母校我想對(duì)你說(shuō)作文(通用9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校我想對(duì)你說(shuō)作文1
拿到畢業(yè)證書的那一刻，心中百感交集。母校能仁中學(xué)，不知不覺(jué)己經(jīng)深深烙進(jìn)了心底。
三年前的憧憬，如今的回憶，眼前一遍遍勾勒校園的模樣，那條夾竹桃怒放的小路，那棵教學(xué)樓后微斜的松樹，這一切，都還歷歷在目。
三年前，稚嫩的我來(lái)到初中的校園，連登上班級(jí)的講臺(tái)都是膽怯的，小小的心里播下努力學(xué)習(xí)的種子，遙望天橋，明白，跨越它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。三年后的今天，我是海門中學(xué)高一（1 5 ）班的團(tuán)支書，競(jìng)聘演講的第一句話就是：“我來(lái)自天橋那邊的能仁。”
母校給了我太多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。從語(yǔ)文課上的限時(shí)演講，班會(huì)課上的工作布置，到年級(jí)會(huì)議的部長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，校長(zhǎng)助理的三輪展示，國(guó)旗下的演講，我從班級(jí)的講臺(tái)出發(fā)，登上了年級(jí)、學(xué)校的主席臺(tái)。豐富多彩的活動(dòng)給我們搭建平臺(tái)，學(xué)校教給我的，不僅是知識(shí)，還有做人的道理，成功的自信。
踏進(jìn)能仁的第一天，就知道終會(huì)離開，可是，直到真的離開，才明白有多不舍。
我朝夕相處的同學(xué)們啊，我們相伴著一起成長(zhǎng)。那些年一起流過(guò)的淚水和汗水都是記憶里的珍珠，讓我們相約，若干年后的某一天，我們相約母校。
我永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師們啊，你們見證著我的進(jìn)步。
老班花老師，最讓我們愛(ài)交加的永平君。我們有多怕你啊，哪怕后門口露出半張臉，也會(huì)讓教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，但你揮起的教鞭，總是輕輕落到我們身上。我們又有多愛(ài)你啊，中考的那幾天，只要看到你熟悉的笑臉，心里，就會(huì)平靜安詳。
語(yǔ)文課趙萍老師，像鄰家親切的阿姨，我們迷戀你淵博的知識(shí)和和藹的態(tài)度，即使被批評(píng)，也心甘情愿地接受，你逐字逐句推敲我們的作文，逐題逐個(gè)敘述每一個(gè)考點(diǎn)，語(yǔ)文，也變得不再那么虛無(wú)縹緲。
我們的英語(yǔ)老師，好脾氣、大嗓門、善良、認(rèn)真的祝平阿姨，總是被不懂事的我們?nèi)菒�，又馬上原諒我們，其實(shí)，你對(duì)我們的好，我們都知道。我們喜歡到辦公室圍著你說(shuō)話，而你，永遠(yuǎn)是右手紅筆，左手作業(yè)本。
不會(huì)忘記菊萍老師的一頭秀麗長(zhǎng)發(fā)，講臺(tái)上如此嚴(yán)謹(jǐn)，下課后卻待我們?nèi)缧值�。物理課那么兇險(xiǎn)，但是有了你，我們就不怕不怕啦！你寫在我作業(yè)本上的鼓勵(lì)和批評(píng)，我都會(huì)珍藏。
不會(huì)忘記小健老師考前溫暖的擁抱�；瘜W(xué)課上，我們會(huì)認(rèn)真聽，也會(huì)盡情笑，有時(shí)候，還會(huì)和你撒嬌，夸你好看，羨慕你的文藝范，那是因?yàn)椋谖覀冃睦�，你就像姐姐一樣啊�?/p>
還有政治季老師的漂亮還裙子，歷史王老師的秀氣粉筆字，體育沈老師的矯健身姿……所有教過(guò)我們的和沒(méi)有教過(guò)我們的老師們啊，你們，都己經(jīng)留在了還們的記憶里。
母校，多想再輕輕對(duì)你說(shuō)……
母校我想對(duì)你說(shuō)作文2
惜別昨日，我們又迎來(lái)了一個(gè)燦爛的季節(jié)，一個(gè)讓我經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折的六月！一個(gè)要與您灑淚揮別的六月！在這即將離您而去的日子里，我多么想對(duì)您大聲說(shuō)：告訴您，我有多愛(ài)您！
高中最美麗的時(shí)光歲月，我是在這里安靜度過(guò)的，這里有無(wú)數(shù)的故事讓我難忘，這里的一草一木，都讓我們熟悉。
復(fù)雜的思緒涌上心頭，不由得眼里潮濕了，所有的辛酸、所有的感動(dòng)似乎也有了一個(gè)主題，不禁想起一句話“再見花開時(shí)，重逢花開處”。我曾想，我們就像一只只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)做著高飛的夢(mèng)，在這個(gè)夏天里，就要各自圓夢(mèng)了，無(wú)論將來(lái)飛往何處，都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在這兒起飛。
感謝母校，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們對(duì)母校的崇敬之情釋放出來(lái)，使我們不留一點(diǎn)遺憾地走上人生的旅途。
