精選研學作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的研學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
這次的研學活動是軍訓，在此期間，我“上演”了許多“大片”：1.《蚊子東南飛》；2.《“驚魂”寢室》；3.《肚子唱起交響曲》。這三部“片子”可都是我的親身經歷呢！
《蚊子東南飛》:早晨，我們在站軍姿。“雙臂夾緊，雙腿并攏，腳尖微微分開！”教官的聲音又一次響起，這時，我們已經站了許久了。個個都像蔫了的花朵，無精打采，卻還在堅持。這時，一只蚊子飛了過來。我想：不妙啊！這蚊子要吃“大餐”了！我嫩嫩的肉豈不是要遭殃了嗎？可不要飛向我�。∥揖o張地盯住蚊子，眼瞅著它東南西北到處亂飛，真是無法預測“大紅包”要花落誰家。
結果，蚊子盤旋許久，還是選擇了我。它“嗡嗡嗡”地叫著，偷偷摸摸地叮了我一口。好吧，我只得承認，最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。蚊子叮的包開始發(fā)作了，真是奇癢無比！這陣陣的癢驅使著我、誘惑著我去抓，使我的手抬起又放下，放下又抬起，來了個“無限循環(huán)”。真難忍�。∥业谝淮胃惺艿蕉热杖缒臧愕耐纯�。
《“驚魂”寢室》：夜晚，我們早早熄了燈，準備入眠了。我的四周一片昏暗，只有窗子透出的隱隱亮光，有些陰森，氣氛很怪異，讓人不禁膽寒。夜色漸深，寢室里靜得掉下一枚針都能聽見，使我有種迷迷糊糊的感覺。突然，我隱約望見上排伸下來一大團烏黑的頭發(fā)！在這樣的環(huán)境里，我被嚇得睡意全無，心里直打鼓。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，才看清：原來是上排的同學小袁把頭伸下來了！頭發(fā)中掩藏著她的臉蛋，真是嚇壞我了！
《肚子唱起交響曲》：累了一早上，我們都餓得前胸貼后背，迫不及待地想吃東西。結果，軍營里可不是你想吃就能吃的，一切都得聽從教官的指揮呢�！捌鹆ⅲ 苯坦賮砹藗�震耳欲聾的“獅子吼”，嚇得我直哆嗦，立馬從命。哦，美食啊，我又與你分別了。明明近在咫尺，卻怎么也不能吃，就連我的肚子演奏家也沒耐心了，立刻唱起了交響曲來抗議。
軍營趣事多多，我自己想起來也會捧腹大笑。這次的研學，真是充實又有趣��！
研學作文 篇2
上次暑假，我和同學們進行了一次研學旅行，這次旅行讓我感覺好不快活！
去重慶時，我們坐的是大巴車，聽說要坐4個小時。好不容易走了三個小時了，路上竟然堵車了。堵了半個小時后，同學們再也撐不住了，有的吃起了零食，有的下了座位四處走動，還有的玩起了手機又過了半個小時，車終于又慢慢開動了。哎，這段旅行真是“開門黑”�。�
終于到了目的地，我們爭先恐后地下車了。一看四周，我們傻眼了，這營地居然在大山之中。等到吃飯時，我們所見到的最好的一道菜，居然是西紅柿炒雞蛋！坐了這么久的車，估計大家早就餓了，大家也不管那么多了，于是狼吞虎咽地大口吃了起來。
在這個營地里最好玩的，當然非真人CS莫屬了！CS用我們平常的話說，就是槍戰(zhàn)！我先選了一個最高的位置，然后趴在地上當起了“伏地魔”和狙擊手。雖然我被打中了幾次，但都沒打中要害，而且還成功殺掉了對方二十個人，真是太痛快了！但是好景不長，敵人漸漸占據了上風，他們馬上就要攻破我們的防線了，我只好由狙擊手變成了沖鋒兵，可惜剛上去就被淘汰了。我不甘心，給老師表演了一個節(jié)目，老師又讓我重新復活了。復活后，我一鼓作氣把對方滅團了，我們贏了！
第三天，我們又換了一個營地，這次的營地處在鬧市之中，沒想到我們還住上了五星級酒店，在這里早上還給我們提供豐富的早餐呢！
接下來，我們去了“際華園”，在里面玩了攀巖。在攀巖的地方，我跟我的同學熊彥皓聊了一下這次的收獲。接著我們又去了蹦床世界
旅行的最后一天我們要回家了，在吃早飯時，我偷偷揣了一個煮雞蛋在口袋里，準備路上吃，結果一揣就揣回了云陽。
