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【推薦】四年級(jí)溫暖作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
有這么一件小事，每天早上想起來(lái)，都覺(jué)得很溫暖。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我年紀(jì)還小，是個(gè)“瘋丫頭”，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認(rèn)識(shí)的朋友們玩瘋了�？墒恰皹�(lè)極生悲”，不大一會(huì)兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來(lái)，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。
不難想象，那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉，是我剛剛才認(rèn)識(shí)的.同學(xué)，我把手遞給了一位熱心的同學(xué)，其他同學(xué)簇?fù)碇业较词殖乩锴逑磦�。我還是感到有一點(diǎn)疼，又有一個(gè)小同學(xué)二話不說(shuō)，從背包里取出一塊止血貼，幫我治理傷口。雖然還是有點(diǎn)疼，但是我還是堅(jiān)持著站起來(lái)了，同學(xué)們看到我能站起來(lái)，擔(dān)心一下子就飛到九霄云外，都開心地笑起來(lái)了。這時(shí)，一束燦爛的陽(yáng)光從枝葉縫中射出來(lái)，我覺(jué)得很暖，很暖。
這些都是一些很笨拙的、很細(xì)微的動(dòng)作，好幾年過(guò)去了，我卻一直念念不忘，我忘不了那天的一束陽(yáng)光，更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛(ài)的面龐。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽說(shuō)有神秘禮物要送給我，一整天我心里都在想，到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家，一開門，就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈，一閃一閃的，好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星，樹下堆放著好多禮盒。這時(shí)，一位圣誕老人出現(xiàn)了，只見(jiàn)他帶著紅色的圣誕帽，雪白的長(zhǎng)胡子，再一仔細(xì)看，原來(lái)是爸爸！我笑著跑到爸爸的懷里，一個(gè)勁兒的問(wèn)神秘禮物在哪里。爸爸笑著說(shuō)：“你看——”
忽然，燈光熄滅了，安靜極了，到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。突然，圣誕歌響起了，燈光漸漸亮起來(lái)了，房間里不知道什么時(shí)候多了一個(gè)人。她戴著一頂奇怪的帽子，蒙著臉，看不出樣子，一步一步向我走來(lái)。我心里又緊張又興奮，只見(jiàn)她忽然從口袋里拿出了一個(gè)漂亮的盒子，上面寫著一串英文，好像是“圣誕快樂(lè)”。我小心翼翼地打開盒子，里面竟然是一頭做工精致的小牛！
“孫子，喜歡嗎？”熟悉的`聲音響起，我抬頭一看，神秘人脫了帽子，摘下面具，竟然是我的奶奶！“蒙著臉可真悶�。 蹦棠绦Σ[瞇地看著我。我好久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的奶奶會(huì)以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳，還沒(méi)等我興奮過(guò)勁，小弟、爸爸媽媽都出來(lái)了，大家和著圣誕歌曲，大聲說(shuō)著：“祝魯納睿圣誕快樂(lè)……”這一刻，我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時(shí)節(jié)，我卻感到如此的溫暖感動(dòng)。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富，我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
不知何許，夜黑了，大地上的萬(wàn)物靜得出奇。這春冬之交的細(xì)雨，雖有些暖意，卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我倆漫步于去學(xué)校的路上
寂靜的小路上，只聽(tīng)得見(jiàn)雨與腳合奏的交響樂(lè)。我們彼此保持沉默。其實(shí)我們每個(gè)人心中都?jí)褐歉卟豢膳实纳�，壓得我們彼此透不過(guò)起來(lái)。
過(guò)了許久。我是來(lái)陪你散步的嗎？她的`話打破了沉寂。此時(shí)，我心如亂麻，暗暗的想：為什么她讓我把她當(dāng)作工具？為什么她如此不相信我？難道真的是我太脆弱了嗎？
我辦不到！我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣，仰天長(zhǎng)嘆。
瞬間，四周又恢復(fù)了寧?kù)o。
雨漸漸的大了。來(lái)，戴上，別感冒了。她溫和的說(shuō)道。
那一刻，時(shí)間停住了腳步；剎那間，內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的熱；那時(shí)，淚水在眼眶中徘徊。
突然腦中閃現(xiàn)一行字：她還愛(ài)我，還疼我，她沒(méi)有騙我。
我摘掉帽子，望著天，天亮了；看著地，地綠了。周圍的溫度，用肌膚感覺(jué)吧，恰似回到了濃濃烈日的夏天
愛(ài)達(dá)到了一致，思想不同又有什么關(guān)系呢？
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是熱的！
四年級(jí)溫暖作文 篇4