真的，真的有太多的不舍，舍不得教師、舍不得同學(xué)，舍不得這里每一寸土地，習(xí)慣了每天的“三點(diǎn)一線”的生活，習(xí)慣了漫步在校園的情趣，習(xí)慣了夜晚在月光中依然屹立的您。
謝謝您容納了那個(gè)不懂事的我，謝謝您給了我一個(gè)明亮、寬敞、舒適的教室學(xué)習(xí)，謝謝您給了我一個(gè)優(yōu)雅、安逸的環(huán)境生活，謝謝您培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的教師教我學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、做人的準(zhǔn)則，在我迷失方向時(shí)為我導(dǎo)航。
母校，您看著我們慢慢成長(zhǎng)，在寒冷的秋風(fēng)中，您為我們遮風(fēng)，在暴雨中，您為我們擋雨，您總是在我們無(wú)助時(shí)，微笑的張開雙臂擁抱我們，讓我們感到母親的懷抱是那么溫暖和安全。
美麗的母校，我想對(duì)你說(shuō)：無(wú)論我們走到海角天涯，我們依然不會(huì)忘記曾經(jīng)在這里，我們豐收過(guò)累累的碩果……
在母親的家里，我們可以盡情歡笑，可以盡情撒嬌，母校留下了我們童年的笑聲。
一個(gè)讓我有著童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè)的地方，一個(gè)讓我有著面臨中考刺激緊張的地方，一個(gè)讓我有著年青狂戀的地方，讓我在離開您的時(shí)候，說(shuō)一聲：我挺愛(ài)您的，樸實(shí)的母校。
在這里我度過(guò)了人生中最重要意義的三年，是母校把我從懸崖上救起，我沒(méi)有什么能報(bào)答母校的，只能說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的母�！�。
偉大的母校��！在我走投無(wú)路時(shí)，是您收留了我，在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是您默默的關(guān)懷我。您使我重新燃起希望的燈火，驅(qū)散了心頭的云霧，帶領(lǐng)我再次踏上征途。
母校，我想對(duì)您說(shuō)：是您讓我沒(méi)有提前步入社會(huì)，是您讓我知道未來(lái)是多么美好，是您讓我的未來(lái)充滿希望。
母校，我將離開您，但會(huì)永遠(yuǎn)記住您，“我愛(ài)您”，母校。
美麗的校園，我會(huì)想您；我不會(huì)忘記這里就是自己為理想奮斗的地方，這里灑下了汗水，種下了希望。母校，我愛(ài)您，更愛(ài)這個(gè)地方。
母校��！您這里一切的一切我都不會(huì)忘，我會(huì)把您深深地記在心里，在我心里您永遠(yuǎn)是神圣的，可愛(ài)的。再見了！母校！
母校我想對(duì)你說(shuō)作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生活就如輕煙般散去了。對(duì)您，母校，我最想說(shuō)的話就是謝謝。
在您的教育下，我從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成了一個(gè)懂事文明的少年。您教會(huì)了我學(xué)會(huì)知足，珍惜現(xiàn)在的生活。我在您這里獲得了知識(shí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
您給我的歡樂(lè)，更多的是在于朋友。這些同樣在您培育下的種子，和我一起成長(zhǎng)，一起歡笑。在您培育的種子里，我懂得了什么是朋友。朋友，他們會(huì)和你一起犯傻大笑，他們會(huì)給你意想不到的驚喜，偶爾打鬧鬧矛盾只是玩笑，有時(shí)會(huì)很直接的潑你冷水。怕你淋濕，他們可以為你撐起一把傘。所以我懂得在他們冷的時(shí)候，也給他們一些溫暖。我知道了，朋友，也是家人，老師，也是我的家人，您，也是我的另一個(gè)家。
我在您這里生活了六年，留下了自由歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，也少不了在陪伴我們的恩師。從一年級(jí)開始，老師們一步一步地引導(dǎo)著我們?nèi)ゴ蜷_探索的寶藏，耐心地糾正我們犯下的每一個(gè)錯(cuò)，正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛(ài)，什么是專注，什么是追求。如果我長(zhǎng)大以后有了成就，還記得曾經(jīng)上小學(xué)時(shí)教過(guò)我們?nèi)松览�，教過(guò)我們?cè)趺醋鋈耍踢^(guò)我們用金錢都換不來(lái)的寶貴知識(shí)的老師們，那么我一定會(huì)說(shuō)：“他們是教過(guò)我的老師�！崩蠋焸兘o了我機(jī)會(huì)，去當(dāng)上干部鍛煉自己，提高自己，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，這份比山還高，比海還深的情誼，我一輩子都忘不了。
