傾聽(tīng)的美麗作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的傾聽(tīng)的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)的美麗作文1
人與人的眼光是不同的，有的人認(rèn)為平凡的生活是一種美，有的人認(rèn)為失敗的經(jīng)理是一種美，還有的人認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是美…而我，覺(jué)得…
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受生活中的美。站在花前，縱然外面的世界紛亂吵雜，可此時(shí)你的心情早已凈的如雪，靜的如夜；花開(kāi)悄然，可你卻可以感受到她的呼吸；花雖無(wú)語(yǔ)，卻無(wú)聲勝有聲…雖然此時(shí)是如此的靜穆，但似乎唯有你才可以與她交流…你是否會(huì)覺(jué)得，她竟如此的幽美…
傾聽(tīng)落葉的聲音，你會(huì)對(duì)生活有了更深的感悟。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹落枯零的樹葉，也許你會(huì)感到一絲傷懷，但你再靜靜的感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他如此的美麗，你有否望著落葉發(fā)呆，你有否感到他在向你傾訴？你有否聯(lián)想到：落葉歸根，他依然眷戀著他的母親？你有否想到：他雖走了，可還會(huì)有新一輪的生命在因之而孕育？你是否會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的哲理？
傾聽(tīng)雨落的聲音，用心體味他的感覺(jué)。當(dāng)淅瀝的雨打濕你的臉龐，你是否想要張開(kāi)雙臂，享受這美麗的一刻？你是否也因這淅瀝的雨聲而覺(jué)得釋然？你是否也以樂(lè)觀的情緒去面對(duì)這場(chǎng)雨落？
傾聽(tīng)，享受花開(kāi)的美麗，品讀落葉的深意，感悟雨落的韻律，從而享受人生，品讀人生，感悟人生…
傾聽(tīng)，不僅僅要傾聽(tīng)海浪的聲音，傾聽(tīng)沙漠的聲音，傾聽(tīng)高山的聲音，更要去傾聽(tīng)身邊的聲音。他或許無(wú)聲但有如天籟，他或許不語(yǔ)但包含深情，他或許單調(diào)卻可以洗滌你的心靈…
其實(shí)，傾聽(tīng)也是一種美麗…
傾聽(tīng)的美麗作文2
因?yàn)橛辛朔N種奇妙的聲音，世界才會(huì)更加美麗、豐富，然而要是沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)，那也是白費(fèi)。所以傾聽(tīng)也美麗。
人往往更重視訴說(shuō)，而忽略了傾聽(tīng)。然而，沒(méi)有傾聽(tīng)者的訴說(shuō)不等于自言自語(yǔ)白費(fèi)口舌嗎？人們往往更注重自己情感的表達(dá)，而缺少?gòu)膭e人的訴說(shuō)中吸取情感經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富自己的情感經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，反而胡亂地指手畫腳，亂發(fā)意見(jiàn)。
我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但每逢有人找我訴說(shuō)他的難處，我都會(huì)細(xì)細(xì)傾聽(tīng)事物的來(lái)龍去脈，并發(fā)表我自己的意見(jiàn)。一些時(shí)候，我還會(huì)將別人的經(jīng)歷作為自己的一種情感體驗(yàn)而記在心中，進(jìn)而豐富自己的人生。也有的時(shí)候，在人群中閃動(dòng)眼睛的我也只是聽(tīng)罷了，我陶醉于傾聽(tīng)的那一瞬，我覺(jué)得傾聽(tīng)別人的經(jīng)歷并把它藏在心里就是一種簡(jiǎn)單的享受。
可見(jiàn)傾聽(tīng)何嘗不也是一種簡(jiǎn)單的美麗。人，如果不善于訴說(shuō)，何不選擇去傾聽(tīng)呢？且發(fā)自肺腑的訴說(shuō)又不何嘗需要一個(gè)傾聽(tīng)者呢？
事實(shí)上說(shuō)明：傾聽(tīng)可以豐富人的情感，并借別人的經(jīng)歷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，還可讓訴說(shuō)者有一個(gè)傾訴的對(duì)象，有一個(gè)知心好友。傾聽(tīng)還可以加強(qiáng)人與人之間的交流，讓彼此之間有一個(gè)依靠，讓朋友之間彼此相依相知相伴。
多一些傾聽(tīng)，可以多一些經(jīng)驗(yàn)；多一些傾聽(tīng)，可以多一些美麗瞬間。要記�。簝A聽(tīng)也美麗。
傾聽(tīng)的美麗作文3
