一次有趣的比賽作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一次有趣的比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的比賽作文1
一個風(fēng)和日麗的`周六下午,我穿著滑冰鞋來到街上,看到了川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,我在人群中穿梭般地超速行駛,感覺自己就像超人一樣。
一會兒來到了鳳凰廣場,我看見了臺階,三下五除二就跳過了臺階,我心里想著,每個臺階都是一個忍者,我把它們都戰(zhàn)勝了,我是贏者。
我一回頭,看見了好朋友劉晉升,我們一起比賽,他滑在前面,我心里不服氣,在拐彎的地方“哧——”我給他來了個“閃電漂移”,他被我甩在后面。誰知他用了一招“狂牛過山”就把我的“尾巴”給撞斷了,他超過了我。眼看就到終點了,他心里正在洋洋得意,沒想到我用了“刀片超車”,“耶——”我勝利了!
一次有趣的比賽作文2
今天,早操結(jié)束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場上練習(xí)長繩,因為今天午談時,我們要去操場上進行全年級長繩比賽。
中午我們長繩比賽的時候,兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。
過了一會兒,那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的表現(xiàn)讓二(4)班取得了優(yōu)異的成績,提高組:289個,普及組:143個。真了不起!每一個同學(xué)都帶著高興的心情回到了教室。
一次有趣的比賽作文3
今天下午,我校舉行了+教師跳繩比賽。
剛放學(xué),我便背著書包興沖沖地來到了比賽場地,那里的人太多了。同學(xué)們把一個小小的比賽場地,圍了個水泄不通。辦公樓上也沾滿了人,大家揮舞著手臂,揮舞著小黃帽,為老師們加油鼓勁。
賽場內(nèi),老師們都換上了運動員行頭,露出了看家本領(lǐng)。你瞧,有的老師在玩金雞獨立,有的老師正在“蹬三輪”,有的老師跳得快而不亂,有的老師跳得慢而不慌,老師們都累得“紅光滿面”大汗淋淋了真是太有趣了。
同學(xué)們不停地喊著口號,為老師們加油,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!
小小的一場比賽,太有趣了。
一次有趣的比賽作文4
12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前,馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說了一下。比賽開始了,首先上場的是三年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級,他們也不甘示弱。啊!該我們班了,我的心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場,但是我心里很開心,因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
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