在以后的路上，我們會(huì)遇到許多挫折。在學(xué)校的時(shí)候，最大的煩惱不過(guò)是考試，最慘的不過(guò)是被叫家長(zhǎng)，最糟糕的也不過(guò)是頑皮被老師批評(píng)念叨。而到了社會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候連考試的機(jī)會(huì)都未必有，最慘的是工作沒(méi)完成被領(lǐng)導(dǎo)念叨，最糟糕的是明白自己其實(shí)一無(wú)所有。是的，在學(xué)校，只要考試及格，就是一個(gè)合格的學(xué)生，但社會(huì)卻往往只承認(rèn)你浮夸的外衣。漸漸的開始明白，曾經(jīng)嫌棄的校服并沒(méi)有那么難看，遇見朋友是年少最大的幸運(yùn)（因?yàn)樵谏鐣?huì)里只有競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，沒(méi)有真正的摯友），母校是一個(gè)自己可以笑可以罵，但卻容不下別人指責(zé)它的地方。很多很多年以后，自己會(huì)無(wú)比想念那個(gè)陪伴了你學(xué)生時(shí)代的母校，會(huì)無(wú)比想念那片曾經(jīng)擁有，卻永遠(yuǎn)回不去的——最藍(lán)的天空。
相聚是因?yàn)榫壏郑x別則是為了飛得更高更遠(yuǎn)。即使飛得再遠(yuǎn)，也不要忘記那曾經(jīng)陪伴自己六年的母校。感謝朝夕相處的恩師與伙伴，感謝您，我的母校。
母校我想對(duì)你說(shuō)作文4
母校，不想和你分開
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì)；過(guò)節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國(guó)的快樂(lè)……
母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開母校，誰(shuí)舍得呢？
我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線，是因?yàn)槟感Ｏ胱屛绎w得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同，柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨！
好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開放的短暫。
謝謝你，母校！再見，母校！
……
母校我想對(duì)你說(shuō)作文5
再過(guò)不到兩個(gè)月，離別的大門就將開啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛(ài)的同學(xué)們�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。每想起即將離開的一幕，老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，我就不禁淚眼朦朧，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
母校，我想對(duì)你說(shuō)，是你哺育了祖國(guó)的未來(lái)，是你教育了下一代，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，是你給了我土壤，是你給了我清水，我在你的懷抱里成長(zhǎng)，我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，是你讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝你，我的母校。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。我難忘，難忘老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨；難忘，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。剛上學(xué)時(shí)，是老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用充滿著希望的鑰匙開啟了我心靈的大門。
我難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，我和同學(xué)們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光；更難忘同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，我傷心時(shí)，朋友逗我開心，扮鬼臉，講笑話。生病時(shí)，朋友們來(lái)看我，還關(guān)心的'問(wèn)候我。
我難忘，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
母校，我想對(duì)您說(shuō)，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你讓我交到了這么多的好朋友。母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵(lì)……
母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