繁花似錦的童年悄然消失，風(fēng)華正茂的豆冠年華飄然而至，在這變化的過(guò)程中，我們都經(jīng)歷了很多很多，但在這堆得像個(gè)小山似的經(jīng)歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級(jí)，天真爛漫的童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著，那是一個(gè)夏日的早上，我們?cè)谠缱x，突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的'，瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著痛苦，在我不知所措時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，可我走不了，她便蹲下，背我，就這樣，她慢慢把我背回教室，他的衣已被汗水浸濕了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個(gè)她就是我的班主任，是她在我無(wú)助時(shí)獻(xiàn)出那溫暖的雙手，是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣衫，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進(jìn)了我的童年，我的心，讓它隨風(fēng)而干，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠(yuǎn)都忘不了。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽(tīng)，那片雨聲很美，很美，猶如一位音樂(lè)家演奏著美妙的樂(lè)曲；那片雨聲很大，很大，大得仿佛是老天爺發(fā)怒了，下個(gè)不停。望著這傾盆大雨，讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地踩著雨水，坐著車回家。而我，卻很失落，因?yàn)閶寢層衷摓槲宜蛡懔恕?/p>
只見(jiàn)媽媽那微駝的背，粗糙的手，衣衫不整，還拿著一把破舊的傘來(lái)接我。媽媽走到我跟前，突然埋怨自己：“哎呀瞧我這記性，只帶了一把傘�！薄皼](méi)事，媽媽，還是您打吧！”“算了，孩子，你小，不能被雨淋著�！鳖D時(shí)我感到心里酸酸的……
一路上，雨聲猶如一首贊歌，讓我快樂(lè)不已；雨聲猶如媽媽的`話語(yǔ)，滋潤(rùn)我的心田；雨聲猶如一縷陽(yáng)光，讓我心里暖暖的；可那雨點(diǎn)卻無(wú)情地打在媽媽那疲倦的背上，淋濕了衣角，浸濕了鞋，但媽媽臉上卻始終掛著微笑，沒(méi)有一絲難過(guò)，這讓我明白，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，母親可以為了孩子付出自己的一切！頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但令我永生難忘，因?yàn)槟瞧曷暎瑴嘏倚摹?/p>
四年級(jí)溫暖作文 篇6
秋雨一連下了十幾天了，還是沒(méi)有要停的意思，肚子也早就開始抗議了，身體也越發(fā)的感覺(jué)到冷了。快要放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班，告訴我要我放學(xué)等著她，說(shuō)學(xué)校里要獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)我是我們學(xué)校的第一個(gè)博腕，校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎(jiǎng)勵(lì)我50元圖書。
細(xì)心的鶯鶯1老師沒(méi)有擅自給我挑書，而是主動(dòng)約上我和她一起挑書，老師說(shuō)：我怕我給你挑的書你家有，所以還是你自己挑，聽(tīng)了老師的話我好感動(dòng)，寫博要說(shuō)純粹是個(gè)人愛(ài)好而已，可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視，并還要給予鼓勵(lì)。
可是老師，天下著雨，你還要回家給小雨姐姐做飯，來(lái)得及嗎？老師笑笑沒(méi)關(guān)系，我就中午有點(diǎn)時(shí)間，下午放學(xué)還要開會(huì)，就中午吧！
我們十一點(diǎn)二十放學(xué)，老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點(diǎn)四十了，我和老師來(lái)到新華書店，老師說(shuō)：“不要著急慢慢挑�！笨墒抢蠋煟骸靶∮杲憬慊丶視�(huì)餓的�！薄皼](méi)事�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)，“餓一會(huì)沒(méi)關(guān)系。”想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯，再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯，我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價(jià)一共是41.6元，我想就這兩本吧！學(xué)校規(guī)定就50元的書，一本書少則也要10多元，我把挑好的書遞給老師看，老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看，說(shuō)挑得不錯(cuò)，很好的書，可是為什么只挑兩本呀！老師再挑就超額了，老師笑笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，再挑一本喜歡的'，超的部分學(xué)校不報(bào)老師給你出，說(shuō)著老師順手拿來(lái)一本書說(shuō)：“我給你推薦一本書吧！《莫泊桑短篇小說(shuō)精選》很好的書�！�
挑好書，我們出了書店，外面的雨還是不緊不慢的下著，我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。老師說(shuō)：“冷吧！快點(diǎn)回家吧！當(dāng)誤你回家的時(shí)間了，早餓了吧！快回家吃飯吧！我還要去市場(chǎng)買菜�！闭f(shuō)完老師急匆匆的穿過(guò)馬路，看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖！
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