校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來(lái)到校園里，首先聽(tīng)到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺(jué)到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽(tīng)這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽(tīng)的歌曲一樣，讓你回味無(wú)窮，聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這種聲音后，為以前沒(méi)有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的樣子，多么可愛(ài)呀！校園里的讀書聲連在一起就像說(shuō)了一句話：“努力學(xué)習(xí)。”
聽(tīng)完了讀書聲后。就是下課時(shí)候同學(xué)們的笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話，思考一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)他們聽(tīng)到了一個(gè)好笑的笑話或者想出了問(wèn)題的答案的時(shí)候都會(huì)不由自主的笑了起來(lái)。你看他們笑得多么燦爛呀！當(dāng)你聽(tīng)到這聲音時(shí)，你會(huì)為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！辈痪褪钦f(shuō)的這嗎？
上音樂(lè)課時(shí)，同學(xué)們又會(huì)在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一起唱了起來(lái)，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺(jué)得這是我聽(tīng)到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得他們像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，老師在上面指揮，同學(xué)們?cè)谙旅娉�，還不時(shí)會(huì)有幾位“觀眾”在外面停留一會(huì)兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細(xì)傾聽(tīng)吧！傾聽(tīng)后讓我們感動(dòng)，讓我們充實(shí)。我們會(huì)在傾聽(tīng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
傾聽(tīng)的美麗作文4
燦爛的陽(yáng)光賜予大地以溫暖，給予草木以生命。在這微風(fēng)伴著陽(yáng)光的日子里，讓我們一起傾聽(tīng)自然的美麗與春天的風(fēng)采。
春天最美的是萌芽，看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小綠芽，便感到一抹生機(jī)和活力。之后，隨著綠地萌動(dòng)，天也藍(lán)了，水也綠了，鳥也醒了——又一度春光乍泄。
看，樹木發(fā)芽，花兒開(kāi)放，一群群的燕子唱著歌從南方飛回來(lái)，小河邊也長(zhǎng)滿了一片片綠色小草，處處是那樣生機(jī)勃勃。
走進(jìn)人間的綠蔭大道。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了嫩綠色的嬌滴滴的新葉；柳樹也冒出鑰匙般大小的新芽，嫩嫩的、綠綠的，神氣十足！瞧眼望去，便能看見(jiàn)小河邊那綠油油的草坪，用手摸一摸，軟綿綿的，躺在上面，令人愜意之極、心曠神怡。
有人說(shuō)小草軟弱無(wú)能，但是，你可曾想到，在崇山峻嶺間，深山峽谷中，到處都有小草頑強(qiáng)的身軀，它們裝扮著大自然，如果你用心傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到小草的歡笑及高興時(shí)的聲音，它們一直低著頭，望著養(yǎng)育它們、生育它們的大地母親，似乎有永遠(yuǎn)也回報(bào)不了得恩情。
春天，是一個(gè)充滿希望，充滿著陽(yáng)光，充滿著生機(jī)的美好季節(jié)。走進(jìn)春天，讓我們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受。
傾聽(tīng)的美麗作文5
朋友告訴我，她要從現(xiàn)在開(kāi)始成為一名傾聽(tīng)者，她說(shuō)這樣的話她就是一個(gè)懂得安靜的女孩了，我聽(tīng)了這話不免感到有些好笑，難道懂得傾聽(tīng)就是懂得安靜嗎？我不這么認(rèn)為，雖然我明白，喜歡傾聽(tīng)他人說(shuō)話的人，大都是比較安靜的人。但如果拿個(gè)范例來(lái)，我就是一個(gè)很好的例子。
我并不是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不懂什么是安靜，什么是淑女，當(dāng)然，也不會(huì)循規(guī)蹈矩的遵循父母的安排，但是我卻是一個(gè)喜歡觀察周遭一切事物的女孩，更喜歡去傾聽(tīng)和探索他人的心聲，為什么會(huì)這樣，連我也不清楚。