難忘您啊，母校！我相信，今后，我還會(huì)回來(lái)，回來(lái)看您的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校！
母校我想對(duì)你說(shuō)作文6
空氣中充滿了香樟的味道，卻讓我想起梧桐嫩黃的新葉……是那里的茶花早早開放？勝過(guò)玫瑰的魔法！是那里的草坪醉倒了張張?zhí)詺獾哪�？勝過(guò)陳釀的芬芳！是那里的松樹于那半透著古老的扁額刻印成最深的記憶？勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！是那里學(xué)飛的鳥兒卻停留在窗前，伴著勤奮的人兒一起朗朗讀書？勝過(guò)最動(dòng)聽的歌謠！
……多少回，來(lái)了，又去了……
靈魂的最初，我一步一步靠近你，你一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸滲透。我像一個(gè)沒(méi)有五官和思想的布偶，而你則一筆一筆勾勒出我的個(gè)性，賦予靈魂的母親。我正在參禪，如一個(gè)小和尚，以自己的理解：
從嚴(yán)厲的軍訓(xùn)到嚴(yán)格的紀(jì)律，到嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，你緩緩地在我地心中構(gòu)架著自己地形象：威嚴(yán)——死板——頹廢。想不同社會(huì)已如此進(jìn)步，人類如此進(jìn)化，還會(huì)有你的存在，真的想不通。軍訓(xùn)必須言聽計(jì)從，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)；平時(shí)大門緊閉，生病請(qǐng)個(gè)假也須半天；想要得到獎(jiǎng)學(xué)金，更是需要有拼命三郎的架式：吃飯的命、睡覺(jué)的命、外加說(shuō)閑話的命。玩命地追逐著前面的同學(xué)，如同一只狼在草原上驅(qū)逐另外一只狼�？墒乾F(xiàn)在仔細(xì)想想，這不就是生存和人格必須兼修的道理嗎？
從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你是父親，是典型的中國(guó)式的嚴(yán)父！可你不僅或是說(shuō)不甘于只做父親，你也攬起了母親的膽子，當(dāng)然這時(shí)是最典型的中國(guó)式的慈母。也許這樣的結(jié)合才是你最具魅力的地方！從每年三月三班級(jí)為我們準(zhǔn)備的雞蛋到八月十五的月餅，雖說(shuō)不能回家，卻也能品嘗到，讓我們感受到家的溫馨；從廣播站到演講比賽，也成就了許多同學(xué)的夢(mèng)想。聯(lián)歡會(huì)、心理咨詢室、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……每一處都留有你關(guān)心成長(zhǎng)的痕跡，就像梧桐旁的香樟。
當(dāng)然最難忘的是那一群“可愛(ài)”、善良和藹的長(zhǎng)輩�！皯賽�(ài)”時(shí)老班的衷心提醒、搗蛋時(shí)老師苦口婆心的誘導(dǎo)、打菜時(shí)師母那大大的一勺……你時(shí)如此有深度和內(nèi)涵，你有這么大的資本�。∧愕拿魈於〞�(huì)更加輝煌，就像那兩顆松樹，半是蒼勁半是青蔥——因?yàn)槟阏笠缰啻旱某瘹馀c活力！
……是誰(shuí)在呢喃：樹的孤獨(dú)風(fēng)知道，左手的想法右手明了，對(duì)你的思念不是搖搖頭就能甩掉，天空想要哭就開始細(xì)雨飄，我想你了是否該讓你知道，大城市的繁華擠不掉珍藏記憶中你的細(xì)膩你的好，就連那愁煞人一年四季纏綿的雨啊，也覺(jué)得別有味道……無(wú)論是嚴(yán)父還是慈母，總之是你將我重新孕育和塑造！
所以，母校，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，紅豆知道！是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一厘！”
母校我想對(duì)你說(shuō)作文7
我在這里學(xué)習(xí)；在這里玩耍；在這里停留了短暫的六年！在這里——母校，你是我人生走過(guò)道路上的第二所學(xué)校，第二個(gè)家！你無(wú)私給予了我一間明朗的教室，給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的書桌，給予了我寬闊的場(chǎng)地！母校，您是那樣的無(wú)私，您對(duì)我百般呵護(hù)，讓我感受到了“家”的意義：溫暖而愜意！
我曾目睹過(guò)您那布滿皺紋的臉，曾目睹過(guò)您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了不讓我們目睹您那風(fēng)吹雨打后的“臉”，你不惜用“整容”的方法來(lái)給我們一個(gè)好環(huán)境，好印象！母校，無(wú)論您變得多么的“丑陋”，多么的蒼老，您依舊是我那一把堅(jiān)固而偉大的傘！下雨時(shí)，您為我們遮起一片雨；刮風(fēng)時(shí)，您為我們擋住一陣風(fēng)；下雪時(shí)您為我們抵住一片雪……為了我們您已經(jīng)身心憔悴！
母校，在這六年里，我不但目睹了您那偉大的壯舉，您也目睹了我們那玩耍與學(xué)習(xí)的身影：那上課時(shí)“朗朗的讀書聲”，時(shí)而那一陣短暫而開心的“笑聲”，那絲膽怯而緊張的“回答聲”，時(shí)而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲，也許您總是在外面靜靜地聽著，欣慰的想著：“孩子們都長(zhǎng)大了”！