這次的研學旅行可真好玩！
研學作文 篇3
大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖，蘊含的信息豐富且生動。
——題記
隨著教官響亮的哨聲，獨輪車運糧比賽開始了。只見排頭的同學像離弦的箭一樣，推著獨輪車沖到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨輪車，轉身，我前面的那位同學看起來有些吃力了。他咬著牙，歪歪扭扭地朝我推過來。我抓緊接過“接力棒”，腳下生風，快速運回糧食。
中午，你打蛋，他洗鍋，我生火，忙得熱火朝天，一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌！品嘗著自己辛苦做出的飯菜，別有一番風味！
瞧！那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人，招呼我們這群小吃貨的到來。一踏入甘蔗林，我東瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按著教官的指導動作開始發(fā)起了進攻！砍下甘蔗，我便扛著“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。
研學作文 篇4
“一份耕耘，一份收獲”。這次研學讓我十分難忘，并且讓我懂得了人生哲理。
一到達那里，就要開始訓練。首先我們先換好軍裝，就被各個教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步，剛開始還可以，可扎得越久，腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的，太陽光越來越大，汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶，可教官眼睛一直盯著我們，誰還敢偷懶呢？終于，休息時間到了，教官這才讓我們休息一會兒。接著，教官還教我們踏步，踏步時腳要抬高，手要擺高。還教我們站軍姿，教官說，要像松樹一樣筆直的站著。站軍姿時要抬頭挺胸，手貼褲中線，腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了，開飯之前我們必須要喊口號，必須要喊響，喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話，如果有人講話被教官聽到的話，那么和他同一桌的人都要站著吃飯。
這三天軍訓終于結束了，這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養(yǎng)了我不怕臟、有恒心的好習慣。
研學作文 篇5
星期五，我們迎來最美好的一天——去研學！
早上，我迫不及待地早早來到學校。終于出發(fā)了，一上車，我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學之旅。你一言我一語，像小雞啄米一樣，頭點點的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒有影響我們快要飛起來的心。
時間像飛箭，一個多小時后，我們來到了南京科技館。在會議廳，橘子哥哥為我們講了一個真實的故事：在古代，中國有一個煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒有死，反而對火藥產生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊封了他一個名字——陶成道。后來不久陶爺爺因為科學研究不幸身亡了。多么偉大的人物啊！不顧一切去追尋自己的夢想。長大以后，我也要做一個有有志向不放棄的人。
