有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勇敢的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
早晨，天還是一片灰蒙蒙，太陽的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開心地騎自行車。
正在我騎得興奮的時候，一個熟悉的聲音在我耳邊飄蕩�！敖憬悖铱梢则T你的自行車嗎？”鄰居家的小妹妹微笑著問我�！昂醚剑]問題。”我一口同意了。
小妹妹今年5歲了，長著圓圓的小臉蛋，眼睛大大的.，嘴巴紅紅的、小小的十分可愛。
妹妹只騎過四輪自行車，還沒有騎過兩輪自行車，我心里十分擔(dān)心。妹妹先用一只手抓住車的左把手，坐上了自行車的車座，然后再用另一只手抓住車的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開始騎車了，她的臉上充滿了開心的笑容，她興奮地對我說：“姐姐，我學(xué)會騎車了！”話音還沒落，妹妹就“撲通”一下摔了下來。我立刻跑過來去看，心想妹妹一定哭了。可是妹妹自己慢慢地爬了起來，臉上竟然沒有一顆淚珠。我心疼的問妹妹：“妹妹，摔到哪沒有，疼不疼，要不要回家休息？”“不，姐姐我不回家！”妹妹堅定地說：“不是很疼，應(yīng)該沒有什么問題。我一定要學(xué)會騎車再回家！”說完妹妹扶起自行車?yán)^續(xù)騎車。妹妹穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙腳交替用力向下蹬踏板。開始自行車一搖一擺地很難掌握平衡，之后妹妹騎得越來越順利了，速度也越來越快了……
一刻鐘過去了，半個小時過去了，妹妹越騎越有勁，情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣，整個世界對她來講好像已經(jīng)消失了——大約過了兩個小時，妹妹才停了下來，對著我開心的微笑。妹妹興奮地對我說：“姐姐，我終于學(xué)會了騎兩輪自行車了！”妹妹笑得比平常更開心更甜蜜了。
鄰居家的小妹妹是一個勇敢的小姑娘，她的品質(zhì)令我敬佩。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
勇敢是幫助我們不懦弱的，這就是勇敢。
一次，我在過年時回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的'，伸手不見五指，而且野狗很多，大人是不給我們出去的。于是我的朋友說:“你敢不敢到外面走一圈回來？”我聽后沒有說什么，他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時生起氣來，說:去就去！我回來后就到你們了去了！一個也不準(zhǔn)跑！”說完后，我就走了出去，走了一圈回來，他們?nèi)槾袅�。那年，我才差不�?歲。
我在從前，并不喜歡舉手，而且超怕，但老師還是叫我起來發(fā)言。經(jīng)過這一次后，我就鐵了心，一定要舉手發(fā)言。在;第二天，我在老師問問題時，勇敢的舉起手來，雖然這次錯了，可我還是嘗到了發(fā)言餓的滋味，我在這次發(fā)言后，終于喜歡上了發(fā)言，因為把自己想說的話個說出來，那種感覺超棒!