大多數(shù)人都并不能明白和了解我，每每的嬉鬧，都會(huì)讓他們認(rèn)為我是一個(gè)很能瘋又活潑的女孩，并且都會(huì)說(shuō)同樣的話：“怎么不會(huì)安靜呆呆呢，小燕子見(jiàn)了你都要甘拜下風(fēng)啦！”我也只是笑笑，并沒(méi)說(shuō)什么，也許只有自己心里明白自己吧……
一個(gè)人的時(shí)候，我總是呆呆的仰望著天空發(fā)神，秀發(fā)被微風(fēng)吹亂了也渾然不覺(jué)，我想，這就是寂寞的味道吧……
當(dāng)然我也有安靜的時(shí)候，那就是寫作。我喜歡看到潔白的紙上布滿我內(nèi)心的訴說(shuō)，喜歡看到自己努力的結(jié)晶得到映照，是啊，能牽動(dòng)我心的，也只有寫作了……
楓葉飄舞，悸動(dòng)著一顆心……
傾聽(tīng)的美麗作文6
“我慢慢地聽(tīng)，雪落下的聲音……”單曲循環(huán)的這首歌，與窗外緩緩落下的雪花相映，嚴(yán)寒的冬天，有許多秘密。
透過(guò)窗上的冰霜，可以看見(jiàn)雪白的世界，
那些水晶落得很輕，卻不會(huì)輕意被那嗚呼的狂風(fēng)吹散，最常見(jiàn)的，是鏟雪堆雪人的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)，有低沉的男聲變得開(kāi)朗，滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔；我聽(tīng)見(jiàn)，有活潑的女聲情緒高漲，似有雪人開(kāi)口說(shuō)了話。
哦，一家三口的世界聽(tīng)起來(lái)真美麗。
時(shí)光荏苒，伴著雪消融的聲音，第一聲蟬鳴也已入耳。夏，悄悄地來(lái)了。
我走在暖暖的沙灘上，傾聽(tīng)海浪的聲音，感受大自然的無(wú)窮魅力。它時(shí)高時(shí)低，時(shí)而清脆，時(shí)而轟鳴。
偶爾聽(tīng)聽(tīng)大自然也不錯(cuò)。
沙灘排球的項(xiàng)目似乎十分冷淡，售球處空無(wú)一人。但幾分鐘后，一家三口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個(gè)海灘，人們不由朝這邊看來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)，那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂(lè)。越來(lái)越多的人走來(lái)，加入了這場(chǎng)“單調(diào)”的游戲，我，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)父母的贊揚(yáng)聲，售球老板的笑聲，海浪的拍打聲和某種聽(tīng)不見(jiàn)的幸福。
我與大自然邂逅，傾所出每個(gè)事物的故事。落雪、花開(kāi)、蟬鳴、稻響……
是多么動(dòng)人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗，但我們都忘了——
上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵，讓我們聽(tīng)盡世間動(dòng)人的聲音。
與家人的歡笑，是多么美麗。
傾聽(tīng)的美麗作文7
“我慢慢地聽(tīng)，雪落下的聲音……”單曲循環(huán)的這首歌，與窗外緩緩落下的雪花相映，嚴(yán)寒的冬天，有許多秘密。
透過(guò)窗上的冰霜，可以看見(jiàn)雪白的世界，那些水晶落得很輕，卻不會(huì)輕意被那嗚呼的狂風(fēng)吹散，最常見(jiàn)的，是鏟雪堆雪人的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)，有低沉的男聲變得開(kāi)朗，滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔；我聽(tīng)見(jiàn)，有活潑的女聲情緒高漲，似雪人開(kāi)口說(shuō)了話。
哦，上家三口的世界聽(tīng)起來(lái)真美麗。
時(shí)光荏苒，伴著雪消融的聲音，第一聲蟬鳴也已入耳。夏，悄悄地來(lái)了。
我走在暖暖的`沙灘上，傾聽(tīng)海浪的聲音，感受大自然的無(wú)窮魅力，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)而清脆，時(shí)而轟鳴。
偶爾聽(tīng)聽(tīng)大自然也不錯(cuò)。
沙灘排球的項(xiàng)目似乎十分冷淡，售球處空無(wú)一人。但幾分鐘后，一家口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個(gè)海灘，人們不由朝這邊看來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)，那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂(lè)。越來(lái)越多的人走來(lái)，加入了這場(chǎng)“單調(diào)”的游戲，我聽(tīng)見(jiàn)父母的贊揚(yáng)聲，售球老板的笑聲，海浪的拍打聲和某種聽(tīng)不見(jiàn)的幸福。