講解聽完了，輔導員姐姐帶我們來到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現(xiàn)了——機器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧，但音樂是橋梁，我也愛好彈鋼琴，我們息息相應，心靈相通�？萍嫉陌l(fā)達讓我感嘆，人類的知識讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過了，下午輔導員姐姐帶我們來到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺。在這里，我見到了許多天文儀器，圭表、簡儀、渾儀、幸運石、巨型望遠鏡……其中巨型天文望遠鏡給我留下深刻的記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質，兩個大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅固，能夠觀測離地球數萬千米外的小行星。多么偉大的科技�。∪绻袡C會，我也要發(fā)明一個偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語，一天就這樣結束了。歸途中，車窗外柔和的太陽，一如我們快樂的心情！
研學作文 篇6
12月15日清晨，夜幕還未完全散去，我們便在歡聲笑語中踏上了大巴，開始了南京研學之旅。
吃在南航
快到中午時，我們來到了第一站南京航空航天大學，大家饑腸轆轆地下了車，帶隊的老師笑著說：我們先去吃午餐吧。話音未落，就被同學們的歡呼聲淹沒了。到了餐廳，一股香氣撲鼻而來，簡直讓人垂涎欲滴。老師給每人各發(fā)了一張餐券，大家有序地進入了餐廳，去領取午餐，餐盤上裝著金燦燦的雞腿、綠油油的黃瓜、雪白的米飯，還有一個黃澄澄的大桔子，真是色香味俱全啊！我們回到座位上，一邊吃著美食，一邊欣賞著這個造型獨特的餐廳，只見天花板上藍、白色熒光帶縱橫交錯，空中還垂下了一個個星球，仿佛把我們帶到了太空遨游。
制作航模
吃完午飯，老師帶我們來到一間教室，開始教大家制作航模。他首先把木條穿進飛機模型的總部位中，前面留47厘米左右，再把螺旋槳和尾翼裝上去，然后貼上雙面膠，粘上泡沫翅膀和尾翅，用彈力繩打上死結，對折兩次后，纏在飛機前面和后面的鉤上，中間用一個塑料片固定好，一個漂亮的橡皮筋動力飛機便誕生了。我學著老師的樣子，一步步地操作，完成了自己的作品。做好后，我環(huán)顧四周，看到其他同學也都陸續(xù)做好了，一個個美好的夢想從同學們的手中飄出來，飛向了藍天。
研學旅行，不僅讓我們開闊了眼界，學到了課本上沒有的知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是一次有意義的活動。
研學作文 篇7
感受著迎面而來的一陣陣令人神清氣爽的涼風，我初中的第二次研學旅行即將開始。隨著天邊的太陽展露頭角，第一縷陽光帶著溫暖降臨大地，我們出發(fā)了。
經過了幾個小時的車程，我們到達了目的地——南京。雖然路上耽誤了許多時間，但絲毫沒有澆滅我們的激動之情。一到中山陵，下了車，我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個人都整裝待發(fā)，保持著最好的狀態(tài)，向我們的第一個景點：中山陵，出發(fā)！
經過導游介紹，我們知道了：中山陵三面環(huán)山，建在山的最高處，且層層遞進，錯落有致，景色宜人。那位令人尊敬的“國父”孫中山先生就長眠于此。墓道兩旁的之物是高大的'雪松，這是先生最喜歡的樹，也象征著偉人的品格：高潔傲岸，正直堅毅。
我們穿過墓道和人群，走過了兩段臺階，也許是心理作用吧，覺得每一步都猜的分外踏實。