我在許多人面前證明了，我是一個勇敢的人。勇敢對人非常重要，特別是對我們男孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
曾有幸在年少時拜讀愛迪生的那句話——天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，而今天我要說——成功的條件是百分之九十九的經(jīng)驗與百分之一的勇氣組成的。
兩千年前，齊魯大地，強(qiáng)大的齊國傾兵攻向魯國，魯國兵弱民疲，莊公欲勝，舉國之力御駕親征，草民曹劌以三問題問之，遂得伴駕之榮幸。朔風(fēng)凜冽，軍旗搖動，萬千將士整齊中帶著殺氣，眼神中的嗜血與不屑微微晃動，齊軍如此強(qiáng)大，毫不將魯兵放在眼中，他們有破山的刀，遮天的箭，劈海的勇氣，卻唯獨沒有正視對手的心。齊魯相鄰，卻未有過大戰(zhàn)，齊軍強(qiáng)大卻多年未曾臨陣，以毫無經(jīng)驗的驕橫之師攻舉國一心的魯國，焉能不�。抗黄淙�，齊人三鼓罷，魯軍前沖，齊軍大敗，兵士丟棄盔甲，土地淪喪千里，十年未復(fù)元氣，可裴可嘆，齊軍雖有勇氣，卻沒有與魯兵交戰(zhàn)的經(jīng)驗，而魯軍為撼國而拼死作戰(zhàn)，齊焉能不�。�
一戰(zhàn)后的美國，一位年青的退征士兵走在街上，他剛剛辭去旅館的工作，他想：為什么自己不能開一家旅館呢？可他沒有錢，經(jīng)過千辛萬苦，他籌措到了資金，擁有豐富服務(wù)經(jīng)驗的他在所有人都不看好的情況下，毅然開了屬于自己的.第一家酒店，今天，他的酒店成了身份的象征，他就是世界旅館大王——康拉德。希爾頓。
千年光陰，反復(fù)輪回，而今我們風(fēng)華年少，心中的勇氣之火從不熄滅。年少是我們的資本，更是我們的弱點，從不曾踏入社會的我們毫無生存經(jīng)驗，可我們有時間，相信自己，當(dāng)我們擁有豐富的經(jīng)驗，并持有年少的勇氣，成功將屬于我們，時刻磨煉自己，時刻保留那勇敢的心，親愛的朋友啊，請相信，請勇敢。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，人的一生中有很多個明日，有很多種可能，也有很多次的機(jī)會。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F(xiàn)實，將機(jī)會握在手中，一切的主宰這就是你自己。有一位名人說過，我們要扼住命運的喉嚨。這一點，我深有感觸。
那是初中開學(xué)第一天，萬里無云，清風(fēng)拂面，我懷著忐忑的心情來到新校園、、、開始選班干了，老師實行民主制，學(xué)生可以毛遂自薦，我坐在座位上扭捏不安，我也想當(dāng)班干，可當(dāng)班干要演講，可我從來沒有在那么多人面前說過一句話，更別說是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過去了，十分鐘過去了。
我終于鼓起勇氣走上臺，雖然我有點語無倫次，有點惴惴不安，當(dāng)然我也有臉紅，也有結(jié)巴，當(dāng)我看到同學(xué)期待的目光，我有鼓起了勇氣。漸漸地，我不緊張了，而且還很大方，流利的演講完了，當(dāng)然也收獲了我的勞動果實——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了，俗話說新官上任三把火，我也不能落后呀！
我頒布了一些班規(guī)，而后便開始管理起班級來了，雖然是第一天，但到了放學(xué)時間，老師還單獨叫我去表揚了一番，我的.那個開心�。�
假如我沒有上講臺演講，倘若我沒有放下緊張的心理，如果我沒有用心研究，就不會受到表揚，就不會管理班級，就不會、、、、
所以我要說，那一天，我對自己最滿意。因為我戰(zhàn)勝了為自己，因為我學(xué)會了勇敢，因為我懂得了抓住機(jī)遇。在以后的日子里，我將要天天如今日，抓住人生道路上的機(jī)會，傲視人生。
我要每天都沒有遺憾的度過，每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的，但我們的潛力是無限的。
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
許多人對“勇敢”這兩個字的定義有不同的看法。有人認(rèn)為是勇氣和敢做，有人覺得做別人不敢做的事就是勇敢。我對于勇敢的看法是面對危難時不退縮，并以智慧解決問題。
三國時期的諸葛亮是我認(rèn)為十分勇敢的代表人物。當(dāng)他面對敵國的千軍萬馬，自己卻只剩下兩千五百個士兵時，不但沒有落荒而逃，反而冷靜地使出了一招“空城計”，果然因為讓對方起疑心而中計。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。
勇敢并不是一昧地做別人不敢做的`事，例如：晚上睡墳?zāi)�、挑�?zhàn)許多危險的事等。那只是愚笨地傷害自己，不是真勇敢。我曾在書上看一個故事：一個獵人聽到某位村民說山上有許多稀奇珍貴的獵物，他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具，以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說：“我很勇敢，不怕它們，何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時，因為帶的工具不足以對付，而不敵身亡。
所謂的“勇敢”是面對艱難于琢磨時不逃避退縮，以智慧將阻力化為助力，勇于面對問題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人，運用智慧，而不要暴虎馮河，做個假勇敢真愚蠢的傻瓜。
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