下課了，您又目睹了我們那段短暫而快樂(lè)的時(shí)光：“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲，“我們勝利了”！這足球門前興奮的喊叫聲，“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數(shù)數(shù)聲，還有“哦，上課了”！這急促而著急的吶喊聲。也許，您把這一切全看到了，不僅在一旁默不作聲的望著，開心的陪我們一起笑，您會(huì)在想：“孩子們這樣快樂(lè)時(shí)光，我還能看多久？”
不知就這樣過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們都裝載著您給予我們的很多知識(shí)，心滿意足；回味無(wú)窮走向校門，您卻在后面目送著我們那遠(yuǎn)去的背影，戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂慮：“唉，也許孩子們不久就會(huì)飛向遠(yuǎn)方了！你孤獨(dú)而憂傷的望著我們，除了那陣陣輕松的笑聲，您還剩些什么呢？
母校，轉(zhuǎn)眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，在去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢！”是呀，去匆匆，來(lái)匆匆，六年就這么在讀書聲與笑聲中過(guò)去了！千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍與無(wú)盡的留戀回城了一句樸實(shí)而忠誠(chéng)的話：“母校再見，我會(huì)想念您的”！
我想此刻您也在默默地祈禱：“希望你們能飛向更廣闊的天空！”
母校我想對(duì)你說(shuō)作文8
“秦嶺腳下澗水河旁，美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學(xué)，座落在秦嶺山腳下，依偎在澗水河之邊。在這所小學(xué)里，文明之花處處綻放，和諧之音到處奏響，她就是我的母校——靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將步入中學(xué)的大門。然而，今天我站在這里，看到了主席臺(tái)、國(guó)旗、松柏、鮮花，還有那奔跑在操場(chǎng)上的一年級(jí)的弟弟妹妹。這一切的一切，都讓我倍感親切。回想當(dāng)初，我邁著稚嫩的雙腳踏入校門，用天真的童音念著“a，o，e……”，從最初的不明事理到現(xiàn)在的知書達(dá)禮，我感覺(jué)自己正在一步一步成長(zhǎng)。六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同電影般閃現(xiàn)在我的腦海。
看��！那主席臺(tái)上身著校服，系著紅領(lǐng)巾，邁著矯健步伐升國(guó)旗的小女孩兒，不正是我嗎？我自信地挺胸抬頭，心里在想：今天我是多么光榮，五星紅旗就在我手中飄揚(yáng)。看著冉冉升起的五星紅旗，我舉起右手，莊嚴(yán)地行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。此刻，我感慨萬(wàn)千：那鮮紅的旗幟，伴我走入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，又將送我踏進(jìn)中學(xué)的大門。它記載了我成長(zhǎng)的許多許多，有苦有甜，有喜有憂，有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛，想起了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。席老師給我梳頭、削鉛筆，像媽媽一樣呵護(hù)我；雷老師強(qiáng)忍腿痛，為我們上課，給我削蘋果；吳老師、尚老師親自送我回家還經(jīng)常放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課；趙老師、王老師，帶我去看病，指導(dǎo)我演講，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。她們對(duì)我的愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。好同學(xué)亢炳旋為我贈(zèng)送精美的生日禮物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每個(gè)學(xué)生都是我的兄弟姐妹，我們不是一家人卻勝似一家人。在實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭里，我體會(huì)到了各種各樣的關(guān)愛(ài)……睜開雙眼，我是多么留戀這里的一草一木呀！主席臺(tái)兩旁的鐵樹，南教樓前的梧桐樹，校園四周的萬(wàn)年青，藝術(shù)樓前的乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)上的球籃，還有那寬敞漂亮的舞蹈室，到處都能感受到校園的溫馨與幸福，到處都能傾聽到師生的歡聲笑語(yǔ)……