今天的天很藍，是晴朗的天氣。云是絲絲縷縷的，讓人感覺看的不真實。此時配合著海藍色的天，恍惚之下有一種波濤洶涌的感覺，仿佛是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著，不知不覺已經到了最后一層階梯。我抬頭看著頂端的建筑物，終點近的似乎只有一步之遙。
我拾級而上，看到了班級的同學們，他們有的比賽誰先到達，有的沖了一半沒了力氣，有的和同伴慢慢地走著，各不相同。最終我們都登上了終點，俯瞰眼下，長長的臺階，正在上或下的游客們，雄偉的大門，層巒疊嶂的山林綿延到視野之外，在天的盡頭消失不見。
好一幅令人澎湃的美景！
離開了中山陵，我回想。那條長長的臺階，不正是人生路一般的存在嗎？每個人都有相同的起點，都有為之奮斗的目標。盡管每個人前進的方式不同，但最終都會到達終點，取得一個結果。
之后，我們下出去了棲霞山。導游說：“春留守，秋棲霞�！币稽c都不錯，漫山的樹，漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢似幻的地方，想必一定是攝影師們的聚集之地，也讓我們流連忘返。
第一天的旅游結束了，我們回到賓館休息，很多人依然處于興奮狀態(tài)，討論著一天的見聞感受。夜深了，大家也都進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我們在清晨時去了南京的天文臺。沿著環(huán)繞山林的公路行了許久，才到了山頂。這兒也是一個景色優(yōu)美的地方，也是一個凝聚了古代人智慧結晶的地方。也許他們表述的不那么顯而易見，但在細微處還是能找到現(xiàn)代科學知識的影子。我們不禁為這些發(fā)現(xiàn)而自豪。
之后還去了總統(tǒng)府，里面的設施和布置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學自然不用說，校園里一棵棵的樹告訴了我們“十年樹木，百年樹人”這個道理。雨花臺也是，在烈士紀念碑下，我們會想到那些錚錚鐵骨。如今，這里停留著一只只白鴿，他們告訴人們：黑暗已經退去，和平正庇佑著這個時代！
結束兩天略顯匆忙的旅程，我們都累了，一邊回憶著旅行中的種種，一邊想念著家的味道。南京真是一個美麗的城市，我覺得，他沒在日落黃昏的那一瞬間，無論是從樹葉間灑落下的霞光，還是長江大橋上壯闊的光景，都令人難忘。
南京，我期待與你再會！
研學作文 篇8
11月21日（星期四），陽光明媚，沒有風，天氣仿佛好的非同平常。同學們七點鐘準時到達學校，個個都精神抖擻，笑容滿面。背著書包，書包里除了記錄本外，其余的全是吃的、喝的，時刻準備著將要出發(fā)。
到八點時，我們集體乘車出發(fā)了。一路上，我看見公路兩旁的樹木蒼翠挺拔。路上的車輛來回穿梭。導游老師給我們講了今天的研學地點和有關的地處風貌及文化地質知識。不知不覺中，我們到達了第一個研學地點——地質公園。我們排好隊伍。老師給我們留影作為紀念。導游老師帶我們走進殿堂，踏入門。你將融入無窮的地質知識海洋。無論是地質勘探的樂趣，還是通過礦物寶石的興奮，或是了解地球內部奧秘的沖動。這里都可以讓你得到滿足。令我最深刻的是博物館奇形怪狀的石頭和鉆石。聽導游老師說，這些石頭已經有上百甚至上千年的歷史。跟隨導游老師前行，一塊兒巨大的石頭映入我的眼簾。好大好白的玉石呀！它是經過人工雕琢的呢？還是天然形成的呢？我驚嘆的張大嘴巴問自己。 中國地質博物館的基本陳列有：地球廳，礦物巖石廳，史前生物廳和國土資源廳。礦物巖石廳展示了自然界種類繁多千姿百態(tài)的礦物巖石，寶石廳展示寶石，玉石，有機寶石，貴金屬等展品。這些展品旁的文字說明簡潔，再加上導游老師的認真介紹，使我們很快了解了它們的形成過程。來展廳參觀后，我們還可以基本掌握寶石的鑒別方法，區(qū)分天然品與相似品，合成品與模仿品的本質。雖然時間蒼促，在這里學到的知識有限，但必將伴隨我們受用一生。
