與我分享喜悅時,我都會由衷地為他感到高興,我會對他說:“我真心祝賀你,希望你越打越好!”
班上有一名同學成績中等,但是她從這學期開始在努力追趕成績優(yōu)秀的同學。每次單元測驗都取得了較好的成績,老師表揚她,我也為她的進步感到高興。我真誠地對他說:“你真棒,相信你堅持下去一定會很優(yōu)秀!”這時,我看見
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手,說了聲“謝謝”!我是多么開心!
誰都希望得到別人的掌聲,因為我們都想努力得到別人的認可。其實為別人喝彩是一種友善和真誠,同時也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以,讓我們學會為別人喝彩吧!
為別人喝彩的作文 篇41
人心浩瀚,可以容納許多東西,但如果我們總被自私、懶惰、貪婪所籠罩,不論我們位極至尊或富甲天下,都不可能求得快樂。但如果我們的心靈能學會與人分享,可以懂得為別人喝彩,那么不論我們一貧如洗或是位卑如蟻,也可以得到快樂。
為別人喝彩,是打開別人心門的鑰匙。試問,祝賀你成功的人與嫉妒你的才能的人,誰更受你歡迎?贊美你的優(yōu)點的人與總愛挑你的毛病的人,誰更讓你喜歡?鼓勵你追求成功的人與嘲笑你的失敗的人,誰更容易使你敞開心扉?毫無疑問都是前者,為別人喝彩,的確能讓我們更快地走進別人的心靈。弗朗索瓦茲·吉洛特和馬布洛·畢加索一起生活了近10年,是畢加索的兩個孩子的母親。她覺得孩子們的童年一定很孤獨,因為一有時間她就把自己關在畫室里。一次她正在作畫的時候,小兒子來敲她畫室的門。“哎!”她一邊大聲回答著一邊繼續(xù)作畫!皨寢專覑勰!彼龥]有放下畫筆,但嘴上說,“我也愛你呀,我的孩子。”過了一會兒。“媽媽,我喜歡您的畫,畫得太美了!”她停了下來但沒有說話。小兒子可能已經(jīng)猜出了她當時的心思,所以他緊接著又說,“畫得比爸爸好!边@回她終于放下畫筆,把門打開了。多么聰明的孩子呀,他為媽媽無私地喝彩,終于敲開了媽媽緊閉的心門。如果他不是用了一個如此聰明的外交手段。而是胡鬧著拼命敲打那扇緊閉的門,那么可能就算門開了,他也會遭到媽媽的一頓毒打吧。
為別人喝彩,是通向成功的路途。在社會這個舞臺上,不可能永遠都是自己當主角,鮮花和掌聲不可能總是送給一個人。如果大家都搶著出風頭,也許就不會有人成功。很多時候,我們必須誠摯地為別人喝彩,才能贏得成功,得到其他人的喝彩。曾經(jīng)有家公司要招聘一個職位,前來面試的人經(jīng)過層層篩選,只剩下了最后的五個人?墒沁@五個人的面試成績都很優(yōu)秀,難分伯仲。于是面試官讓他們每個人作一個關于自己工作能力的演講。演講結(jié)束后,面試官選了其中一個年輕小伙子擔任了這一職位,因為只有這個小伙子,在別人演講到了精彩之處時,激動地鼓掌喝彩。面試官說:“只有愿意為對手喝彩的人才能在工作中從容不迫地逼進成功。”為別人喝彩甚至是為對手喝彩,已經(jīng)成為了一種超脫的境界。為別人喝彩顯示了喝彩者的謙虛謹慎,他正在取長補短,趨利避害;為別人喝彩顯示了喝彩者的樂觀自信,他無畏于臺上正光芒萬丈的那個人,總有一天他也會站上舞臺。 人生是需要為別人喝彩的,為別人喝彩可以求得快樂,贏得成功。為別人喝彩也更是一種積極健康的生活態(tài)度。
為別人喝彩的作文 篇42
今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。
文中有一句話:“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當中的類似事件。有一次,我們班有幾個同學去參加數(shù)學競賽。其中有一個同學獲得了一等獎,而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興,而在這些獲得三等獎的同學中,就有一個同學表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動,她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑,說:“你為咱班爭了光。 笨窗,這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎?
同學們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人。
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