百年的實(shí)小，百年的輝煌。�。∧感�，我想對(duì)你說(shuō)：“今天，我以您為驕傲；明天，您以我為自豪！千百萬(wàn)學(xué)子的成就，都要從這里開始；千百萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想，都要從這里起飛。我可愛(ài)的母校，您永遠(yuǎn)是我航程的基地，是我遠(yuǎn)航的起點(diǎn)�！薄拔覀�?cè)谶@里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動(dòng)聽的校歌。
母校我想對(duì)你說(shuō)作文9
母校，我六年里一直被你庇護(hù)著；母校，你是我們心中一個(gè)美好的家；母校，你裝載了我們太多的歡笑。
還記得小時(shí)候，我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了幻想，也充滿了期望。剛進(jìn)校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風(fēng)飄揚(yáng)的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學(xué)樓，我當(dāng)時(shí)還想：��！這個(gè)學(xué)校真氣派！
我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷著要回家，說(shuō)道：“這是什么破學(xué)校，我不要上學(xué)！”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧�！蔽冶惚晃覌層矤恐肿ё吡�。我還記得，當(dāng)我走到人工湖旁邊時(shí)，我的哭鬧頓時(shí)沒(méi)了影兒，我光顧著新奇，忘記了哭鬧。問(wèn)道：“媽媽，我們學(xué)校還有一個(gè)湖�。俊�
“對(duì)��！漂亮吧！”“嗯！我們學(xué)校真好看�！碑�(dāng)時(shí)還稚嫩的我一時(shí)想不出用什么詞來(lái)形容，只是一直點(diǎn)頭，說(shuō)好看！好看！
我一邊擺弄著人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對(duì)媽媽說(shuō)道：“你看！媽媽，你說(shuō)這是不是通往神秘世界的秘密通道呢？”“呵呵！你覺(jué)得是就是吧！”
那時(shí)天真的我還就真的以為是秘密通道呢！便獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈兒，嚷道：“快把我?guī)ё甙桑】彀盐規(guī)ё甙�！”現(xiàn)在想起自己那傻樣，就忍不住笑。
還記得四年級(jí)，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結(jié)果一個(gè)不小心摔了一跤，我忍著不哭，站起來(lái)，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅(jiān)強(qiáng)的走，回去一看，青了。從此以后，我便對(duì)那個(gè)樓梯產(chǎn)生了恐懼感。每次經(jīng)過(guò)那里都要慢慢的走，生怕一個(gè)不留神就摔倒了。想著那慫樣，哎！不提也罷。就連現(xiàn)在我還有點(diǎn)怕。
想到班上的好朋友和老師我們?cè)龠^(guò)一年就要分開了，我就想哭，同學(xué)們跟我朝夕相處6年了，共同學(xué)習(xí)6年了，說(shuō)沒(méi)有感情那是假的。雖說(shuō)我們班上有幾個(gè)特別鬧騰的男生，但我知道，沒(méi)有他們，我們班便會(huì)少一份歡笑。算說(shuō)我們有時(shí)候會(huì)鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛(ài)嘛。
老師，是我們童年中必不可少的，他們教會(huì)我們做人。6年了我覺(jué)得我已經(jīng)離不開他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們?yōu)槲覀兞硪粋�(gè)爸爸媽媽，雖然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現(xiàn)出來(lái)的，她照顧我們?nèi)缤瑢?duì)他自己的孩子，學(xué)習(xí)我們也進(jìn)步了很多，她還經(jīng)常制造驚喜，當(dāng)然，每次都和學(xué)習(xí)有關(guān)。讓我們體驗(yàn)到什么才是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！
母校，我不會(huì)離開你，我會(huì)在這兒繼續(xù)讀初中，可時(shí)間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。
千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能濃縮成五個(gè)字：“母校，我愛(ài)你！”
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