隨著時間的推移，我們進入第二個研學點——嵩陽書院。聽導游老師講，嵩陽書院是我國創(chuàng)建最早影響最大的書院之一。是我國教育史上一顆璀璨的明珠，重要的儒家思想研究和傳播基地。走進大門，來到大唐碑前，看到那高大的石碑，導游老師給我們講了有關帶碑帽神奇故事，我們聽得如了神。往前走，我們看到傳說中的將軍柏，你看“大將軍”彎著腰，好像慚愧似的，“二將軍”肢體開裂，好像很生氣，我們并沒有看到“三將軍”，聽導游老師講，“三將軍”最大，古代有個叫劉徹的皇帝卻把它封為“三將軍”，一氣之下被活活氣死了。在這里給我留下印象最深的是拜孔儀式的壯觀場面。在老師的指導下，我們都各自穿著統(tǒng)一的拜孔衣服，戴上帽子，瞬間，那莊嚴的場面令人肅然起敬。我們站成整齊的方陣隊伍，低個在前，高個在后，擊鼓開始，指導老師雙手一搭，十指并攏，左手放在右手前面進行三鞠躬，同學們也跟著一起拜孔三鞠躬，表示對孔子的敬重。這時我心里默默地念叨著，孔子呀，你的品質和知識像大山一樣足以讓后人敬仰。后面的帶隊老師也穿著統(tǒng)一的拜孔衣服，穿行在隊伍的正中間，并雙手高舉額頭，也敬重的表示要把孔子因材施教的教育思想一代一代傳承下去。穿越千年，做一天古代學子，心中有無比的自豪。特別是我班的帥杰同學，特地參加了學生代表，作為求學問道，以孔子的學子，思想先導，處處以德為主的那意氣風發(fā)的場面，站在師生面前的氣勢多么令人羨慕。
是��！千年嵩陽書院，始終傳遞著誨人不倦，學生兢兢業(yè)業(yè)共同為增筑學識。探索真知而鞠躬盡瘁的默契。這種純粹的情感共鳴，為今天發(fā)展教育事業(yè)也提供了借鑒。嵩山高萬尺，洛水流千秋。千年的嵩陽書院始終吟誦著儒學大師的諄諄教誨與程門立雪的虔誠求學，其蘊含的尊師重道，立德樹人的優(yōu)良教育傳統(tǒng)至今仍在傳承。我想嵩陽書院那種尊師重教和推崇知識的氛圍，是我身臨其境，終身受益。
中午吃了飯。我們繼續(xù)第三個研學點——觀星臺。說起觀星臺，腦海中便浮現(xiàn)出一句古話，“天有心，地有膽，天心地膽在告縣” 。來到此地，看到雄偉壯觀的觀星臺，不僅使我浮想聯(lián)翩。元代天文學家郭守敬創(chuàng)造的觀星臺，是我國現(xiàn)存時代最早，保護較好的天文臺，在世界上世屬最早的天文建筑之一。觀星臺是一座高大的青磚石結構建筑。由臺身和量天尺組成，臺身形狀是覆斗狀，其作用是“晝參日影，夜觀極星，以正朝夕”。還有周公測景臺，景通影。測影就是測量太陽的影子，是中國古代測量日影，驗證四時，計年的儀器，就是三千多年前的周工姬旦在這里研究天文的圭和表，日晷——本義是指太陽的影子，現(xiàn)代的日晷指的是人類古代利用日影測得時刻的一種計時儀器，又稱“日規(guī)”，其原理就是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻，通常由晷針和晷面組成。利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。
但最讓我痛心的是，那東面墻壁上的幾個深坑。曾經是日本侵略中國時用炮彈攻擊留下的痕跡。是他們留下的罪惡�？春笪姨嵝淹瑢W們說，我們要時刻記住中國人民對日本帝國主義的仇恨，看后我們的感受特別深。
去，滿懷期待，回，收獲滿滿。這次研學我們心懷理想，帶著汗水與微笑，留下了美好的足跡。對于很少出門的我們，爸爸媽媽很是擔心，所以他們一直十分關注微信聊天群里的消息�；顒又校蠋熾S時拍下的照片，發(fā)到微信群里進行分享，好讓家長能夠及時了解活動的動態(tài)。當看到大家奮力拼搏的照片時，當看到大家在活動中甜蜜的笑臉時，家長和我們一樣感受到快樂。他們與我們的距離更近了。
快樂的時光總是短暫的。一天的研學時間就這么過去了。但這次旅行，不僅鍛煉了我們的意志。讓我們明白了只有通過實地考察才能擁抱成功。同時，他也教會我將理論知識運用于實踐的快樂。只有多看，多做，多思考，才能真正享受到學習所帶來的快樂。
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