我與大自然邂逅，傾所出每個(gè)事物的故事。落雪、花開(kāi)、蟬鳴、稻響……
是多么動(dòng)人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗，但我們都忘了——
上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵，讓我們聽(tīng)盡世間動(dòng)人的聲音。
與家人的歡笑，是多么美麗。
傾聽(tīng)的美麗作文8
每一個(gè)音符里都藏奧秘，它可以給我們和動(dòng)物們帶來(lái)喜悅、悲傷、幸福、開(kāi)心、高興、興奮……
記得有一次，我的朋友靈靈過(guò)生日，她特別喜歡音樂(lè)。那一天她穿著自己很舍不得穿的裙子走出去，一邊哼著歌一邊喜笑開(kāi)顏，看起來(lái)她好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的，她走到她的一個(gè)朋友美美家，她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩，看起來(lái)好像不知道今天是靈靈的生日，靈靈走出她家有點(diǎn)傷心的嘀嘀咕咕的說(shuō)了幾句：“她居然不知道今天是我的生日，唉！也許我的另一個(gè)朋友琪琪知道今天是我的生日吧！”隨后靈靈一邊哼著歌一邊喜笑開(kāi)顏的來(lái)到了琪琪的家中，琪琪也是和美美一樣的，這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的回到了家中，那時(shí)候已經(jīng)是晚上了，靈靈脫掉了自己身上很舍不得的裙子，隨后靈靈躺在了沙發(fā)上，靈靈剛要哭的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了門鈴聲，靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來(lái)，靈靈一打開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)了這首《祝你生日快樂(lè)》的歌，靈靈想：“原來(lái)大家不是不知道我今天過(guò)生日呀！原來(lái)想給我一個(gè)驚喜呀！我太激動(dòng)了�。�！”就在這個(gè)晚上靈靈度過(guò)了一個(gè)讓她難以忘懷的生日聚會(huì)。
這首《祝你生日快樂(lè)》的歌，給人帶來(lái)了喜悅和幸福。
傾聽(tīng)的美麗作文9
你對(duì)于朋友的訴苦會(huì)是回絕，還是去傾聽(tīng)，如果你擁有一顆善于傾聽(tīng)的心，那么你就是美麗的，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了去接受別人的意見(jiàn)，那樣的美比外表美還珍貴。
朋友又來(lái)找我訴苦了，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)他的話早已聽(tīng)聽(tīng)得不耐煩，看著從他嘴里蹦出來(lái)的一句句訴苦聲，仿佛魔音纏繞，煩的我心里一陣怒火，連我自己也沒(méi)想到，我居然沖著他吼：“煩死了，有什么話對(duì)別的人說(shuō)�！�
他聽(tīng)了，也只是頭也不回地走了。
之后的日子里，總覺(jué)得自己生活中少了些什么，原本一句句的訴苦聲轉(zhuǎn)為了現(xiàn)在的一陣寂靜，真有點(diǎn)不自在，我突然間，我意識(shí)到：原來(lái)傾聽(tīng)如此重要，如果我好好去傾聽(tīng)一大堆訴苦的話，冥冥之中或許那發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正，我如果在上課中可以去傾聽(tīng)同學(xué)的感悟，我才會(huì)學(xué)到更多，對(duì)待別人的意見(jiàn)，我心里頓時(shí)，像一層窗戶紙紙被捅破，像打開(kāi)一扇明窗，恍然大悟的我，跑去向他道歉，并說(shuō)：“我會(huì)做臺(tái)收音機(jī)，學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)。”聽(tīng)完，他只是微微一笑，原來(lái)，他剛才就是在 一直傾聽(tīng)，原來(lái)，自己說(shuō)出自己心里話，而對(duì)方又在默默傾聽(tīng)的感覺(jué)是如此美妙。
耳邊又圍繞起了訴苦聲，這次卻不是魔音了，而我也仿佛是在品味一些大道理般，饒有興趣地聽(tīng)著。他也露出了微笑，原來(lái)傾聽(tīng)快樂(lè)的不僅僅是自己，還有那些傾訴的人。
傾聽(tīng)，是對(duì)方心靈的傾訴而我們也要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人，什么的人最美，在我眼中是懂得傾聽(tīng)的人。
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