我們班的“小饞貓”作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我們班的“小饞貓”作文，希望對大家有所幫助。

　　“真好吃，真好吃……”我們班名副其實的“饞貓”滿意的吮吮手指，響亮地打了一個飽嗝。

　　他怎么也想不到，這飽嗝居然惹來了“殺身之禍”

　　“誰這么大膽，竟敢在上課吃零食！”“母老虎”班主任又“發(fā)威了”。雖說剛才班主任問誰在吃零食，大家心里卻清清楚楚，肯定是那個“饞貓”了。

　　“哈哈，他死定了！”“看好戲嘍！”“他真是吃了豹子膽，竟敢在班主任的課上吃零食！”幸災樂禍的同學們在一旁吃吃地笑著，竊竊私語。

　　班主任一臉嚴肅，使出了“絕招”，她拎著“饞貓”的耳朵，“饞貓”乖乖地站在專門為他專備的位置——墻角里罰站。

　　“饞貓”耳朵通紅通紅的，他卻心疼他的零食，原來“母老虎”沒有放過他，從他書包里發(fā)現(xiàn)了一整包零食，這些零食，可夠別的同學吃一年的'了！給他呢還不夠塞牙縫呢！

　　“饞貓”傷心欲絕地低下頭，活像一個可憐巴巴的小貓，被別人欺負了一頓�？墒抢蠋熞稽c也不買賬，仍然把零食運到講臺上，原來每次“饞貓”一被老師“剝削”了全部“家當”就會來這招。

　　還有一次“饞貓”的零花錢丟了，破天荒第一次沒帶零食，他上課時老師的話是左耳進右耳出，心不在焉的，一句話也沒聽進去，下課了，他也沒精打采的，說他沒吃飽。

　　我那天剛好沒吃早飯，買了點吃的，津津有味地吃起來了。

　　“我的餅干呢？”我驚問道，餅干怎么“不翼而飛了”？

　　原來，那“饞貓”正在一邊可憐巴巴地望著我“姐，我真的要餓死了！下次再還你錢，好不好？”

　　我真是又好氣又好笑，他一邊說一邊風卷殘云般地把我那盒餅干一點不剩地吃光了。

　　哎！真是受不了這個“小饞貓”！

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